周記600字高二作文5篇

第周記600字高二作文5篇周記600字高二作文篇1

這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽光明媚，風(fēng)景獨(dú)好，不會(huì)覺得寒冷孤獨(dú)，

從車上下來，便朝著決定的方向走。我知道，這將是一個(gè)，

呵呵，

又是一個(gè)兇險(xiǎn)的早上。

infact

在昨天，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去?這問題假設(shè)是被擱在以前——選擇性默認(rèn)，但現(xiàn)在不同，

不!還是一樣的!不過是去那的頻率小了。

我確是喜歡游戲——它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑!呵呵，荒唐!

我回來后確實(shí)很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子。

他們給我說的那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會(huì)去，誰也甭想攔我!

但是，這么久沒去，也似乎是有點(diǎn)習(xí)慣了。

走的路上，我還在糾結(jié)著，腦子里一片混亂，終于，我丟了理性，向著目標(biāo)邁著步子。

到了門口，我告訴自己說，就這一次，就這一次。

好，就這一次，我毅然決然的邁了進(jìn)去，把什么顧慮都拋在腦后了。

但是畢竟很久沒有干這種事了——違心的事，

心里面終究還是，呵呵，悶得慌?

我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以償?shù)孛髽?biāo)，卻假設(shè)有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我沖動(dòng)的畫面第一次這么的難堪!

這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)——它是我現(xiàn)在唯一的東西了!

我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。

煎熬。

我的褲包內(nèi)的手機(jī)震動(dòng)了起來，我知道被發(fā)現(xiàn)了，

雖然是早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣，

緊張，刺激，

只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會(huì)有這種感覺，良心發(fā)現(xiàn)??

我是走著回去的，任由陽光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱，反而愈來愈冷了，我骨頭都好似凍僵了，

總之，這一段路走得非常艱辛。我想著，假設(shè)時(shí)光能倒流，我一定不會(huì)再去。

但是這世上沒有懊悔藥啊。

周記600字高二作文篇2

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)也不安分地刮了起來，窗外的一棵無名樹在風(fēng)中艱難地挺立著，搖擺著。

我坐在教室里，右手拿著筆，左手撓著頭，眼睛死死盯著這張?jiān)撍赖脑嚲?。“哎，前面都挺順利的，最后一題卡殼了〞我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分。〞我差點(diǎn)從椅子上摔下來，“不行，我一定要想方法。〞

我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒門!我心“撲通〞一下差點(diǎn)跳了出來。老師站了起來，走到了教室的最后面，“咯噠!咯噠!〞那清脆的高跟鞋聲好似離我越來越近了，突然停了下來，大吼一聲：“小子!竟然感作弊。〞我嚇得差點(diǎn)昏倒過去，回頭一看，原來是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來。

我望著手里寫著——最后一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬一被抓到那么么辦?〞“不可能，就算老師抓到，我死不成認(rèn)不就得了，唉!我實(shí)在太聰明了，我好佩服我自己呀!〞我在這里沾沾自喜，宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎〞，享受著老師的“降龍十八掌〞。

我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將紙條一丟，可誰知因?yàn)榇颐?，扔過頭了，不偏不正砸在了數(shù)學(xué)課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀〞。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續(xù)寫作業(yè)，當(dāng)我再次把目光聚集在試卷上時(shí)，居然奇跡的發(fā)現(xiàn)，那題我會(huì)做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發(fā)現(xiàn)了這張紙條，隨后目光指向了我，問道：“是不是你砸來的。〞我說：“我什么也不知道，再說了，最后一題我也會(huì)做呀。〞

下課了，我走出教室，太陽出來了，一切是那么美好，空氣是那么清新，那棵無名樹挺直了腰板，屹立在我班窗前……

周記600字高二作文篇3

在寒假里，有許多好玩的事情，我就遇到一件很有趣的事情。

寒假里爸爸、媽媽帶我回家過年，我和妹妹、哥哥玩得非?？鞓?。有一天，爸爸說貼對(duì)聯(lián)，我們看見爸爸在貼對(duì)聯(lián)就對(duì)爸爸說：“爸爸(三舅)，讓我們?nèi)ベN好嗎?〞爸爸說：“好吧!〞我和哥哥扶著對(duì)聯(lián)，妹妹就拿著膠帶，妹妹首先把對(duì)聯(lián)貼上膠帶，再……就這樣我和哥哥、妹妹三個(gè)人把對(duì)聯(lián)貼完了，在貼完對(duì)聯(lián)的時(shí)候我突然想起了一篇課文——《走遍天下書為侶》。于是我興奮地說：“不如我們也來做一幅對(duì)聯(lián)吧!〞“那我們……做一幅什么對(duì)聯(lián)哪?〞哥哥思考地問我?！翱梢宰鲆环蛯W(xué)過的課文有關(guān)。〞我學(xué)著老教授的模樣說：“如《走遍天下書為侶》這篇課文。〞說完我便一本正經(jīng)地說：“嗯……走遍天下何物為侶?〞哥哥想了想一絲不茍地說：“走遍天下平板為侶。〞古靈精怪的妹妹脫口而出：“橫批是：多功能!〞呵呵的一陣笑聲引來媽媽：“你們這幫淘氣鬼在干嗎?〞媽媽說：“你們就會(huì)胡鬧、淘氣。〞

這一周我們玩的很開心，不知不覺的到了晚上。吃完飯我們在門口放煙花，我們還買了開心果、滿天星、鉆天猴……在這里我們玩的很開心。這真是愉快的一周!

周記600字高二作文篇4

今天，我懷著緊張的心情來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煜挛缥覀儼嘤幸还?jié)科學(xué)公開課，話說我們應(yīng)該已經(jīng)上過很多公開課，應(yīng)該沒有恐懼感。我來告訴你原因吧!因?yàn)檫@次是深圳市選十位老師，選中我們學(xué)校來講課，簡單一些說，就是不是我們老師教，是其他老師教，你說一節(jié)也就好了，偏偏選我們班訂了兩節(jié)。星期四的那節(jié)我們已經(jīng)上完了，可星期五的那節(jié)我們多沒有讓準(zhǔn)備。而且，上完公開課，下一節(jié)就是陶笛抽查演奏，說不定還抽到我呢!我心急的咚咚跳，因?yàn)樘盏盐液竺孢€有一些不會(huì)吹的。不過，幸好老師給了我們2節(jié)課的時(shí)間練習(xí)陶笛和科學(xué)，要不會(huì)死人的。中午，我回家吃完飯后，就一直再看科學(xué)書和練陶笛。令我不安的下午終于來了，我忐忑不安走進(jìn)了教室。第一節(jié)的上課鈴打響了，那時(shí)的我們已經(jīng)身在階梯教室，自從老師喊道：“上課。〞這一聲時(shí)，我們的神經(jīng)都繃得緊緊的，不敢落出一絲破陣，在課上，我能發(fā)言的問題我都發(fā)言了，下課之后，遲老師把我們帶回了班級(jí)里，我們才敢長長的呼一口氣。遲老師說：“吹陶笛可以看譜。〞我們都快樂極了。第二節(jié)課來了，第一個(gè)抽的是邱洪亮，他給我們開了一個(gè)好的開頭。第二個(gè)是劉永好，他被說到最后一個(gè)去了，第三個(gè)是朱耿澈，他也不錯(cuò)，第四個(gè)是郭夢娜，他吹的也不錯(cuò)，第五個(gè)是陳思堯，他吹的最好。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，張老師說第六個(gè)是我，陳思堯吹完了，我很緊張，所以我吹的很多音都是錯(cuò)的。第七個(gè)是廖堅(jiān)柱，他竟然嚇的不敢吹了，劉永好還好，會(huì)吹前面兩段。

這真是一個(gè)緊張的下午啊!

周記600字高二作文篇5

這個(gè)星期，在學(xué)校發(fā)生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過，星期三突然停電，中午只吃了一個(gè)小小的漢堡包，星期四在學(xué)校被郭老師批了一頓，星期五開了一場別開生面的辯論會(huì)……這真是一個(gè)多姿多彩的一周呀!

星期三，早讀才進(jìn)行了一半，啪!風(fēng)扇關(guān)了，電燈關(guān)了，就連老師的得力助手——麥克風(fēng)也罷工了，我們都愣住了，怎么好好的就“全體罷工〞了?過了10秒我們異口同聲的說：“停電了!〞在老師點(diǎn)頭的一剎那，同學(xué)們都炸開了鍋，議論紛紛，在這個(gè)炎熱的早上，我們汗流浹背地度過了。在第四節(jié)課下課鈴響后，我走出了門口排隊(duì)，腦子里蹦出一個(gè)問題：今天中午吃什么呀?我問了問前面的李靈芝，她說：“經(jīng)我多年經(jīng)驗(yàn)看，百分之九十是吃盒飯，百分之十是吃其他的。〞隨著隊(duì)伍走到飯?zhí)?，謎底揭曉了，是吃漢堡包!等到老師把包子給我時(shí)，我看著那巴掌大的漢堡，還不夠我塞牙縫呢!

星期五，做完操上來，準(zhǔn)備開辯論會(huì)。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始