蘇教版小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)表內(nèi)除法(一)《例7》課件

蘇教版數(shù)學(xué)第三冊用1~6的乘法口訣求商蘇教版數(shù)學(xué)第三冊1、把下列口訣填完整。二（）得八四（）二十三（）得九（）四十二（）五二十五六（）三十六

（）五一十（）六二十四四三五二五三六四1、把下列口訣填完整。二（）得八四（

2、看誰算得又對又快。

2×3=5×5=3×2=4×6=4×2=6×3=4×3=3×5=5×4=3×3=62086122524181592、看誰算得又對又快。6208612252418159二（）得八三（）十八三（）十二（）五二十四（）二十四二（）得六三（）得九三（）十五二（）得八3、填空。說一說（

）里的數(shù)是用哪句乘法口訣想出來的。

2×（

）=4

3×（

）=6

4×（

）=8（

）×3=12

（

）×4=20

5×（

）=15225343二（）得八三（）看看圖中告訴了我們什么？要我們解決什么問題？看看圖中告訴了我們什么？要我們解決什么問題？8÷2=8÷2=用小棒分一分用小棒分一分8-2-2-2-2=0，可以分成4組。8-2-2-2-2=0，4個2人是8人，可以分成4組。4個2人是8人，可以分成4組。4組正好是8人嗎？每2人一組，4組正還是8人。8÷2=4(組)想：二（四）得八，商是4?？梢苑殖?組。4組正好是每2人一組，8÷2=4(組)8-2-2-2-2=0，可以分成4組。4個2人是8人，可以分成4組。8÷2=4(組)想：二（四）得八，商是4.8-2-2-2-2=0，4個2人是8人，可以分成4組。8÷2試一試

12÷3=想：三（）十二，商是（）。10÷5=想（）五一十，商是（）。四四4二二2試一試12÷3=想：三（）十二，商是（）。1（）×2=43×（）=9（）×6=12

4÷2=（

）9÷3=（）12÷6=（）二（

）得四三（）得九（）六十二2

2二33三22二（）×2=43×（）=9（）×6=12632102512436321025124331269÷32÷246810124128÷431269÷32÷246810124128÷412÷43個12÷43個16÷44個16÷44個課堂作業(yè)：先寫出口訣，再求商12÷3=9÷3=6÷2=8÷4=10÷5=6÷6=15÷5=16÷4=20÷5=10÷2=18÷6=30÷6=課堂作業(yè)：這節(jié)課你收獲了什么？這節(jié)課你收獲了什么？再見再見蘇教版數(shù)學(xué)第三冊用1~6的乘法口訣求商蘇教版數(shù)學(xué)第三冊1、把下列口訣填完整。二（）得八四（）二十三（）得九（）四十二（）五二十五六（）三十六

（）五一十（）六二十四四三五二五三六四1、把下列口訣填完整。二（）得八四（

2、看誰算得又對又快。

2×3=5×5=3×2=4×6=4×2=6×3=4×3=3×5=5×4=3×3=62086122524181592、看誰算得又對又快。6208612252418159二（）得八三（）十八三（）十二（）五二十四（）二十四二（）得六三（）得九三（）十五二（）得八3、填空。說一說（

）里的數(shù)是用哪句乘法口訣想出來的。

2×（

）=4

3×（

）=6

4×（

）=8（

）×3=12

（

）×4=20

5×（

）=15225343二（）得八三（）看看圖中告訴了我們什么？要我們解決什么問題？看看圖中告訴了我們什么？要我們解決什么問題？8÷2=8÷2=用小棒分一分用小棒分一分8-2-2-2-2=0，可以分成4組。8-2-2-2-2=0，4個2人是8人，可以分成4組。4個2人是8人，可以分成4組。4組正好是8人嗎？每2人一組，4組正還是8人。8÷2=4(組)想：二（四）得八，商是4。可以分成4組。4組正好是每2人一組，8÷2=4(組)8-2-2-2-2=0，可以分成4組。4個2人是8人，可以分成4組。8÷2=4(組)想：二（四）得八，商是4.8-2-2-2-2=0，4個2人是8人，可以分成4組。8÷2試一試

12÷3=想：三（）十二，商是（）。10÷5=想（）五一十，商是（）。四四4二二2試一試12÷3=想：三（）十二，商是（）。1（）×2=43×（）=9（）×6=12

4÷2=（

）9÷3=（）12÷6=（）二（

）得四三（）得九（）六十二2

2二33三22二（）×2=43×（）=9（）×6=12632102512436321025124331269÷32÷246810124128÷431269÷32÷246810124128÷412÷43個12÷4