《百分數(shù)的認識》百分數(shù)課件

百分數(shù)的認識西師大版六年級數(shù)學下冊

百分數(shù)的認識西師大版六年級數(shù)學下冊1教學目標讓同學們經(jīng)歷從實際問題中抽象出百分數(shù)的過程，體會引入百分數(shù)的必要性，理解百分數(shù)的意義，會正確讀寫百分數(shù)。讓同學們在具體情境中解釋百分數(shù)的含義，體會百分數(shù)與社會的密切聯(lián)系及在生活中的廣泛作用。教學目標讓同學們經(jīng)歷從實際問題中抽象出百分數(shù)的過程，體會引入2創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境3隊員罰中次數(shù)３號７５號２１７號１８隊員基本情況如下：創(chuàng)設情境隊員罰中次數(shù)３號７５號２１７號１８隊員基本情況如下：創(chuàng)設情4隊員罰中次數(shù)罰點球次數(shù)３號７１０５號２１２５７號１８２０隊員基本情況如下：創(chuàng)設情境隊員罰中罰點球３號７１０５號２１２５７號１８２０隊員基本情5隊員罰中次數(shù)罰點球次數(shù)罰中次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾３號７１０５號２１２５７號１８２０隊員基本情況如下：創(chuàng)設情境隊員罰中罰點球罰中次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾３號７１０５號２１6品種發(fā)芽種子數(shù)實驗種子總數(shù)１號５２０２號７２５３號１１５０探究新知科技小組做種子發(fā)芽實驗情況如下:發(fā)芽種子數(shù)占實驗種子總數(shù)的百分之幾品種發(fā)芽實驗種子１號５２０２號７２５３號１１５０探究新知科7探究新知說說下面各百分數(shù)的意義:去年我校的用水量是前年的95﹪我國每年約有0.02﹪的耕地被沙漠侵吞。2002年，北京城市綠化覆蓋率為40.6﹪一次數(shù)學檢測中我班的合格率是100﹪探究新知說說下面各百分數(shù)的意義:去年我校的用水量是前年的958新知拓展辨一辨

在一次測量中，老師讓明明和惠惠記錄：“一根繩子長百分之九十九米”。老師看了他倆的記錄，告訴他們只有一個寫對了，可是他倆都覺得自己沒有錯。請你幫他們辨一辨誰對誰錯，為什么？一根繩子長99﹪米。明明惠惠一根繩子長米。新知拓展辨一辨在一次測量中，老師讓明明和惠惠記錄9百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別區(qū)別聯(lián)系分數(shù)百分數(shù)可以表示某個具體的數(shù)量。不能表示某個具體的數(shù)量。新知拓展都可以表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關系。百分數(shù)是特殊的分數(shù)。百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別區(qū)別聯(lián)系分百可以表示某個具體的數(shù)量。不10信息交流會要求：課堂活動２、其中的百分數(shù)表示什么。３、談談自己的感想。１、你的信息是什么。信息交流會要求：課堂活動２、其中的百分數(shù)表示什么。３、談11信息交流會課堂活動

一節(jié)課40分鐘，現(xiàn)在大約過了30分鐘，大約過了這一節(jié)課的（）﹪，還剩下這節(jié)課的（）﹪。7525信息交流會課堂活動7525121、寫出下面各百分數(shù)。某小學參加課外小組的同學有100人，參加各小組的人數(shù)如下表：美術組體育組科技組手工組人數(shù)14382226占課外小組總?cè)藬?shù)的百分比鞏固運用1、寫出下面各百分數(shù)。某小學參加課外小組的同學有100人132、選擇合適的數(shù)填在（）中。75﹪

200﹪

98﹪

（1）一本書已經(jīng)看了全書的（），還剩下全書的2﹪。（2）一根繩子長（）米。（3）一輛貨車嚴重超載，裝的貨物是限載重的（），這個司機被吊扣了駕駛執(zhí)照。98﹪200

﹪鞏固運用2、選擇合適的數(shù)填在（）中。75﹪200141、看成語聯(lián)想百分數(shù)。拓展運用聯(lián)想風暴百戰(zhàn)百勝()百里挑一()

100﹪1﹪1、看成語聯(lián)想百分數(shù)。拓展運用聯(lián)想風暴百戰(zhàn)百勝(152、仔細觀察下面的格子圖，你能快速地聯(lián)想到哪些百分數(shù)？拓展運用聯(lián)想風暴2、仔細觀察下面的格子圖，你能快速地16評價升華

你有什么收獲？你對自己在這節(jié)課上的表現(xiàn)滿意嗎？用一個百分數(shù)來表示你的滿意度是多少？

說一說評價升華你有什么收獲？你對自己在這節(jié)課上的表現(xiàn)滿意17天才＝１﹪的靈感＋９９﹪的勤奮愛迪生：天才＝１﹪的靈感＋９９﹪的勤奮愛迪生：1841、從現(xiàn)在開始，不要未語淚先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。44、顧客后還有顧客，服務的開始才是銷售的開始。45、生活猶如萬花筒，喜怒哀樂，酸甜苦辣，相依相隨，無須過于在意，人生如夢看淡一切，看淡曾經(jīng)的傷痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。47、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。48、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚的年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、如果我不堅強，那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領導的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽就很難挽回。59、不要說你不會做！你是個人你就會做！60、生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。61、所謂英雄，其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來愛的太深，心有墜落的感覺。63、命運不是一個機遇的問題，而是一個選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實現(xiàn)的東西。64、每一個發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭，坐上三年也會暖。66、淡了，散了，累了，原來的那個你呢？67、我們的目的是什么？是勝利！不惜一切代價爭取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠是個失敗者。而一向努力奮斗，堅韌不拔的人會走向成功。69、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利，是屬于最堅韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。73、只要路是對的，就不怕路遠。74、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。75、自己選擇的路，跪著也要走完。76、當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著！77、蟻穴雖小，潰之千里。78、我成功因為我志在成功！79、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。80、相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。81、偶爾，只需要一個鼓勵的微笑，就可以說服自己繼續(xù)堅強下去。82、年輕是本錢，但不努力就不值錢。83、一時的忍耐是為了更廣闊的自由，一時的紀律約束是為了更大的成功。84、在你不害怕的時間去斗牛，這不算什么；在你害怕時不去斗牛，也沒有什么了不起；只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。85、能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。86、天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽光。87、活魚會逆流而上，死魚才會隨波逐流。88、釹人總是把男人的謊言當作誓言去信守。89、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。90、要戰(zhàn)勝恐懼，而不是退縮。41、從現(xiàn)在開始，不要未語淚先流。19百分數(shù)的認識西師大版六年級數(shù)學下冊

百分數(shù)的認識西師大版六年級數(shù)學下冊20教學目標讓同學們經(jīng)歷從實際問題中抽象出百分數(shù)的過程，體會引入百分數(shù)的必要性，理解百分數(shù)的意義，會正確讀寫百分數(shù)。讓同學們在具體情境中解釋百分數(shù)的含義，體會百分數(shù)與社會的密切聯(lián)系及在生活中的廣泛作用。教學目標讓同學們經(jīng)歷從實際問題中抽象出百分數(shù)的過程，體會引入21創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境22隊員罰中次數(shù)３號７５號２１７號１８隊員基本情況如下：創(chuàng)設情境隊員罰中次數(shù)３號７５號２１７號１８隊員基本情況如下：創(chuàng)設情23隊員罰中次數(shù)罰點球次數(shù)３號７１０５號２１２５７號１８２０隊員基本情況如下：創(chuàng)設情境隊員罰中罰點球３號７１０５號２１２５７號１８２０隊員基本情24隊員罰中次數(shù)罰點球次數(shù)罰中次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾３號７１０５號２１２５７號１８２０隊員基本情況如下：創(chuàng)設情境隊員罰中罰點球罰中次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾３號７１０５號２１25品種發(fā)芽種子數(shù)實驗種子總數(shù)１號５２０２號７２５３號１１５０探究新知科技小組做種子發(fā)芽實驗情況如下:發(fā)芽種子數(shù)占實驗種子總數(shù)的百分之幾品種發(fā)芽實驗種子１號５２０２號７２５３號１１５０探究新知科26探究新知說說下面各百分數(shù)的意義:去年我校的用水量是前年的95﹪我國每年約有0.02﹪的耕地被沙漠侵吞。2002年，北京城市綠化覆蓋率為40.6﹪一次數(shù)學檢測中我班的合格率是100﹪探究新知說說下面各百分數(shù)的意義:去年我校的用水量是前年的9527新知拓展辨一辨

在一次測量中，老師讓明明和惠惠記錄：“一根繩子長百分之九十九米”。老師看了他倆的記錄，告訴他們只有一個寫對了，可是他倆都覺得自己沒有錯。請你幫他們辨一辨誰對誰錯，為什么？一根繩子長99﹪米。明明惠惠一根繩子長米。新知拓展辨一辨在一次測量中，老師讓明明和惠惠記錄28百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別區(qū)別聯(lián)系分數(shù)百分數(shù)可以表示某個具體的數(shù)量。不能表示某個具體的數(shù)量。新知拓展都可以表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關系。百分數(shù)是特殊的分數(shù)。百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別區(qū)別聯(lián)系分百可以表示某個具體的數(shù)量。不29信息交流會要求：課堂活動２、其中的百分數(shù)表示什么。３、談談自己的感想。１、你的信息是什么。信息交流會要求：課堂活動２、其中的百分數(shù)表示什么。３、談30信息交流會課堂活動

一節(jié)課40分鐘，現(xiàn)在大約過了30分鐘，大約過了這一節(jié)課的（）﹪，還剩下這節(jié)課的（）﹪。7525信息交流會課堂活動7525311、寫出下面各百分數(shù)。某小學參加課外小組的同學有100人，參加各小組的人數(shù)如下表：美術組體育組科技組手工組人數(shù)14382226占課外小組總?cè)藬?shù)的百分比鞏固運用1、寫出下面各百分數(shù)。某小學參加課外小組的同學有100人322、選擇合適的數(shù)填在（）中。75﹪

200﹪

98﹪

（1）一本書已經(jīng)看了全書的（），還剩下全書的2﹪。（2）一根繩子長（）米。（3）一輛貨車嚴重超載，裝的貨物是限載重的（），這個司機被吊扣了駕駛執(zhí)照。98﹪200

﹪鞏固運用2、選擇合適的數(shù)填在（）中。75﹪200331、看成語聯(lián)想百分數(shù)。拓展運用聯(lián)想風暴百戰(zhàn)百勝()百里挑一()

100﹪1﹪1、看成語聯(lián)想百分數(shù)。拓展運用聯(lián)想風暴百戰(zhàn)百勝(342、仔細觀察下面的格子圖，你能快速地聯(lián)想到哪些百分數(shù)？拓展運用聯(lián)想風暴2、仔細觀察下面的格子圖，你能快速地35評價升華

你有什么收獲？你對自己在這節(jié)課上的表現(xiàn)滿意嗎？用一個百分數(shù)來表示你的滿意度是多少？

說一說評價升華你有什么收獲？你對自己在這節(jié)課上的表現(xiàn)滿意36天才＝１﹪的靈感＋９９﹪的勤奮愛迪生：天才＝１﹪的靈感＋９９﹪的勤奮愛迪生：3741、從現(xiàn)在開始，不要未語淚先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。44、顧客后還有顧客，服務的開始才是銷售的開始。45、生活猶如萬花筒，喜怒哀樂，酸甜苦辣，相依相隨，無須過于在意，人生如夢看淡一切，看淡曾經(jīng)的傷痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。47、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。48、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚的年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、如果我不堅強，那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領導的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽就很難挽回。59、不要說你不會做！你是個人你就會做！60、生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。61、所謂英雄，其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來愛的太深，心有墜落的感覺。63、命運不是一個機遇的問題，而是一個選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實現(xiàn)的東西。64、每一個發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭，坐上三年也會暖。66、淡了，散了，累了，原來的那個你呢？67