線段-直線-射線-課件

AB1969年8月1日，科學(xué)家用巨大的激光器向月球發(fā)送了一束明亮的閃光線（激光）這束光走了380000千米到達(dá)月球。380000千米AB1969年8月1日，科學(xué)家用巨大的激光器向月球發(fā)送了一束1AB380000千米AB380000千米2AB線段AB(或線段BA)a線段

a(1)1.線段表示方法．AB線段AB(或線段BA)a線段a(1)1.線段表示方法3AB無(wú)限延長(zhǎng)AB無(wú)限延長(zhǎng)4AB無(wú)限延長(zhǎng)一條線段，向它的一端無(wú)限延長(zhǎng)，所形成的圖形叫射線。AB無(wú)限延長(zhǎng)一條線段，向它的一端無(wú)限延長(zhǎng)，所形成的圖形叫射線5AB射線AB射線BABAAB射線AB射線BABA6CD判斷哪些是射線？ABOPABCD判斷哪些是射線？ABOPAB7AB線段AB直線AB射線AB一條線段，向它的兩端無(wú)限延長(zhǎng)，所形成的圖形叫直線。AB線段AB直線AB射線AB一條線段，向它的兩端無(wú)限延長(zhǎng)，所8

下列各線的表示方法對(duì)嗎？不對(duì)的，請(qǐng)改正。（1）（2）（3）Ab

記作：直線ＡbＯＰ記作：射線POab記作：直線ab下列各線的表示方法對(duì)嗎？不對(duì)的，請(qǐng)改正。Ab 記作：直9找一找﹙1﹚﹙3﹚﹙4﹚﹙5﹚﹙6﹚﹙2﹚

線段:﹙3﹚

射線:(1)(6)直線:(4)(5)找一找﹙1﹚﹙3﹚﹙4﹚﹙5﹚﹙6﹚﹙10２．已知道四點(diǎn)A、B、C、D按要求畫圖（1）畫直線BC（2）連接AB、AC（3）畫射線ADA.B.D.C.（4）延長(zhǎng)線段AB、反向延長(zhǎng)線段AB；畫一畫２．已知道四點(diǎn)A、B、C、D按要求畫圖A.B.D.C.（4）11生活中有很多物體可以近似地看成線段、射線、直線

生活中有很多物體可以近似地看成線段、射線、直線121.過一點(diǎn)A可以畫幾條直線？無(wú)數(shù)條1.過一點(diǎn)A可以畫幾條直線？無(wú)數(shù)條132.將一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要2個(gè)釘子經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線；或：兩點(diǎn)確定一條直線；直線的基本性質(zhì)：2.將一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要2個(gè)釘子經(jīng)過兩點(diǎn)14線段-直線-射線-課件15當(dāng)兩條直線有一個(gè)共公點(diǎn)時(shí)，我們就稱這兩條直線相交，這個(gè)公共點(diǎn)叫做它們的交點(diǎn)。Oba當(dāng)兩條直線有一個(gè)共公點(diǎn)時(shí)，我們就稱這兩條直線相交，這個(gè)公共點(diǎn)163.兩條直線相交，有一個(gè)交點(diǎn)，三條直線相交，最多有多少個(gè)交點(diǎn)？四條直線呢？你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？3.兩條直線相交，有一個(gè)交點(diǎn)，三條直線17【反思】

本節(jié)課你學(xué)到了什么？【反思】本節(jié)課你學(xué)到了什么？18經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫在最后經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量寫19謝謝你的到來(lái)學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，希望大家繼續(xù)努力LearningIsNotOver.IHopeYouWillContinueToWorkHard演講人：XXXXXX時(shí)間：XX年XX月XX日

謝謝你的到來(lái)演講人：XXXXXX20AB1969年8月1日，科學(xué)家用巨大的激光器向月球發(fā)送了一束明亮的閃光線（激光）這束光走了380000千米到達(dá)月球。380000千米AB1969年8月1日，科學(xué)家用巨大的激光器向月球發(fā)送了一束21AB380000千米AB380000千米22AB線段AB(或線段BA)a線段

a(1)1.線段表示方法．AB線段AB(或線段BA)a線段a(1)1.線段表示方法23AB無(wú)限延長(zhǎng)AB無(wú)限延長(zhǎng)24AB無(wú)限延長(zhǎng)一條線段，向它的一端無(wú)限延長(zhǎng)，所形成的圖形叫射線。AB無(wú)限延長(zhǎng)一條線段，向它的一端無(wú)限延長(zhǎng)，所形成的圖形叫射線25AB射線AB射線BABAAB射線AB射線BABA26CD判斷哪些是射線？ABOPABCD判斷哪些是射線？ABOPAB27AB線段AB直線AB射線AB一條線段，向它的兩端無(wú)限延長(zhǎng)，所形成的圖形叫直線。AB線段AB直線AB射線AB一條線段，向它的兩端無(wú)限延長(zhǎng)，所28

下列各線的表示方法對(duì)嗎？不對(duì)的，請(qǐng)改正。（1）（2）（3）Ab

記作：直線ＡbＯＰ記作：射線POab記作：直線ab下列各線的表示方法對(duì)嗎？不對(duì)的，請(qǐng)改正。Ab 記作：直29找一找﹙1﹚﹙3﹚﹙4﹚﹙5﹚﹙6﹚﹙2﹚

線段:﹙3﹚

射線:(1)(6)直線:(4)(5)找一找﹙1﹚﹙3﹚﹙4﹚﹙5﹚﹙6﹚﹙30２．已知道四點(diǎn)A、B、C、D按要求畫圖（1）畫直線BC（2）連接AB、AC（3）畫射線ADA.B.D.C.（4）延長(zhǎng)線段AB、反向延長(zhǎng)線段AB；畫一畫２．已知道四點(diǎn)A、B、C、D按要求畫圖A.B.D.C.（4）31生活中有很多物體可以近似地看成線段、射線、直線

生活中有很多物體可以近似地看成線段、射線、直線321.過一點(diǎn)A可以畫幾條直線？無(wú)數(shù)條1.過一點(diǎn)A可以畫幾條直線？無(wú)數(shù)條332.將一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要2個(gè)釘子經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線；或：兩點(diǎn)確定一條直線；直線的基本性質(zhì)：2.將一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要2個(gè)釘子經(jīng)過兩點(diǎn)34線段-直線-射線-課件35當(dāng)兩條直線有一個(gè)共公點(diǎn)時(shí)，我們就稱這兩條直線相交，這個(gè)公共點(diǎn)叫做它們的交點(diǎn)。Oba當(dāng)兩條直線有一個(gè)共公點(diǎn)時(shí)，我們就稱這兩條直線相交，這個(gè)公共點(diǎn)363.兩條直線相交，有一個(gè)交點(diǎn)，三條直線相交，最多有多少個(gè)交點(diǎn)？四條直線呢？你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？3.兩條直線相交，有一個(gè)交點(diǎn)，三條直線37【反思】

本節(jié)課你學(xué)到了什么？【反思】本節(jié)課你學(xué)到了什么？38經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫在最后經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得