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日語初級句型整合日語初級句型整合一判斷句二存在句三描寫句四敘述句五基本助詞六基本指示代詞和疑問詞七基本副詞和連詞八詞匯形態(tài)一判斷句一、判斷句です作謂語的句子一、判斷句です作謂語的句子一、判斷句~は~です彼は日本人です。(他是日本人。)
相當(dāng)于漢語的“~是~”?!啊稀笔侵髡Z部分,“~です”是謂語部分。助詞“は”用于提示主題。教室はこの建物の二階です。(教室在這棟大樓的二層。)
“
~在~”。“です”比漢語的“是”具有更廣泛的意思。此處指某人或某物存在的場所。一、判斷句~は~です~は~ではありません彼は日本人ではありません。(他不是日本人。)相當(dāng)于漢語的“~不是~”。在口語中簡化為“じゃ”該句型為日語判斷句的否定形式。~は~ではありません~は~でした昨日は金曜日でした。(昨天是星期五。)“~(過去)是~”。該句型為名詞做謂語的過去形式。日語是區(qū)分時態(tài)的,這與漢語不一樣,因此需要特別注意?!稀扦筏俊稀扦悉ⅳ辘蓼护螭扦筏孔蛉栅辖痍兹栅扦悉ⅳ辘蓼护螭扦筏俊#ㄗ蛱觳皇切瞧谖?。)“~(過去)不是~”。該句型為名詞做謂語的過去否定形式?!稀扦悉ⅳ辘蓼护螭扦筏俊稀扦工现袊摔扦工闶侵袊藛幔浚┟~は名詞ですか相當(dāng)于漢語的“~是~嗎?”。應(yīng)答肯定回答為“はい、~です?!被颉挨悉?、そうです?!狈穸ɑ卮馂椤挨いいāⅰ扦悉ⅳ辘蓼护蟆被颉挨いい?、ちがいます。”如果表示不知道的話,應(yīng)回答“わかりません?!薄稀扦工珣?yīng)答~ですか、~ですか李さんは中國人ですか、日本人ですか。(小李是中國人還是日本人?)名詞+ですか、名詞+ですか該句型為選擇疑問句,可理解為“~是~、還是~?”不能用“はい”“いいえ”回答。~ですか、~ですか二、存在句“あります”“います”做謂語的句子二、存在句“あります”“います”做謂語的句子“あります”、“います”(1)~に~があります?います
名詞(場所)に名詞(物或人)があります?います
機(jī)の上にバナナがあります。(桌子上有香蕉。)教室に學(xué)生がいます。(教室里有學(xué)生。)表示“~有~”?!挨恕北硎敬嬖诘膱鏊?,“が”表示存在的主體。“あります”、“います”(1)~に~があります?います(2)~は~にあります?います
名詞(物或人)は名詞(場所)にあります?います
學(xué)生は教室にいます。(學(xué)生在教室里。)
カップはここにあります。(杯子在這兒。)
表示“~在~”。存在主體用助詞“は”提示。(2)~は~にあります?います表地點的方位名詞~の上?下?前?後ろ?隣?中?外駅の前にスーパーがあります。(車站前有超市。)名詞+の上?下?前?後ろ?隣?中?外該句型表示的是具體的位置,“の”不可省略。需要注意的是,日語中的“上”沒有漢語中的“上”范圍廣,僅表示垂直上方。如要表示“墻上”,日語不能說成“壁の上”,而直接用“壁に”。
表地點的方位名詞~の上?下?前?後ろ?隣?中?外~は~があります?います名詞(人)+は+名詞(物)+があります?います私は兄弟がいます。(我有兄弟姐妹。)彼はかばんが2つあります。(他有兩個包。)~は~があります?います三、描寫句形容詞做謂語的句子三、描寫句形容詞做謂語的句子形容詞指以“い”為結(jié)尾的形容詞。形容動詞
指不以“い”為結(jié)尾的形容詞。形容詞也成為形容詞,形容動詞也稱為形容動詞。形容詞和形容動詞在修飾名詞和動詞時接續(xù)不同,日語描寫句與日語判斷句一樣,也有現(xiàn)在肯定、現(xiàn)在否定、過去肯定、過去否定四種時態(tài)和形式。形容詞形容詞和形容動詞在修飾名詞和動詞時接續(xù)不同,日語描寫句形容詞現(xiàn)在肯定~は~(い)です名詞は形容詞ですこの料理は美味しいです。(這道菜很好吃。)形容詞作謂語時,要在后面加“です”。本句型用于說明事物的性質(zhì)和狀態(tài)。形容詞現(xiàn)在肯定~は~(い)です形容詞現(xiàn)在否定~は~(く)ないです名詞は形容詞(く)ないです今日は暖かくないです。(今天不暖和。)形容詞做謂語的否定形式,是將詞尾“い”變成“く”加“ないです”或“ありません”?!挨いい扦埂钡默F(xiàn)在否定形式是“よくないです”或“よくありません”。形容詞現(xiàn)在否定~は~(く)ないです形容詞過去肯定~は~(か)ったです名詞は
形容詞(か)ったです昨日は寒かったです。(昨天很冷。)形容詞做謂語的過去肯定形式,是將詞尾“い”變成“かった”加“です”?!挨いい扦埂钡倪^去肯定形式是“よかったです”。形容詞過去肯定~は~(か)ったです~は~(く)なかったです名詞は形容詞(く)なかったです昨夜は暑くなっかたです。(昨晚不熱。)形容詞做謂語的過去否定形式,是將詞尾“い”變成“く”加“なかったです”或“ありませんでした”?!挨いい扦埂钡倪^去否定形式是“よくありませんでした”?!稀à─胜盲郡扦剐稳輨釉~肯定~は~です?でした名詞
は形容動詞です?でしたこのレストランは人気です。(這家餐館很受歡迎。)形容動詞直接結(jié)局時,加詞尾“です”,過去形式為“でした”。形容動詞肯定~は~です?でした否定~は~ではありません?ではありませんでしたこの部屋は綺麗ではありません。(這間房間不整潔。)名詞は形容動詞ではありません?ではありませんでした“ではありません”是現(xiàn)在否定形式,“ではありませんでした”是過去否定形式。否定~は~ではありません?ではありませんでした形容詞修飾名詞時,不需要詞形變化今日はいい天気です。(今天天氣很好。)形容動詞修飾名詞時需用“な”連接賑やかな場所です。(熱鬧的地方。)形容詞修飾名詞時,不需要詞形變化形容動詞修飾名詞時需用“な”四、敘述句動詞做謂語的句子四、敘述句動詞做謂語的句子~ます?ません?ました?ませんでしたよる10時に寢ます。今日は授業(yè)がありません。そのことはもう忘れました。ご飯はぜんぶ食べませんでした。動詞做謂語有四個基本形式:現(xiàn)在肯定形式的詞尾是“~ます”,
現(xiàn)在否定形式的詞尾是“~ません”,過去肯定形式的詞尾為“~ました”,過去否定形式的詞尾為“~ませんでした”。動詞的現(xiàn)在肯定形式可以表示習(xí)慣性的動作、狀態(tài)及未來的動作、狀態(tài)?!蓼?ません?ました?ませんでした數(shù)量詞+動詞りんごは2つあります。該句型要留意數(shù)量詞的放置位置。數(shù)量詞應(yīng)放在所修飾的動詞前。數(shù)量詞+動詞名詞(時間)+動詞表示動作、狀態(tài)持續(xù)的時間毎晩八時間寢ます。該句型表示動作、狀態(tài)持續(xù)的時間。時間需為時間段,不能是時間點。名詞(時間)+動詞表示動作、狀態(tài)持續(xù)的時間五、基本助詞はもがのにでへとからまでをかねよや五、基本助詞は1.は對比夏は暑くて、冬は寒いです。~は~(提示)
提示主題私は學(xué)生です。(我是學(xué)生。)名詞は名詞です該助詞用于提示句子的主題、主語。1.は對比~は~(提示)に?で?へ?から?まで?と+は
復(fù)合助詞庭には池があります。(庭子里有池子。)“は”可以同其他助詞復(fù)合使用,表示對比、強(qiáng)調(diào)的含義。に?で?へ?から?まで?と+は2.も~も~です
~也是~彼も學(xué)生です。(他也是學(xué)生。)名詞も名詞です2.も~も~です疑問詞+も~(否定)
全面否定何もありません。(什么也沒有。)該句型用于全面否定,表示一個也沒有、誰都沒在。疑問詞+も~(否定)~も~も
既~又~名詞も名詞も該句型是一個慣用句式,可翻譯成“既~又~”“都”?!狻猓?が~は~が~です
~喜歡(討厭、害怕等)~名詞1+は+名詞2+が+形容詞、形容動詞+です李さんは英語が嫌いです。(小李不喜歡英語。)該句型表示情感主體對某事物的情感?!挨庇糜谔崾拘稳菰~修飾的對象。3.が~は~が~です~は~がわかります?できます
~能(會、擅長等)做~名詞1+は+名詞2+が+わかります?できます李さんは日本語ができます?!挨碧崾灸撤N能力。該句型指某事物(名詞1)有做某事(名詞2,即“が”提示的主體)的能力?!挨焙竺嬉话憬印挨扦蓼?上手です?下手です?苦手です”等詞語?!稀铯辘蓼?できます~が、~
但是,可是半年日本語を勉強(qiáng)しましたが、まだできません。
(學(xué)了半年日語,仍然不會。)該句型表示兩個小句是轉(zhuǎn)折關(guān)系?!ⅰ?/p>
收尾、表含蓄
すみませんが~(不好意思)該句型表示不把話說完,用來收尾,表示委婉、含蓄的請求?!矗巍巍?/p>
~的~李さんのペン。(小李的鋼筆。)“の”表示物品的所屬關(guān)系。4.の~の~5.に~に~
在(幾點)田中さんはよる10時に寢ます。(田中晚上10點睡覺。)
名詞(時間)+に+動詞該句型表示在某個時間進(jìn)行某個動作?!挨恕鼻懊娼右粋€具體的時間名詞,一般帶有數(shù)字。而“今、昨日、今日、毎日、去年、來年”等詞不能接續(xù)“に”。表示星期的名詞,后可加也可不加“に”。5.に~に~~に~
動作頻率名詞(時間)+に+名詞(次數(shù))+動詞一週間に三回バスケットボールをします。(一周打三次籃球。)該句型表示一個動作在某時間段重復(fù)的頻率。~に~~に~
附著點バスに乗る。(坐公交車。)名詞(附著點)+に+動詞該句型表示人或物體停留在交通工具、椅子上等,停留的點就是附著點,用“に”提示?!恕叮恰牵ǎ保┏俗攒炣嚖扦い蓼埂T摼湫捅硎境俗撤N交通工具。前接表示交通工具的名詞。(2)動作進(jìn)行的場所教室で授業(yè)をします。該句型表示某項活動發(fā)生的場所。(3)手段日本語で話します。當(dāng)人進(jìn)行某種行為時,往往依賴于某些工具。6.で~で(4)按個數(shù)銷售ノートは二冊で五百円です。該句型用于表示不以重量計而以個數(shù)計的方式銷售。當(dāng)個數(shù)為1時,不加“で”。(5)并列これは日本語の本で、あれは中國語の本です。靜かで綺麗です。兩個名詞或者形容動詞并列使用時,用“で”連接。另外,形容動詞連接形容詞時,也用“で”連接。(4)按個數(shù)銷售7.へ~へ~
目的地名詞(場所)+へ+動詞外國へ行きました。(去了外國)該句型表示移動動作、移動行為的目的地。7.へ~へ~8.と~と~(1)~和~(并列)名詞+と+名詞本とペン“と”夾在兩個名詞之間表示并列關(guān)系,相當(dāng)于漢語的“和”。兩個名詞沒有主次之分。(2)和~(對象)名詞+と+動詞子供はお母さんと帰りました。該句型表示共同做某事的對象。8.と~と~~と~ととちらが~ですか
~和~,哪個更~?バナナとりんごとどちらが好きですか。詢問兩種事物中哪個更具備形容詞所描述的性質(zhì)時用此句型。這里的“~と~と”不能省略其中任何一個?!取趣趣沥椁扦工梗椤椤ǎ保膥(時間)二時から勉強(qiáng)します。該句型表示動作開始的時間。(2)從~(起點)日本からきました。該句型表示移動性動作的起點。(3)原因、理由寒いから、ドアを閉めてください。“から”放在表示原因、理由的小句句尾,構(gòu)成原因分句。“から”不能作為獨立語使用。由其演化出來的連詞是“だから?ですから”。9.から~から~10、まで~まで
到~學(xué)生は朝八時から午後三時まで授業(yè)をします。(學(xué)生早上八點至下午三點上課。)名詞(時間)+まで該助詞表示動作持續(xù)時間的終點。慣用形“~から~まで”表示“從~到~”,可單獨使用。10、まで~まで~から~まで
從~到~北京から上海まで飛行機(jī)で行きます。(乘飛機(jī)從北京到上海。)名詞(場所)+から+名詞(場所)+まで+動詞該句型表示移動的起點和終點?!椤蓼牵保保颉颉?)提示賓語本を読みます。(讀書)名詞+を+動詞該句型提示動作的對象,及動詞的賓語。(2)離開、經(jīng)過公園を散歩します。(在公園散步。)名詞(場所)+を+動詞“を”提示經(jīng)過、離開的場所。11.を~を~12.か(1)~か
~嗎これは私のですか。(這是我的嗎?)接在句末表示疑問語氣。(2)~か~
~或~コーヒーかジュース、ひとつ選んでください。(咖啡或者果汁,選擇其一。)該句型表示從若干事物中選擇,相當(dāng)于“或者”。12.か(1)~か13.ね~ね
確認(rèn)それは私の本ですね。(那是我的書吧。)“ね”是語氣助詞,用于征求聽話人的同感、確認(rèn)。13.ね~ね14.よ~よ
提醒、警告あの料理は美味しかったよ。(那份菜很好吃哦。)“よ”是語氣助詞,用于提示對方注意其不了解、不知道的事情。帶有告知、提醒和輕微的警告語氣。14.よ~よ15.や~や~
不完全列舉機(jī)の上に本やペンなどがあります。(桌上有書、筆等。)“や”表示在許多不同事物中列舉出其中兩項,是不完全列舉,跟“と”不同?!挨洹苯?jīng)常與“など”相呼應(yīng),構(gòu)成“~や~など”句型,可翻譯成“~呀~什么的”。15.や~や~六、基本指示代詞和疑問詞六、基本指示代詞和疑問詞コソアド詞系誰?何いくついくらいつどんなどうどうしてどの?どれ?どこ?いつ?何コソアド詞系誰?何コソアド詞系これ?それ?あれは~です
這個(那個)是~これはテレビです。(這是電視。)當(dāng)說話人和聽話人面對面講話時,說話人指離自己近或自己手中的物品時,用“これ”;指離對方近,或?qū)Ψ绞种械奈锲酚谩挨饯臁?;指離兩人都遠(yuǎn)的物品用“あれ”。當(dāng)兩人處于同一視角時,近處的物品用“これ”,稍遠(yuǎn)的物品用“それ”,更遠(yuǎn)的物品用“あれ”。コソアド詞系これ?それ?あれは~ですこの?その?あの~は~です
這個(那個)東西是~このパソコンは私のです。(這臺電腦是我的。)注:“この?その?あの”是修飾名詞時使用的形式?!挨长?それ?あれ”后不能接名詞。二組詞的位置關(guān)系相同。この?その?あの~は~ですどれ?どの~
哪個~田中さんのかばんはどれですか。(哪個是田中的包?)李さんの服はどの服ですか。(哪件是小李的衣服?)該句型表示三個以上的事物中的“哪個~”?!挨嗓臁焙蟛荒芙用~。どれ?どの~ここ?そこ?あそこは~です
這里(那里)是~ここは図書館です。(這里是圖書館。)該句型用于指示場所。位置關(guān)系同“これ?それ?あれ”。ここ?そこ?あそこは~です~はどこですか
~在哪里食堂はどこですか。(食堂在哪里。)該句型用于詢問存在的場所?!悉嗓长扦工?/p>
~こちら?そちら?あちら?どちらです
指示代詞禮貌形式閲覧室はどちらですか。(閱覽室在哪里。)“~こちら?そちら?あちら?どちら”是“ここ?そこ?あそこ?どこ”的禮貌表達(dá)形式。二組指示詞所對應(yīng)的遠(yuǎn)近關(guān)系相同。“こちら”等原本表示方向的詞語,在句子中出現(xiàn)時不能單純理解為“這里”等,應(yīng)該理解成“這邊或這個方向”?!长沥?そちら?あちら?どちらです誰?何~は誰?何ですか
~是誰·什么これは何ですか(這是什么。)あの方は誰ですか(那位是誰。)“誰”相當(dāng)于漢語的“誰”,“何”相當(dāng)于漢語的“什么”。表達(dá)詢問時,句末的疑問助詞“か”不能省略?!罢l”的禮貌說法是“どなた”。誰?何~は誰?何ですかいくつ~はいくつですか
多少個;多少歲りんごはいくつ必要ですか。(需要多少蘋果。)お嬢さんは今年お幾つですか。(小姑娘今年幾歲?)“いくつ”更為尊敬的說法是“おいくつ”,用于詢問年紀(jì)和個數(shù)。いくつ~はいくつですかいくら~はいくらですか
~多少錢すみませんが、このカップはいくらですか。用于表示價格多少時使用。いくら~はいくらですかいついつ~ますか
何時~いつうちに帰りますか。(何時回家?)用于詢問時間。后面可加何時開始的“から”和何時結(jié)束的“まで”?;騿为毷褂?。いついつ~ますかどんなどんな~
怎樣的~山田さんはどんな方ですか。この森にどんなおばあさんは住んでいますか?!挨嗓螭省焙蠹用~。用于描述人或者物的相關(guān)性質(zhì)。どんなどんな~どう(~は)どうですか
~怎么樣,如何
明日の天気はどうですか。該句型為詢問對方對某狀態(tài)的意見或感想時的表達(dá)方式。對過去的事物進(jìn)行詢問時,用“どうでしたか”。它還有勸誘的語義,更為委婉、客氣的表達(dá)方法是“どうでしょうか”。どう(~は)どうですかどうしてどうして~か
為什么~どうしてこんなに寒いのか。該句型用于詢問原因、理由?;卮饡r經(jīng)常在表示原因的句末加“から”。どうしてどうして~かどの?どれ?どこ?いつ?何どの?どれ?どこ?いつ?何がいちばん~ですか
哪個(什么時間~)最~どの大學(xué)がいちばんすきですか。該句型用于詢問三個以及三個以上事物中哪個最具備形容詞描述的性質(zhì)。根據(jù)對象的不同選擇不同的疑問代詞。どの?どれ?どこ?いつ?何どの?どれ?どこ?いつ?何がいちば七、基本副詞和連詞七、基本副詞和連詞あまり表示程度的副詞表示頻度的副詞でもそしてくらい?ぐらいあまりあまりあまり~ない
不太~,不怎么~この料理はあまり美味しくないです?!挨ⅳ蓼辍焙笈c形容詞、動詞的否定形式呼應(yīng),表示程度不高。あまりあまり~ない表示程度的副詞とても?たいへん>少し?ちょっと>あまり>全然
很,非常>有些,很少>不太>一點也不~この建物はとても高いです。とても?たいへん?少し?ちょっと+形容詞、動詞(肯定)あまり?全然+形容詞、動詞(否定)上述副詞都是表示程度的副詞。它們表示的程度輕重關(guān)系如上方的順序所示。其中要求后面的形容詞、動詞是否定形式。形容動詞同樣適用。表示程度的副詞とても?たいへん>少し?ちょっと>あまり>全然表示頻度的副詞いつも>よく>時々>たまに>あまり>全然
總是>經(jīng)常>有時>偶爾>不太、不怎么>根本不~いつも?よく?時々?たまに+動詞(肯定)あまり?全然+動詞(否定)森さんはよく図書館へ行きます。上述副詞表示事情發(fā)生頻率的高低。其中“あまり”“全然”要求后面的形容詞、動詞是否定形式。表示頻度的副詞いつも>よく>時々>たまに>あまり>全然でも~でも、~
但是このりんごは大きです。でも、美味しくないです。“でも”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,前后項敘述的事物對立。只用于口語。でも~でも、~そして~そして、~
而且このりんごは大きです。そして、美味しいです?!挨饯筏啤睘楸硎卷樈印⒉⒘嘘P(guān)系的連詞。そして~そして、~くらい?ぐらい~くらい?ぐらい
大約,大概全部1000円ぐらいです。數(shù)量詞+くらい?ぐらい“くらい?ぐらい”接在數(shù)量詞后,表示大概的數(shù)量。有時同副詞“だいたい”相互搭配使用。詢問時可使用“どの?どれぐらい”。くらい?ぐらい~くらい?ぐらい八、詞匯形態(tài)基本形
否定形
過去形
敬體形八、詞匯形態(tài)基本形否定形過去形敬動詞基本形五段動詞詞尾是る、倒數(shù)第二個假名不在い段或え段。
始まる
詞尾在う段(除上述情況外)。
行く一段動詞
(上一段動詞和下一段動詞)詞尾是る,倒數(shù)第
二個假名在い段(上一段動詞)或え段(上一段動詞)。起きる、食べる。サ變動詞するカ變動詞
來る注:有些動詞屬特殊五段動詞需注意區(qū)別記憶。動詞基本形五段動詞詞尾是る、倒數(shù)第二個假名不在い自動詞和他動詞主語+が+自動詞賓語+を+他動詞他動詞具有主語作用于賓語而使其發(fā)生變化的含義,其賓語用“を”表示。自動詞不是帶賓語的動詞,表示不考慮外力影響的情況下,主體自主地進(jìn)行動作,或自然地發(fā)生變化,其主語用“が”表示。另外,日語的一部分自動詞和他動詞在詞形上有對應(yīng)關(guān)系。授業(yè)を始めましょう。授業(yè)が始まります。自動詞和他動詞主語+が+自動詞動詞“ない形”動詞“ない形”表示否定五段動詞
詞尾由“る”變?yōu)椤挨⒍巍奔倜?ない始まるー始まらない
詞尾“う段”變?yōu)椤挨⒍巍奔倜?ない
行くー行かない一段動詞
詞尾“る”去掉+ない
起きない、食べないサ變動詞
“する”變?yōu)椤挨筏胜ぁ饱儎釉~“來る”變?yōu)椤挨长胜ぁ眲釉~“ない形”動詞“ない形”表示否定~ないでください
請不要そのこと、忘れないでください。表示否定的命令時,使用“~てください”的否定形式。其構(gòu)成方式是“動詞‘ない形’+で+ください”。~ないでください形容詞、形容動詞、名詞“ない形”形容詞
將詞尾“い”變?yōu)椤挨?ない
おいしいーおいしくない
形容動詞
詞尾后+“ではない”
きれいーきれいではない名詞詞尾后+“ではない”
機(jī)ー機(jī)ではない形容詞、形容動詞、名詞“ない形”形容詞將詞尾動詞“た形”表過去五段動詞
將詞尾變?yōu)榇僖簸?た
始まった、行った一段動詞
詞尾“る”去掉+た
起きた、食べたサ變動詞“する”變?yōu)椤挨筏俊饱儎釉~“來る”變?yōu)椤皝恧俊?/p>
動詞“た形”表過去~後で~後で
~之后授業(yè)が終わったあとで、先生のところに行ってください。動詞“た形”+後で該句型表示一個動作在另一個動作之后發(fā)生?!幛恰幛恰郡长趣ⅳ辘蓼埂郡长趣ⅳ辘蓼?/p>
(曾經(jīng))~過ケーキを食べたことがありますか。該句型表示過去的經(jīng)歷。大致相當(dāng)于漢語的“(曾經(jīng))~過”。通常用于至少半年以前發(fā)生的事情,而在敘述如“昨天”等離現(xiàn)在很近的經(jīng)歷時,不能使用本句型。該句型既可用于敘述經(jīng)歷的時間、次數(shù),也可用于談及某種經(jīng)歷。其否定形式是“動詞‘た形’+ことがありません”?!郡长趣ⅳ辘蓼埂郡长趣ⅳ辘蓼埂郡郅Δいい扦埂郡郅Δいい扦?/p>
~好風(fēng)を引いたので、もう少し休んだほうがいいです。該句型用于對兩種事物進(jìn)行選擇時。否定表達(dá)方式為“動詞‘ない形’+ほうがいいです”。~たほうがいいです~たほうがいいです形容詞、形容動詞、名詞“た形”形容詞詞尾“い”變?yōu)椤挨盲俊贝螭ぉ`大きかった形容動詞詞尾后加“だった”きれいーきれいだった名詞詞尾后加“だった”雨ー雨だった形容詞、形容動詞、名詞“た形”形容詞詞尾“い”變?yōu)椤昂嗴w形簡體形用于對方是同輩、晚輩或者關(guān)系比較親密時。動詞
簡體形是動詞基本形式,“ない形”、“た形”、“なかった形”都屬于簡體形
形容詞本身沒有簡體形,只有做謂語時有形容動詞本身沒有簡體形,只有做謂語時有名詞
本身沒有簡體形,只有做謂語時有簡體形簡體形用于對方是同輩、晚輩或者關(guān)系比較親密時。敬體、簡體變形形式敬體、簡體變形形式形容詞變形形式
形容詞敬體形容詞簡體現(xiàn)在、將來肯定寒いです寒い否定寒くないです寒くない過去肯定寒かったです寒かった否定寒くなっかたです寒くなっかた形容詞變形形式
形容詞敬體形容詞簡體現(xiàn)在、將來肯定寒いです寒形容動詞變形形式形容動詞敬體形容動詞簡體現(xiàn)在、將來肯定靜かです靜かだ否定靜かではありません靜かではない過去肯定靜かでした靜かだった否定靜かではありませんでした靜かではなかった形容動詞變形形式形容動詞敬體形容動詞簡體現(xiàn)在、將來肯定靜かで名詞變形形式名詞敬體名詞簡體現(xiàn)在、將來肯定雨です雨だ否定雨ではありません雨ではない過去肯定雨でした雨だった否定雨ではありませんでした雨ではなかった名詞變形形式名詞敬體名詞簡體現(xiàn)在、將來肯定雨です雨だ否定雨で五段動詞變形形式五段動詞敬體五段動詞簡體現(xiàn)在、將來肯定始まります始まる否定始まりません始まらない過去肯定始まりました始まった否定始まりませんでした始まらなかった五段動詞變形形式五段動詞敬體五段動詞簡體現(xiàn)在、將來肯定始まり一段動詞變形形式一段動詞敬體一段動詞敬體現(xiàn)在、將來肯定食べます食べる否定食べません食べない過去肯定食べました食べた否定食べませんでした食べなかった一段動詞變形形式一段動詞敬體一段動詞敬體現(xiàn)在、將來肯定食べまサ變動詞變形形式サ變動詞敬體サ變動詞簡體現(xiàn)在、將來肯定しますする否定しませんしない過去肯定しましたしまった否定しませんでしたしなかったサ變動詞變形形式サ變動詞敬體サ變動詞簡體現(xiàn)在、將來肯定しますカ變動詞變形形式カ變動詞敬體カ變動詞簡體現(xiàn)在、將來肯定來ます來る否定來ませんこない過去肯定來ました來た否定來ませんでしたこなかったカ變動詞變形形式カ變動詞敬體カ變動詞簡體現(xiàn)在、將來肯定來ます日語初級句型整合日語初級句型整合一判斷句二存在句三描寫句四敘述句五基本助詞六基本指示代詞和疑問詞七基本副詞和連詞八詞匯形態(tài)一判斷句一、判斷句です作謂語的句子一、判斷句です作謂語的句子一、判斷句~は~です彼は日本人です。(他是日本人。)
相當(dāng)于漢語的“~是~”?!啊稀笔侵髡Z部分,“~です”是謂語部分。助詞“は”用于提示主題。教室はこの建物の二階です。(教室在這棟大樓的二層。)
“
~在~”?!挨扦埂北葷h語的“是”具有更廣泛的意思。此處指某人或某物存在的場所。一、判斷句~は~です~は~ではありません彼は日本人ではありません。(他不是日本人。)相當(dāng)于漢語的“~不是~”。在口語中簡化為“じゃ”該句型為日語判斷句的否定形式。~は~ではありません~は~でした昨日は金曜日でした。(昨天是星期五。)“~(過去)是~”。該句型為名詞做謂語的過去形式。日語是區(qū)分時態(tài)的,這與漢語不一樣,因此需要特別注意。~は~でした~は~ではありませんでした昨日は金曜日ではありませんでした。(昨天不是星期五。)“~(過去)不是~”。該句型為名詞做謂語的過去否定形式?!稀扦悉ⅳ辘蓼护螭扦筏俊稀扦工现袊摔扦工闶侵袊藛幔浚┟~は名詞ですか相當(dāng)于漢語的“~是~嗎?”。應(yīng)答肯定回答為“はい、~です?!被颉挨悉?、そうです?!狈穸ɑ卮馂椤挨いい?、~ではありません”或“いいえ、ちがいます?!比绻硎静恢赖脑挘瑧?yīng)回答“わかりません?!薄稀扦工珣?yīng)答~ですか、~ですか李さんは中國人ですか、日本人ですか。(小李是中國人還是日本人?)名詞+ですか、名詞+ですか該句型為選擇疑問句,可理解為“~是~、還是~?”不能用“はい”“いいえ”回答。~ですか、~ですか二、存在句“あります”“います”做謂語的句子二、存在句“あります”“います”做謂語的句子“あります”、“います”(1)~に~があります?います
名詞(場所)に名詞(物或人)があります?います
機(jī)の上にバナナがあります。(桌子上有香蕉。)教室に學(xué)生がいます。(教室里有學(xué)生。)表示“~有~”?!挨恕北硎敬嬖诘膱鏊?,“が”表示存在的主體?!挨ⅳ辘蓼埂?、“います”(1)~に~があります?います(2)~は~にあります?います
名詞(物或人)は名詞(場所)にあります?います
學(xué)生は教室にいます。(學(xué)生在教室里。)
カップはここにあります。(杯子在這兒。)
表示“~在~”。存在主體用助詞“は”提示。(2)~は~にあります?います表地點的方位名詞~の上?下?前?後ろ?隣?中?外駅の前にスーパーがあります。(車站前有超市。)名詞+の上?下?前?後ろ?隣?中?外該句型表示的是具體的位置,“の”不可省略。需要注意的是,日語中的“上”沒有漢語中的“上”范圍廣,僅表示垂直上方。如要表示“墻上”,日語不能說成“壁の上”,而直接用“壁に”。
表地點的方位名詞~の上?下?前?後ろ?隣?中?外~は~があります?います名詞(人)+は+名詞(物)+があります?います私は兄弟がいます。(我有兄弟姐妹。)彼はかばんが2つあります。(他有兩個包。)~は~があります?います三、描寫句形容詞做謂語的句子三、描寫句形容詞做謂語的句子形容詞指以“い”為結(jié)尾的形容詞。形容動詞
指不以“い”為結(jié)尾的形容詞。形容詞也成為形容詞,形容動詞也稱為形容動詞。形容詞和形容動詞在修飾名詞和動詞時接續(xù)不同,日語描寫句與日語判斷句一樣,也有現(xiàn)在肯定、現(xiàn)在否定、過去肯定、過去否定四種時態(tài)和形式。形容詞形容詞和形容動詞在修飾名詞和動詞時接續(xù)不同,日語描寫句形容詞現(xiàn)在肯定~は~(い)です名詞は形容詞ですこの料理は美味しいです。(這道菜很好吃。)形容詞作謂語時,要在后面加“です”。本句型用于說明事物的性質(zhì)和狀態(tài)。形容詞現(xiàn)在肯定~は~(い)です形容詞現(xiàn)在否定~は~(く)ないです名詞は形容詞(く)ないです今日は暖かくないです。(今天不暖和。)形容詞做謂語的否定形式,是將詞尾“い”變成“く”加“ないです”或“ありません”。“いいです”的現(xiàn)在否定形式是“よくないです”或“よくありません”。形容詞現(xiàn)在否定~は~(く)ないです形容詞過去肯定~は~(か)ったです名詞は
形容詞(か)ったです昨日は寒かったです。(昨天很冷。)形容詞做謂語的過去肯定形式,是將詞尾“い”變成“かった”加“です”?!挨いい扦埂钡倪^去肯定形式是“よかったです”。形容詞過去肯定~は~(か)ったです~は~(く)なかったです名詞は形容詞(く)なかったです昨夜は暑くなっかたです。(昨晚不熱。)形容詞做謂語的過去否定形式,是將詞尾“い”變成“く”加“なかったです”或“ありませんでした”?!挨いい扦埂钡倪^去否定形式是“よくありませんでした”?!稀à─胜盲郡扦剐稳輨釉~肯定~は~です?でした名詞
は形容動詞です?でしたこのレストランは人気です。(這家餐館很受歡迎。)形容動詞直接結(jié)局時,加詞尾“です”,過去形式為“でした”。形容動詞肯定~は~です?でした否定~は~ではありません?ではありませんでしたこの部屋は綺麗ではありません。(這間房間不整潔。)名詞は形容動詞ではありません?ではありませんでした“ではありません”是現(xiàn)在否定形式,“ではありませんでした”是過去否定形式。否定~は~ではありません?ではありませんでした形容詞修飾名詞時,不需要詞形變化今日はいい天気です。(今天天氣很好。)形容動詞修飾名詞時需用“な”連接賑やかな場所です。(熱鬧的地方。)形容詞修飾名詞時,不需要詞形變化形容動詞修飾名詞時需用“な”四、敘述句動詞做謂語的句子四、敘述句動詞做謂語的句子~ます?ません?ました?ませんでしたよる10時に寢ます。今日は授業(yè)がありません。そのことはもう忘れました。ご飯はぜんぶ食べませんでした。動詞做謂語有四個基本形式:現(xiàn)在肯定形式的詞尾是“~ます”,
現(xiàn)在否定形式的詞尾是“~ません”,過去肯定形式的詞尾為“~ました”,過去否定形式的詞尾為“~ませんでした”。動詞的現(xiàn)在肯定形式可以表示習(xí)慣性的動作、狀態(tài)及未來的動作、狀態(tài)。~ます?ません?ました?ませんでした數(shù)量詞+動詞りんごは2つあります。該句型要留意數(shù)量詞的放置位置。數(shù)量詞應(yīng)放在所修飾的動詞前。數(shù)量詞+動詞名詞(時間)+動詞表示動作、狀態(tài)持續(xù)的時間毎晩八時間寢ます。該句型表示動作、狀態(tài)持續(xù)的時間。時間需為時間段,不能是時間點。名詞(時間)+動詞表示動作、狀態(tài)持續(xù)的時間五、基本助詞はもがのにでへとからまでをかねよや五、基本助詞は1.は對比夏は暑くて、冬は寒いです?!稀ㄌ崾荆?/p>
提示主題私は學(xué)生です。(我是學(xué)生。)名詞は名詞です該助詞用于提示句子的主題、主語。1.は對比~は~(提示)に?で?へ?から?まで?と+は
復(fù)合助詞庭には池があります。(庭子里有池子。)“は”可以同其他助詞復(fù)合使用,表示對比、強(qiáng)調(diào)的含義。に?で?へ?から?まで?と+は2.も~も~です
~也是~彼も學(xué)生です。(他也是學(xué)生。)名詞も名詞です2.も~も~です疑問詞+も~(否定)
全面否定何もありません。(什么也沒有。)該句型用于全面否定,表示一個也沒有、誰都沒在。疑問詞+も~(否定)~も~も
既~又~名詞も名詞も該句型是一個慣用句式,可翻譯成“既~又~”“都”?!狻猓?が~は~が~です
~喜歡(討厭、害怕等)~名詞1+は+名詞2+が+形容詞、形容動詞+です李さんは英語が嫌いです。(小李不喜歡英語。)該句型表示情感主體對某事物的情感?!挨庇糜谔崾拘稳菰~修飾的對象。3.が~は~が~です~は~がわかります?できます
~能(會、擅長等)做~名詞1+は+名詞2+が+わかります?できます李さんは日本語ができます?!挨碧崾灸撤N能力。該句型指某事物(名詞1)有做某事(名詞2,即“が”提示的主體)的能力?!挨焙竺嬉话憬印挨扦蓼?上手です?下手です?苦手です”等詞語?!稀铯辘蓼?できます~が、~
但是,可是半年日本語を勉強(qiáng)しましたが、まだできません。
(學(xué)了半年日語,仍然不會。)該句型表示兩個小句是轉(zhuǎn)折關(guān)系。~が、~~が~
收尾、表含蓄
すみませんが~(不好意思)該句型表示不把話說完,用來收尾,表示委婉、含蓄的請求?!矗巍巍?/p>
~的~李さんのペン。(小李的鋼筆。)“の”表示物品的所屬關(guān)系。4.の~の~5.に~に~
在(幾點)田中さんはよる10時に寢ます。(田中晚上10點睡覺。)
名詞(時間)+に+動詞該句型表示在某個時間進(jìn)行某個動作?!挨恕鼻懊娼右粋€具體的時間名詞,一般帶有數(shù)字。而“今、昨日、今日、毎日、去年、來年”等詞不能接續(xù)“に”。表示星期的名詞,后可加也可不加“に”。5.に~に~~に~
動作頻率名詞(時間)+に+名詞(次數(shù))+動詞一週間に三回バスケットボールをします。(一周打三次籃球。)該句型表示一個動作在某時間段重復(fù)的頻率?!恕恕?/p>
附著點バスに乗る。(坐公交車。)名詞(附著點)+に+動詞該句型表示人或物體停留在交通工具、椅子上等,停留的點就是附著點,用“に”提示?!恕叮恰牵ǎ保┏俗攒炣嚖扦い蓼?。該句型表示乘坐某種交通工具。前接表示交通工具的名詞。(2)動作進(jìn)行的場所教室で授業(yè)をします。該句型表示某項活動發(fā)生的場所。(3)手段日本語で話します。當(dāng)人進(jìn)行某種行為時,往往依賴于某些工具。6.で~で(4)按個數(shù)銷售ノートは二冊で五百円です。該句型用于表示不以重量計而以個數(shù)計的方式銷售。當(dāng)個數(shù)為1時,不加“で”。(5)并列これは日本語の本で、あれは中國語の本です。靜かで綺麗です。兩個名詞或者形容動詞并列使用時,用“で”連接。另外,形容動詞連接形容詞時,也用“で”連接。(4)按個數(shù)銷售7.へ~へ~
目的地名詞(場所)+へ+動詞外國へ行きました。(去了外國)該句型表示移動動作、移動行為的目的地。7.へ~へ~8.と~と~(1)~和~(并列)名詞+と+名詞本とペン“と”夾在兩個名詞之間表示并列關(guān)系,相當(dāng)于漢語的“和”。兩個名詞沒有主次之分。(2)和~(對象)名詞+と+動詞子供はお母さんと帰りました。該句型表示共同做某事的對象。8.と~と~~と~ととちらが~ですか
~和~,哪個更~?バナナとりんごとどちらが好きですか。詢問兩種事物中哪個更具備形容詞所描述的性質(zhì)時用此句型。這里的“~と~と”不能省略其中任何一個?!取趣趣沥椁扦工梗椤椤ǎ保膥(時間)二時から勉強(qiáng)します。該句型表示動作開始的時間。(2)從~(起點)日本からきました。該句型表示移動性動作的起點。(3)原因、理由寒いから、ドアを閉めてください。“から”放在表示原因、理由的小句句尾,構(gòu)成原因分句?!挨椤辈荒茏鳛楠毩⒄Z使用。由其演化出來的連詞是“だから?ですから”。9.から~から~10、まで~まで
到~學(xué)生は朝八時から午後三時まで授業(yè)をします。(學(xué)生早上八點至下午三點上課。)名詞(時間)+まで該助詞表示動作持續(xù)時間的終點。慣用形“~から~まで”表示“從~到~”,可單獨使用。10、まで~まで~から~まで
從~到~北京から上海まで飛行機(jī)で行きます。(乘飛機(jī)從北京到上海。)名詞(場所)+から+名詞(場所)+まで+動詞該句型表示移動的起點和終點?!椤蓼牵保保颉颉?)提示賓語本を読みます。(讀書)名詞+を+動詞該句型提示動作的對象,及動詞的賓語。(2)離開、經(jīng)過公園を散歩します。(在公園散步。)名詞(場所)+を+動詞“を”提示經(jīng)過、離開的場所。11.を~を~12.か(1)~か
~嗎これは私のですか。(這是我的嗎?)接在句末表示疑問語氣。(2)~か~
~或~コーヒーかジュース、ひとつ選んでください。(咖啡或者果汁,選擇其一。)該句型表示從若干事物中選擇,相當(dāng)于“或者”。12.か(1)~か13.ね~ね
確認(rèn)それは私の本ですね。(那是我的書吧。)“ね”是語氣助詞,用于征求聽話人的同感、確認(rèn)。13.ね~ね14.よ~よ
提醒、警告あの料理は美味しかったよ。(那份菜很好吃哦。)“よ”是語氣助詞,用于提示對方注意其不了解、不知道的事情。帶有告知、提醒和輕微的警告語氣。14.よ~よ15.や~や~
不完全列舉機(jī)の上に本やペンなどがあります。(桌上有書、筆等。)“や”表示在許多不同事物中列舉出其中兩項,是不完全列舉,跟“と”不同?!挨洹苯?jīng)常與“など”相呼應(yīng),構(gòu)成“~や~など”句型,可翻譯成“~呀~什么的”。15.や~や~六、基本指示代詞和疑問詞六、基本指示代詞和疑問詞コソアド詞系誰?何いくついくらいつどんなどうどうしてどの?どれ?どこ?いつ?何コソアド詞系誰?何コソアド詞系これ?それ?あれは~です
這個(那個)是~これはテレビです。(這是電視。)當(dāng)說話人和聽話人面對面講話時,說話人指離自己近或自己手中的物品時,用“これ”;指離對方近,或?qū)Ψ绞种械奈锲酚谩挨饯臁?;指離兩人都遠(yuǎn)的物品用“あれ”。當(dāng)兩人處于同一視角時,近處的物品用“これ”,稍遠(yuǎn)的物品用“それ”,更遠(yuǎn)的物品用“あれ”。コソアド詞系これ?それ?あれは~ですこの?その?あの~は~です
這個(那個)東西是~このパソコンは私のです。(這臺電腦是我的。)注:“この?その?あの”是修飾名詞時使用的形式。“これ?それ?あれ”后不能接名詞。二組詞的位置關(guān)系相同。この?その?あの~は~ですどれ?どの~
哪個~田中さんのかばんはどれですか。(哪個是田中的包?)李さんの服はどの服ですか。(哪件是小李的衣服?)該句型表示三個以上的事物中的“哪個~”?!挨嗓臁焙蟛荒芙用~。どれ?どの~ここ?そこ?あそこは~です
這里(那里)是~ここは図書館です。(這里是圖書館。)該句型用于指示場所。位置關(guān)系同“これ?それ?あれ”。ここ?そこ?あそこは~です~はどこですか
~在哪里食堂はどこですか。(食堂在哪里。)該句型用于詢問存在的場所?!悉嗓长扦工?/p>
~こちら?そちら?あちら?どちらです
指示代詞禮貌形式閲覧室はどちらですか。(閱覽室在哪里。)“~こちら?そちら?あちら?どちら”是“ここ?そこ?あそこ?どこ”的禮貌表達(dá)形式。二組指示詞所對應(yīng)的遠(yuǎn)近關(guān)系相同?!挨长沥椤钡仍颈硎痉较虻脑~語,在句子中出現(xiàn)時不能單純理解為“這里”等,應(yīng)該理解成“這邊或這個方向”?!长沥?そちら?あちら?どちらです誰?何~は誰?何ですか
~是誰·什么これは何ですか(這是什么。)あの方は誰ですか(那位是誰。)“誰”相當(dāng)于漢語的“誰”,“何”相當(dāng)于漢語的“什么”。表達(dá)詢問時,句末的疑問助詞“か”不能省略?!罢l”的禮貌說法是“どなた”。誰?何~は誰?何ですかいくつ~はいくつですか
多少個;多少歲りんごはいくつ必要ですか。(需要多少蘋果。)お嬢さんは今年お幾つですか。(小姑娘今年幾歲?)“いくつ”更為尊敬的說法是“おいくつ”,用于詢問年紀(jì)和個數(shù)。いくつ~はいくつですかいくら~はいくらですか
~多少錢すみませんが、このカップはいくらですか。用于表示價格多少時使用。いくら~はいくらですかいついつ~ますか
何時~いつうちに帰りますか。(何時回家?)用于詢問時間。后面可加何時開始的“から”和何時結(jié)束的“まで”?;騿为毷褂?。いついつ~ますかどんなどんな~
怎樣的~山田さんはどんな方ですか。この森にどんなおばあさんは住んでいますか?!挨嗓螭省焙蠹用~。用于描述人或者物的相關(guān)性質(zhì)。どんなどんな~どう(~は)どうですか
~怎么樣,如何
明日の天気はどうですか。該句型為詢問對方對某狀態(tài)的意見或感想時的表達(dá)方式。對過去的事物進(jìn)行詢問時,用“どうでしたか”。它還有勸誘的語義,更為委婉、客氣的表達(dá)方法是“どうでしょうか”。どう(~は)どうですかどうしてどうして~か
為什么~どうしてこんなに寒いのか。該句型用于詢問原因、理由。回答時經(jīng)常在表示原因的句末加“から”。どうしてどうして~かどの?どれ?どこ?いつ?何どの?どれ?どこ?いつ?何がいちばん~ですか
哪個(什么時間~)最~どの大學(xué)がいちばんすきですか。該句型用于詢問三個以及三個以上事物中哪個最具備形容詞描述的性質(zhì)。根據(jù)對象的不同選擇不同的疑問代詞。どの?どれ?どこ?いつ?何どの?どれ?どこ?いつ?何がいちば七、基本副詞和連詞七、基本副詞和連詞あまり表示程度的副詞表示頻度的副詞でもそしてくらい?ぐらいあまりあまりあまり~ない
不太~,不怎么~この料理はあまり美味しくないです?!挨ⅳ蓼辍焙笈c形容詞、動詞的否定形式呼應(yīng),表示程度不高。あまりあまり~ない表示程度的副詞とても?たいへん>少し?ちょっと>あまり>全然
很,非常>有些,很少>不太>一點也不~この建物はとても高いです。とても?たいへん?少し?ちょっと+形容詞、動詞(肯定)あまり?全然+形容詞、動詞(否定)上述副詞都是表示程度的副詞。它們表示的程度輕重關(guān)系如上方的順序所示。其中要求后面的形容詞、動詞是否定形式。形容動詞同樣適用。表示程度的副詞とても?たいへん>少し?ちょっと>あまり>全然表示頻度的副詞いつも>よく>時々>たまに>あまり>全然
總是>經(jīng)常>有時>偶爾>不太、不怎么>根本不~いつも?よく?時々?たまに+動詞(肯定)あまり?全然+動詞(否定)森さんはよく図書館へ行きます。上述副詞表示事情發(fā)生頻率的高低。其中“あまり”“全然”要求后面的形容詞、動詞是否定形式。表示頻度的副詞いつも>よく>時々>たまに>あまり>全然でも~でも、~
但是このりんごは大きです。でも、美味しくないです。“でも”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,前后項敘述的事物對立。只用于口語。でも~でも、~そして~そして、~
而且このりんごは大きです。そして、美味しいです?!挨饯筏啤睘楸硎卷樈?、并列關(guān)系的連詞。そして~そして、~くらい?ぐらい~くらい?ぐらい
大約,大概全部1000円ぐらいです。數(shù)量詞+くらい?ぐらい“くらい?ぐらい”接在數(shù)量詞后,表示大概的數(shù)量。有時同副詞“だいたい”相互搭配使用。詢問時可使用“どの?どれぐらい”。くらい?ぐらい~くらい?ぐらい八、詞匯形態(tài)基本形
否定形
過去形
敬體形八、詞匯形態(tài)基本形否定形過去形敬動詞基本形五段動詞詞尾是る、倒數(shù)第二個假名不在い段或え段。
始まる
詞尾在う段(除上述情況外)。
行く一段動詞
(上一段動詞和下一段動詞)詞尾是る,倒數(shù)第
二個假名在い段(上一段動詞)或え段(上一段動詞)。起きる、食べる。サ變動詞するカ變動詞
來る注:有些動詞屬特殊五段動詞需注意區(qū)別記憶。動詞基本形五段動詞詞尾是る、倒數(shù)第二個假名不在い自動詞和他動詞主語+が+自動詞賓語+を+他動詞他動詞具有主語作用于賓語而使其發(fā)生變化的含
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