運(yùn)輸管理課程設(shè)計(jì)方案

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)編寫：林小蝦審核：李志勇林文杰漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院二O一O年二月TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"第一部分課程標(biāo)準(zhǔn) 1\o"CurrentDocument"一、課程性質(zhì)和任務(wù) 1\o"CurrentDocument"二、學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程描述 1\o"CurrentDocument"三、課程目標(biāo) 2\o"CurrentDocument"四、課程內(nèi)容和要求 2\o"CurrentDocument"五、教學(xué)建議與說明 11\o"CurrentDocument"第二部分課程整體設(shè)計(jì) 15\o"CurrentDocument"一、典型工作任務(wù) 15\o"CurrentDocument"二、課程目標(biāo)設(shè)計(jì) 15\o"CurrentDocument"三、課程內(nèi)容（學(xué)習(xí)情境/學(xué)習(xí)任務(wù)）設(shè)計(jì) 17\o"CurrentDocument"四、課程教學(xué)策略設(shè)計(jì) 19\o"CurrentDocument"五、課程教學(xué)進(jìn)度表設(shè)計(jì) 23\o"CurrentDocument"六、課程學(xué)業(yè)評價(jià)設(shè)計(jì) 26\o"CurrentDocument"七、課程實(shí)施條件設(shè)計(jì) 26\o"CurrentDocument"八、其他需要說明的問題 26\o"CurrentDocument"第三部分課程單元教學(xué)設(shè)計(jì) 27學(xué)習(xí)情境一物流運(yùn)輸認(rèn)知 27\o"CurrentDocument"學(xué)習(xí)情境二公路運(yùn)輸實(shí)務(wù) 38學(xué)習(xí)情境三鐵路運(yùn)輸實(shí)務(wù) 59學(xué)習(xí)情境四水路運(yùn)輸實(shí)務(wù) 83\o"CurrentDocument"學(xué)習(xí)情境五航空運(yùn)輸實(shí)務(wù) 101學(xué)習(xí)情境六多式聯(lián)運(yùn)實(shí)務(wù) 113 《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案 第一部分課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：運(yùn)輸管理適用專業(yè)：物流管理、連鎖經(jīng)營管理一、課程性質(zhì)和任務(wù)“運(yùn)輸管理”是物流管理專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。物流業(yè)在我國已經(jīng)成為發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一，運(yùn)輸作為物流最重要的環(huán)節(jié)，其發(fā)展對一個(gè)國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)的綜合配套能力與社會化服務(wù)的作用呈現(xiàn)不斷強(qiáng)化趨勢?？茖W(xué)地進(jìn)行物流運(yùn)輸管理是物流企業(yè)和企業(yè)物流發(fā)展的基礎(chǔ)，科學(xué)系統(tǒng)地掌握運(yùn)輸管理及運(yùn)輸優(yōu)化相關(guān)知識是物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。本學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）的內(nèi)容是基于工作過程開發(fā)的，學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識和職業(yè)技能的同時(shí)，熟悉了運(yùn)輸作業(yè)管理的業(yè)務(wù)流程，幫助學(xué)生樹立作業(yè)中的成本、質(zhì)量、安全和環(huán)保等理念，對其日后從事職業(yè)工作有極大的幫助。此外，本學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）與配送管理、物流信息技術(shù)與管理和倉儲管理等學(xué)習(xí)領(lǐng)域（專業(yè)課程）有著緊密的聯(lián)系。正是由于這些原因，使得物流運(yùn)輸管理課程在物流管理專業(yè)人才的培養(yǎng)中處于十分重要的地位。學(xué)生通過課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練實(shí)踐活動，掌握運(yùn)輸管理方面的基礎(chǔ)知識、基本理論，對運(yùn)輸管理有全面、系統(tǒng)的了解和較為深刻的認(rèn)識，對運(yùn)輸業(yè)務(wù)操作與管理的基本范疇、內(nèi)在關(guān)系及其運(yùn)動規(guī)律有較為系統(tǒng)的掌握。通過教學(xué)，使得學(xué)生能了解國內(nèi)運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)狀；掌握觀察和分析業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)的正確方法；掌握貨物發(fā)送、途中、接收操作的技能；具備良好的物流從業(yè)人員職業(yè)道德與職業(yè)操守。為學(xué)生職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力奠定理論基礎(chǔ)，為以后從事相關(guān)的物流操作與管理工作打好基礎(chǔ)。二、學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程描述本課程分析運(yùn)輸管理運(yùn)作過程的工作任務(wù)，選取典型工作任務(wù)，以具體工作過程為導(dǎo)向，以項(xiàng)目為載體，共安排6個(gè)項(xiàng)目。按照完成各項(xiàng)工作任務(wù)應(yīng)經(jīng)過的工作過程設(shè)定相關(guān)職業(yè)崗位能力，并確定在某一特定職業(yè)崗位上，實(shí)施工作過程，完成工作任務(wù)所需要的理論知識和實(shí)踐技能。具體工作過程是根據(jù)運(yùn)輸調(diào)度部門提供的進(jìn)接受托運(yùn)人委托、路線優(yōu)化、車輛選擇、裝卸、運(yùn)送、到達(dá)交付、費(fèi)用結(jié)算以及事故處理等。運(yùn)輸管理員以小組合作或獨(dú)立工作的形式，使用專用工具、設(shè)備和業(yè)務(wù)操作資料等，按照技術(shù)規(guī)范對貨物發(fā)運(yùn)、途中、接收進(jìn)行操作和管理。 《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案 三、課程目標(biāo)讓學(xué)生在完成本課程設(shè)計(jì)的六個(gè)項(xiàng)目過程中，掌握能勝任第三方物流企業(yè)或制造業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)中運(yùn)輸調(diào)度部門職業(yè)工作的專業(yè)能力一一能根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)，合理地選擇運(yùn)輸方式，優(yōu)化運(yùn)輸路線；能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)，制定運(yùn)輸計(jì)劃和規(guī)劃，合理安排任務(wù)，如期高效地完成任務(wù)；能夠進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，充分地調(diào)動相關(guān)人員的積極性，正確的分配設(shè)備；能夠繕制、辦理各種運(yùn)輸單證和許可證，確保運(yùn)輸作業(yè)順利進(jìn)。通過小組合作、自主管理式學(xué)習(xí)和落實(shí)客戶要求，培養(yǎng)責(zé)任、質(zhì)量、細(xì)節(jié)和規(guī)范意識，學(xué)會有效溝通與合作，培養(yǎng)社會能力；最終養(yǎng)成勝任第三方物流企業(yè)或制造業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)中運(yùn)輸調(diào)度部門職業(yè)工作的綜合職業(yè)能力。學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠合作或獨(dú)立地進(jìn)行接受托運(yùn)人委托、路線優(yōu)化、車輛選擇、裝卸、運(yùn)送、到達(dá)交付、費(fèi)用結(jié)算以及事故處理等工作，包括：（1）熟悉我國主要的公路、鐵路、水路干線和航線。（2）了解常用的運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施。（3）了解各種運(yùn)輸方式的作業(yè)流程。（4）理解各種運(yùn)輸方式的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍。（5）熟悉運(yùn)價(jià)的計(jì)算。（6）了解公路、鐵路、水路和航空運(yùn)輸合同的內(nèi)容及訂立過程。（7）熟悉各種運(yùn)輸單證的結(jié)構(gòu)和填制方法。四、課程內(nèi)容和要求本課程以具體工作過程為導(dǎo)向，以項(xiàng)目為學(xué)習(xí)情境（學(xué)習(xí)任務(wù)）的教學(xué)載體，共安排6個(gè)項(xiàng)目，合計(jì)80個(gè)學(xué)時(shí)。1.學(xué)習(xí)情境結(jié)構(gòu)序號學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)時(shí)1運(yùn)輸認(rèn)知42公路運(yùn)輸操作143鐵路運(yùn)輸操作144水路運(yùn)輸操作145航空運(yùn)輸操作146多式聯(lián)運(yùn)操作20-2-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案合計(jì)802.學(xué)習(xí)情境內(nèi)容序號學(xué)習(xí)任務(wù)能力訓(xùn)練項(xiàng)目主要教學(xué)內(nèi)容1物流運(yùn)輸認(rèn)知①參觀調(diào)查②企業(yè)調(diào)查③小組匯報(bào)①運(yùn)輸?shù)膬煞N基本原理②幾種不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)③現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素2公路貨物運(yùn)輸運(yùn)輸方式的選擇①案例分析②分析運(yùn)輸條件③選擇運(yùn)輸方式①影響運(yùn)輸方式選擇的因素各種運(yùn)輸方式成本的因素構(gòu)成整車貨物運(yùn)輸①貨物托運(yùn)②承運(yùn)③裝卸④途中作業(yè)⑤到達(dá)作業(yè)①公路貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②公路貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③我國公路干線和公路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施④公路運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法⑤公路運(yùn)輸路線的優(yōu)化③公路運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法3鐵路貨物運(yùn)輸①預(yù)約合同②簽訂合同③進(jìn)貨驗(yàn)貨④填制貨票⑤貨物承運(yùn)⑥途中作業(yè)⑦到達(dá)貨物暫存⑧票據(jù)交付⑨現(xiàn)貨交付①鐵路貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②鐵路貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③我國鐵路干線和鐵路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施③鐵路運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法4水路貨物運(yùn)輸班輪貨物運(yùn)輸①攬貨②訂艙③發(fā)放裝貨單通知貨主發(fā)貨（FCL在發(fā)貨人倉庫裝箱，如果是LCL發(fā)送至FCL進(jìn)行拼箱）④裝箱侯船（國際貨物需進(jìn)行報(bào)關(guān)報(bào)檢）⑤裝船⑥船代簽發(fā)提單⑦貨物踉蹤①班輪貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②班輪貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③班輪貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案⑧通知收貨人船只到達(dá)時(shí)間⑨目的港代理處理到貨相關(guān)事宜⑩收貨人換單取貨續(xù)上表序號學(xué)習(xí)任務(wù)能力訓(xùn)練項(xiàng)目主要教學(xué)內(nèi)容4水路貨物運(yùn)輸租船貨物運(yùn)輸①租船業(yè)務(wù)②租船貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)流程①租船貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②租船貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③租船貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法④各種租船方式5航空班機(jī)貨物運(yùn)輸貨物運(yùn)輸作業(yè)的程序①航空貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②航空貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③航空貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法6國際多式聯(lián)運(yùn)各項(xiàng)國際多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的內(nèi)容、作業(yè)①國際多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②國際多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③國際多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法④國際多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸計(jì)劃的制定3.學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)編號能力訓(xùn)練項(xiàng)目擬訓(xùn)練的技能相關(guān)支持的知識訓(xùn)練方式手段結(jié)果1-1物流運(yùn)輸認(rèn)知①能夠說明運(yùn)輸管理的兩種基本原理②能夠列舉現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素及運(yùn)輸與物流其它功能環(huán)節(jié)的關(guān)系①運(yùn)輸?shù)膬煞N基本原理②幾種不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)③現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素企業(yè)參觀參觀報(bào)告

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案續(xù)上表編號能力訓(xùn)練項(xiàng)目擬訓(xùn)練的技能相關(guān)支持的知識訓(xùn)練方式手段結(jié)果1-2運(yùn)輸方式的選擇①通過對運(yùn)輸案例的分析，使學(xué)生掌握影響運(yùn)輸方式選擇的因素②根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行運(yùn)輸方式的選擇②影響運(yùn)輸方式選擇的因素③各種運(yùn)輸方式成本的因素構(gòu)成案例分析編寫案例分析報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯2-1公路整車貨物運(yùn)輸操作公路整車貨物運(yùn)輸③公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容④公路整車貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③我國公路干線和公路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施④公路整車運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法⑤公路運(yùn)輸路線的優(yōu)化設(shè)置案例情景，分組完成公路整車貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯2-2公路零擔(dān)貨物運(yùn)輸操作公路零擔(dān)貨物運(yùn)輸①公路零擔(dān)貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②公路零擔(dān)貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③公路零擔(dān)運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法設(shè)置案例情景，分組完成公路零擔(dān)貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯3-1鐵路整車貨物運(yùn)輸練操作鐵路整車運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)①鐵路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②鐵路整車貨運(yùn)單證基本知識和填制方法設(shè)置案例情景，分組完成鐵路整車貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案③我國鐵路干線和鐵路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施④鐵路整車運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法續(xù)上表編號能力訓(xùn)練項(xiàng)目擬訓(xùn)練的技能相關(guān)支持的知識訓(xùn)練方式手段結(jié)果3-2鐵路零擔(dān)貨物運(yùn)輸熟練操作鐵路零擔(dān)運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)①鐵路零擔(dān)貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②鐵路零擔(dān)貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③鐵路零擔(dān)運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法設(shè)置案例情景，分組完成鐵零擔(dān)貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯3-3鐵路集裝箱貨物運(yùn)輸熟練操作鐵路集裝箱運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)①鐵路集裝箱貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②鐵路集裝箱貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③鐵路集裝箱運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法設(shè)置案例情景，分組完成鐵路集裝箱貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯4-1班輪貨物運(yùn)輸操作班輪貨物運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)①班輪貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②班輪貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③班輪貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法設(shè)置案例情景，分組完成班輪貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯4-2租船貨物運(yùn)輸熟練操作租船貨物運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)①租船貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②租船貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③租船貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法⑤各種租船方每設(shè)置案例情景，分組完成租船貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案式續(xù)上表編號能力訓(xùn)練項(xiàng)目擬訓(xùn)練的技能相關(guān)支持的知識訓(xùn)練方式手段結(jié)果5-1航空班機(jī)貨物運(yùn)輸熟練操作班機(jī)貨物運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)①班機(jī)貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②班機(jī)貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③班機(jī)貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法設(shè)置案例情景，分組完成航空班機(jī)貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯5-2航空貨物集中托運(yùn)熟練操作集中托運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)①集中托運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②集中托運(yùn)貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③集中托運(yùn)貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法設(shè)置案例情景，分組完成公路零擔(dān)貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯6-1多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)暮贤炗喭瓿啥嗍铰?lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的合同簽訂多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)法律、法規(guī)以及運(yùn)輸上午談判設(shè)置案例情景，分組完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)暮贤炗啿輸M一份多式聯(lián)運(yùn)合同6-2多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)某羞\(yùn)操作多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)的流程與內(nèi)容設(shè)置案例情景，分組完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)操作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯6-3制定多式聯(lián)運(yùn)運(yùn)輸計(jì)戈U完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)計(jì)劃的制定與車輛安排多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)計(jì)劃制定的方法與運(yùn)籌學(xué)基本設(shè)置案例情景，分組完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸計(jì)劃的制定提交多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)挠?jì)劃書

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案理論6-4進(jìn)行多式聯(lián)運(yùn)投保完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的保險(xiǎn)種類的選擇與投保多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)谋ｋU(xiǎn)業(yè)務(wù)操作流程與相關(guān)保險(xiǎn)單證設(shè)置案例情景，分組完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸投保做一份多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)谋ｋU(xiǎn)業(yè)務(wù)方案續(xù)上表編號能力訓(xùn)練項(xiàng)目擬訓(xùn)練的技能相關(guān)支持的知識訓(xùn)練方式手段結(jié)果6-5多式聯(lián)運(yùn)的責(zé)任劃分完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的責(zé)任劃分多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)呢?zé)任劃分與相關(guān)運(yùn)輸單證設(shè)置案例情景，分組完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸單證的填寫做一份完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)慕唤訕I(yè)務(wù)報(bào)告6-6完成多式聯(lián)運(yùn)貨物的交付點(diǎn)完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的貨物交付與轉(zhuǎn)運(yùn)安排多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)慕桓读鞒膛c轉(zhuǎn)運(yùn)計(jì)劃的制定設(shè)置案例情景，分組完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸貨物的交付完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)慕桓杜c轉(zhuǎn)運(yùn)報(bào)告4.課程教學(xué)進(jìn)度表安排周次學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項(xiàng)目編號知識目標(biāo)12根據(jù)運(yùn)輸?shù)幕驹磉M(jìn)行運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)性的一般分析1—1理解運(yùn)輸?shù)膬煞N基本原理以及幾種不同運(yùn)輸方式的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)12能夠列舉現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素并分析說明物流系統(tǒng)中運(yùn)輸?shù)墓δ芎妥饔?—2現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素與現(xiàn)代系統(tǒng)分析的基本方法；影響運(yùn)輸方式選擇的因素22完成公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容2—1公路整車貨物運(yùn)輸承運(yùn)作業(yè)流程的構(gòu)成及其操作要點(diǎn)22能夠正確填寫公路整車貨運(yùn)單證2—1①公路整車貨運(yùn)單證的作用以及公路整車貨運(yùn)單證填制方法②運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法32能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)合理選擇運(yùn)輸車輛2—2①各種常用運(yùn)輸車輛的種類與特點(diǎn)②確定車輛選擇的原則與方法32能夠正確處理貨物交付與糾紛解決2—2公路整車貨物運(yùn)輸貨物交付的構(gòu)成及其操作要點(diǎn)相關(guān)運(yùn)輸法律、法規(guī)

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案42能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成全部貨運(yùn)流程、單證操作與運(yùn)費(fèi)計(jì)算2—3①公路零擔(dān)貨物的運(yùn)輸流程②單證填制③貨物中轉(zhuǎn)方式運(yùn)費(fèi)技算方法42能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)合理進(jìn)行車輛配載2—4車輛配載的基本原則與配載技術(shù)52能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)、貨物特點(diǎn)、收貨人的地理位置、成本要求選擇運(yùn)輸路線2—4運(yùn)輸線路的優(yōu)化模型與計(jì)算方法續(xù)上表周次學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項(xiàng)目編號知識目標(biāo)52完成鐵路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容正確選擇鐵路運(yùn)輸車輛3-1①鐵路整車貨物運(yùn)輸承運(yùn)作業(yè)流程的構(gòu)成及其操作要點(diǎn)②鐵路運(yùn)輸車輛的選擇原則62能夠正確填寫鐵路整車貨運(yùn)單證3—2①鐵路整車貨運(yùn)單證的作用以及鐵路整車貨運(yùn)單證填制方法②運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法62能夠正確處理貨物交付與糾紛解決3—2①鐵路整車貨物運(yùn)輸貨物交付的構(gòu)成及其操作要點(diǎn)②相關(guān)運(yùn)輸法律、法規(guī)72能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成全部貨運(yùn)流程、單證操作與運(yùn)費(fèi)計(jì)算3—2①鐵路零擔(dān)貨物的運(yùn)輸流程②單證填制③貨物中轉(zhuǎn)方式④運(yùn)費(fèi)技術(shù)方法72能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)合理進(jìn)行車輛配載3—3車輛配載的基本原則與配載技術(shù)82能夠正確填寫鐵路聯(lián)運(yùn)貨運(yùn)單證3-3①國際鐵路聯(lián)運(yùn)運(yùn)單填制方法②國際鐵路聯(lián)運(yùn)運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法82能夠完成操作鐵路集裝箱運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)3-3①鐵路集裝箱貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容；②鐵路集裝箱貨運(yùn)單證基本知識和填制方法；③鐵路集裝箱運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法；92能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成班輪貨物運(yùn)輸作業(yè)的承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容4—1班輪貨物運(yùn)輸承運(yùn)作業(yè)的流程與內(nèi)容92能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)進(jìn)行班輪貨物運(yùn)輸單證的正確填寫與4—2①班輪貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案運(yùn)費(fèi)計(jì)算②班輪貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法102能夠正確處理貨物交付與糾紛解決4-2①班輪貨物運(yùn)輸貨物交付的構(gòu)成及其操作要點(diǎn)②相關(guān)運(yùn)輸法律、法規(guī)102能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成租船流程及其主要作業(yè)內(nèi)容4-2①租船作業(yè)的流程與內(nèi)容②租船業(yè)務(wù)種類及其特點(diǎn)112能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)進(jìn)行租船貨物運(yùn)輸單證的正確填寫與運(yùn)費(fèi)計(jì)算4-3①班輪貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法；②班輪貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法續(xù)」匕表周次學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項(xiàng)目編號知識目標(biāo)112能夠恰當(dāng)簽訂租船運(yùn)輸合同并正確填制相關(guān)單證4-4①租船貨物運(yùn)輸合同的要件及其談判要點(diǎn)②貨物運(yùn)輸單證的填制方法122能夠完成租船運(yùn)輸業(yè)務(wù)的全部作業(yè)內(nèi)容4-5①租船貨物運(yùn)輸貨物交付的流程及其作業(yè)內(nèi)容②相關(guān)運(yùn)輸法律、法規(guī)122能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成班機(jī)貨物運(yùn)輸作業(yè)的承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容5-1班機(jī)貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容132能夠正確填制班機(jī)運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)單證5-1①班機(jī)貨物運(yùn)輸單證的種類與作用②班機(jī)貨物運(yùn)輸單證的填制方法132①能夠正確處理班機(jī)交付貨物②能夠妥善處理運(yùn)輸糾紛5-1①班機(jī)貨物交付的流程及操作要點(diǎn)②相關(guān)法律、法規(guī)142能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成集中托運(yùn)作業(yè)的承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容5-2集中托運(yùn)承運(yùn)作業(yè)的流程與內(nèi)容142能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成貨物艙位的預(yù)定5-2集中托運(yùn)訂艙作業(yè)的流程與內(nèi)容152正確集中托運(yùn)填制相關(guān)單證5-2①航空貨物集中托運(yùn)單證的種類與作用②運(yùn)單的填制方法152①能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)正確交付貨物②運(yùn)輸糾紛的妥善處理5-2①集中托運(yùn)貨物的交付流程與操作要占八、、②相關(guān)法律、法規(guī)164能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的合同簽訂6-1多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)法律、法規(guī)以及運(yùn)輸上午談判174能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)承6-2多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)的流程與內(nèi)容-10-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容184能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)計(jì)劃的制定與車輛安排6-3多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)計(jì)劃制定的方法與運(yùn)籌學(xué)基本理論194能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的保險(xiǎn)種類的選擇與投保6-4多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)谋ｋU(xiǎn)業(yè)務(wù)操作流程與相關(guān)保險(xiǎn)單證204能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸責(zé)任劃分與單證制作6-5多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)慕唤訕I(yè)務(wù)操作流程與相關(guān)運(yùn)輸單證五、教學(xué)建議與說明.課程教學(xué)的組織與方法①總體原則：行動導(dǎo)向-工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化②組織形式：項(xiàng)目教學(xué)、以學(xué)生為中心、小組自我管理式學(xué)習(xí)③教學(xué)方法：項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)課文法、角色扮演法.課程教學(xué)材料的編寫與選擇自主開發(fā)與編寫課業(yè)文本式教材，全部文本由二部分組成：教師的課程設(shè)計(jì)方案、學(xué)生的學(xué)習(xí)材料一一工作頁.課程教學(xué)評價(jià)課程考核分為課堂模擬實(shí)訓(xùn)考核和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地操作考核，教師以各項(xiàng)目的課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為依據(jù)，以學(xué)生在學(xué)習(xí)與工作過程中的表現(xiàn)與產(chǎn)出為考核內(nèi)容，依據(jù)設(shè)計(jì)的個(gè)人自我評價(jià)表和小組評價(jià)表，采用過程考核和結(jié)果考核相結(jié)合，綜合評定學(xué)生成績。加強(qiáng)過程控制，注重形成性評價(jià)，增大學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)情況在成績評定中的比重。重視學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性，培養(yǎng)和考核學(xué)生的崗位技能、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。個(gè)人自我評價(jià)表姓名學(xué)號組另IJ班級學(xué)習(xí)任務(wù)填表日期評分標(biāo)準(zhǔn)A：9—10； B：7-9； C：6-7； D：3-6； E：0-3評價(jià)內(nèi)容自我評價(jià)學(xué)習(xí)任務(wù)完成（個(gè)人在本學(xué)習(xí)任務(wù)中承擔(dān)的具體工作和個(gè)人完成的工作成果的詳細(xì)說明。需提供具體的工作成果以及介紹工作成果的PPT）權(quán)重：0.4知識與技能收獲（在學(xué)習(xí)與工作環(huán)境中有效地參考了那些參考資料，描述專業(yè)知識和技能提升情況以及今后的努力目標(biāo)）權(quán)重：0.2-11-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況（個(gè)人在本學(xué)習(xí)任務(wù)中擔(dān)任的角色、個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中互相幫扶情況、個(gè)人對工作環(huán)節(jié)進(jìn)程的積極作用、當(dāng)在工作環(huán)節(jié)中與小組其他成員出現(xiàn)工作交叉時(shí)是如何協(xié)調(diào)的、個(gè)人對學(xué)習(xí)與工作的組織與協(xié)調(diào)的改進(jìn)意見等）權(quán)重：0.2工作過程控制情況（對照事先擬定的計(jì)劃，描述承擔(dān)具體工作實(shí)際進(jìn)程，如果時(shí)間進(jìn)度控制有落差，請說明是如何調(diào)整的，并說明造成時(shí)間進(jìn)度控制有落差原因）權(quán)重：0.1其它（值得突出說明的成果、收獲和建議）權(quán)重：0.1續(xù)上表自我評價(jià)得分（滿分10分）（計(jì)算公式：自我評價(jià)得分=學(xué)習(xí)任務(wù)完成X0.4+知識與技能收獲X0.2+團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況X0.2+工作過程控制情況X0.1+其它X0.1小組評價(jià)表組別 小組成員學(xué)習(xí)任務(wù)填表日期評價(jià)項(xiàng)目評價(jià)內(nèi)容評價(jià)543210學(xué)習(xí)表現(xiàn)權(quán)重：0.4明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)后，立即討論制定學(xué)習(xí)計(jì)劃小組成員任務(wù)分工明確小組成員共享信息資源完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)積極，小組成員之間主動溝通合作意識強(qiáng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)有目的性，小組成員之間相處融洽小組討論與匯報(bào)權(quán)重：0?6小組成員注意傾聽別人的意見保持與成員眼神的交流，并用適當(dāng)?shù)氖謩莅l(fā)音正確，吐字清晰，讓每一位成員都能夠聽清楚表達(dá)時(shí)用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確，語言簡練，語意完整-12-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案緊緊圍繞匯報(bào)主題，信息組織邏輯清晰小組合計(jì)得分（滿分：25*0.4+25*0.6=25分）4.相關(guān)課程資源的開發(fā)與利用①課業(yè)文本式教材：課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、工作頁②授課課件（PPT）③教學(xué)案例和視頻材料④實(shí)訓(xùn)操作指導(dǎo)手冊⑤學(xué)生學(xué)習(xí)與工作成果.課程實(shí)施條件設(shè)計(jì)（1）師資配置要求專業(yè)核心課程能力要求專任教師兼職教師數(shù)量（個(gè)）數(shù)量（個(gè)）倉儲管理具備高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)相關(guān)素質(zhì)與要求（國家規(guī)定），有豐富的專業(yè)理論知識和相應(yīng)領(lǐng)域較高的操作技能；具有相當(dāng)于物流專業(yè)中級以上專業(yè)技能職稱和資質(zhì)21（2）實(shí)踐教學(xué)條件配置要求序號實(shí)訓(xùn)條件功能面積、設(shè)備、臺套基本配置要求1運(yùn)輸實(shí)訓(xùn)室掌握中國主要的運(yùn)輸線路、以及福建9個(gè)城市的城市地圖利用GPS進(jìn)行定位是艮蹤實(shí)訓(xùn)場地30平方米；中心電腦運(yùn)行良好；港口碼頭沙盤；中心處理器2貨物跟蹤技術(shù)熟悉和掌握利用GPS系統(tǒng)進(jìn)行貨物在途踉蹤GIS/GPS系統(tǒng)；ITS系統(tǒng)3路線優(yōu)化技術(shù)掌握運(yùn)輸路線優(yōu)化操作電腦，打印機(jī)，教學(xué)相關(guān)資料4單證模擬通過模擬實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生熟悉各種物流單證的制作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室，軟件運(yùn)行正常，對媒體投影，操作電腦，打印機(jī)，教學(xué)相關(guān)資料5運(yùn)輸軟件通過運(yùn)輸系統(tǒng)軟件操作，讓學(xué)生系統(tǒng)把握運(yùn)輸業(yè)務(wù)的具體流程及其相互關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室，軟件配置運(yùn)行正常，多媒體投影，操作電腦50臺，服務(wù)器運(yùn)行正常、參考資料齊備6漳州港碼頭堆場集裝箱運(yùn)輸作業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地.其他需要說明的問題本課程設(shè)計(jì)由物流管理專業(yè)與招商局漳州港碼頭有限公司等企業(yè)合作開發(fā)。-13-《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案-14-《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案第二部分課程整體設(shè)計(jì)一、典型工作任務(wù)根據(jù)貨主要求，運(yùn)輸調(diào)度中心商務(wù)部門指定運(yùn)輸計(jì)劃，托運(yùn)人應(yīng)承運(yùn)人的要求備好貨物等待接貨員接貨。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以經(jīng)濟(jì)的方式按照專業(yè)要求，完成運(yùn)輸作業(yè)流程。其中包括接貨、驗(yàn)貨、分揀、包裝、裝卸、運(yùn)送、接收貨物、回單。二、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)以運(yùn)輸任務(wù)為載體，通過任務(wù)驅(qū)動，按照業(yè)務(wù)流程進(jìn)行知識重構(gòu)，使學(xué)生具備從事本職業(yè)所必需的運(yùn)輸作業(yè)的基本知識與職業(yè)技能，同時(shí)通過運(yùn)輸任務(wù)的實(shí)施培養(yǎng)學(xué)的職業(yè)道德、健康的情感和工作態(tài)度。.知識目標(biāo)(1)熟悉我國主要的公路、鐵路、水路干線和航線；了解常用的運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施；了解各種運(yùn)輸方式的作業(yè)流程；理解各種運(yùn)輸方式的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍；熟悉運(yùn)價(jià)的計(jì)算；了解公路、鐵路、水路和航空運(yùn)輸合同的內(nèi)容及訂立過程；熟悉各種運(yùn)輸單證的結(jié)構(gòu)和填制方法。2.技能目標(biāo)(1)專業(yè)能力1)了解各種運(yùn)輸方式的作業(yè)流程，了解常用的運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施，會正確操作使用相應(yīng)的運(yùn)輸工具或設(shè)備設(shè)施。2)具備各種運(yùn)輸設(shè)備保養(yǎng)的管理知識，能夠適時(shí)和定期組織維護(hù)保養(yǎng)。3)能根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)，合理地選擇運(yùn)輸方式，優(yōu)化運(yùn)輸路線。4)能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)，制定運(yùn)輸計(jì)劃和規(guī)劃，合理安排任務(wù)，如期高效地完成任務(wù)。5)能夠進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，充分地調(diào)動相關(guān)人員的積極性，正確的分配設(shè)備。6)能夠妥善處理各種事故或不利情況對運(yùn)輸質(zhì)量的影響，防止和減少事故損失。7)能夠繕制、辦理各種運(yùn)輸單證和許可證，確保運(yùn)輸作業(yè)順利進(jìn)行。8)具有業(yè)務(wù)管理能力，能夠處理管理工作產(chǎn)生的資料和信息，并進(jìn)行相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)與整理，為下一步工作打下基礎(chǔ)。(2)方法能力-15- 《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案 1）通過自學(xué)獲取新知識新技術(shù)的能力2）利用網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)等獲取信息的能力3）自我控制與管理能力4）制定工作計(jì)劃的能力5）評估工作結(jié)果自我、他人的能力（3）社會能力1）團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)結(jié)協(xié)作，妥善處理工作分工、信息交換問題，正確處理角色及利益的定位，顧及他人、善于溝通和合作的專業(yè)素養(yǎng)。2）培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式和自我學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理意識。3）承受挫折的能力，能接受批評，有較強(qiáng)的適應(yīng)性與靈活性和自我調(diào)控能力。4）良好的職業(yè)道德、誠實(shí)、守信、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實(shí)事求是的工作態(tài)度，較好的自我表現(xiàn)力、較強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的職業(yè)精神。3.素質(zhì)目標(biāo)：（1）具有學(xué)習(xí)、理解問題以及創(chuàng)造性思維的基本素質(zhì)；（2）具有分析、判斷、控制事件的基本素質(zhì)；（3）具有交往、溝通方面的基本素質(zhì)；（4）具有語言和文字表達(dá)方面的基本素質(zhì)；（5）具有敬業(yè)、樂于吃苦和奉獻(xiàn)的基本素質(zhì)；（6）具有成本意識、安全意識和應(yīng)變能力。-16-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案三、課程內(nèi)容（學(xué)習(xí)情境/學(xué)習(xí)任務(wù)）設(shè)計(jì)序號學(xué)習(xí)任務(wù)能力訓(xùn)練項(xiàng)目主要教學(xué)內(nèi)容（任務(wù)、技能、知識）學(xué)時(shí)1物流運(yùn)輸認(rèn)知⑥參觀調(diào)查⑦企業(yè)調(diào)查⑧小組匯報(bào)①運(yùn)輸?shù)膬煞N基本原理②幾種不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)③現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素42運(yùn)輸方式的選擇①案例分析②分析運(yùn)輸條件③選擇運(yùn)輸方式①影響運(yùn)輸方式選擇的因素②各種運(yùn)輸方式成本的因素構(gòu)成43公路整車貨物運(yùn)輸①貨物托運(yùn)②承運(yùn)③裝卸④途中作業(yè)⑤到達(dá)作業(yè)①公路貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②公路貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③我國公路干線和公路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施④公路運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法⑤公路運(yùn)輸路線的優(yōu)化⑥公路運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法144鐵路貨物運(yùn)輸①預(yù)約合同②簽訂合同③進(jìn)貨驗(yàn)貨④填制貨票⑤貨物承運(yùn)⑥途中作業(yè)⑦到達(dá)貨物暫存⑧票據(jù)交付⑨現(xiàn)貨交付①鐵路貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②鐵路貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③我國鐵路干線和鐵路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施④鐵路運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法146班輪貨物運(yùn)輸①攬貨②訂艙③發(fā)放裝貨單④通知貨主發(fā)貨（FCL在發(fā)貨人倉庫裝箱，如果是LCL發(fā)送至FCL進(jìn)行拼箱）⑤裝箱侯船（國際貨物需進(jìn)行報(bào)關(guān)報(bào)檢）裝船⑥船代簽發(fā)提單貨物踉蹤⑦通知收貨人船只到達(dá)時(shí)間⑧目的港代理處理到貨相關(guān)事宜⑨收貨人換單取貨①班輪貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②班輪貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③班輪貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法8-17-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案續(xù)上表序號學(xué)習(xí)任務(wù)能力訓(xùn)練項(xiàng)目主要教學(xué)內(nèi)容（任務(wù)、技能、知識）學(xué)時(shí)7租船貨物運(yùn)輸①租船業(yè)務(wù)②租船貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)流程①租船貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②租船貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③租船貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法④各種租船方式68航空班機(jī)貨物運(yùn)輸貨物運(yùn)輸作業(yè)的程序①航空貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容；②航空貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法；③航空貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法149國際多式聯(lián)運(yùn)各項(xiàng)國際多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的內(nèi)容、作業(yè)①國際多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②國際多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③國際多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法④國際多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸計(jì)劃的制定20-18-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案四、課程教學(xué)策略設(shè)計(jì)編號能力訓(xùn)練項(xiàng)目擬訓(xùn)練的技能相關(guān)支持的知識訓(xùn)練方式手段結(jié)果1-1物流運(yùn)輸認(rèn)知①能夠說明運(yùn)輸管理的兩種基本原理②能夠列舉現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素及運(yùn)輸與物流其它功能環(huán)節(jié)的關(guān)系①運(yùn)輸?shù)膬煞N基本原理②幾種不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)③現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素企業(yè)參觀參觀報(bào)告1-2運(yùn)輸方式的選擇①通過對運(yùn)輸案例的分析，使學(xué)生掌握影響運(yùn)輸方式選擇的因素②根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行運(yùn)輸方式的選擇④影響運(yùn)輸方式選擇的因素⑤各種運(yùn)輸方式成本的因素構(gòu)成案例分析編寫案例分析報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯2-1公路整車貨物運(yùn)輸操作公路整車貨物運(yùn)輸①公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②公路整車貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③我國公路干線和公路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施④公路整車運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法⑤公路運(yùn)輸路線的優(yōu)化設(shè)置案例情景，分組完成公路整車貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯2-2公路零擔(dān)貨物運(yùn)輸操作公路零擔(dān)貨物運(yùn)輸①公路零擔(dān)貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②公路零擔(dān)貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③公路零擔(dān)運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法設(shè)置案例情景，分組完成公路零擔(dān)貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯-19-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案續(xù)上表編號能力訓(xùn)練項(xiàng)目擬訓(xùn)練的技能相關(guān)支持的知識訓(xùn)練方式手段結(jié)果3-1鐵路整車練操作鐵路整車①鐵路整車貨設(shè)置案例情景，分提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告貨物運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②鐵路整車貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③我國鐵路干線和鐵路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施④鐵路整車運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法組完成鐵路整車貨物運(yùn)輸運(yùn)作并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯3-2鐵路零擔(dān)熟練操作鐵路零①鐵路零擔(dān)貨設(shè)置案例情景，分提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告貨物運(yùn)輸擔(dān)運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②鐵路零擔(dān)貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③鐵路零擔(dān)運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法組完成鐵零擔(dān)貨物運(yùn)輸運(yùn)作并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯3-3鐵路集裝熟練操作鐵路集①鐵路集裝箱設(shè)置案例情景，分提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告箱貨物運(yùn)輸裝箱運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②鐵路集裝箱貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③鐵路集裝箱運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法組完成鐵路集裝箱貨物運(yùn)輸運(yùn)作并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯-20-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案續(xù)上表編號能力訓(xùn)練項(xiàng)目擬訓(xùn)練的技能相關(guān)支持的知識訓(xùn)練方式手段結(jié)果4-1班輪貨物運(yùn)輸操作班輪貨物運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)①班輪貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②班輪貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③班輪貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法設(shè)置案例情景，分組完成班輪貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯4-2租船貨物運(yùn)輸熟練操作租船貨物運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)①租船貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②租船貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③租船貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法④各種租船方式每設(shè)置案例情景，分組完成租船貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯5-1航空班機(jī)貨物運(yùn)輸熟練操作班機(jī)貨物運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)①班機(jī)貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②班機(jī)貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③班機(jī)貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法設(shè)置案例情景，分組完成航空班機(jī)貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯-21-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案續(xù)上表5-2航空貨物集中托運(yùn)熟練操作集中托運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)①集中托運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②集中托運(yùn)貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③集中托運(yùn)貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法設(shè)置案例情景，分組完成公路零擔(dān)貨物運(yùn)輸運(yùn)作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯6-1多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)暮贤炗喭瓿啥嗍铰?lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的合同簽訂多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)法律、法規(guī)以及運(yùn)輸上午談判設(shè)置案例情景，分組完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)暮贤炗啿輸M一份多式聯(lián)運(yùn)合同6-2多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)某羞\(yùn)操作多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)的流程與內(nèi)容設(shè)置案例情景，分組完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)操作提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯6-3制定多式聯(lián)運(yùn)運(yùn)輸計(jì)戈U完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)計(jì)劃的制定與車輛安排多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)計(jì)劃制定的方法與運(yùn)籌學(xué)基本理論設(shè)置案例情景，分組完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸計(jì)劃的制定提交多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)挠?jì)劃書6-4進(jìn)行多式聯(lián)運(yùn)投保完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的保險(xiǎn)種類的選擇與投保多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)谋ｋU(xiǎn)業(yè)務(wù)操作流程與相關(guān)保險(xiǎn)單證設(shè)置案例情景，分組完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸投保做一份多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)谋ｋU(xiǎn)業(yè)務(wù)方案6-5多式聯(lián)運(yùn)的責(zé)任劃分完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的責(zé)任劃分多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)呢?zé)任劃分與相關(guān)運(yùn)輸單證設(shè)置案例情景，分組完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸單證的填寫做一份完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)慕唤訕I(yè)務(wù)報(bào)告6-6完成多式聯(lián)運(yùn)貨物的交付點(diǎn)完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的貨物交付與轉(zhuǎn)運(yùn)安排多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)慕桓读鞒膛c轉(zhuǎn)運(yùn)計(jì)劃的制定設(shè)置案例情景，分組完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸貨物的交付完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)慕桓杜c轉(zhuǎn)運(yùn)報(bào)告-22-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案五、課程教學(xué)進(jìn)度表設(shè)計(jì)周次學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項(xiàng)目編號知識目標(biāo)12根據(jù)運(yùn)輸?shù)幕驹磉M(jìn)行運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)性的一般分析1—1理解運(yùn)輸?shù)膬煞N基本原理以及幾種不同運(yùn)輸方式的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)12能夠列舉現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素并分析說明物流系統(tǒng)中運(yùn)輸?shù)墓δ芎妥饔?—2現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素與現(xiàn)代系統(tǒng)分析的基本方法；影響運(yùn)輸方式選擇的因素22完成公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容2—1公路整車貨物運(yùn)輸承運(yùn)作業(yè)流程的構(gòu)成及其操作要點(diǎn)22能夠正確填寫公路整車貨運(yùn)單證2—1①公路整車貨運(yùn)單證的作用以及公路整車貨運(yùn)單證填制方法②運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法32能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)合理選擇運(yùn)輸車輛2—2①各種常用運(yùn)輸車輛的種類與特點(diǎn)②確定車輛選擇的原則與方法32能夠正確處理貨物交付與糾紛解決2—2公路整車貨物運(yùn)輸貨物交付的構(gòu)成及其操作要點(diǎn)相關(guān)運(yùn)輸法律、法規(guī)42能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成全部貨運(yùn)流程、單證操作與運(yùn)費(fèi)計(jì)算2—3①公路零擔(dān)貨物的運(yùn)輸流程②單證填制③貨物中轉(zhuǎn)方式運(yùn)費(fèi)技算方法42能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)合理進(jìn)行車輛配載2—4車輛配載的基本原則與配載技術(shù)52能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)、貨物特點(diǎn)、收貨人的地理位置、成本要求選擇運(yùn)輸路線2—4運(yùn)輸線路的優(yōu)化模型與計(jì)算方法52完成鐵路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容正確選擇鐵路運(yùn)輸車輛3-1①鐵路整車貨物運(yùn)輸承運(yùn)作業(yè)流程的構(gòu)成及其操作要點(diǎn)②鐵路運(yùn)輸車輛的選擇原則62能夠正確填寫鐵路整車貨運(yùn)單證3—2①鐵路整車貨運(yùn)單證的作用以及鐵路整車貨運(yùn)單證填制方法②運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法62能夠正確處理貨物交付與糾紛解決3—2①鐵路整車貨物運(yùn)輸貨物交付的構(gòu)成及其操作要點(diǎn)②相關(guān)運(yùn)輸法律、法規(guī)-23-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案續(xù)上表周次學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項(xiàng)目編號知識目標(biāo)72能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成全部貨運(yùn)流程、單證操作與運(yùn)費(fèi)計(jì)算3—2①鐵路零擔(dān)貨物的運(yùn)輸流程②單證填制③貨物中轉(zhuǎn)方式④運(yùn)費(fèi)技術(shù)方法72能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)合理進(jìn)行車輛配載3—3車輛配載的基本原則與配載技術(shù)82能夠正確填寫鐵路聯(lián)運(yùn)貨運(yùn)單證3-3①國際鐵路聯(lián)運(yùn)運(yùn)單填制方法②國際鐵路聯(lián)運(yùn)運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法82能夠完成操作鐵路集裝箱運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)3-3①鐵路集裝箱貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容②鐵路集裝箱貨運(yùn)單證基本知識和填制方法③鐵路集裝箱運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法92能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成班輪貨物運(yùn)輸作業(yè)的承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容4—1班輪貨物運(yùn)輸承運(yùn)作業(yè)的流程與內(nèi)容92能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)進(jìn)行班輪貨物運(yùn)輸單證的正確填寫與運(yùn)費(fèi)計(jì)算4—2①班輪貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法②班輪貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法102能夠正確處理貨物交付與糾紛解決4-2①班輪貨物運(yùn)輸貨物交付的構(gòu)成及其操作要點(diǎn)②相關(guān)運(yùn)輸法律、法規(guī)102能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成租船流程及其主要作業(yè)內(nèi)容4-2①租船作業(yè)的流程與內(nèi)容②租船業(yè)務(wù)種類及其特點(diǎn)112能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)進(jìn)行租船貨物運(yùn)輸單證的正確填寫與運(yùn)費(fèi)計(jì)算4-3①班輪貨物運(yùn)輸貨運(yùn)單證基本知識和填制方法②班輪貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法112能夠恰當(dāng)簽訂租船運(yùn)輸合同并正確填制相關(guān)單證4-4①租船貨物運(yùn)輸合同的要件及其談判要點(diǎn)②貨物運(yùn)輸單證的填制方法122能夠完成租船運(yùn)輸業(yè)務(wù)的全部作業(yè)內(nèi)容4-5①租船貨物運(yùn)輸貨物交付的流程及其作業(yè)內(nèi)容②相關(guān)運(yùn)輸法律、法規(guī)122能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成班機(jī)貨物運(yùn)輸作業(yè)的承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容5-1班機(jī)貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容-24-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案續(xù)上表周次學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項(xiàng)目編號知識目標(biāo)132能夠正確填制班機(jī)運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)單證5-1①班機(jī)貨物運(yùn)輸單證的種類與作用②班機(jī)貨物運(yùn)輸單證的填制方法132①能夠正確處理班機(jī)交付貨物②能夠妥善處理運(yùn)輸糾紛5-1①班機(jī)貨物交付的流程及操作要點(diǎn)②相關(guān)法律、法規(guī)142能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成集中托運(yùn)作業(yè)的承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容5-2集中托運(yùn)承運(yùn)作業(yè)的流程與內(nèi)容142能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成貨物艙位的預(yù)定5-2集中托運(yùn)訂艙作業(yè)的流程與內(nèi)容152正確集中托運(yùn)填制相關(guān)單證5-2①航空貨物集中托運(yùn)單證的種類與作用②運(yùn)單的填制方法152①能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)正確交付貨物②運(yùn)輸糾紛的妥善處理5-2①集中托運(yùn)貨物的交付流程與操作要點(diǎn)②相關(guān)法律、法規(guī)164能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的合同簽訂6-1多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)法律、法規(guī)以及運(yùn)輸上午談判174能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)承運(yùn)流程及其主要作業(yè)內(nèi)容6-2多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)的流程與內(nèi)容184能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)計(jì)劃的制定與車輛安排6-3多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)計(jì)劃制定的方法與運(yùn)籌學(xué)基本理論194能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸作業(yè)的保險(xiǎn)種類的選擇與投保6-4多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)谋ｋU(xiǎn)業(yè)務(wù)操作流程與相關(guān)保險(xiǎn)單證204能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸責(zé)任劃分與單證制作6-5多式聯(lián)運(yùn)貨物運(yùn)輸?shù)慕唤訕I(yè)務(wù)操作流程與相關(guān)運(yùn)輸單證-25-《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案六、課程學(xué)業(yè)評價(jià)設(shè)計(jì)以課程目標(biāo)為依據(jù)，以學(xué)習(xí)表現(xiàn)（態(tài)度）和學(xué)習(xí)產(chǎn)出（成果）為內(nèi)容，形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)效果監(jiān)控與評價(jià)指標(biāo)體系。.評價(jià)方式：過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合，其中過程性考核為50%,終結(jié)性考核為50%。過程性考核主要包括：①課堂到課，學(xué)習(xí)表現(xiàn)（30%）；②個(gè)人書面作業(yè)（35%）；③小組項(xiàng)目作業(yè)（35%）。.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：①可展示結(jié)果及課后作業(yè)；根據(jù)具體質(zhì)量確定分?jǐn)?shù)。②上機(jī)訓(xùn)練根據(jù)操作情況評定分?jǐn)?shù)。.考核要求：終結(jié)性考核為期末考試，理論考核與實(shí)踐考核相結(jié)合，理論考核重點(diǎn)考核基礎(chǔ)知識，實(shí)踐考核重點(diǎn)考核學(xué)生的動手能力。七、課程實(shí)施條件設(shè)計(jì).師資配置要求專業(yè)核心課程能力要求專任教師兼職教師數(shù)量（個(gè)）數(shù)量（個(gè)）倉儲運(yùn)作與管理具備高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)相關(guān)素質(zhì)與要求（國家規(guī)定），有豐富的專業(yè)理論知識和相應(yīng)領(lǐng)域較高的操作技能；具有相當(dāng)于物流專業(yè)中級以上的專業(yè)技能職稱和資質(zhì)21.實(shí)踐教學(xué)條件配置要求序號實(shí)訓(xùn)條件功能面積、設(shè)備、臺套基本配置要求1運(yùn)輸實(shí)訓(xùn)室掌握中國主要的運(yùn)輸線路、以及福建9個(gè)城市的城市地圖利用GPS進(jìn)行定位踉蹤實(shí)訓(xùn)場地30平方米；中心電腦運(yùn)行良好；港口碼頭沙盤；中心處理器2貨物踉蹤技術(shù)熟悉和掌握利用GPS系統(tǒng)進(jìn)行貨物在途踉蹤GIS/GPS系統(tǒng)；ITS系統(tǒng)3路線優(yōu)化技術(shù)掌握運(yùn)輸路線優(yōu)化操作電腦，打印機(jī)，教學(xué)相關(guān)資料4單證模擬通過模擬實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生熟悉各種物流單證的制作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室，軟件運(yùn)行正常，對媒體投影，操作電腦，打印機(jī)，教學(xué)相關(guān)資料5運(yùn)輸軟件通過運(yùn)輸系統(tǒng)軟件操作，讓學(xué)生系統(tǒng)把握運(yùn)輸業(yè)務(wù)的具體流程及其相互關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室，軟件配置運(yùn)行正常，多媒體投影，操作電腦50臺，服務(wù)器運(yùn)行正常、參考資料齊備6漳州港碼頭堆場集裝箱運(yùn)輸作業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地八、其他需要說明的問題本課程設(shè)計(jì)由物流管理專業(yè)與招商局漳州港等企業(yè)合作開發(fā)。-26- 《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案 第三部分課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境一物流運(yùn)輸認(rèn)知一、學(xué)習(xí)情境（學(xué)習(xí)任務(wù)）描述基于生產(chǎn)和消費(fèi)的需要，必須克服空間上的距離，實(shí)現(xiàn)人或物的位移，因而產(chǎn)生了運(yùn)輸。運(yùn)輸是社會化大生產(chǎn)的產(chǎn)物，它的發(fā)展既依存于其他產(chǎn)業(yè)部門的發(fā)展，又對整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)活動及其規(guī)模的擴(kuò)大具有決定性的作用。運(yùn)輸?shù)乃囊匕诉\(yùn)輸線路、運(yùn)輸工具、運(yùn)輸對象以及運(yùn)輸設(shè)施設(shè)備。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)生經(jīng)過對運(yùn)輸?shù)幕局R認(rèn)識項(xiàng)目訓(xùn)練，能夠：選擇正確的運(yùn)輸方式解釋運(yùn)輸?shù)母拍詈瓦\(yùn)輸?shù)姆?wù)特性；闡述運(yùn)輸在物流系統(tǒng)中的地位；說明物流系統(tǒng)中運(yùn)輸?shù)墓δ軌蚝妥饔?；說明運(yùn)輸管理的兩種基本原理及列舉幾種不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)；列舉現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素及運(yùn)輸與物流其它功能夠環(huán)節(jié)的關(guān)系；列舉運(yùn)輸需求的特征和影響運(yùn)輸需求的主要因素以及運(yùn)輸供給的特征和影響運(yùn)輸供給的主要因素；說明運(yùn)輸市場的特征和競爭特點(diǎn)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)序號項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容訓(xùn)練步驟學(xué)時(shí)1運(yùn)輸?shù)幕局R認(rèn)識運(yùn)輸?shù)幕驹砼c運(yùn)輸系統(tǒng)分析；影響運(yùn)輸方式選擇的因素與運(yùn)輸合理化。知識按照業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了重構(gòu)，業(yè)務(wù)流程按照資訊f決策f計(jì)劃f實(shí)施f檢查f評估六步法來完成（較為簡單的流程可以用四步法），在教師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。4-27-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案四、單元教學(xué)策略設(shè)計(jì)編號能力訓(xùn)練任務(wù)擬訓(xùn)練的技能相關(guān)支持的知識訓(xùn)練方式手段結(jié)果（可展示）學(xué)時(shí)1—1運(yùn)輸?shù)恼J(rèn)知幾種不同運(yùn)輸方式的特占八、、運(yùn)輸?shù)母拍?；運(yùn)輸?shù)姆?wù)特性；運(yùn)輸?shù)牡匚?；物流系統(tǒng)中運(yùn)輸?shù)墓δ芎妥饔?；運(yùn)輸管理的基本原理；幾種不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)；現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素課堂上圍繞能力目標(biāo)和知識目標(biāo)，以我國物流運(yùn)輸系統(tǒng)的錄像材料實(shí)例為主線展開實(shí)訓(xùn)；以小組單位進(jìn)行課堂討論21—2運(yùn)輸方式的選擇影響運(yùn)輸方式選擇的因素運(yùn)輸需求的特征和影響運(yùn)輸需求的主要因素；運(yùn)輸供給的特征和影響運(yùn)輸供給的主要因素；運(yùn)輸市場的特征和競爭特點(diǎn)；運(yùn)輸與物流其它功能環(huán)節(jié)的關(guān)系。案例討論編寫案例分析報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯2五、單元教學(xué)條件設(shè)計(jì).校內(nèi)物流技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地;.校外物流技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。-28-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案六、單元學(xué)習(xí)任務(wù)完成過程設(shè)計(jì)項(xiàng)目一物流運(yùn)輸?shù)恼J(rèn)知之任務(wù)一：物流運(yùn)輸?shù)恼J(rèn)知本次課標(biāo)題：物流運(yùn)輸認(rèn)知授課班級略上課時(shí)間4課時(shí)上課地點(diǎn)略教學(xué)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)通過本次教學(xué)，使學(xué)生能夠①能夠說明運(yùn)輸管理的兩種基本原理；②能夠列舉現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素及運(yùn)輸與物流其它功能環(huán)節(jié)的關(guān)系；運(yùn)輸?shù)母拍?；運(yùn)輸?shù)姆?wù)特性；運(yùn)輸?shù)牡匚唬晃锪飨到y(tǒng)中運(yùn)輸?shù)墓δ芎妥饔?；運(yùn)輸管理的基本原理；幾種不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)；現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素；能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：.運(yùn)輸原理的定性分析.現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成的定性分析案例列舉：.今天，無論在什么季節(jié)，黑龍江的哈爾濱，新疆的烏魯木齊都可以吃到海南的新鮮蔬菜。什么是運(yùn)輸？運(yùn)輸?shù)墓δ苁鞘裁矗?浙江杭州某絲綢廠向法國里昂市出口一批絲綢衣物。用哪些運(yùn)輸方式可以將貨物運(yùn)送到目的地？.FLASH和錄像資料教學(xué)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動告知（教學(xué)內(nèi)容、目的）主要內(nèi)容：運(yùn)輸?shù)幕驹砼c運(yùn)輸系統(tǒng)分析講授設(shè)問板書課件個(gè)別回答引入（任務(wù)項(xiàng)目）海南，山清水秀，自然風(fēng)光秀美。自古以來寓意天之邊緣，海之盡頭，素有天涯海角之稱。11月中旬，當(dāng)北方已是冰天雪地，海南三亞卻依然艷陽高照。海南的氣候可以使農(nóng)作物保持“稻可三熟，菜滿四季”的有利條件是得天獨(dú)厚的。今天，無論在什么季節(jié)，黑龍江的哈爾濱，新疆的烏魯木齊都可以吃到海南的新鮮蔬菜。什么是運(yùn)輸？運(yùn)輸?shù)墓δ苁鞘裁?？提問討論課件板書小組討論-29-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案續(xù)上表步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動操練（掌握初步或基本能力）根據(jù)FLASH資料結(jié)合實(shí)際情況給出案例分析結(jié)論教師課件演示課件板書小組討論代表發(fā).言互相點(diǎn)評深化（加深對基本能力的體會）如果運(yùn)輸特殊物品，如何處理？講授設(shè)問課件板書演示個(gè)別回答歸納（知識和能力）運(yùn)輸原理的要點(diǎn)與系統(tǒng)分析方法講授課件板書小組代表發(fā)言總結(jié)與作業(yè)重點(diǎn)：物流與運(yùn)輸?shù)年P(guān)系講授課件板書-30-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目一物流運(yùn)輸認(rèn)知之任務(wù)一：物流運(yùn)輸?shù)恼J(rèn)知（1）本次課標(biāo)題：物流運(yùn)輸認(rèn)知（1）授課班級略上課時(shí)間2課時(shí)上課地點(diǎn)略教學(xué)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)通過本次教學(xué)，使學(xué)生能夠能夠說明運(yùn)輸管理的兩種基本原理；能夠列舉現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素及運(yùn)輸與物流其它功能環(huán)節(jié)的關(guān)系運(yùn)輸?shù)母拍?；運(yùn)輸?shù)姆?wù)特性；運(yùn)輸?shù)牡匚?；物流系統(tǒng)中運(yùn)輸?shù)墓δ芎妥饔?；運(yùn)輸管理的基本原理；幾種不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)；現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：.運(yùn)輸原理的定性分析.現(xiàn)代運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成的定性分析案例列舉：.今天，無論在什么季節(jié)，黑龍江的哈爾濱，新疆的烏魯木齊都可以吃到海南的新鮮蔬菜。什么是運(yùn)輸？運(yùn)輸?shù)墓δ苁鞘裁矗?浙江杭州某絲綢廠向法國里昂市出口一批絲綢衣物。用哪些運(yùn)輸方式可以將貨物運(yùn)送到目的地？.FLASH和錄像資料教學(xué)設(shè)計(jì)第一部分：組織教學(xué)和復(fù)習(xí)上次課主要內(nèi)容（5分鐘）第二部分學(xué)習(xí)新內(nèi)容步驟一：告知教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的（10分鐘）教學(xué)內(nèi)容：運(yùn)輸?shù)幕驹砼c運(yùn)輸系統(tǒng)分析教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)，能夠充分認(rèn)識運(yùn)輸?shù)幕緲?gòu)成，了解運(yùn)輸基本知識，通過對運(yùn)輸基本知識的了解能為現(xiàn)實(shí)運(yùn)輸方式的選擇打下基礎(chǔ)。新課導(dǎo)入：蔬菜的運(yùn)送海南，山清水秀，自然風(fēng)光秀美。自古以來寓意天之邊緣，海之盡頭，素有天涯海角之稱。11月中旬，當(dāng)北方已是冰天雪地，海南三亞卻依然艷陽高照。海南的氣候可以使農(nóng)作物保持“稻可三熟，菜滿四季”的有利條件是得天獨(dú)厚的。今天，無論在什么季節(jié)，黑龍江的哈爾濱，新疆的烏魯木齊都可以吃到海南的新鮮蔬菜。步驟二：提出問題（50分鐘）什么是運(yùn)輸？運(yùn)輸?shù)墓δ苁鞘裁矗?31-《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案（課件演示運(yùn)輸相關(guān)圖片，個(gè)別學(xué)生發(fā)言）.運(yùn)輸?shù)母拍钆c功能（1）運(yùn)輸?shù)母拍睿?）運(yùn)輸?shù)墓δ埽?）產(chǎn)品轉(zhuǎn)移（4）產(chǎn)品儲存.了解運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素（1）運(yùn)輸線路（2）運(yùn)輸節(jié)點(diǎn)（3）運(yùn)輸工具（4）運(yùn)輸對象及運(yùn)輸參與者步驟三：深化（20分鐘）（集中討論，代表發(fā)言）運(yùn)輸與物流的關(guān)系。步驟四：歸納總結(jié)（10分鐘）第三部分：布置作業(yè)（5分鐘）參觀運(yùn)輸車站，寫一份簡短的報(bào)告。-32-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目一物流運(yùn)輸認(rèn)知之任務(wù)二：運(yùn)輸方式的選擇本次課標(biāo)題：運(yùn)輸方式的選擇授課班級略上課時(shí)間2課時(shí)上課地點(diǎn)略教學(xué)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)通過本次教學(xué)，使學(xué)生能夠通過對運(yùn)輸案例的分析，使學(xué)生掌握影響運(yùn)輸方式選擇的因素；根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行運(yùn)輸方式的選擇。運(yùn)輸需求的特征和影響運(yùn)輸需求的主要因素；運(yùn)輸供給的特征和影響運(yùn)輸供給的主要因素；運(yùn)輸市場的特征和競爭特點(diǎn)；運(yùn)輸與物流其它功能環(huán)節(jié)的關(guān)系。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：.影響運(yùn)輸方式選擇的因素.各種運(yùn)輸方式成本的因素構(gòu)成案例列舉：.山西的煤炭是我國的重要能源物資，而北京、廣東、浙江等地是煤炭的消耗地。向北京、廣東、浙江等地運(yùn)輸?shù)拿禾繎?yīng)該分別采用哪些運(yùn)輸方式？為什么？.克拉瑪依位于準(zhǔn)噶爾盆地的西北緣，是中華人民共和國成立后的第一個(gè)大油田，（如圖2所示）被譽(yù)為準(zhǔn)噶爾盆地的明珠，自它在亙古荒原建立那天起，就與榮譽(yù)與神秘相伴，它是新中國的第一個(gè)大油田，使中國走出了貧油論的陰影；它是一個(gè)常被風(fēng)沙包裹的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一的工業(yè)化城市，周邊自然條件惡劣。原油運(yùn)輸?shù)姆绞绞鞘裁矗?FLASH和錄像資料教學(xué)設(shè)計(jì)第一部分：組織教學(xué)和復(fù)習(xí)上次課主要內(nèi)容（5分鐘）第二部分：學(xué)習(xí)新內(nèi)容步驟一：宣布教學(xué)內(nèi)容、目的（10分鐘）新課導(dǎo)入：1.克拉瑪依位于準(zhǔn)噶爾盆地的西北緣，是中華人民共和國成立后的第一個(gè)大油田，（如圖2所示）被譽(yù)為準(zhǔn)噶爾盆地的明珠，自它在亙古荒原建立那天起，就與榮譽(yù)與神秘相伴，它是新中國的第一個(gè)大油田，使中國走出了貧油論的陰影；它是一個(gè)常被風(fēng)沙包裹的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一的工業(yè)化城市，周邊自然條件惡劣。2.山西的煤炭是我國的重要能源物資，而北京、廣東、浙江等地是煤炭的消耗地。問題一原油運(yùn)輸?shù)姆绞绞鞘裁?？問題二向北京、廣東、浙江等地運(yùn)輸?shù)拿禾繎?yīng)該分別采用哪些運(yùn)輸方式？為什么？教學(xué)內(nèi)容：影響運(yùn)輸方式選擇的因素與運(yùn)輸合理化教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)，能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)運(yùn)輸方式進(jìn)行選擇。-33-《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案步驟二：相關(guān)知識的引入和講解(30分鐘)(集中精神，個(gè)別發(fā)言，課件演示)1.運(yùn)輸方式及其技術(shù)經(jīng)濟(jì)特征(1)運(yùn)輸速度(2)運(yùn)輸成本(3)運(yùn)輸能力(4)運(yùn)輸靈活性(5)經(jīng)濟(jì)性2.運(yùn)輸合理化(1)不合理運(yùn)輸(2)運(yùn)輸合理化的要素(3)運(yùn)輸合理化措施3.運(yùn)輸市場及運(yùn)價(jià)(1)運(yùn)輸需求與供給(2)運(yùn)輸市場的特征4.運(yùn)輸成本(1)固定成本與可變成本(2)聯(lián)合成本與公共成本(3)端點(diǎn)成本與線路成本5.運(yùn)輸費(fèi)率(1)基于重量的費(fèi)率(2)基于距離的費(fèi)率(3)和需求相關(guān)的費(fèi)率(4)契約費(fèi)率(5)等級費(fèi)率(6)特殊費(fèi)率6.運(yùn)輸定價(jià)步驟三：操練 (40分鐘).分析案例運(yùn)送線路.分析案例運(yùn)輸物品.討論運(yùn)輸方式.確定運(yùn)輸方式及說明原因步驟四：深化(20分鐘).討論：運(yùn)輸在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用.談?wù)剬\(yùn)輸發(fā)展趨勢的看法-34-《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案步驟五：歸納總結(jié)（5分鐘）第三部分：布置作業(yè)（做一份關(guān)于某企業(yè)物流運(yùn)輸方式選擇的調(diào)查分析）（10分鐘）.以小組為單位利用節(jié)假日到企業(yè)進(jìn)行調(diào)查，主意做好調(diào)查記錄。.重點(diǎn)了解該企業(yè)選擇運(yùn)輸方式考慮的主要因素是什么。要求：四個(gè)人為一組，以組為單位完成調(diào)查工作。-35-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案七、單元學(xué)習(xí)評價(jià)與反饋個(gè)人自我評價(jià)表姓名學(xué)號組另IJ班級學(xué)習(xí)任務(wù)填表日期評分標(biāo)準(zhǔn)A：9—10； B：7-9； C：6-7； D：3-6； E：0-3評價(jià)內(nèi)容自我評價(jià)學(xué)習(xí)任務(wù)完成（個(gè)人在本學(xué)習(xí)任務(wù)中承擔(dān)的具體工作和個(gè)人完成的工作成果的詳細(xì)說明。需提供具體的工作成果以及介紹工作成果的PPT）權(quán)重：0.4知識與技能收獲（在學(xué)習(xí)與工作環(huán)境中有效地參考了那些參考資料，描述專業(yè)知識和技能提升情況以及今后的努力目標(biāo)）權(quán)重：0.2團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況（個(gè)人在本學(xué)習(xí)任務(wù)中擔(dān)任的角色、個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中互相幫扶情況、個(gè)人對工作環(huán)節(jié)進(jìn)程的積極作用、當(dāng)在工作環(huán)節(jié)中與小組其他成員出現(xiàn)工作交叉時(shí)是如何協(xié)調(diào)的、個(gè)人對學(xué)習(xí)與工作的組織與協(xié)調(diào)的改進(jìn)意見等）權(quán)重：0.2工作過程控制情況（對照事先擬定的計(jì)劃，描述承擔(dān)具體工作實(shí)際進(jìn)程，如果時(shí)間進(jìn)度控制有落差，請說明是如何調(diào)整的，并說明造成時(shí)間進(jìn)度控制有落差原因）權(quán)重：0.1其它（值得突出說明的成果、收獲和建議）權(quán)重：0.1自我評價(jià)得分（滿分10分）（計(jì)算公式：自我評價(jià)得分=學(xué)習(xí)任務(wù)完成X0.4+知識與技能收獲X0.2+團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況X0.2+工作過程控制情況X0.1+其它X0.1-36-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案小組評價(jià)表組別 小組成員學(xué)習(xí)任務(wù)填表日期評價(jià)項(xiàng)目評價(jià)內(nèi)容評價(jià)543210學(xué)習(xí)表現(xiàn)權(quán)重：0.4明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)后，立即討論制定學(xué)習(xí)計(jì)劃小組成員任務(wù)分工明確小組成員共享信息資源完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)積極，小組成員之間主動溝通合作意識強(qiáng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)有目的性，小組成員之間相處融洽小組討論與匯報(bào)權(quán)重：0.6小組成員注意傾聽別人的意見保持與成員眼神的交流，并用適當(dāng)?shù)氖謩莅l(fā)音正確，吐字清晰，讓每一位成員都能夠聽清楚表達(dá)時(shí)用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確，語言簡練，語意完整緊緊圍繞匯報(bào)主題，信息組織邏輯清晰小組合計(jì)得分（滿分：25*0.4+25*0.6=25分）-37- 《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案 學(xué)習(xí)情境二公路運(yùn)輸實(shí)務(wù)一、學(xué)習(xí)情境（學(xué)習(xí)任務(wù)）描述公路運(yùn)輸時(shí)實(shí)現(xiàn)“門到門”運(yùn)輸中唯一不可替代的現(xiàn)代化運(yùn)輸方式。近年來，隨著公路規(guī)模的飛速增長，公路貨物運(yùn)輸也隨著快速發(fā)展，促進(jìn)了“貨盡其流”這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。與此同時(shí)，公路貨物運(yùn)輸系統(tǒng)也支撐著新興物業(yè)的發(fā)展，是現(xiàn)代貨物運(yùn)輸?shù)闹匾M成部分。整車貨物運(yùn)輸運(yùn)載貨物單一、運(yùn)量較大中間環(huán)節(jié)很少，送達(dá)時(shí)間短，相應(yīng)的貨運(yùn)集散成本較低。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)生經(jīng)過公路整車貨物運(yùn)輸項(xiàng)目訓(xùn)練，能夠：能選擇正確的運(yùn)輸方式會選擇合理的運(yùn)輸路線明確公路運(yùn)輸方式的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍能正確計(jì)算公路運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)熟悉主要公路干線和公路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施掌握公路運(yùn)輸業(yè)務(wù)的操作流程掌握各種公路貨運(yùn)單證基本知識和填制方法能夠運(yùn)用運(yùn)輸管理信息系統(tǒng)進(jìn)行作業(yè)操作，提高工作效率三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)序號項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容訓(xùn)練步驟學(xué)時(shí)1公路整車貨物運(yùn)輸⑨公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容；⑩公路整車貨運(yùn)單證基本知識和填制方法；③我國公路干線和公路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施；④公路整車運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法；⑤公路運(yùn)輸路線的優(yōu)化本學(xué)習(xí)情境以一項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù)為驅(qū)動，按照業(yè)務(wù)流程（工作過程）設(shè)置8個(gè)教學(xué)單元，知識按照業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了重構(gòu)，業(yè)務(wù)流程按照資訊f決策f計(jì)劃f實(shí)施f檢查f評估六步法來完成（較為簡單的流程可以用四步法），在教師指導(dǎo)下制定方案、實(shí)施方案、最終評估。學(xué)生作為運(yùn)輸物流員參與工作任務(wù)的全過程，由物流運(yùn)輸員來組織協(xié)調(diào)各部門、各崗位完成運(yùn)輸任務(wù)。6-38-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案四、教學(xué)策略設(shè)計(jì)編號能力訓(xùn)練任務(wù)擬訓(xùn)練的技能相關(guān)支持的知識訓(xùn)練方式手段結(jié)果（可展示）學(xué)時(shí)2—1公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容模擬公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容；每7人一組，具體如下：托運(yùn)1人，收貨1人，運(yùn)單審核員1人，監(jiān)裝員1人，調(diào)度員1人，押運(yùn)員1人，貨物交付員1人。提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯22—2公路整車貨運(yùn)單證基本知識和填制方法填寫案例中相關(guān)貨運(yùn)單證公路整車貨運(yùn)單證基本知識和填制方法；案例討論案例報(bào)告22—3操作公路整車運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)模擬公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)我國公路干線和公路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施；公路整車運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法；公路運(yùn)輸路線的優(yōu)化各組分別選擇普通貨物、生鮮貨物、異形貨物、危險(xiǎn)品貨物作為載體展開實(shí)訓(xùn)提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯22—4公路整車與零擔(dān)貨運(yùn)的比較能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成全部貨運(yùn)流程、單證操作與運(yùn)費(fèi)計(jì)算公路零擔(dān)貨物的運(yùn)輸流程單證填制貨物中轉(zhuǎn)方式運(yùn)費(fèi)技算方法案例分析根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)完成零擔(dān)貨物運(yùn)輸作業(yè)流程圖2-39-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案續(xù)上表編號能力訓(xùn)練任務(wù)擬訓(xùn)練的技能相關(guān)支持的知識訓(xùn)練方式手段結(jié)果（可展示）學(xué)時(shí)2—5公路零擔(dān)貨物運(yùn)輸?shù)呐漭d與調(diào)度能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)合理進(jìn)行車輛配載車輛配載的基本原則與配載技術(shù)根據(jù)上述案例每11人一組。具體如下：（1）托運(yùn)人1人。（2）托運(yùn)組2人，核對運(yùn)單1人，檢查貨物包裝1人。（3）驗(yàn)貨司磅組1人。（4）吊簽入庫組2人，扣、貼貨物標(biāo)簽、標(biāo)志1人，貨物入庫1人。（5）配貨裝車組2人。（6）到站卸貨和貨物交付組2人。（7）收貨組1人。完成貨物的交接、托運(yùn)單的填寫、運(yùn)輸里程的計(jì)算、運(yùn)費(fèi)的計(jì)算、貨物的交付提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告并以小組單位進(jìn)行匯報(bào)與答辯22-6運(yùn)輸線路的優(yōu)化能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)、貨物特點(diǎn)、收貨人的地理位置、成本要求選擇運(yùn)輸路線運(yùn)輸線路的優(yōu)化模型與計(jì)算方法案例分析根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)、貨物特點(diǎn)、收貨人的地理位置、成本做成運(yùn)輸路線方案報(bào)告2-40-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案五、單元教學(xué)條件設(shè)計(jì).校內(nèi)物流技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地.校外物流技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地六、單元學(xué)習(xí)任務(wù)完成過程設(shè)計(jì)項(xiàng)目二公路運(yùn)輸操作之任務(wù)一：公路整車貨物運(yùn)輸本次課標(biāo)題：公路整車貨物運(yùn)輸授課班級略 上課時(shí)間6課時(shí) 上課地點(diǎn) 略教學(xué)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)通過本次教學(xué)，使學(xué)生能夠了解公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的程序；熟悉各項(xiàng)公路整車作業(yè)的內(nèi)容；能夠熟練操作公路整車運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)。公路貨物運(yùn)輸組織方法與技術(shù);整車貨運(yùn)的作業(yè)程序；公路貨運(yùn)作業(yè)流程；貨運(yùn)方式選擇的影響因素。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：1公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容；.公路整車貨運(yùn)單證基本知識和填制方法；.我國公路干線和公路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施；.公路整車運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法；.公路運(yùn)輸路線的優(yōu)化案例列舉：1.FLASH和錄像資料教學(xué)設(shè)計(jì)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動告知（教學(xué)內(nèi)容、目的）主要內(nèi)容：公路整車運(yùn)輸作業(yè)流程與單證繕制講授設(shè)問板書課件個(gè)別回答引入（任務(wù)項(xiàng)目）2008年3月30日，山東濟(jì)南水果批發(fā)市場有一批水果從日照運(yùn)往哈爾濱哈達(dá)果蔬批發(fā)市場，紅星物流有限公司為其運(yùn)輸這批貨物。付款方式為回單付，不辦理保險(xiǎn)，交貨的方式是送貨到門。提問討論課件板書小組討論-41-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案續(xù)上表步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動操練（掌握初步或基本能力）根據(jù)上述案例每7人一組，具體如下：托運(yùn)1人，收貨1人，運(yùn)單審核員1人，監(jiān)裝員1人，調(diào)度員1人，押運(yùn)員1人，貨物交付員1人。完成貨物的交接、托運(yùn)單的填寫、運(yùn)輸里程的計(jì)算、運(yùn)費(fèi)的計(jì)算、貨物的交付教師課件演示講授與現(xiàn)場解答課件板書小組討論代表發(fā)言互相點(diǎn)評深化（加深對基本能力的體會）如何處理特種貨物？講授設(shè)問課件板書演示個(gè)別回答歸納（知識和能力）運(yùn)輸流程的核心與單證繕制中應(yīng)注意的問題講授設(shè)問課件板書小組代表發(fā)言總結(jié)與作業(yè)重點(diǎn)：根據(jù)貨物特點(diǎn)、客戶需求和交通條件合理安排運(yùn)輸線路；講授課件板書實(shí)訓(xùn)報(bào)告項(xiàng)目二 公路運(yùn)輸操作之任務(wù)一：公路整車貨物運(yùn)輸本次課標(biāo)題：公路整車R貨物運(yùn)輸授課班級略 上課時(shí)間2課時(shí) 上課地點(diǎn) 略教學(xué)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)通過本次教學(xué)，使學(xué)生能夠?了解公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的程序?公路貨物運(yùn)輸組織方法與技術(shù)；整車貨運(yùn)的作業(yè)程序；公路貨運(yùn)作業(yè)流程能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：1公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容；2.公路整車貨運(yùn)單證基本知識和填制方法；案例列舉：1.FLASH和錄像資料-42-《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案教學(xué)設(shè)計(jì)第一部分：組織教學(xué)和復(fù)習(xí)上次課主要內(nèi)容（5分鐘）第二部分學(xué)習(xí)新內(nèi)容步驟一：告知教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的（10分鐘）教學(xué)內(nèi)容：整車貨物運(yùn)輸流程所需的基礎(chǔ)知識和技能教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)，了解公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的程序?yàn)槭煜ふ莆照囏浳镞\(yùn)輸?shù)牟僮髁鞒套龊没A(chǔ)準(zhǔn)備工作。新課導(dǎo)入：東濟(jì)南水果批發(fā)市場有一批水果從日照運(yùn)往哈爾濱2008年3月30日，山東濟(jì)南水果批發(fā)市場有一批水果從日照運(yùn)往哈爾濱哈達(dá)果蔬批發(fā)市場，紅星物流有限公司為其運(yùn)輸這批貨物。付款方式為回單付，不辦理保險(xiǎn)，交貨的方式是送貨到門。步驟二：新知識的引入（50分鐘）（課件演示FLASH和錄像資料，個(gè)別學(xué)生發(fā)言）.了解整車貨物運(yùn)輸組織1）多班運(yùn)輸2）定點(diǎn)運(yùn)輸3）定時(shí)運(yùn)輸4）甩掛運(yùn)輸5）直達(dá)聯(lián)合運(yùn)輸2.了解整車貨物運(yùn)輸組織流程1）整車貨物運(yùn)輸作業(yè)2）整車貨物運(yùn)輸作業(yè)具體流程3.學(xué)生分組討論，分配和崗位角色。步驟三：深化（20分鐘）（集中討論，代表發(fā)言）根據(jù)貨物特點(diǎn)、客戶需求和交通條件合理安排運(yùn)輸線路。步驟四：歸納總結(jié)（10分鐘）第三部分：布置作業(yè)（5分鐘）考察一個(gè)運(yùn)輸企業(yè)，了解其運(yùn)作的情況。-43-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目二 公路運(yùn)輸操作之任務(wù)一：公路整車貨物運(yùn)輸本次課標(biāo)題：公路整車R貨物運(yùn)輸授課班級略 上課時(shí)間2課時(shí) 上課地點(diǎn) 略教學(xué)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)通過本次教學(xué)，使學(xué)生能夠?熟悉各項(xiàng)公路整車作業(yè)的內(nèi)容?整車貨運(yùn)的作業(yè)程序；公路貨運(yùn)作業(yè)流程。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：1公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的流程與內(nèi)容；.公路整車貨運(yùn)單證基本知識和填制方法；.我國公路干線和公路運(yùn)輸設(shè)備與設(shè)施；案例列舉：1.FLASH和錄像資料教學(xué)設(shè)計(jì)第一部分：組織教學(xué)和復(fù)習(xí)上次課主要內(nèi)容（5分鐘）第二部分模擬整車貨物運(yùn)輸組織流程步驟一：以小組為單位，分配角色（10分鐘）教學(xué)內(nèi)容：整車貨物運(yùn)輸流程教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)，熟悉公路整車貨物運(yùn)輸作業(yè)的程序新課導(dǎo)入：東濟(jì)南水果批發(fā)市場有一批水果從日照運(yùn)往哈爾濱2008年3月30日，山東濟(jì)南水果批發(fā)市場有一批水果從日照運(yùn)往哈爾濱哈達(dá)果蔬批發(fā)市場，紅星物流有限公司為其運(yùn)輸這批貨物。付款方式為回單付，不辦理保險(xiǎn)，交貨的方式是送貨到門。步驟二：模擬完成案例作業(yè)（120分鐘）根據(jù)上述案例每7人一組，具體如下：托運(yùn)1人，收貨1人，運(yùn)單審核員1人，監(jiān)裝員1人，調(diào)度員1人，司機(jī)押運(yùn)員1人，貨物交付員1人。完成貨物的交接、托運(yùn)單的填寫、運(yùn)輸里程的計(jì)算、運(yùn)費(fèi)的計(jì)算、貨物的交付。具體操作流程:作業(yè)流程具體步驟受理公路運(yùn)輸主管從客戶處接受運(yùn)輸發(fā)送計(jì)劃公路運(yùn)輸調(diào)度從客戶處接出庫提貨單證核對單證-44-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案續(xù)上表作業(yè)流程具體步驟登記運(yùn)輸調(diào)度中登記表上分送貨目的地，分收貨客戶標(biāo)定提貨號碼司機(jī)（或指定人員）到運(yùn)輸調(diào)度中心拿提貨單，并在運(yùn)輸?shù)怯洷旧洗_認(rèn)簽收調(diào)度安排填寫運(yùn)輸計(jì)劃填寫運(yùn)輸在途，送到情況，追蹤反饋表計(jì)算機(jī)輸單車隊(duì)交接根據(jù)送貨方向、重量、體積、統(tǒng)籌安排車輛報(bào)運(yùn)輸計(jì)劃給客戶處，并確認(rèn)到廠提貨時(shí)間提貨發(fā)運(yùn)按時(shí)到達(dá)客戶提貨倉庫檢查車輛情況辦理提貨手續(xù)提貨，蓋好車棚，鎖好廂門辦好出廠手續(xù)電話通知收貨客戶預(yù)達(dá)時(shí)間中途追蹤建立收貨客戶檔案司機(jī)及時(shí)反饋途中信息與收貨客戶電話聯(lián)系送貨情況填寫追蹤記錄有異常情況及時(shí)與客戶聯(lián)系到達(dá)簽收電話或傳真確認(rèn)到達(dá)時(shí)間司機(jī)將回單用EMS寄回或傳真回公司簽收運(yùn)輸單定期將回單運(yùn)至客戶處將當(dāng)?shù)厥袌龅淖√幖皶r(shí)反饋客戶回單按時(shí)準(zhǔn)確到達(dá)指定卸貨地點(diǎn)貨物交接百分之百簽收，保證運(yùn)輸產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量與客戶出庫單一致了解送貨人對客戶產(chǎn)品在當(dāng)?shù)厥袌龅匿N售情況運(yùn)輸結(jié)算整理好收費(fèi)票據(jù)作好收費(fèi)匯總表交至客戶，確認(rèn)后交回結(jié)算中心結(jié)算中心開具發(fā)票，向客戶收取運(yùn)費(fèi)步驟三：討論模擬過程中各小組自身的不足（20分鐘）各小組對自身的模擬過程所出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，并提出改進(jìn)方案。步驟四：布置作業(yè)每個(gè)小組做一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告。-45-

《運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目二 公路運(yùn)輸操作之任務(wù)一：公路整車貨物運(yùn)輸本次課標(biāo)題：公路整車R貨物運(yùn)輸授課班級略上課時(shí)間2課時(shí)上課地點(diǎn)略教學(xué)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)知識目標(biāo)通過本次教學(xué)，使學(xué)生能夠?能夠熟練操作公路整車運(yùn)輸?shù)母黜?xiàng)作業(yè)。公路貨物運(yùn)輸組織方法與技術(shù)；貨運(yùn)方式選擇的影響因素。能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：.公路整車運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法；.公路運(yùn)輸路線的優(yōu)化案例列舉：1.FLASH和錄像資料教學(xué)設(shè)計(jì)第一部分：組織教學(xué)和復(fù)習(xí)上次課主要內(nèi)容（5分鐘）第二部分：公路整車貨運(yùn)車輛的選擇步驟一：導(dǎo)入（15分鐘）教學(xué)內(nèi)容：公路整車貨運(yùn)車輛的選擇教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)，能夠根據(jù)運(yùn)輸任務(wù)及貨物特點(diǎn)合理選擇運(yùn)輸車輛新課導(dǎo)入：.四川成都有一批玉米，重量3