作文輔導(dǎo)第三套第九講 消息和通訊的寫(xiě)作

作文輔導(dǎo)第三套第九講消息和通訊的寫(xiě)作作文輔導(dǎo)第三套第九講消息和通訊的寫(xiě)作

第九講消息和通訊的寫(xiě)作任曉東一、教學(xué)目的：1、了解消息和通訊的一般特點(diǎn)。2、把握消息和通訊的一般寫(xiě)法。3、讓同學(xué)了解消息和通訊的語(yǔ)言特點(diǎn)。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、把握消息三要素的作用及寫(xiě)法。2、了解人物通訊和大事通訊的寫(xiě)法。3、能夠在現(xiàn)實(shí)生活中捕獲到有意義的人和事作為題材。三、教學(xué)步驟：（老師講解和同學(xué)訓(xùn)練相結(jié)合）消息和通訊的寫(xiě)作一、消息的寫(xiě)作消息即狹義的新聞，它是對(duì)新近發(fā)生的有.意義并引起公眾愛(ài)好的事實(shí)的簡(jiǎn)短報(bào)道。因此，真實(shí)性、時(shí)效性及文字少、篇幅短成為消息的基本特征。寫(xiě)作消息要設(shè)想并回答讀者問(wèn)的問(wèn)題，這些問(wèn)題就構(gòu)成了新聞五要素，即：When（何時(shí)）、Where（何地）、Who（何人）、What（何事）、Why（何故）。有的新聞學(xué)上補(bǔ)充了一個(gè)要素：HOW（如何）。在五個(gè)“W”和一個(gè)“H”中，最主要的是What（何事）、Who（何人）。寫(xiě)作時(shí)要仔細(xì)寫(xiě)好這幾個(gè)方面的內(nèi)容。當(dāng)我們弄清了“我要說(shuō)些什么”，接下來(lái)就是“怎么說(shuō)這些內(nèi)容”，明顯這涉及到了如何安排消息的結(jié)構(gòu)。只要我們專(zhuān)心分析一下報(bào)刊發(fā)表的消息，就會(huì)發(fā)覺(jué)，消息的結(jié)構(gòu)比較固定、簡(jiǎn)潔，大多數(shù)消息的結(jié)構(gòu)都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在開(kāi)頭，次要材料放在后面。消息的結(jié)構(gòu)詳細(xì)表現(xiàn)為：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾，并在文中穿插背景材料。1、標(biāo)題標(biāo)題是消息的眼睛，擬寫(xiě)得好，可以吸引讀者；擬寫(xiě)得差，一篇好消息也會(huì)被埋沒(méi)。可見(jiàn)標(biāo)題有著向讀者推舉的作用。如：《兩位市長(zhǎng)直接關(guān)懷大港“油郎”喜結(jié)良緣》（新華社1990年1月6日電訊稿）、《地球三分鐘凈增五百人》（新華社1996年7月13日電訊稿）、《杭城新事見(jiàn)新風(fēng)拎書(shū)拜年書(shū)壓歲》（1991年2月19日《解放日?qǐng)?bào)》）。消息的標(biāo)題必需簡(jiǎn)明、精確?????地概括消息內(nèi)容，關(guān)心讀者理解報(bào)道的事實(shí)。消息標(biāo)題有主標(biāo)題（正題）、引標(biāo)題（眉題）、副標(biāo)題（次題）三種。主標(biāo)題：概括與說(shuō)明主要事實(shí)和思想內(nèi)容。引標(biāo)題：揭示消息的思想意義或交待背景，說(shuō)明緣由，烘托氣氛。副標(biāo)題：提示報(bào)道的事實(shí)結(jié)果，或作內(nèi)容提要。2、導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字，寫(xiě)出消息中最主要、最新奇的事實(shí)，鮮亮地提示消息的主題思想。導(dǎo)語(yǔ)的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引讀者看下去。要做到第一條，必需具備訓(xùn)練有素的分析力量；要做到其次條，則要有寫(xiě)作技巧。導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作中的思維過(guò)程，通常是以的自問(wèn)自答開(kāi)頭的：①什么事情是已經(jīng)發(fā)生的大事中最重要的？②什么人參與進(jìn)去了？——誰(shuí)干的或誰(shuí)講的？③是用直接性導(dǎo)語(yǔ)，還是用延緩性導(dǎo)語(yǔ)？④有沒(méi)有什么吸引人的詞匯或生動(dòng)形象的短語(yǔ)要寫(xiě)進(jìn)導(dǎo)語(yǔ)中？⑤主題是什么？什么樣的動(dòng)詞能最有效地吸引讀者？以上五個(gè)問(wèn)題中，第三個(gè)問(wèn)題涉及到導(dǎo)語(yǔ)的類(lèi)型。那末，導(dǎo)語(yǔ)有哪些類(lèi)型呢？一類(lèi)是直接性導(dǎo)語(yǔ)：直接寫(xiě)出事實(shí)的核心的導(dǎo)語(yǔ)。多是陳述性的像速記一樣地反映事實(shí)。另一類(lèi)是延緩性導(dǎo)語(yǔ)：多用于“軟”消息。即所報(bào)道的不是正在進(jìn)展中的、變化中的或突發(fā)性的大事。它通常用來(lái)設(shè)置一種現(xiàn)場(chǎng)或制造某種氣氛。多是解釋性、說(shuō)明性的。導(dǎo)語(yǔ)的形式主要有：①敘述式。用摘錄或綜合的方法，把消息中最新奇、最主要的事實(shí)簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出來(lái)。②描寫(xiě)式。對(duì)消息的主要事實(shí)或某一有意義的側(cè)面作簡(jiǎn)潔樸實(shí)而又有特色的描寫(xiě)，以釀成氣氛。③提問(wèn)式。先揭露沖突，鮮亮地、尖銳地提出問(wèn)題，再作簡(jiǎn)