《表達(dá)要得體》教學(xué)課件_第1頁
《表達(dá)要得體》教學(xué)課件_第2頁
《表達(dá)要得體》教學(xué)課件_第3頁
《表達(dá)要得體》教學(xué)課件_第4頁
《表達(dá)要得體》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入1不懼苦累,還有,初三無畏你背單詞時(shí),阿拉斯加的鱈魚正躍出水面,你算數(shù)學(xué)時(shí),太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市的上空,你晚自習(xí)時(shí),極地的夜空散滿了五彩斑斕,那些你感覺從來不會(huì)看到的景色,那些你覺得終身不會(huì)遇到的人,你要的一切正一步步向你走來不懼苦累,還有,初三無畏你背單詞時(shí),2情景導(dǎo)入表達(dá)得體著名節(jié)目主持人楊瀾一次在主持晚會(huì)時(shí)不慎被絆倒,全場一片嘩然,這對(duì)一個(gè)主持人來說是再尷尬不過的事了,只見她從容站起來,拾起話筒面帶微笑對(duì)觀眾說:“

”現(xiàn)場觀眾立即報(bào)以熱烈掌聲。謝謝大家,是你們的熱情讓我傾倒!情景導(dǎo)入表達(dá)得體著名節(jié)目主持人楊瀾一次在主持晚會(huì)時(shí)不3人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課

表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課表達(dá)要得體4表達(dá)要得體CONTENTS目錄什么是表達(dá)得體?1表達(dá)得體需要注意哪些方面?2情景導(dǎo)入定義解讀表達(dá)要得體CONTENTS目錄什么是表達(dá)得體?1表達(dá)5表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課什么是表達(dá)得體一PART2表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課什么是表達(dá)得體6“語言得體,就是語言材料適應(yīng)語言環(huán)境,該俗就俗,該文就文,該土就土,該野就野?!薄仙帷罢Z言得體,就是語言材料適應(yīng)語言環(huán)境,該俗就俗,該7表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課

表達(dá)得體是指根據(jù)交際的語境恰當(dāng)?shù)氖褂谜Z言。定義解讀表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課8語境內(nèi)部語境外部語境上下文的具體語言環(huán)境言語交際時(shí)的各種情境條件語境內(nèi)部語境外部語境上下文的具體語言環(huán)境言語交際時(shí)的9表達(dá)要得體

少壯不努力老大徒傷悲

多拉快跑爭分奪秒

失敗乃成功之母

陡坡,慢!下列標(biāo)語與張貼場合不協(xié)調(diào)的有哪些?敬老院考場十字路口盤山公路入口表達(dá)要得體少壯不努力多10表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課表達(dá)得體需要注意哪些方面二PART2表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課表達(dá)得體需要注11表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課怎樣表達(dá)才得體表達(dá)要得體,首先說話要文明1表達(dá)要得體,要注意交際對(duì)象的身份2表達(dá)要得體,要注意應(yīng)用的場合3表達(dá)要得體,要恰當(dāng)使用詞語和句子4表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課怎樣表達(dá)才得體12表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課02表達(dá)要得體,要注意交際對(duì)象的身份。2、下面這個(gè)女大學(xué)生的話哪里不得體?為什么?

朋友的公司要招聘一名文秘,廣告一出,應(yīng)者如云。一女大學(xué)生遞上自薦書,主考官邊看自薦書邊自言自語地笑著說:“啊,身高一米六五?比我的個(gè)頭都高啦。”女生笑著說:“別悲觀,濃縮的都是精品嘛!”如此戲語,令主考官苦笑不得。表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課0213表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課03表達(dá)要得體,要注意應(yīng)用的場合。3、下面的場面哪里不得體呢?為什么?某飯店,老先生生日宴會(huì),老友熱情的唱歌祝賀掌聲響過,歌聲驟起:“西邊的太陽就要落山了……鬼子的末日就要來到……”主人頓時(shí)容顏大變!整個(gè)現(xiàn)場的氣氛十分尷尬。表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課03表達(dá)要得體14表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課03表達(dá)要得體,要注意應(yīng)用的場合。3、下面的場面哪里不得體呢?為什么?某飯店,老先生生日宴會(huì),老友熱情的唱歌祝賀掌聲響過,歌聲驟起:“西邊的太陽就要落山了……鬼子的末日就要來到……”主人頓時(shí)容顏大變!整個(gè)現(xiàn)場的氣氛十分尷尬。西邊的太陽就要落山了……鬼子的末日就要來到……表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課03表達(dá)要得體15表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課04表達(dá)要得體,還要注意恰當(dāng)使用詞語和句子。4、下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白,其中有四處不得體,請(qǐng)找出來,并加以修改。大家知道家父是一位著名的作家,作品廣為流傳,在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時(shí)就讀過他的不少作品。你是老頭的犬子,今天,能在百忙之中有幸接受我的采訪,我對(duì)此表示感謝。您父親或令尊很有名氣您是他老人家的兒子應(yīng)邀表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課04表達(dá)要得體16注意遣詞,謙敬得當(dāng)

——對(duì)什么樣的人用什么樣的稱呼,稱呼對(duì)方要注意長幼尊卑。還要注意尊稱、謙稱和習(xí)慣用語。

知識(shí)小卡片注意遣詞,謙敬得當(dāng)——對(duì)什么樣的人用什么樣的17

稱呼得體

1、“令”字號(hào)——尊稱稱別人家中的人,冠以“令”表示敬重

對(duì)方的父親稱“

對(duì)方的母親稱“

對(duì)方的兄弟稱“

對(duì)方的兒女稱“

令尊)(令堂)(

令兄、令弟)(

令郎、令愛)2

“家”字輩——謙稱

對(duì)別人稱自己的長輩和年長的平輩時(shí)冠以“家”

稱自己的父親為“

稱自己的母親為“

3對(duì)別人稱比自己小的家人時(shí)冠以“舍”③

稱自己的弟妹為“

稱自己的侄兒為“

(家父、家嚴(yán)、家尊、家君)(

家慈)(

舍弟、舍妹)(

舍侄)“家大舍小令外人”稱呼得體

1、“令”字號(hào)——尊稱(

令尊)(令堂)(18常見敬辭(貴庚),(大作)(高見),(尊姓)(光臨),(拜托)(賜教),(惠顧),“貴”“大”“高”“尊”“光”“拜”“賜”“惠”常見敬辭“貴”“大”“高”“尊”“光”“拜”“賜”“惠”19常見謙辭“小”“拙”“鄙”“寒”“愚”“犬”(小女)(拙見)(鄙人、鄙見)(寒舍)(愚見)(犬子)常見謙辭(小女)(拙見)(鄙人、鄙見)(寒舍)(愚見)(犬子20注意語體,符合要求不同的語體,往往運(yùn)用不同的語言材料,適應(yīng)各自不同的語境和交際需要,形成各自不同的語言特點(diǎn)。寫什么文用什么體。

語體分為:口頭語和書面語口頭語——書面語——通俗易懂莊重典雅注意語體,符合要求不同的語體,往往運(yùn)用不同的語言材料21商店的廣告給下級(jí)的通知給兄弟單位的請(qǐng)柬父母給子女的家宴口訊A.務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席。B.到時(shí)候一定得回來。C.歡迎您屆時(shí)惠顧。D.敬請(qǐng)屆時(shí)光臨指導(dǎo)。請(qǐng)將“歡迎對(duì)方按時(shí)參加”的意思與具體的語言環(huán)境進(jìn)行連線。商店的廣告A.務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席。請(qǐng)將“歡迎對(duì)方按時(shí)參加”的意思22表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課文明表達(dá)得體對(duì)象場合場合詞句表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課文明表達(dá)得體對(duì)23

下面是張華同學(xué)寫給老師的請(qǐng)假條,其中有些詞用得不得體,請(qǐng)你幫他修改。李老師:因我不慎感冒發(fā)燒,不能到校上課,務(wù)必準(zhǔn)我一天假,特此聲明。張華

3月12日

希望準(zhǔn)假一天十分感謝

下面是張華同學(xué)寫給老師的請(qǐng)假條,其中有些詞用得不得體24下面是某同學(xué)以校學(xué)生會(huì)名義起草的給來校做講座專家的感謝信,可有不妥之處?xx先生:謝謝您昨天來我校做關(guān)于學(xué)習(xí)方法的講座。您態(tài)度很和藹,講的內(nèi)容很有趣,顯示您確實(shí)有較高水平,許多同學(xué)聽完講座,都覺得挺不錯(cuò)的,還想請(qǐng)您在我校開設(shè)系列講座。在此我們向您表示熱烈祝賀!并期待您有機(jī)會(huì)再來我校做講座。此致敬禮!xx中學(xué)學(xué)生會(huì)x年x月x日下面是某同學(xué)以校學(xué)生會(huì)名義起草的給來校做講座專家的感謝信,可25王孝椿準(zhǔn)備6月16日在陽光飯店為爸爸過七十歲生日,想請(qǐng)爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午十二點(diǎn)來一起吃飯,請(qǐng)以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫一份請(qǐng)柬,要求稱呼得體,表述簡明,措辭文雅。(不超過40個(gè)字)老叔:

我定于6月16日中午十二點(diǎn)在陽光飯店,為我爸開一個(gè)生日派對(duì),你們榮幸被邀參加,務(wù)必前來,OK!

椿6月8日

敬請(qǐng)光臨!侄椿恭候舉行生日宴會(huì),尊敬的叔叔阿姨為家父王孝椿準(zhǔn)備6月16日在陽光飯店為爸爸過七十歲生日,想請(qǐng)爸爸的26下面是一同學(xué)的尋物啟事,請(qǐng)指出其不妥之處并修改今天,本人丟失一個(gè)錢包,有拾到者立馬給我送來,本人將有重賞;否則,我知道誰撿到后,就不客氣了。王一即日1、立馬給我送來——?jiǎng)隈{您送來2、將有重賞——十分感激3、否則……不客氣了刪除下面是一同學(xué)的尋物啟事,請(qǐng)指出其不妥之處并修改1、立馬給我送27

為了防止疲勞駕駛,保證交通安全,春運(yùn)期間,交警部門在高速公路出入口設(shè)置檢查站,提供椅子、茶水,攔下連續(xù)駕車三小時(shí)以上的司機(jī),要求他們至少休息20分鐘,某中學(xué)生利用節(jié)假日到檢查站協(xié)助交警工作。

有一位已經(jīng)連續(xù)跑了500公里的中年司機(jī)推說交貨時(shí)間緊,不肯下車休息。如果你是該學(xué)生,請(qǐng)勸說這位司機(jī)休息一會(huì)兒。(要求:表達(dá)得體,有說服力,90字以內(nèi))11一展身手為了防止疲勞駕駛,保證交通安全,春運(yùn)期間,交警部門在28

司機(jī)叔叔,人要有充沛的精力才能做好事情,你說是嗎?您已經(jīng)連續(xù)跑了500公里了,肯定很疲勞了,如果再不休息,出了交通事故豈不是人財(cái)兩空嗎?那多不劃算啊!所以休息一會(huì)兒吧,不會(huì)耽誤交貨時(shí)間的。

有時(shí)間概念是好事,但開車不是應(yīng)該安全第一嗎?連續(xù)駕車3小時(shí)以上的司機(jī)至少應(yīng)該休息20分鐘,您已經(jīng)跑了500公里,長時(shí)間開車會(huì)疲勞,這對(duì)自己和他人的安全都是一種威脅,您應(yīng)該下車休息一下。語言過于生硬切忌用惡劣的后果來恐嚇對(duì)方,以免引起對(duì)方的反感。12司機(jī)叔叔,人要有充沛的精力才能做好事情29

面對(duì)中年司機(jī),中學(xué)生的話語要有對(duì)長輩的恭敬、熱情,勸說司機(jī)大叔休息的意思一定要說清楚;身為協(xié)助者,中學(xué)生并無執(zhí)法權(quán),因此勸說要?jiǎng)又郧?、曉之以理,切忌語言的生硬;同時(shí),切忌用惡劣的后果來恐嚇對(duì)方,以免引起對(duì)方的反感??紤]目的

請(qǐng)喝杯茶吧,司機(jī)大叔!您孩子比我還小點(diǎn)兒吧?他也盼著您平安回家呢!來,下車休息歇會(huì)兒,不管交貨的時(shí)間多緊,咱們養(yǎng)養(yǎng)神,等會(huì)兒把車開得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)钠狡桨舶不丶液秃⒆舆^年!13面對(duì)中年司機(jī),中學(xué)生的話語要有對(duì)長輩的恭敬、30作業(yè)布置:

4月19日中午,我校東區(qū)八年級(jí)八班的武小麗同學(xué)在放學(xué)回家的路上,在學(xué)校附近的岔路口被一輛面包車撞了,當(dāng)門衛(wèi)得知消息后及時(shí)趕到現(xiàn)場詢問傷情,并與家長取得聯(lián)系,及時(shí)將該學(xué)生送往醫(yī)院救治,請(qǐng)你替武小麗同學(xué)給保安叔叔寫一封感謝信!1、明確感謝信的寫作目的,體現(xiàn)書面的正式性,讓大家感受到你的感激之情。要根據(jù)嘉賓的身份選擇恰當(dāng)?shù)姆Q呼2、要介紹事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),前因后果等。3、語言要簡潔明了,大方得體。課后練習(xí)作業(yè)布置:4月19日中午,我校東區(qū)八年級(jí)八班的31

讀書啊,讀書也就是一種特別的“借光”,也就是借名家偉人的思想與智慧之光來照亮自己的人生!我們也可以點(diǎn)舌成金,化腐朽為神奇,我們不僅舌綻蓮花,而且下筆成趣,我們的生命。終于活成了一手好詩,是一首妙詞。教師寄語讓閱讀照亮人生讀書啊,讀書也就是一種特別的“借光”,也就是借32情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入33不懼苦累,還有,初三無畏你背單詞時(shí),阿拉斯加的鱈魚正躍出水面,你算數(shù)學(xué)時(shí),太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市的上空,你晚自習(xí)時(shí),極地的夜空散滿了五彩斑斕,那些你感覺從來不會(huì)看到的景色,那些你覺得終身不會(huì)遇到的人,你要的一切正一步步向你走來不懼苦累,還有,初三無畏你背單詞時(shí),34情景導(dǎo)入表達(dá)得體著名節(jié)目主持人楊瀾一次在主持晚會(huì)時(shí)不慎被絆倒,全場一片嘩然,這對(duì)一個(gè)主持人來說是再尷尬不過的事了,只見她從容站起來,拾起話筒面帶微笑對(duì)觀眾說:“

”現(xiàn)場觀眾立即報(bào)以熱烈掌聲。謝謝大家,是你們的熱情讓我傾倒!情景導(dǎo)入表達(dá)得體著名節(jié)目主持人楊瀾一次在主持晚會(huì)時(shí)不35人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課

表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課表達(dá)要得體36表達(dá)要得體CONTENTS目錄什么是表達(dá)得體?1表達(dá)得體需要注意哪些方面?2情景導(dǎo)入定義解讀表達(dá)要得體CONTENTS目錄什么是表達(dá)得體?1表達(dá)37表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課什么是表達(dá)得體一PART2表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課什么是表達(dá)得體38“語言得體,就是語言材料適應(yīng)語言環(huán)境,該俗就俗,該文就文,該土就土,該野就野。”——老舍“語言得體,就是語言材料適應(yīng)語言環(huán)境,該俗就俗,該39表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課

表達(dá)得體是指根據(jù)交際的語境恰當(dāng)?shù)氖褂谜Z言。定義解讀表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課40語境內(nèi)部語境外部語境上下文的具體語言環(huán)境言語交際時(shí)的各種情境條件語境內(nèi)部語境外部語境上下文的具體語言環(huán)境言語交際時(shí)的41表達(dá)要得體

少壯不努力老大徒傷悲

多拉快跑爭分奪秒

失敗乃成功之母

陡坡,慢!下列標(biāo)語與張貼場合不協(xié)調(diào)的有哪些?敬老院考場十字路口盤山公路入口表達(dá)要得體少壯不努力多42表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課表達(dá)得體需要注意哪些方面二PART2表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課表達(dá)得體需要注43表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課怎樣表達(dá)才得體表達(dá)要得體,首先說話要文明1表達(dá)要得體,要注意交際對(duì)象的身份2表達(dá)要得體,要注意應(yīng)用的場合3表達(dá)要得體,要恰當(dāng)使用詞語和句子4表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課怎樣表達(dá)才得體44表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課02表達(dá)要得體,要注意交際對(duì)象的身份。2、下面這個(gè)女大學(xué)生的話哪里不得體?為什么?

朋友的公司要招聘一名文秘,廣告一出,應(yīng)者如云。一女大學(xué)生遞上自薦書,主考官邊看自薦書邊自言自語地笑著說:“啊,身高一米六五?比我的個(gè)頭都高啦?!迸χf:“別悲觀,濃縮的都是精品嘛!”如此戲語,令主考官苦笑不得。表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課0245表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課03表達(dá)要得體,要注意應(yīng)用的場合。3、下面的場面哪里不得體呢?為什么?某飯店,老先生生日宴會(huì),老友熱情的唱歌祝賀掌聲響過,歌聲驟起:“西邊的太陽就要落山了……鬼子的末日就要來到……”主人頓時(shí)容顏大變!整個(gè)現(xiàn)場的氣氛十分尷尬。表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課03表達(dá)要得體46表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課03表達(dá)要得體,要注意應(yīng)用的場合。3、下面的場面哪里不得體呢?為什么?某飯店,老先生生日宴會(huì),老友熱情的唱歌祝賀掌聲響過,歌聲驟起:“西邊的太陽就要落山了……鬼子的末日就要來到……”主人頓時(shí)容顏大變!整個(gè)現(xiàn)場的氣氛十分尷尬。西邊的太陽就要落山了……鬼子的末日就要來到……表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課03表達(dá)要得體47表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課04表達(dá)要得體,還要注意恰當(dāng)使用詞語和句子。4、下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白,其中有四處不得體,請(qǐng)找出來,并加以修改。大家知道家父是一位著名的作家,作品廣為流傳,在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時(shí)就讀過他的不少作品。你是老頭的犬子,今天,能在百忙之中有幸接受我的采訪,我對(duì)此表示感謝。您父親或令尊很有名氣您是他老人家的兒子應(yīng)邀表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課04表達(dá)要得體48注意遣詞,謙敬得當(dāng)

——對(duì)什么樣的人用什么樣的稱呼,稱呼對(duì)方要注意長幼尊卑。還要注意尊稱、謙稱和習(xí)慣用語。

知識(shí)小卡片注意遣詞,謙敬得當(dāng)——對(duì)什么樣的人用什么樣的49

稱呼得體

1、“令”字號(hào)——尊稱稱別人家中的人,冠以“令”表示敬重

對(duì)方的父親稱“

對(duì)方的母親稱“

對(duì)方的兄弟稱“

對(duì)方的兒女稱“

令尊)(令堂)(

令兄、令弟)(

令郎、令愛)2

“家”字輩——謙稱

對(duì)別人稱自己的長輩和年長的平輩時(shí)冠以“家”

稱自己的父親為“

稱自己的母親為“

3對(duì)別人稱比自己小的家人時(shí)冠以“舍”③

稱自己的弟妹為“

稱自己的侄兒為“

(家父、家嚴(yán)、家尊、家君)(

家慈)(

舍弟、舍妹)(

舍侄)“家大舍小令外人”稱呼得體

1、“令”字號(hào)——尊稱(

令尊)(令堂)(50常見敬辭(貴庚),(大作)(高見),(尊姓)(光臨),(拜托)(賜教),(惠顧),“貴”“大”“高”“尊”“光”“拜”“賜”“惠”常見敬辭“貴”“大”“高”“尊”“光”“拜”“賜”“惠”51常見謙辭“小”“拙”“鄙”“寒”“愚”“犬”(小女)(拙見)(鄙人、鄙見)(寒舍)(愚見)(犬子)常見謙辭(小女)(拙見)(鄙人、鄙見)(寒舍)(愚見)(犬子52注意語體,符合要求不同的語體,往往運(yùn)用不同的語言材料,適應(yīng)各自不同的語境和交際需要,形成各自不同的語言特點(diǎn)。寫什么文用什么體。

語體分為:口頭語和書面語口頭語——書面語——通俗易懂莊重典雅注意語體,符合要求不同的語體,往往運(yùn)用不同的語言材料53商店的廣告給下級(jí)的通知給兄弟單位的請(qǐng)柬父母給子女的家宴口訊A.務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席。B.到時(shí)候一定得回來。C.歡迎您屆時(shí)惠顧。D.敬請(qǐng)屆時(shí)光臨指導(dǎo)。請(qǐng)將“歡迎對(duì)方按時(shí)參加”的意思與具體的語言環(huán)境進(jìn)行連線。商店的廣告A.務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席。請(qǐng)將“歡迎對(duì)方按時(shí)參加”的意思54表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課文明表達(dá)得體對(duì)象場合場合詞句表達(dá)要得體人教版語文學(xué)科八年級(jí)上冊六單元寫作課文明表達(dá)得體對(duì)55

下面是張華同學(xué)寫給老師的請(qǐng)假條,其中有些詞用得不得體,請(qǐng)你幫他修改。李老師:因我不慎感冒發(fā)燒,不能到校上課,務(wù)必準(zhǔn)我一天假,特此聲明。張華

3月12日

希望準(zhǔn)假一天十分感謝

下面是張華同學(xué)寫給老師的請(qǐng)假條,其中有些詞用得不得體56下面是某同學(xué)以校學(xué)生會(huì)名義起草的給來校做講座專家的感謝信,可有不妥之處?xx先生:謝謝您昨天來我校做關(guān)于學(xué)習(xí)方法的講座。您態(tài)度很和藹,講的內(nèi)容很有趣,顯示您確實(shí)有較高水平,許多同學(xué)聽完講座,都覺得挺不錯(cuò)的,還想請(qǐng)您在我校開設(shè)系列講座。在此我們向您表示熱烈祝賀!并期待您有機(jī)會(huì)再來我校做講座。此致敬禮!xx中學(xué)學(xué)生會(huì)x年x月x日下面是某同學(xué)以校學(xué)生會(huì)名義起草的給來校做講座專家的感謝信,可57王孝椿準(zhǔn)備6月16日在陽光飯店為爸爸過七十歲生日,想請(qǐng)爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午十二點(diǎn)來一起吃飯,請(qǐng)以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫一份請(qǐng)柬,要求稱呼得體,表述簡明,措辭文雅。(不超過40個(gè)字)老叔:

我定于6月16日中午十二點(diǎn)在陽光飯店,為我爸開一個(gè)生日派對(duì),你們榮幸被邀參加,務(wù)必前來,OK!

椿6月8日

敬請(qǐng)光臨!侄椿恭候舉行生日宴會(huì),尊敬的叔叔阿姨為家父王孝椿準(zhǔn)備6月16日在陽光飯店為爸爸過七十歲生日,想請(qǐng)爸爸的58下面是一同學(xué)的尋物啟事,請(qǐng)指出其不妥之處并修改今天,本人丟失一個(gè)錢包,有拾到者立馬給我送來,本人將有重賞;否則,我知道誰撿到后,就不客氣了。王一即日1、立馬給我送來——?jiǎng)隈{您送來2、將有重賞——十分感激3、否則……不客氣了刪除下面是一同學(xué)的尋物啟事,請(qǐng)指出其不妥之處并修改1、立馬給我送59

為了防止疲勞駕駛,保證交通安全,春運(yùn)期間,交警部門在高速公路出入口設(shè)置檢查站

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論