部編語文五年級上冊：習(xí)作例文：《鯨》《風(fēng)向袋的制作》課件(新教材)資料

聽說過鯨魚嗎？你對它們了解多少呢？它們是地球上最大的哺乳動物，今天我們就走進鯨魚的世界，來看看作者是如何用說明性的文字描寫鯨魚的吧。聽說過鯨魚嗎？你對它們了解多少呢？它們是地球上最大的哺乳人教版語文五年級上冊《鯨》《風(fēng)向帶的制作》習(xí)作例文人教版語文五年級上冊《鯨》《風(fēng)向帶的制作》習(xí)作例常用的說明方法有哪些？1、列數(shù)字2、舉例子3、比較法4、打比方復(fù)習(xí)回顧常用的說明方法有哪些？1、列數(shù)字復(fù)習(xí)回顧鯨鯨體型體型5（1）不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。作比較：

將不熟悉的事物與熟悉的事物相比較，由象“很大”到鯨“比象大得多”，以此來說明鯨之龐大。這樣寫，給人留下了鮮明的印象。（1）不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多（1）不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。（1）不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多鯨鯨鯨列數(shù)字:

突出鯨是很大的動物的特點。

（2）目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。鯨鯨鯨列數(shù)字:（2）目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，

我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。舉例子、列數(shù)字

從鯨的體重、身長、舌頭及口腔的寬大等四方面具體生動地說明鯨的確非常大。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭

作者用、、的方法告訴我們鯨是很大很大的動物。學(xué)習(xí)課文第一段

最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有二千公斤。

我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨，有十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。

比大象大得多。人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它們的嘴里看書，還顯得很寬敞。作比較列數(shù)字舉例子學(xué)習(xí)課文第一段最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有二千公斤。10鯨與大象、人的比較上腭鯨與大象、人的比較上腭進化進化12像魚，不是魚像魚，不是魚13哺乳動物——最高等的脊椎動物，基本特征是用母體乳汁哺育初生幼兒。哺乳動物的特點：

1、用肺呼吸，胎生，靠吃母乳長大。2、大多數(shù)哺乳動物有毛皮。哺乳動物——最高等的脊椎動物，基本特征是用母體乳汁哺育初生幼14

在很遠的古代，鯨的祖先跟牛羊一樣，生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里；又經(jīng)過了很長很長的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子變成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。你知道了什么？在很遠的古代，鯨的祖先跟牛羊一樣，生活在陸地上。后來環(huán)前肢和尾巴變成了鰭前肢和尾巴變成了鰭16鯨的早期祖先鯨的早期祖先17部編語文五年級上冊：習(xí)作例文：《鯨》《風(fēng)向袋的制作》課件(新教材)資料18部編語文五年級上冊：習(xí)作例文：《鯨》《風(fēng)向袋的制作》課件(新教材)資料19鰭鰭后肢完全退化，像魚的尾巴?！巴嘶薄冈邛L在演化的過程中，后肢逐漸變小，最后完全消失。后肢完全退化，像魚的尾巴。“退化”——指在鯨在演化的過程中，從“

”、“

”、

“

”等詞語說明這個演化過程是漫長的。我們?nèi)祟愑稍尺M化而來也是如此，這個過程也是很長很長的。學(xué)習(xí)課文第二段很遠的古代很長很長的年代漸漸從“”、“22分類分類23學(xué)習(xí)課文第三段鯨的種類須鯨齒鯨判斷依據(jù)：有無牙齒學(xué)習(xí)課文第三段鯨的種類須鯨齒鯨判斷依據(jù)：有無牙齒24須鯨須鯨齒鯨齒鯨

鯨的種類很多，全世界有80余種，我國海域有30多種。一般都將它們分為兩類。一類口中有須無齒，稱須鯨，鼻孔兩個，如長須鯨、藍鯨、座頭鯨；另一類口中有齒無須，鼻孔一個，叫齒鯨，能發(fā)出超聲波，如獨角鯨，虎鯨。資料袋：鯨的種類很多，全世界有80余種，我國海域有30多種27生活習(xí)性生活習(xí)性28吃食小魚和小蝦大魚和海獸須鯨齒鯨進食吃食小魚和小蝦大魚和海獸須鯨齒鯨進食須鯨主要吃蝦和小魚。須鯨主要吃蝦和小魚。

須鯨主要吃蝦和小魚。它們在海洋里游的時候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。

有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。舉例子：“海中之虎”列數(shù)字:突出了鯨食量大，吃得快的特點。同時可見虎鯨之兇猛，動作之迅速。須鯨主要吃蝦和小魚。它們在海洋里游的時候，張著大嘴，鯨的鼻孔長在腦袋頂上。呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。打比方把鯨噴出的氣形成的水柱比作花園里的噴泉，使說明的事物形象具體，給人以深刻的印象。呼吸鯨的鼻孔長在腦袋頂上。呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出

鯨隔一定的時間必須呼吸一次。鯨隔一定的時間必須呼吸一次。部編語文五年級上冊：習(xí)作例文：《鯨》《風(fēng)向袋的制作》課件(新教材)資料鯨群在睡覺睡覺鯨群在睡覺睡覺

鯨每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾頭聚在一起。鯨每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾頭聚在一36胎生哺乳生長特點胎生哺乳生長特點

長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年。列數(shù)字：突出了幼鯨個頭大，生長快的特點；突出了鯨的壽命長的特點。長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能須鯨和齒鯨在生活習(xí)性上有什么異同？種類吃食呼吸睡覺繁養(yǎng)須鯨齒鯨吞吃小魚、小蝦垂直、又細又高幾頭聚在一起、頭朝里，尾巴向外圍成一圈。胎生壽命吃大魚、海獸傾斜又粗又矮須鯨和齒鯨在生活習(xí)性上有什么異同？種類吃食呼吸睡覺繁養(yǎng)須鯨齒39我們了解完“鯨”是一種什么樣的動物之后，明白了作者運用說明這種表達當(dāng)時描寫動物的方法。說明文不僅可以來寫動物，還可以寫其他的內(nèi)容。下面，讓我們一起來制作一個風(fēng)向袋吧。風(fēng)向袋的制作我們了解完“鯨”是一種什么樣的動物之后，明白了作者運40默讀課文，說說風(fēng)向袋的制作過程。默讀課文，說說風(fēng)向袋的制作過程。41準備材料和工具準備材料和工具42制作過程一、準備材料二、縫制口袋三、穿繩打結(jié)四、綁上竹竿制作過程一、準備材料43說一說作者是如何把制作過程交代清楚的說一說作者是如何把制作過程交代清楚的44我知道運用列數(shù)字的說明方法能把過程寫得很清楚?？p制口袋的時候，先說了口袋的直徑與長度，讓我們知道了口袋制作的大小。第二，縫制口袋。用尼龍紗巾縫一個圓錐形口袋，袋口直徑約10厘米，袋長40-50厘米。我知道運用列數(shù)字的說明方法能把過程寫得很清楚?？p制口袋的時候45在寫制作過程的時候，用“第一”、“第二”等詞語有條理地寫出了制作風(fēng)向袋的步驟。在寫制作過程的時候，用“第一”、“第二”等詞語有條理地寫出了46在說明文的寫作中，首先要選好說明對象，然后運用一定的寫作順序，配合適當(dāng)?shù)恼f明方法就能把說明文寫好。課堂小結(jié)在說明文的寫作中，首先要選好說明對象，然后運用一定的四、寫一寫你一定喜歡小動物吧，或者你喜歡小制作吧。請你結(jié)合本文中的《鯨》和《制作風(fēng)向袋》的寫法，寫一篇說明文吧。四、寫一寫你一定喜歡小動物吧，或者你喜歡小制作吧。請你會制作樹葉書簽嗎

朋友，當(dāng)你翻閱書籍，想在某頁做上標記時，你一定會使用到書簽吧。書簽的品類很多，常見的有繪著諸如花鳥蟲獸山水人物之類圖案的硬紙書簽和塑料書簽。但是我想：如果能親手制作一枚葉片書簽，你一定會既覺得別致又饒有興味的。

首先，是精選樹葉。一般來說，樹葉的種類是沒有限制的，各種樹葉均可采用，只不過制作有所不同罷了。下面我們以女貞樹葉為例作介紹。挑選樹葉時，得挑選那些完整而且比較飽滿的葉子。還得注意，在采摘的時候，最好能保留葉梗1～1.5厘米左右，以便能代替一般書簽上的那根綢帶子。

選摘好葉片后，先將它們用冷水洗凈，除去葉片上的污垢，然后再放入溫水里浸泡二三分鐘，以便剝離。接下點出制作對象挑選樹葉處理樹葉你會制作樹葉書簽嗎

朋友，當(dāng)去就是制作成敗的關(guān)鍵一步了——這就是剝離——將葉片外罩的一層薄膜揭開分離出來，進行這項工作，真可以說要比繡花兒還要細心呢！取張葉片，一手輕捏葉片一頭，另一只手輕輕挑開那緊附著葉網(wǎng)的葉衣，小心翼翼就剝離。此時用力要適中，切不可過大，過大就會使葉子斷破；若揭到一半細膜斷掉時，不要慌，可以重新挑頭。這時，更要小心以免戳傷葉脈，影響美感。分離好后的葉子，只剩下那纖細的葉莖附著一層薄若蟬翼的葉脈，此時，整片樹葉仍然比較柔軟，但書簽已具雛形了。

接下去，就是“善后”工作了。將書簽的雛形放入稀釋的福爾馬林溶液（如果沒有，酒精可代替）浸泡，這是為了防腐所采取的必要措施。泡后，取出晾干，一張樹葉書簽就基本形成了。你如果喜歡淡雅瑩潔，你就無須再上色了。那葉片本身就已夠樸素典雅了。如果你想讓它具有一連串的動詞生動地寫出了處理樹葉的步驟“善后”工作去就是制作成敗的關(guān)鍵一步了——這就是剝離——將葉片外罩的一層鮮艷的色彩，那只須置于自己調(diào)置好的各種有色溶液中浸泡，那液汁便會通過葉脈達到整張葉片。浸泡片刻，葉片就著色了，如果在浸泡中放入香料，制出的書簽就會飄出絲絲縷縷的清香。

完成這一切后，你就會得到一張晶瑩澄碧、玲瓏剔透的葉片書簽了。如果你采用的葉子形狀和色液各異，那你得到的也將是奇形異色、充滿情趣的書簽。你可以讓它伴你讀書，也可以精心保存，如果送給同學(xué)好友，也不失為別致的禮物。

朋友，你有興趣嗎？不妨親自動手做一枚樹葉書簽！制作葉片書簽的意義鮮艷的色彩，那只須置于自己調(diào)置好的各種有色溶液中浸泡，那液汁部編人教版五年級上語文：第

5單元習(xí)作介紹一種事物范文：動物的尾巴動物的尾巴動物的尾巴都有什么作用呢？有的動物的尾巴能幫助動物行動。魚的尾巴像船的槳和舵，當(dāng)它左右據(jù)擺時，可以產(chǎn)生一股反沖力，推動魚身前進。金槍魚的速度能達到每小時

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千米，正是尾巴起了重要的作用。魚的尾巴還能控制前進的方向當(dāng)它向左偏時，魚身兩側(cè)的水壓平衡被打破，于是，魚兒就向左轉(zhuǎn)彎，反之，則向右轉(zhuǎn)彎。有的動物的尾巴是動物保護自身的武器。在烈日炎炎的夏天，牛常常會受到牛虻、蒼蠅的騷擾。牛往往靠尾巴在身上拍打來趕走它們。鱷魚的尾巴幾乎占它身體的一半，而且表皮十分堅硬，當(dāng)鱷魚猛地甩尾時，會產(chǎn)生巨大的力量，一般的牛、馬等動物都經(jīng)不住它這一下子，連老虎都要懼它三分。還有些動物的尾巴具有特殊的功能。在澳大利亞，有種大家頗為熟悉的動物袋鼠。成年袋鼠身高可達

2

米，前肢很短且生在胸前，后肢很長。這樣的生理結(jié)構(gòu)使袋鼠能以每小時

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千米的速度向前躍進。然而當(dāng)它立定時，由于前肢很短，起不到支撐作用，所以會很容易摔倒，這時袋鼠

1

米多長的尾巴就派上用場啦。它就像拐杖似的，直挺挺地支撐著地面，維持身體的平衡。要是袋鼠沒尾巴，它就真的要立足不穩(wěn)了。響尾蛇的尾巴由堅硬的角質(zhì)層圍成了一個空腔，空腔內(nèi)由角質(zhì)膜隔成兩個環(huán)狀空泡。當(dāng)響尾蛇劇烈搖動自己的尾巴時，空泡內(nèi)會形成一股氣流，隨著氣流的往返振動，空泡便發(fā)出沙沙的聲音來。響尾蛇就是利用這種像溪流似的水聲，來引誘口渴的小動物的。動物尾巴的作用真是千奇百怪，這都是動物適應(yīng)自然環(huán)境的結(jié)果。部編人教版五年級上語文：第5單元習(xí)作介紹一種事物范文：動物52這篇文章運用了舉例子、列數(shù)字、打比方等說明方法，說明不同動物的尾巴有不同的作用。文章開篇以疑問的形式激起讀者的閱讀興趣，主體部分用列舉實例的方法說明不同動物尾巴的不同作用，結(jié)尾總結(jié)全文，呼應(yīng)開頭。文章舉例翔實，說明嚴謹，是一篇不錯的說明文。這篇文章運用了舉例子、列數(shù)字、打比方等說明方法，說明不同動物53部編人教版五年級上語文：第

5單元習(xí)作介紹一種事物范文：魔方魔方我有一個魔方,它是我

8歲生日時爸爸特意給我買的,我非常喜歡。我的魔方是魔方中最普遍的三階魔方。它是一個邊長約

6厘米的立方體,有六個面,每個面上都有九個小方格,而且每個面的顏色都不同,有紅、橙、黃、綠、藍、白六種顏色。當(dāng)我們把魔方的順序完全打亂,想要復(fù)原有近乎無限種解法:如果一秒鐘轉(zhuǎn)

3下魔方,也大概需要

4542億年,才能轉(zhuǎn)出魔方所有的變化?？墒怯形缓商m人竟用創(chuàng)紀錄的

7秒

08就將打亂的魔方完全復(fù)原了,足見魔方是考驗智力與敏捷度的玩具。因此,魔方被譽為“最有教育意義的玩具”和“智力游戲界的三大不可思議之一”。剛開始我對魔方完全不懂,只是覺得它的小方格可以自由活動,非常有趣,無論如何也不能將其中一面拼好。之后,爸爸又送給我一本魔方教程。我認真閱讀了魔方教程,又配網(wǎng)上的教學(xué)視頻來學(xué)習(xí)公式,很順利地完成了底面同色,緊接著又攻破了兩層同色。在學(xué)習(xí)頂層架十字時,出了一個小插曲,我按照公式無論怎么轉(zhuǎn),就是轉(zhuǎn)不出來。原因最終查清楚了,真是令人哭笑不得——我以前把魔方拆開后沒有裝正確。我把魔方裝正確并打亂后,部編人教版五年級上語文：第5單元習(xí)作介紹一種事物范文：魔方54復(fù)原可謂“一路順風(fēng)”:終于我在拿到魔方教程后的第七天,以

15分鐘的時間完成了六面復(fù)原!現(xiàn)在,我已經(jīng)能熟練地復(fù)原魔方了。魔方絕對是一款益智類玩具,如果大家喜歡,我很愿意教給大家。復(fù)原可謂“一路順風(fēng)”:終于我在拿到魔方教程后的第七天,以155部編人教版五年級上語文：第

5單元習(xí)作介紹一種事物范文：掃地機器人掃地機器人餅形機身，小巧圓潤，通體白色，閃爍小燈一這就是“小圓”，我家的智能掃地機器人。工作時，小圓靠兩個輪子驅(qū)動，三個刷子飛速旋轉(zhuǎn)，將掃到的灰塵吸進機身內(nèi)的收納盒里。小圓碰到障礙物會自動調(diào)轉(zhuǎn)方向，不過，有時候它也會有解決不了的問題。當(dāng)它被一大堆障礙物包圍而左沖右撞不能突圍時，就只能靜靜地等待我們救援了。你可不要因此以為小圓是個麻煩，它雖然只是機器，但遠比我們想象的要聰明。它會把自己經(jīng)過的線路記在內(nèi)存里，根據(jù)房間的格局設(shè)計清掃路線。如果同樣的地方多次出現(xiàn)它無法突圍的情況，這個范圍它就不會再去掃了。小圓還有一個專用的遙控器，可以用來進行具體的工作設(shè)定。只要預(yù)約好了時間，到點后它就會開始自動清掃。你還可以指定重點區(qū)域，只要到了這塊地方，小圓就會進行重點清潔。更令人驚奇的是，來到墻邊時，小圓會自動貼著墻邊掃。這豈不是很神奇？小圓只要開了機，工作指示燈就會亮起來。如果在充電，燈就是紅的如果在掃地，燈就變藍了。如果電量不足，它會自動爬回專用坐墊去充電!充滿了電，它會發(fā)出提示音，好像在叫主人讓它投入新的工作中去呢！這就是小圓，雖然它只是機器，但儼然已經(jīng)成了我們家必不可少的一員!這篇文章介紹了掃地機器人在外形功能等方面的特性，語言通俗易懂、活潑有趣。小作者在在細致觀察的基礎(chǔ)上，融入自己的情感，說明嚴謹而不失童趣，將一個“機器"寫得活靈點活現(xiàn)?！靶A"我們家必不可少的一員”這些詞句部編人教版五年級上語文：第5單元習(xí)作介紹一種事物范文：掃地56更是直白地表現(xiàn)出小作者對掃地機器人的喜愛之情。更是直白地表現(xiàn)出小作者對掃地機器人的喜愛之情。57部編人教版五年級上語文：第

5單元習(xí)作介紹一種事物范文：菊花菊花“眾芳搖落獨睻姸，占盡風(fēng)情向小園?！边@是北宋詩人林逋描寫菊花的詩句。菊花是菊科植物，喜涼，耐寒，適應(yīng)性很強，因它的奇容異色與不畏風(fēng)霜的性格被歸入“中國十大名花”的行列。菊花的品種多達數(shù)千。按開花的時間來分，有夏菊、秋菊和寒菊三大類。其中又以秋菊品種最多。若按花形大小來分，有大菊、中菊和小菊三類，以大菊為主，小菊次之。大菊開花最多，一株能開幾千朵。我國是菊花的故鄉(xiāng)，菊花是我國栽培歷史最久的一種花卉，同時也是我國園藝的五大珍品之一?！扒锞漳馨了?，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”正像陳毅爺爺贊頌的那樣，菊花以不畏風(fēng)霜的品格而名揚四海，也正因為如此，我國已有北京、開封等多個城市把菊花定為市花。德國、意大利和墨西哥還分別把菊類植物矢車菊、雛菊與大麗菊定為國花。由此可見，菊花深受人們喜愛。菊花具有很高的觀賞價值。它們有的神形一體，風(fēng)流瀟灑;有的群芳簇擁，體態(tài)婆娑;有的玲瓏俊秀，生動傳神。人們常將它們置于廳堂、庭院、陽臺、走廊之中，或栽于房前、籬邊、路旁，或與巖石、樹木、芳草配植，那古雅清奇的景色令人陶醉。除了觀賞價值外，許多菊花品種還有實用價值。如浙江的杭菊就是很好的清涼飲料;安徽的滁菊、亳菊是清熱、解毒的中藥;除蟲菊更是眾所周知的天然農(nóng)藥。此外，菊花還能抵御灰塵污染，吸收一些對人有害的氣體，如二氧化硫、氟化氫等。在凈化空氣、保護環(huán)境方面，菊花能去害吐艷，這在百花園中是難能可貴的。菊花，花之尤物也。部編人教版五年級上語文：第5單元習(xí)作介紹一種事物范文：菊花58這篇文章運用舉例子、分類別、列數(shù)字等說明方法，介紹了菊花不同的種類、受人喜愛的緣由、觀賞價值和實用價值等方面的知識。引用宋代詩人林逋和陳毅元帥的詩，使得文章嚴謹而不刻板?？傮w而言，這是一篇不錯的說明文。這篇文章運用舉例子、分類別、列數(shù)字等說明方法，介紹了菊花不同59部編語文五年級上冊：習(xí)作例文：《鯨》《風(fēng)向袋的制作》課件(新教材)資料60

第2課古代兩河流域第2課古代兩河流域61地理位置：亞洲西部兩條河流：幼發(fā)拉底河和底格里斯河氣候特點：干旱少雨一、古代兩河流域文明地理位置：一、古代兩河流域文明62二、古巴比倫王國：1、時間：公元前18世紀2、人物：漢謨拉比3、建立的國家：古巴比倫王國4、漢謨拉比實行君主專制制度，加強中央集權(quán)，還制定了一部較為系統(tǒng)和完善的法典。使古巴比倫王國達到鼎盛時期。二、古巴比倫王國：63聽說過鯨魚嗎？你對它們了解多少呢？它們是地球上最大的哺乳動物，今天我們就走進鯨魚的世界，來看看作者是如何用說明性的文字描寫鯨魚的吧。聽說過鯨魚嗎？你對它們了解多少呢？它們是地球上最大的哺乳人教版語文五年級上冊《鯨》《風(fēng)向帶的制作》習(xí)作例文人教版語文五年級上冊《鯨》《風(fēng)向帶的制作》習(xí)作例常用的說明方法有哪些？1、列數(shù)字2、舉例子3、比較法4、打比方復(fù)習(xí)回顧常用的說明方法有哪些？1、列數(shù)字復(fù)習(xí)回顧鯨鯨體型體型68（1）不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。作比較：

將不熟悉的事物與熟悉的事物相比較，由象“很大”到鯨“比象大得多”，以此來說明鯨之龐大。這樣寫，給人留下了鮮明的印象。（1）不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多（1）不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。（1）不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多鯨鯨鯨列數(shù)字:

突出鯨是很大的動物的特點。

（2）目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。鯨鯨鯨列數(shù)字:（2）目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，

我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。舉例子、列數(shù)字

從鯨的體重、身長、舌頭及口腔的寬大等四方面具體生動地說明鯨的確非常大。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭

作者用、、的方法告訴我們鯨是很大很大的動物。學(xué)習(xí)課文第一段

最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有二千公斤。

我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨，有十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。

比大象大得多。人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它們的嘴里看書，還顯得很寬敞。作比較列數(shù)字舉例子學(xué)習(xí)課文第一段最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有二千公斤。73鯨與大象、人的比較上腭鯨與大象、人的比較上腭進化進化75像魚，不是魚像魚，不是魚76哺乳動物——最高等的脊椎動物，基本特征是用母體乳汁哺育初生幼兒。哺乳動物的特點：

1、用肺呼吸，胎生，靠吃母乳長大。2、大多數(shù)哺乳動物有毛皮。哺乳動物——最高等的脊椎動物，基本特征是用母體乳汁哺育初生幼77

在很遠的古代，鯨的祖先跟牛羊一樣，生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里；又經(jīng)過了很長很長的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子變成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。你知道了什么？在很遠的古代，鯨的祖先跟牛羊一樣，生活在陸地上。后來環(huán)前肢和尾巴變成了鰭前肢和尾巴變成了鰭79鯨的早期祖先鯨的早期祖先80部編語文五年級上冊：習(xí)作例文：《鯨》《風(fēng)向袋的制作》課件(新教材)資料81部編語文五年級上冊：習(xí)作例文：《鯨》《風(fēng)向袋的制作》課件(新教材)資料82鰭鰭后肢完全退化，像魚的尾巴?！巴嘶薄冈邛L在演化的過程中，后肢逐漸變小，最后完全消失。后肢完全退化，像魚的尾巴?！巴嘶薄冈邛L在演化的過程中，從“

”、“

”、

“

”等詞語說明這個演化過程是漫長的。我們?nèi)祟愑稍尺M化而來也是如此，這個過程也是很長很長的。學(xué)習(xí)課文第二段很遠的古代很長很長的年代漸漸從“”、“85分類分類86學(xué)習(xí)課文第三段鯨的種類須鯨齒鯨判斷依據(jù)：有無牙齒學(xué)習(xí)課文第三段鯨的種類須鯨齒鯨判斷依據(jù)：有無牙齒87須鯨須鯨齒鯨齒鯨

鯨的種類很多，全世界有80余種，我國海域有30多種。一般都將它們分為兩類。一類口中有須無齒，稱須鯨，鼻孔兩個，如長須鯨、藍鯨、座頭鯨；另一類口中有齒無須，鼻孔一個，叫齒鯨，能發(fā)出超聲波，如獨角鯨，虎鯨。資料袋：鯨的種類很多，全世界有80余種，我國海域有30多種90生活習(xí)性生活習(xí)性91吃食小魚和小蝦大魚和海獸須鯨齒鯨進食吃食小魚和小蝦大魚和海獸須鯨齒鯨進食須鯨主要吃蝦和小魚。須鯨主要吃蝦和小魚。

須鯨主要吃蝦和小魚。它們在海洋里游的時候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。

有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。舉例子：“海中之虎”列數(shù)字:突出了鯨食量大，吃得快的特點。同時可見虎鯨之兇猛，動作之迅速。須鯨主要吃蝦和小魚。它們在海洋里游的時候，張著大嘴，鯨的鼻孔長在腦袋頂上。呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。打比方把鯨噴出的氣形成的水柱比作花園里的噴泉，使說明的事物形象具體，給人以深刻的印象。呼吸鯨的鼻孔長在腦袋頂上。呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出

鯨隔一定的時間必須呼吸一次。鯨隔一定的時間必須呼吸一次。部編語文五年級上冊：習(xí)作例文：《鯨》《風(fēng)向袋的制作》課件(新教材)資料鯨群在睡覺睡覺鯨群在睡覺睡覺

鯨每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾頭聚在一起。鯨每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾頭聚在一99胎生哺乳生長特點胎生哺乳生長特點

長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年。列數(shù)字：突出了幼鯨個頭大，生長快的特點；突出了鯨的壽命長的特點。長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能須鯨和齒鯨在生活習(xí)性上有什么異同？種類吃食呼吸睡覺繁養(yǎng)須鯨齒鯨吞吃小魚、小蝦垂直、又細又高幾頭聚在一起、頭朝里，尾巴向外圍成一圈。胎生壽命吃大魚、海獸傾斜又粗又矮須鯨和齒鯨在生活習(xí)性上有什么異同？種類吃食呼吸睡覺繁養(yǎng)須鯨齒102我們了解完“鯨”是一種什么樣的動物之后，明白了作者運用說明這種表達當(dāng)時描寫動物的方法。說明文不僅可以來寫動物，還可以寫其他的內(nèi)容。下面，讓我們一起來制作一個風(fēng)向袋吧。風(fēng)向袋的制作我們了解完“鯨”是一種什么樣的動物之后，明白了作者運103默讀課文，說說風(fēng)向袋的制作過程。默讀課文，說說風(fēng)向袋的制作過程。104準備材料和工具準備材料和工具105制作過程一、準備材料二、縫制口袋三、穿繩打結(jié)四、綁上竹竿制作過程一、準備材料106說一說作者是如何把制作過程交代清楚的說一說作者是如何把制作過程交代清楚的107我知道運用列數(shù)字的說明方法能把過程寫得很清楚?？p制口袋的時候，先說了口袋的直徑與長度，讓我們知道了口袋制作的大小。第二，縫制口袋。用尼龍紗巾縫一個圓錐形口袋，袋口直徑約10厘米，袋長40-50厘米。我知道運用列數(shù)字的說明方法能把過程寫得很清楚?？p制口袋的時候108在寫制作過程的時候，用“第一”、“第二”等詞語有條理地寫出了制作風(fēng)向袋的步驟。在寫制作過程的時候，用“第一”、“第二”等詞語有條理地寫出了109在說明文的寫作中，首先要選好說明對象，然后運用一定的寫作順序，配合適當(dāng)?shù)恼f明方法就能把說明文寫好。課堂小結(jié)在說明文的寫作中，首先要選好說明對象，然后運用一定的四、寫一寫你一定喜歡小動物吧，或者你喜歡小制作吧。請你結(jié)合本文中的《鯨》和《制作風(fēng)向袋》的寫法，寫一篇說明文吧。四、寫一寫你一定喜歡小動物吧，或者你喜歡小制作吧。請你會制作樹葉書簽嗎

朋友，當(dāng)你翻閱書籍，想在某頁做上標記時，你一定會使用到書簽吧。書簽的品類很多，常見的有繪著諸如花鳥蟲獸山水人物之類圖案的硬紙書簽和塑料書簽。但是我想：如果能親手制作一枚葉片書簽，你一定會既覺得別致又饒有興味的。

首先，是精選樹葉。一般來說，樹葉的種類是沒有限制的，各種樹葉均可采用，只不過制作有所不同罷了。下面我們以女貞樹葉為例作介紹。挑選樹葉時，得挑選那些完整而且比較飽滿的葉子。還得注意，在采摘的時候，最好能保留葉梗1～1.5厘米左右，以便能代替一般書簽上的那根綢帶子。

選摘好葉片后，先將它們用冷水洗凈，除去葉片上的污垢，然后再放入溫水里浸泡二三分鐘，以便剝離。接下點出制作對象挑選樹葉處理樹葉你會制作樹葉書簽嗎

朋友，當(dāng)去就是制作成敗的關(guān)鍵一步了——這就是剝離——將葉片外罩的一層薄膜揭開分離出來，進行這項工作，真可以說要比繡花兒還要細心呢！取張葉片，一手輕捏葉片一頭，另一只手輕輕挑開那緊附著葉網(wǎng)的葉衣，小心翼翼就剝離。此時用力要適中，切不可過大，過大就會使葉子斷破；若揭到一半細膜斷掉時，不要慌，可以重新挑頭。這時，更要小心以免戳傷葉脈，影響美感。分離好后的葉子，只剩下那纖細的葉莖附著一層薄若蟬翼的葉脈，此時，整片樹葉仍然比較柔軟，但書簽已具雛形了。

接下去，就是“善后”工作了。將書簽的雛形放入稀釋的福爾馬林溶液（如果沒有，酒精可代替）浸泡，這是為了防腐所采取的必要措施。泡后，取出晾干，一張樹葉書簽就基本形成了。你如果喜歡淡雅瑩潔，你就無須再上色了。那葉片本身就已夠樸素典雅了。如果你想讓它具有一連串的動詞生動地寫出了處理樹葉的步驟“善后”工作去就是制作成敗的關(guān)鍵一步了——這就是剝離——將葉片外罩的一層鮮艷的色彩，那只須置于自己調(diào)置好的各種有色溶液中浸泡，那液汁便會通過葉脈達到整張葉片。浸泡片刻，葉片就著色了，如果在浸泡中放入香料，制出的書簽就會飄出絲絲縷縷的清香。

完成這一切后，你就會得到一張晶瑩澄碧、玲瓏剔透的葉片書簽了。如果你采用的葉子形狀和色液各異，那你得到的也將是奇形異色、充滿情趣的書簽。你可以讓它伴你讀書，也可以精心保存，如果送給同學(xué)好友，也不失為別致的禮物。

朋友，你有興趣嗎？不妨親自動手做一枚樹葉書簽！制作葉片書簽的意義鮮艷的色彩，那只須置于自己調(diào)置好的各種有色溶液中浸泡，那液汁部編人教版五年級上語文：第

5單元習(xí)作介紹一種事物范文：動物的尾巴動物的尾巴動物的尾巴都有什么作用呢？有的動物的尾巴能幫助動物行動。魚的尾巴像船的槳和舵，當(dāng)它左右據(jù)擺時，可以產(chǎn)生一股反沖力，推動魚身前進。金槍魚的速度能達到每小時

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千米，正是尾巴起了重要的作用。魚的尾巴還能控制前進的方向當(dāng)它向左偏時，魚身兩側(cè)的水壓平衡被打破，于是，魚兒就向左轉(zhuǎn)彎，反之，則向右轉(zhuǎn)彎。有的動物的尾巴是動物保護自身的武器。在烈日炎炎的夏天，牛常常會受到牛虻、蒼蠅的騷擾。牛往往靠尾巴在身上拍打來趕走它們。鱷魚的尾巴幾乎占它身體的一半，而且表皮十分堅硬，當(dāng)鱷魚猛地甩尾時，會產(chǎn)生巨大的力量，一般的牛、馬等動物都經(jīng)不住它這一下子，連老虎都要懼它三分。還有些動物的尾巴具有特殊的功能。在澳大利亞，有種大家頗為熟悉的動物袋鼠。成年袋鼠身高可達

2

米，前肢很短且生在胸前，后肢很長。這樣的生理結(jié)構(gòu)使袋鼠能以每小時

60

千米的速度向前躍進。然而當(dāng)它立定時，由于前肢很短，起不到支撐作用，所以會很容易摔倒，這時袋鼠

1

米多長的尾巴就派上用場啦。它就像拐杖似的，直挺挺地支撐著地面，維持身體的平衡。要是袋鼠沒尾巴，它就真的要立足不穩(wěn)了。響尾蛇的尾巴由堅硬的角質(zhì)層圍成了一個空腔，空腔內(nèi)由角質(zhì)膜隔成兩個環(huán)狀空泡。當(dāng)響尾蛇劇烈搖動自己的尾巴時，空泡內(nèi)會形成一股氣流，隨著氣流的往返振動，空泡便發(fā)出沙沙的聲音來。響尾蛇就是利用這種像溪流似的水聲，來引誘口渴的小動物的。動物尾巴的作用真是千奇百怪，這都是動物適應(yīng)自然環(huán)境的結(jié)果。部編人教版五年級上語文：第5單元習(xí)作介紹一種事物范文：動物115這篇文章運用了舉例子、列數(shù)字、打比方等說明方法，說明不同動物的尾巴有不同的作用。文章開篇以疑問的形式激起讀者的閱讀興趣，主體部分用列舉實例的方法說明不同動物尾巴的不同作用，結(jié)尾總結(jié)全文，呼應(yīng)開頭。文章舉例翔實，說明嚴謹，是一篇不錯的說明文。這篇文章運用了舉例子、列數(shù)字、打比方等說明方法，說明不同動物116部編人教版五年級上語文：第

5單元習(xí)作介紹一種事物范文：魔方魔方我有一個魔方,它是我

8歲生日時爸爸特意給我買的,我非常喜歡。我的魔方是魔方中最普遍的三階魔方。它是一個邊長約

6厘米的立方體,有六個面,每個面上都有九個小方格,而且每個面的顏色都不同,有紅、橙、黃、綠、藍、白六種顏色。當(dāng)我們把魔方的順序完全打亂,想要復(fù)原有近乎無限種解法:如果一秒鐘轉(zhuǎn)

3下魔方,也大概需要

4542億年,才能轉(zhuǎn)出魔方所有的變化?？墒怯形缓商m人竟用創(chuàng)紀錄的

7秒

08就將打亂的魔方完全復(fù)原了,足見魔方是考驗智力與敏捷度的玩具。因此,魔方被譽為“最有教育意義的玩具”和“智力游戲界的三大不可思議之一”。剛開始我對魔方完全不懂,只是覺得它的小方格可以自由活動,非常有趣,無論如何也不能將其中一面拼好。之后,爸爸又送給我一本魔方教程。我認真閱讀了魔方教程,又配網(wǎng)上的教學(xué)視頻來學(xué)習(xí)公式,很順利地完成了底面同色,緊接著又攻破了兩層同色。在學(xué)習(xí)頂層架十字時,出了一個小插曲,我按照公式無論怎么轉(zhuǎn),就是轉(zhuǎn)不出來。原因最終查清楚了,真是令人哭笑不得——我以前把魔方拆開后沒有裝正確。我把魔方裝正確并打亂后,部編人教版五年級上語文：第5單元習(xí)作介紹一種事物范文：魔方117復(fù)原可謂“一路順風(fēng)”:終于我在拿到魔方教程后的第七天,以

15分鐘的時間完成了六面復(fù)原!現(xiàn)在,我已經(jīng)能熟練地復(fù)原魔方了。魔方絕對是一款益智類玩具,如果大家喜歡,我很愿意教給大家。復(fù)原可謂“一路順風(fēng)”:終于我在拿到魔方教程后的第七天,以1118部編人教版五年級上語文：第

5單元習(xí)作介紹一種事物范文：掃地機器人掃地機器人餅形機身，小巧圓潤，通體白色，閃爍小燈一這就是“小圓”，我家的智能掃地機器人。工作時，小圓靠兩個輪子驅(qū)動，三個刷子飛速旋轉(zhuǎn)，將掃到的灰塵吸進機身內(nèi)的收納盒里。小圓碰到障礙物會自動調(diào)轉(zhuǎn)方向，不過，有時候它也會有解決不了的問題。當(dāng)它被一大堆障礙物包圍而左沖右撞不能突圍時，就只能靜靜地等待我們救援了。你可不要因此以為小圓是個麻煩，它雖然只是機器，但遠比我們想象的要聰明。它會把自己經(jīng)過的線路記在內(nèi)存里，根據(jù)房間的格局設(shè)計清掃路