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最新初中數(shù)學(xué)方程與不等式之分式方程經(jīng)典測試題含答案一、選擇題2x一m-1.已知關(guān)于x的分式方程二1的解是非正數(shù),則m的取值范圍是()x一3A.m<3b.m<3c.m>一3d.m>-3【答案】A【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程解為正數(shù)確定出m的范圍即可【詳解】2x一m=二1,方程兩邊同乘以x-3,得2x一m=x一3,移項及合并同類項,得x=m一3,:分式方程竺-=1的解是非正數(shù),x一3豐0,x一3Jm-3<0…j(m—3)一3豐0,解得,m<3,故選:A.【點睛】此題考查分式方程的解,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則求出m的值2a12-對于非零實數(shù)as規(guī)定噸r一a?若煙““1,則乂的值為()A.1BA.1B.C.-1D.答案】A解析】分析】詳解】解:根據(jù)題中的新定義可得:x?(2x一必呂-1=1,解得:x=1,經(jīng)檢驗x=1是分式方程的解,故選A.【點睛】本題考查了新定義、解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.2x2x-13.方程的解是()x-1x+11111A.x=—B.x=-C.x=—D.x=—2544【答案】B【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】解:去分母得:2x2+2x=2x2-3x+1,1解得:x=5,1經(jīng)檢驗x=5是分式方程的解,故選B.【點睛】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.13-mx小已知關(guān)于x的分式方程+=2有解,則m應(yīng)滿足的條件是()x-22-xA.m豐1且m豐2B.m豐2C.m=1或m=2d.m豐1或m豐2【答案】A【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程(m-2)x=-2,由分式方程有解可知m-2H0,最簡公分母x-2h0,求出x的值,進一步求出m的取值即可.【詳解】13-mx+=2,x-22-x去分母得,1-(3-mx)=2(x-2)整理得,(m-2)x=-2???分式方程亠+專^=2有解,x-22-xm-2H0,即mH2,——2???分式方程亠+3一竺二2有解,x—22一x.?.X-2H0,即XH2,—2小豐2,解得,mHl,m一2所以,m的取值為:m豐1且m豐2故選:A.【點睛】此題主要考查了分式方程的求解,關(guān)鍵是會解出方程的解,注意隱含條件x2分式方程一J-1=,解的情況是()x—1x2—1A.x=1B.x=2C.x=-1D.無解【答案】D【解析】【分析】觀察式子確定最簡公分母為(x+1)(x-1),再進一步求解可得.【詳解】方程兩邊同乘以(x+1)(x-1),得:x(x+1)-(x2-1)=2,解方程得:x=-1,檢驗:把x=-1代入x+1=0,所以x=-1不是方程的解.故選:D.【點睛】此題考查分式方程的解,掌握運算法則是解題關(guān)鍵3x-2mT二2關(guān)于x的方程無解,則m的值為()A.-5B.-8C.-2D.5【答案】A【解析】解:去分母得:3x-2=2x+2+m①.由分式方程無解,得到x+1=0,即x=-1,代入整式方程①得:-5=-2+2+m,解得:m=-5.故選A.《九章算術(shù)》中記錄的一道題譯為白話文是:把一份文件用慢馬送到900里外的城市,需要的時間比規(guī)定時間多一天,如果用快馬送,所需的吋間比規(guī)定時間少3天,已知快馬的速度是慢馬的2倍,求規(guī)定時間.設(shè)規(guī)定時間為x天,則可列方程為().900900900900A.x2=B.=x2x+1x-3x+1x-3C.200xC.200x2=x-1900x+3900900D.=x2x+1x+3【答案】A【解析】【分析】設(shè)規(guī)定時間為x天,得到慢馬和快馬所需要的時間,根據(jù)速度關(guān)系即可列出方程.【詳解】設(shè)規(guī)定時間為x天,貝9慢馬的時間為(x+1)天,快馬的時間是(x-3)天,???快馬的速度是慢馬的2倍,900x900x2=900x—3故選:A.【點睛】此題考查分式方程的實際應(yīng)用,正確理解題意找到題中的等量關(guān)系即可列方程.8.八年級學(xué)生去距學(xué)校10千米的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20分鐘后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達,已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的2倍.設(shè)騎車學(xué)生的速度為X千米/小時,貝所列方程正確的是()101010101010110101A.-=20B.-——=20C.-=D.———=—x2x2xxx2x32xx3【答案】C【解析】【分析】根據(jù)八年級學(xué)生去距學(xué)校10千米的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20分鐘后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達,可以列出相應(yīng)的方程,從而可以得到哪個選項是正確的.【詳解】由題意可得,1010_1x2x3'故選:C.【點睛】此題考查由實際問題抽象出分式方程,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出相應(yīng)的方程.1一ac1如果關(guān)于x的分式方程+2二有整數(shù)解,且關(guān)于x的不等式組x一22一x”4x>3(x-1)<2x-11有且只有四個整數(shù)解,那么符合條件的所有整數(shù)a的和是()x+<一(a一1)〔22A.4B.-2C.-3D.2【答案】A【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出整數(shù)方程的解,不等式組整理后,由解只有四個整數(shù)解,確定出a的值,求出之和即可.【詳解】解:分式方程去分母得:1-a+2x-4=-1,a+2a+2小解得:x=號,且丁豐2,a為偶數(shù),即a豐2,a為偶數(shù),”x>-3不等式組整理得:一a,x<—I4由不等式組只有四個整數(shù)解,得到x=-3,-2,-1,0,a可得0<-<1,即0<a<4,即a=1,2,3,4,經(jīng)檢驗a=4,則和為4,故選:A.【點睛】此題考查了分式方程的解,以及一元一次不等式組的整數(shù)解,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.某車間加工12個零件后,采用新工藝,工效比原來提高了50%,這樣加工同樣多的零件就少用1小時,那么采用新工藝前每小時加工的零件數(shù)為()A.3個B.4個C.5個D.6個【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,找出題目的等量關(guān)系,列出方程,解方程即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意,得:
1212—1xx(l+50%),解得:x=4;經(jīng)檢驗,x=4是原分式方程的解.???那么采用新工藝前每小時加工的零件數(shù)為4個;故選:B.【點睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,其中找出方程的關(guān)鍵語,找出數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.注意解分式方程需要檢驗.11.初二18班為課外體育活動購買了實心球和跳繩.已知跳繩的單價比實心球的單價貴40元,購買實心球總花費為1610元,購買跳繩總花費為1650元,購買實心球的數(shù)量比跳繩的數(shù)量多8個,求實心球的單價.設(shè)實心球單價為x元,所列方程正確的是()A.16501610—―A.16501610—―8x+40x1610C.-x1650x+4016501610B.-=8xx+4016101650D.-=8x+40x【答案】C【解析】【分析】設(shè)實心球單價為x元,則跳繩單價為(x+40)元,根據(jù)"購買實心球的數(shù)量比跳繩的數(shù)量多8個”即可得到方程.【詳解】解:設(shè)實心球單價為x元,則跳繩單價為(x+40)元,根據(jù)題意得,16101650=8.xx+40故選:C【點睛】本題考查了分式方程的實際應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是審清題意,找到等量關(guān)系即可得解12.九年級學(xué)生去距學(xué)校10千米的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了25分鐘后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達,已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的3倍.設(shè)騎車學(xué)生的速度為x千米/小時,則所列方程正確的是()101010101010510105A.—=25B.—=25C.———=—D.——x3x3xx3xx12x3x12答案】D解析】分析】
設(shè)騎車學(xué)生的速度為x千米/小時,則汽車的速度為3x,先分別表示出騎自行車學(xué)生和乘汽車學(xué)生所用時間,然后根據(jù)題中所給的等量關(guān)系,即可列出方程.【詳解】解:設(shè)騎車學(xué)生的速度為x千米/小時,則汽車的速度為3x103x5v210103x5v2由題意得:一x故答案為D.【點睛】本題考查了出分式方程的應(yīng)用,明確題意、確定等量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.13.如果關(guān)于%的分式方程.''有負數(shù)解,且關(guān)于y的不等式組TOC\o"1-5"\h\zx+1龍+1r2(a--y-43y+4<v+t無解,則符合條件的所有整數(shù)a的和為()2A.-2B.0C.1D.3【答案】B【解析】【分析】r2(a--y-4r解關(guān)于y的不等式組’,結(jié)合解集無解,確定a的范圍,再由分式方程口1-x有負數(shù)解,且a為整數(shù),即可確定符合條件的所有整數(shù)a的值,最后求所x+1x+1有符合條件的值之和即可.【詳解】f2(a-y)^-y-4由關(guān)于y的不等式,可整理得代遼鏟???該不等式組解集無解,2a+4>-2即a>-3a1-x<i-4又7得x=二a1-x而關(guān)于x的分式方程有負數(shù)解:,a-4V0.??aV4于是-3WaV4,且a為整數(shù)?:a=-3、-2、-1、0、1、2、3則符合條件的所有整數(shù)a的和為0.
故選B.【點睛】本題考查的是解分式方程與解不等式組,求各種特殊解的前提都是先求出整個解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解決本題的關(guān)鍵.m_2___14-已知關(guān)于X的分式方程育=1的解是負數(shù)’則m的取值范圍是()A.m<3A.m<3B.m<3且mH2C.m<3D.m<3且mH2【答案】D解析】分析】解方程得到方程的解,再根據(jù)解為負數(shù)得到關(guān)于m的不等式結(jié)合分式的分母不為零,即可求得m的取值范圍.【詳解】=1,解得:x=m-3,m一2???關(guān)于x的分式方程=1的解是負數(shù),x+1m-3<0,解得:m<3,當(dāng)x=m-3=-1時,方程無解,則mH2,故m的取值范圍是:m<3且mH2,故選D.【點睛】本題考查了分式方程的解,熟練掌握分式方程的解法以及分式方程的分母不為零是解題關(guān)鍵.1215.解分式方程=時,去分母化為一元一次方程,正確的是()x一1x2一1A.x+1=2(x-1)B.x-1=2(x+1)C.x-1=2D.x+1=2【答案】D【解析】【分析】先確定分式方程的最簡公分母,然后左右兩邊同乘即可確定答案;【詳解】解:由題意可得最簡公分母為(x+1)(x-1)去分母得:x+1=2,故答案為D.【點睛】本題考查了分式方程的解法,解答的關(guān)鍵在于最簡公分母的確定.x+m3m小16?若關(guān)于x的分式方程+二2有增根,則m的值為()x一22一xA.-1B.0C.1D.2【答案】C【解析】【分析】增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應(yīng)先確定增根的可能值,讓最簡公分母x-2=0,得到x=2,然后代入化為整式方程的方程,滿足即可.【詳解】解:方程兩邊都乘x-2,得x+m-3m=2(x-2),???原方程有增根,最簡公分母x-2=0,解得x=2,當(dāng)x=2時,2+m-3m=0,.m=1,故選:C.【點睛】本題考查了分式方程的增根,難度適中.確定增根可按如下步驟進行:讓最簡公分母為0確定可能的增根;化分式方程為整式方程;把可能的增根代入整式方程,使整式方程成立的值即為分式方程的增根.17.2017年,全國部分省市實施了“免費校車工程”.小明原來騎自行車上學(xué),現(xiàn)在乘校車上學(xué)可以從家晚10分鐘出發(fā),結(jié)果與原來到校時間相同.已知小明家距學(xué)校5千米,若校車速度是他騎車速度的2倍,設(shè)小明騎車的速度為x千米/時,則下面所列方程正確的為()5155515555A.-+-=—B.-=+-C.+10=D.一一10=x62xx2x6x2xx2x【答案】B【解析】【分析】設(shè)小明騎車的速度為x千米/小時,校車速度為2x千米/小時,等量關(guān)系為:小明騎車所走的時間減去校車所走的時間=10分鐘,據(jù)此列方程.【詳解】
設(shè)小明騎車的速度為X千米/小時,校車速度為2x千米/小時,551由題意得,一=+—x2x6所以答案為B.【點睛】本題考查了分式方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)實際問題列出分式方程.18.小明上月在某文具店正好用20元錢買了幾本筆記本,本月再去買時,恰遇此文具店搞優(yōu)惠酬賓活動,同樣的筆記本,每本比上月便宜1元,結(jié)果小明只比上次多用了4元錢,卻比上次多買了2本.若設(shè)他上月買了x本筆記本,則根據(jù)題意可列方程()A.2420A.2420=1B.-x+2xC.2420=1D-x+2x24=1xx+2202024-=1x+2x【答案】B【解析】試題解析:設(shè)他上月買了x本筆記本,則這次買了(x+2)本,根據(jù)題意得:卻-蘭罟二1,xx+22024即:丁一IZ2=1-故選B.考點:分式方程的應(yīng)用.TOC\o"1-5"\h\zax-26小19.關(guān)于x的分式方程+=-3的解為正數(shù),且關(guān)于x的不等式組4-xx-4x>1<a+x7有解,則滿足上述要求的所有整數(shù)a的絕對值之和為()I22A.12B.14C.16D.18【答案】C【解析】【分析】根據(jù)分式方程的解為正數(shù)即可得出a<2且aHl,根據(jù)不等式組有解,即可得出a>-5,找出-5VaV2且aHl中所有的整數(shù),將其相加即可得出結(jié)論.【詳解】ax-264解分式方程+=-3得:x=4-xx-43-a因為分式方程的解為正數(shù),4444所以>0且H4,3—a3—a解得:a<3且aH2,”x>1解不等式<a+x7,得:xWa+7,〔22???不等式組有解,.??a+7>1,解得:a>-6,綜上,-6<a<3,且aH2,則滿足上述要求的所有整數(shù)a的
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