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文檔簡介
第北京高考語文作文優(yōu)秀9篇北京高考語文作文篇一
穿梭在都市的大街小巷,打量著身邊來往的人與物,享受著都市的文明生活,這身邊的一切,或許都是一種潛在的文化吧!我這樣想。
坐在黑色的皮制椅子上,翻著一張張書頁。閱讀一篇篇文章,細品一段段文字,思索一句句話語,錘煉一點點精髓……我在讀一本書,也在讀一個人的文化,一個人的魅力。書將我?guī)У揭粋€夢想城堡,書將我置身于一個陌生城市;書將我送到和平安逸的年代,書將我?guī)У奖鸟R亂的時空;書領我認識了個性鮮明的朋友,書讓我走進一個人的內(nèi)心世界。
這是書給予我的。
望著面前的白色鋼琴,輕輕將雙手放在鋼琴上,一聲和弦過后,一連串優(yōu)美流暢的音符從鋼琴里飛出,充溢著這間寢室,也瀉進我的心底。我突然間長出了翅膀,飛翔在音樂的天空。感受著作者美好的情感,享受著音樂如夢的沐浴。它包含著一個時代的故事,它蘊藏著歷史的變遷。
這是音樂給予我的。
此刻,我正對著電腦敲敲打打,不經(jīng)意的一瞥,我看見了升騰著縷縷白煙的茶水。看著漂浮在水面上的茶葉,任何花草樹木,在熱水的澆灌下都會枯萎,唯有你,在熱水拂面時,舒展嬌容,似乎是愈挫愈勇。恍惚中,我看見采茶姑娘靈巧的雙手在綠色中飛揚,她們的笑聲,擲向空中,迸濺開來……
這是茶葉給予我的。
已接近午夜,我單獨漫步在一條幽徑,除了天上眨著眼的星星,世界似乎已經(jīng)靜止不動了。突然間我聽見“啪〞的一聲,尋聲望去,原來是曇花的花苞被晚風吹開了,它將別的花卉綻放的時間濃縮了,以眼睛能看見的速度綻放著。它開出嬌媚動人的花,散發(fā)出一縷幽幽的清香。但是它枯萎了,迅速的衰敗了。它就在這個夜晚靜靜的綻放,也在這個夜晚靜靜的枯萎。除了我,它沒有觀眾,或許第二天也不會有人知道它曾經(jīng)綻放過。我很好奇,它像別的花一樣吸收養(yǎng)分,一刻不懈的努力就是為了這短暫的“曇花一現(xiàn)〞,它值得嗎?花瓣顫抖,似乎在答復我。哦,我懂,你就像紀伯倫所說“即便為理想而死,也不愿百無聊賴一生。〞
這是曇花給予我的。
生活中的文化,并不如書本中鮮明,有時它就存在于生活中的細微之處。只要你有一顆細膩的心靈,或許,有一天,驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)身邊常見的事物,其實也是一種文化。
北京高考語文作文篇二
余秋雨曾說:“每次與文化的碰撞與相遇,都讓我心潮澎湃。〞中華文化的博大讓人們驚嘆,而這之中成長孕育的我們,又會形成不同的文化氣質(zhì)。
唐詩宋詞、敦煌絲路……這些都是中國文化的一局部。中國文化的博大讓每個人形成了不同的文化情懷、文化氣質(zhì),而這份不同,使中國文化的內(nèi)涵更加豐富。
猶記著那“三分劍氣、七分月光,秀口一吐,便是半個圣唐〞的風流詩仙,也記得沉郁頓挫,在憂國憂民中孤苦一生的悲涼“詩圣〞。盛唐的繁盛孕育了李白的浪漫氣質(zhì),“乘風破浪會有時〞的豪氣,成為了他一生的文化基調(diào);安史之亂后國家的衰敗,讓杜甫遍嘗世態(tài)的炎涼,曾經(jīng)的民不聊生,讓他形成了憂國憂民的文化情懷融入自己的詩中,成就了“三吏〞、“三別〞的偉大。
同樣是受到中國文化的(〕孕養(yǎng),李白、杜甫卻形成了完全不同的詩風,度過了完全不同的人生。形成自己的文化氣質(zhì),還是在于自己的內(nèi)心。
曾經(jīng),多少文人志士將報國作為自己的最終目標,如今,天下太平盛世,上陣殺敵在某種程度上變成了虛妄。這時,每個時代的人都會有屬于自己的文化記憶,而這份記憶在屬于不同的文人時又會有不同的文化塑造,現(xiàn)實便是如此。
塞理念曾說:“信念讓人憑借凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝的力量。〞文化也是如此,文化氣質(zhì)讓人擁有不同的信念與勇氣,見證了不同而又豐富的人生。
史鐵生面對死亡寫下:“死是一件不必急于求成的事,是一個必然會到來的節(jié)日。〞文化的孕養(yǎng)讓他的內(nèi)心歸于沉靜,擁有了看淡生死的的明悟。李叔同在琴棋書畫的孕育中滲透了生命的本真,在佛法中追求生命的意義。文化改變了他們對于生命的信仰,讓他們擁有了神圣的不可戰(zhàn)勝的力量。
赫·黎曾說:“人最可悲的地方不在于因笑而忘記了思考,而是不知道為什么笑和為什么不再思考。〞
文化讓人們擁有了自己生命的意義,讓每個人擁有了自己獨特的文化氣質(zhì)和文化情懷。品味文化于心,才能品味到屬于自己的文化之園。
心有夢想,腳下便是舞臺;心有文化,光明就在路上。體味文化于心,孕育自己的文化品格。
北京高考語文作文篇三
泱泱古國,悠悠華夏,五千年的風霜雨雪并沒有消磨掉炎黃子孫的傳承之跡,反而是歷久彌新,薪火相傳,形成了中華的傳統(tǒng)文化。那么,文化究竟是什么?難道就只是我們祖先傳承下來的物質(zhì)與精神嗎?接下來請跟我一起進入時空隧道,來一場文化之旅吧!
在我很小很小的時候,我住在外婆家。外婆是個很慈祥的人,待人很好,而且最重要的是她做得一手好吃的刀削面。那時候啊,我天天都要吃外婆的刀削面,輕挑一根那熱氣騰騰的面,塞進嘴里,那滋味,玉帝座都坐不穩(wěn)。那時候,外婆總是笑著對我說,“這可是咱老祖宗傳下來的手藝,咱得傳下去。用人家文化人的話說,這就叫文化遺產(chǎn)!〞小小的我只是埋頭吃面,并沒有聽清外婆的話,只是依稀聽到“文化〞這個詞。那時候,在我心中,文化似乎就是外婆的刀削面。
在長大一點,我上了學,玩的時間少了,但逢年過節(jié)還是可以放松一下的。那時候,我最喜歡的就是過年了。一大家子人歡樂的聚在一起,吃飯、聊天,重要的是小孩兒們可以放炮點煙花。在爆竹聲響起時,孩子們四散逃走,在歡樂的笑聲中度過除夕,開始新的一年。當時的我啊,滿是疑問的問媽媽:“為什么只有過年才會那么熱鬧。〞媽媽也是思索了一會兒,說道:“老祖宗傳下來的習俗和文化唄,哪有什么為什么!〞雖然沒有得到滿意的答復,但那時候,在我心中,文化似乎就是過年時的熱鬧。
后來啊,我會經(jīng)常外出旅游,瀏覽中華大江南北的名勝古跡。西安的兵馬俑、敦煌的莫高窟、麗江的麗江古城、山東的孔廟,當然還有首都的故宮與縱橫我國北部的萬里長城,都曾留下過我的腳印。有時候,在眺望這些名聲時,我會驚嘆中華民族真是偉大,中華文化真是博大精深,心中也會有一絲小小的自豪,為自己是炎黃子孫的一員而自豪。那時候,在我心中,文化似乎就是祖國的萬里山河。
文化究竟是什么?她是一個民族屹立于世界之林的根本,她就在我們身邊,她會散發(fā)出一種幽香,讓人陶醉,讓人迷戀,讓人為之自豪。
經(jīng)過了這場文化之旅,你理解文化了嗎?
北京高考語文作文篇四
桐城——它有長久的千年的歷史文化,它有類似龍眠山那樣雄厚挺拔的山脈,它也有類似龍眠水那樣清澈寬廣的湖泊,我不得不成認這個地方的美麗與智慧,我也不得不為我的家鄉(xiāng)桐城而感到無比的自豪。
而在這里,它當然也是一顆絢爛的熠熠生輝的明珠,它是悠久豐厚的桐城文化的標志,遠近聞名的“桐城文派〞的象征,它依然是古代的寺廟建筑的經(jīng)典。它,便是文廟,位于古城桐城市中心的廣場北端的一座古廟。
桐城文廟始建于元延佑初年,元末毀于兵亂,而并沒有過多久,文廟便被整修一新,里面的布局依舊是那樣的古樸、典雅,也含有幾分清新,吸引了更多的游客開始關(guān)注它。文廟以大成段為中心,以南北的中心線為對稱軸,里面的主要建筑有門樓、宮墻、泮池,狀元橋、大成門,崇圣祠、土神祠等等,且總面積為3200平方米,各種各樣,各姿各態(tài),主次的建筑,也是錯落有致,似乎已經(jīng)渾然一體,而且,它的門樓里的“文廟〞二字是由趙樸初先生所題寫。
我曾經(jīng)聽說過,有這樣的一句話:天下文章出自桐城。我想那是當然,在這座文廟里,真的是大有文章。這里面有孔子的生平,有“漁樵耕讀〞、“魏星點斗〞“獨占鰲頭〞等故事,它們都逼真?zhèn)魃瘢采鷦?、有趣?/p>
要論文廟,它不僅有很多難得的稀世珍寶,也給后人留下了無盡的遐想,但是在這個美麗的地方,我最喜愛的應該還是要算數(shù)狀元橋了。只因這個橋有一個奇怪的規(guī)定,只有每次科舉考試的狀元們,才可以從這個橋的上面走過去。每次停留在橋上,看水下的魚兒的游動,我總是有一種無法說明的意境。
每年,都有眾多的海內(nèi)外專家、學者及廣闊游客紛呈踏來,來到這里參觀游覽,而他們,大多數(shù)都會站在這里,緬懷各位碩儒的歷史功德,求索著古桐城文化之淵源。我相信,他們都會由衷的贊嘆,桐城文廟的悠久歷史,以及桐城的美麗、雄偉。
它——桐城文廟,是桐城聞名遐邇的建筑,是元、明、清,祭祀孔子的禮制性的重要建筑群以及文化基地,也是桐城古文學派的一個重要象征,最重要的是,它所弘揚的,是桐城派的文化,也是悠久的桐城文化。
天下文章出桐城,出文廟。
北京高考語文作文篇五
人們總是在失去之后,才體會到擁有的重要性。墻壁上的掛鐘一刻不停地向前走著,一件又一件新奇美好的事物都開始從新至舊。時間長了,事物便沒了光榮;日子久了,事情便變得無味。但那些文化不同,每一份流傳的文化都有著自己的經(jīng)歷,動人的,不可思議的,悲傷的……
看到長城,我們才能體會到華夏民族保家衛(wèi)國的決心;看到金字塔,我們才能感受到尼羅河畔那些奴隸們團結(jié)一心的偉大力量;來到羅馬角斗場,你會聽到歷史在它身上留下的陣陣咆哮。
為什么要傳承文明?文明就是老人明知道自己無法享受樹的陰涼,卻依然去植樹,這便是傳承的重要性。
而科技需要開展,至使有些文化不能傳承,我們該惋惜,但并不是不開展科技了。文化與科技兩者是不沖突的,因為歷史對于個人并不是點綴的飾物,而是實用的、不可或缺的生活根底。
先輩植樹,不無道理;我們要學會聆聽,去感受,然后開掘,這才是先輩植樹的意義。那些代表文化的文物,它們歷經(jīng)時光的洗禮,雖然舊了,破了,甚至碎了,但它不會撒謊,它的語言是最真實的。
文物讓我們重游時間長河,重走文化幾千年,但如今,卻是科技時代??萍甲屓藗冏咴谑澜缜岸耍奈镏荒鼙蝗诉z忘在角落“吃〞灰,不公平對待,“人去藝亡〞,是整個古建筑保護普遍存在的問題。隨著科技開展,一些老技藝失傳,新一代人才流失,青黃不接,導致了古建筑修復出現(xiàn)了人才缺口與斷層。
北京,地理文化資源豐富,有許多先輩流傳下來的文化古物,可面臨人口增長,這里的居民卻不得不將它們拆了。再因為古建筑修復技術(shù)失傳的問題,一件接著一件的歷史文物消失在歷史長河,實在令人惋惜。
“歲月失語,惟石能言。〞流逝的歲月如同失憶者,惟有各種各樣的名勝古跡,它們將傳統(tǒng)技藝與民族精神流傳下來了,它們是歷史的載體,也是歷史的最正確發(fā)言人。
所以,我們不但要銘記文化,還要保存文化,更重要的是傳承文化。因為,文化是黑夜中的亮光,是風暴中的港灣,是沙漠中的綠洲,是成功之路上必不可少的基石!
北京高考語文作文篇六
我國明代偉大的旅行家徐霞客誕生距今已四百多年了,為了追尋這位“千古奇人〞的蹤跡,楓葉流丹時節(jié),筆者走訪了霞客故居。
徐霞客的故土在今江蘇省江陰縣馬鎮(zhèn)鄉(xiāng)南場岐。這是一個典型的江南農(nóng)村,四圍青山,一灣綠水靜靜地流淌著,粉墻青瓦的民舍,阡陌縱橫的田野,一切都顯得那樣的和諧與安謐。偶爾從河上傳來一二聲咿呀的搖櫓聲,打破了周圍的岑寂。
沿著霞客走過的鄉(xiāng)間小路向前走著。啊,那一條條腳印和車轍,豈不是當年霞客留下的屐痕和足跡?我復又向前走去,不遠處一座古石橋矗立在綠水滟滟的小河上,橋梁上刻著“勝水橋〞三個大字。當年徐霞客就是在這座橋下登船起航,開始了他萬里遠游的生涯。我佇立橋頭,遐想起來,似乎看到少年霞客竹笠芒鞋,肩背行囊,向母親拜別的身影?!爸驹谒姆?,男子事也〞,豈能做“藩中雉、轅下駒〞困守在家里?慈母的教誨,更加堅決了他“問奇于名山大川〞的決心。歲月悠悠,三百多年的時光流逝了,唯有這座默默無言的石橋,依舊靜靜地站在這里。
穿過一片竹林,走過幾行菜畦,前方就是霞客故居。由于十年動亂,故居被嚴重破壞。后國家撥??罹湃f元飭工重建,按原來布局,一楹三間明式書房,粉墻青瓦、木格花窗,要趕在霞客誕辰紀念日之前竣工。到時候修竹弄影,芭蕉分翠,一定顯得更加清幽脫俗。
院內(nèi)有羅漢松一棵,是徐霞客親手從小盆中移植到院子里的,而今已長大成材。你看,它身披綠裳,精神矍鑠地在秋風中婆娑起舞!我在小院中與它摩挲相對,盤桓良久,從羅漢松身上悟出一條道理:不要做那盆中景,要學那院中松!
出了故居大門,遙遙看到一片青灰色的建筑,漆黑的大門的門楣上鐫刻著精美的磚雕。這里就是“晴山堂〞了,現(xiàn)在是徐霞客紀念堂,為江蘇省重點文物保護單位。當年霞客為了慶賀母親久病新愈,取“晴轉(zhuǎn)南山〞的意思,所以叫晴山堂,也是其故居之一。
走入正廳,迎面高懸著“晴山堂〞的橫匾,這出于現(xiàn)代文人手筆,顯然也是重建的。正中陳列著徐母教子的群雕,非常傳神地再現(xiàn)了當年的歷史風貌。值得慶幸的是,堂內(nèi)兩壁嵌著的七十六塊名貴的石刻還安然無恙,這應該感謝一位小學老師,是他冒著生命的危險保存下來的。徐霞客當年曾經(jīng)把有關(guān)其家世的一些詩人題贈加以搜羅整理,并將其刻到了石塊上,后世有流傳的拓本《晴山堂帖》,具有很高的藝術(shù)價值,此乃元明知名的文人、書畫家倪瓚、宋濂、董其昌、米萬鐘、文震孟、黃道周等人的手筆,與唐碑宋碣并重。霞客曾經(jīng)請人為母親作《秋圃晨機圖》,一時名流多有題贊,可惜現(xiàn)在畫已失傳,通過文字尚能了解它大致內(nèi)容。圖中描繪的是秋天的清晨,霞客母親坐在結(jié)實累累的籬豆架下紡紗織布的情景。霞客母親心胸開闊,識見高超而又勤勞持家。每年秋日,霞客遠游歸來,把各大名山采來的瑤草琪花奉獻給母親,將路上的所見所聞一一向母親匯報。當聽到兒子登懸?guī)r、凌絕壁、滑陡坡、下深潭驚險萬狀之時,徐母反而感到莫大的快樂,真是有其母必有其子?。?/p>
我站在石刻前,吟讀詩句,深深感到它的文學價值、史料價值和藝術(shù)價值是如此之高,以至我流連忘返。
晴山堂后園是個幽靜的去處,籬菊傲霜,雞冠凝血,翠竹森森,黃葉滿地。我心中驟然襲來一陣悵惘:啊,這里不就是霞客先生永遠安眠的地方嗎?!我不由得把腳步放得輕輕的,唯恐驚醒先生的旅思幽夢……
北京高考語文作文篇七
中華文明上下五千年歷史悠遠,悠久的時光留下了無數(shù)經(jīng)典文化遺產(chǎn)。這些文化遺產(chǎn)是我們中國人的驕傲與自豪,凝聚著無數(shù)中華兒女的智慧和心血。
中國文化表達在技術(shù)和工藝上,讓世人贊不絕口。中國著名特種工藝品——景泰藍,精致美麗,色彩斑斕;中國特有的手工工藝品——中國結(jié),造型優(yōu)美,色彩多樣;名揚天下的中國武術(shù),招式繁多,博大精深;有“蘇繡鼻祖〞之稱的定州緙絲,精美絕倫,無與倫比……
中國文化表達在天工和神韻上,讓世人心曠神怡。“疑是銀河落九天〞的廬山瀑布,“兩岸猿聲啼不住〞的長江三峽,“日出江花紅勝火〞的如畫江南,“北風卷地百草折〞的邊陲要塞……處處彰顯著咱們中國是個歷史悠久、文化豐富的國家。當我們品嘗著芳香怡人的清茶時,一股茶香,從鼻端沁到咽喉,四肢百骸說不出的輕松愉快;當我們欣賞著那栩栩如生的皮影戲時,那靈活的小人兒,在你面前搖擺,向你表達著一個個精彩的故事;當我們欣賞著一幅幅字畫時,一撇一捺中蘊含著別樣的韻味……
中國文化不僅表現(xiàn)在一樣樣的藝術(shù)與技巧上,更表現(xiàn)在一個個傳統(tǒng)節(jié)日上。例如五月初五的端午節(jié),戰(zhàn)國時期愛國詩人屈原為國投江自盡,百姓為思念這位為人清正的詩人,便將糯米包好喂給魚吃,讓魚吃飽后不吃屈原的尸首,之后漸漸演變?yōu)槎宋绻?jié)。到現(xiàn)在每逢五月初五,我們一家人都會坐在一起吃粽子,有說有笑,其樂融融。人們還會舉行賽龍舟比賽,男子坐在龍舟上,一艘艘龍舟就像離弦的箭一樣向前駛?cè)?,圍觀者在旁邊吶喊助威,可真熱鬧!每年的春節(jié)也很不錯,全家人歡聚一堂,吃餃子,貼春聯(lián),貼年畫,人們穿上新衣裳去給長輩拜年。小孩子們最喜歡過年了,因為他們可以得到壓歲錢。到了晚上,天空中不斷綻放著絢爛的煙花,伴隨著噼里啪啦的響聲,人們個個歡呼雀躍,笑得合不攏嘴。說到吃的,有年糕、餃子、春卷……這些傳統(tǒng)美食也都透露著中國文化的色彩。
中國文化歷史悠久、博大精深,但凡到過中國的外國人,無不為中國文化所折服,無不為中國文化所驚嘆?,F(xiàn)在,通過了解祖國方方面面的文化內(nèi)涵,我打心眼里為祖國感到驕傲,為祖國感到自豪!
北京高考語文作文篇八
"多美的文化廣場?。?
"真了不起!"
在外工作的叔叔阿姨回來見到新建的文化廣場贊嘆不已。
文化廣場座落在縣城中華西路入口處,占地近四萬平方米。它于2023年元月在治理南街河中建成的,是廣寧目前最大的廣場。
夜晚,當你踏著石級走上全部用花崗巖石板鋪成的文化廣場,首先映入眼簾的是一個半圓形的舞臺,舞臺前邊建有一條半環(huán)形的水溝,溝中有十來個噴得又矮又粗的噴泉,在彩燈的照射下,就像盛開的各色大花滾動在舞臺前邊,十分惹人喜愛。每逢節(jié)日,當舞臺上放電影或表演節(jié)目的時候,臺下人山人海,不時爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
舞臺前邊是寬闊的廣場。廣場中央有一個用深紅色的大理石板鋪成的八角星圖案,廣場上人來人往,有的帶著孩子欣賞這里的美景,有的老人三五成群地一邊用贊許的目光看著迷人的景色,一邊聊天。還有的小孩子在廣場上又蹦又跳,可快樂啦!
當你細心地環(huán)視四周,便會新奇地發(fā)現(xiàn)許多形狀不一的花壇環(huán)繞著廣場。上面長著各種美麗的花木,還安裝了形態(tài)各異的霓虹燈,千姿百態(tài),猶如仙境一般。
廣場右面有一個彎成半圓形的走廊,那里貼著幾張科普宣磚畫,吸引了一些知識青年前來閱覽。
"沙——沙——"你聽到?jīng)]有廣場左面的河里,壯觀的噴泉正有節(jié)奏地唱著動聽的歌兒。不少男女老少站在河岸上欣賞它的風姿。那些噴泉噴出的水柱足足有三四層樓高,在燈光的照射下,五光十色,十分美麗壯觀。河岸還建起了綠化帶,綠草如茵,花開遍地。令你感到特別舒服。
"看!這兒有人照相!"不知哪個幼稚的小孩驚奇地喊了一聲。只見綠化帶中的一塊大石頭前,人們紛紛來到縣委書記劉惠祥書記題詞的"堤固民安"四個紅色的大字前拍照留念。瞧!南街河兩岸的防洪大堤多鞏固,廣寧人民再也不用擔憂發(fā)洪災了。人們總是沖動地說:"縣政府領導為我們辦了一件多好的事??!"
北京高考語文作文篇九
中國文化,博大精深,在五千多年的沉淀
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