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活動導入拿紅色三角形的有3人，拿綠色三角形的有5人，可是全班只有6人，怎么回事？課件PPT情景導入課件PPT3綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com探索新知綠色圃中小學教育網(wǎng)下面是三（1）班參加跳繩、踢毽比賽的學生名單。課件PPT參加跳繩和踢毽子的一共有多少人？探索新知盧強陳東馬超劉紅王愛華李芳趙軍丁旭徐強于麗劉紅楊明朱小東周曉李芳陶偉楊明課件PPT跳繩：踢毽子：探索新知參加跳繩的學生既參加跳繩又參加踢毽子參加踢毽子的學生陳東丁旭王愛華趙軍馬超徐強楊明劉紅李芳于麗陶偉周曉盧強朱曉東參加跳繩和踢毽子的同學一共有幾人?

楊明劉紅李芳9+8-3=14（人）課件PPT還有其他的列式方法嗎？

解決前面的疑惑3+5-2=6（人）典題精講三(1)班有學生43人,其中有10人沒有參加比賽,其他學生每人至少參加賽跑和跳繩比賽中的一種。已知參加賽跑的有25人,參加跳繩的有18人。這兩項比賽都參加的有多少人?7

8綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com典題精講解題思路：依題意,實際參加比賽的有45-10=35(人),而參加跳繩和賽跑的共有25+18=43(人),二者之差便是兩項比賽都參加的人數(shù)。9綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com典題精講正確解答：45－10=35（人）25+18=43（人）43－35=8（人）答:這兩項比賽都參加的有8人。10綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com錯誤解答易錯提醒三(1)班訂《數(shù)學報》和《語文報》,每人至少訂一份,有25人訂《數(shù)學報》,24人訂《語文報》,9人兩種都訂了,三(1)班有多少人?25+24+9=58(人)易錯提醒√×25+24+9=58(人)25+24－9=40(人)答:三(1)班有40人。11

12綠色圃中小學教育http://www.LSPJY.com學以致用把下面動物的序號填寫在合適的圈里。①⑧③⑩②⑤⑥④課件PPT97課堂小結(jié)你學會了哪些知識？

一定要找準重疊的部分。解決重疊問題,可以從條件入手進行分析,畫出示意圖,借助示意圖進行思考。當兩部分有重疊時,為了不重復地計算,應從它們的和中減去重疊部分;也可以先用其中一部分減去重疊部分,再加上另一部分。13

142022/12/23綠色圃中小學教育h

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