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第勤能補(bǔ)拙三分鐘演講5篇勤能補(bǔ)拙三分鐘演講篇1

韓愈說過這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S〞“。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

我國(guó)明代的張溥,小時(shí)候很〞笨“,別人讀一會(huì)兒就能背下來的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來。但是,他并沒有灰心,每拿到一篇文章,先認(rèn)真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來,他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于勤奮不輟,他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。

張溥雖然很〞笨“,但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識(shí)積累豐厚起來,26歲就寫出了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》??梢哉f,是勤奮,鑄就了張溥這個(gè)偉大的文學(xué)家。

現(xiàn)在有許多同學(xué),天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí),使得自己內(nèi)在的潛力永遠(yuǎn)也挖掘不出來,正如北宋時(shí)期的方仲永一樣——方仲永在5歲時(shí)就能吟詩,可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩炫耀。從此,仲永再也不思進(jìn)取,長(zhǎng)大以后,他變得庸庸碌碌,〞泯然眾人矣“!

勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不管你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。

學(xué)習(xí),一定要記住〞勤奮“兩個(gè)字,當(dāng)你聽寫有錯(cuò)別字時(shí),不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當(dāng)你背不會(huì)課文時(shí),再用點(diǎn)心吧,相信自己一定能背會(huì)!學(xué)習(xí),只有勤奮打頭,才能讓我們的成績(jī)提高得更快!

〞學(xué)習(xí)貴在勤奮“,讓我們記住愛因斯坦的教導(dǎo)吧——〞成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話?!?/p>

勤能補(bǔ)拙三分鐘演講篇2

秋風(fēng)的吹拂帶走了片片落葉,卻沒有真正帶走秋的痕跡,因?yàn)樗鄙俚氖亲分鸲膭?dòng)力;煙火的燃燒顯示了辭歲的意義,卻不能顯示歲月的桔祥如意,因?yàn)樗鄙俚氖强刂粕畹哪芰?彩虹的出現(xiàn)顯示了雨過天晴的美麗,卻沒有時(shí)機(jī)將這分美麗延續(xù),因?yàn)樗鄙俚氖歉淖兩鷳B(tài)萬物的權(quán)利。正是如此,我們捕捉到了這些看似完美的缺憾……

八月的風(fēng)輕盈而又溫暖,花叢中百花爭(zhēng)艷,許多昆蟲在進(jìn)行著選美比賽,它們敲鑼打鼓慶祝一年一度的“百蟲盛會(huì)〞,蝗蟲裁判說:“現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)那么,第一局比誰飛行的距離遠(yuǎn),第二局比誰飛行的姿態(tài)優(yōu)美,由眾多昆蟲選出最美的一個(gè)。〞隨著蝗蟲裁判宣布規(guī)那么的結(jié)束,比賽拉開了帷幕,兩輪下來蜜蜂與蝴蝶的選票一樣多,這可把蝗蟲裁判難壞了,冠軍只有一個(gè),可現(xiàn)在它們已難分高低。螞蟻伯伯聽到洞外的鑼鼓聲,從洞里爬了出來,它知道蝗蟲裁判為什么為難,然后開口說話了:“美不僅表達(dá)在肢體更應(yīng)該是一種品質(zhì),不如給它們一段時(shí)間讓我們了解一下花朵對(duì)它們的看法。〞螞蟻伯伯的話音剛落一片嘩然,隨后又是一片掌聲,在掌聲中我們知道這個(gè)建議通過了。

就這樣它們以三個(gè)月為期限,可以采取任何方式贏得花朵的掌聲。

八月的風(fēng)輕盈而溫暖,也飽含著兩個(gè)昆蟲對(duì)美的憧憬和向往。

清晨十分蜜蜂很早就起來工作,艷麗的花叢中旋轉(zhuǎn)著蜜蜂優(yōu)美的舞姿,它在傳播花粉,為花朵的生存做出了它的奉獻(xiàn)。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影,它在炫耀著自己的美麗,這樣的場(chǎng)面在三個(gè)月中重復(fù)的演繹著。

十一月的風(fēng)已帶著絲絲涼意,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過去了,蜜蜂迎來的是花朵一句句的贊嘆,而蝴蝶那么是一聲聲嘆息。

十一月的風(fēng)帶著絲絲涼意,這也預(yù)示著昆蟲將結(jié)束它們的生命,一場(chǎng)寒風(fēng)過后的清晨,蜜蜂和蝴蝶的尸體已躺在了一片已枯萎了葉子上,它們悄然的離開了這個(gè)世界,但不同的是蜜蜂帶走了那分最完整的美……

向往和憧憬只是一種理念一種精神,它們同樣期待這份完整的美,蝴蝶卻與它失之交臂,那是因?yàn)樗鼈冎g只差兩個(gè)字——勤奮。僅兩個(gè)字讓它們有了不同的人生……

勤能補(bǔ)拙三分鐘演講篇3

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤奮,是一切成就的來源,勤奮是成功的基石。它不僅僅表達(dá)在學(xué)習(xí)中,更表達(dá)在生活中的方方面面。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒,才能到達(dá)真正的成功。

東晉著名書法家王羲之,自小十分勤奮,刻苦練字,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷。他門前的一口池塘是他洗筆的地方,天長(zhǎng)日久,竟將池塘里的水全染成了黑色,就像滿塘的墨汁一般。王羲之成名后,人們把這口池塘稱為“墨池〞,也叫“洗硯池〞。洗硯池也記載了王羲之的成長(zhǎng)歷程和他的勤奮,那滿滿的哪是墨汁啊,那是滿塘的勤奮啊。

魯迅先生曾說過:哪里有什么天才啊,我是把別人喝咖啡的時(shí)間,都用在了工作上。魯迅先生也認(rèn)為他的成功來源于勤奮,而正是長(zhǎng)期的勤奮帶來了他事業(yè)上巨大的成功。

達(dá)芬奇是世界上著名的畫家,大家也都知道達(dá)芬奇畫蛋的故事。正是由于他的畫蛋的經(jīng)歷,讓他夯實(shí)了繪畫根底,經(jīng)過多年勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的巨作,成就一代巨匠。

但是不是說勤奮就要不開竅的一直做某事呢?答案是否認(rèn)的。再多的勤奮不掌握正確的方法也是不能到達(dá)真正的成功的。在學(xué)習(xí)中我們需要將知識(shí)融會(huì)貫穿;在工作中,我們要講究效率,注意方法;在生活中,我們要靈活運(yùn)用。勤奮要掌握正確的方法,古人就給了我們很好的典范。

三國(guó)時(shí)期的車胤,自幼聰明好學(xué),但家境貧寒,常無油點(diǎn)燈,夏夜里,聰明的車胤便將螢火蟲捉來以照明夜讀,不浪費(fèi)任何時(shí)間,學(xué)識(shí)也與日俱增,終究成為一代名士。這就是車胤囊螢的故事,車胤不僅勤奮苦讀,還會(huì)巧動(dòng)腦筋,充分利用時(shí)間,很值得我們學(xué)習(xí)。

西漢時(shí)期的匡衡,小時(shí)候很想讀書,但因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué),只好借書來讀,白天種莊稼,晚上才能讀書,但匡衡家窮,沒錢買油燈,只好在黑暗中默默的背誦以前學(xué)過的文章。有天夜里正在讀夜書的匡衡突然發(fā)現(xiàn)墻壁上有道光,原來是鄰居家的燈光從墻縫里漏了過來,匡衡靈機(jī)一動(dòng),動(dòng)手把墻上的縫隙挖大點(diǎn),就著鄰居的燈光讀起書來,假設(shè)干年后,當(dāng)然也成就了一番事業(yè)。

韓愈曰:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。成敗在于勤奮,勤奮需要是“堅(jiān)持十方法〞,這樣,才是勤奮的真諦。

勤能補(bǔ)拙三分鐘演講篇4

如果成功是一朵燦爛的鮮花,那么澆灌它的就是勤奮。一塊玉只有勤鑿才能成器,一根鐵棒只有勤磨才能成針,一個(gè)人只有勤學(xué)才能成才。

勤奮是一個(gè)人對(duì)自己夢(mèng)想和事業(yè)的付出和努力。

才華是刀刃,勤奮是磨刀石。東漢政治家的孫敬,年輕時(shí)勤奮好學(xué),每天從早到晚讀書,常常廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了也不休息,有時(shí)甚至打瞌睡。為了不影響學(xué)習(xí),他把發(fā)辮懸掛在房梁上,以防自己打盹。戰(zhàn)國(guó)時(shí)政治學(xué)家蘇秦,由于年輕時(shí)學(xué)問不多不深,得不到重視,家人也對(duì)他很冷淡,于是他下定決心,發(fā)奮讀書。為了不讓自己在讀書時(shí)打瞌睡,他準(zhǔn)備了把錐子,一打瞌睡就往大腿上刺一下,讓自已頭腦時(shí)刻清醒,堅(jiān)持讀書。這就是“懸梁刺股〞的故事。古語有“精誠(chéng)所至,金石為開。〞要取得成就,就需要勤奮。

黑格爾說:“只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間完成其開展的艱苦工作,并長(zhǎng)期埋頭沉浸于其中的任務(wù),方可有所成就〞。清代蒲松齡,建草屋于路旁,記錄過路行者的故事,經(jīng)過幾十年的搜索,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于成就了古代文學(xué)史的輝煌巨作《聊齋志異》。又如世界恐怖小說大師斯蒂芬·金。他的人生十分坎坷,曾經(jīng)潦倒到連電話費(fèi)都交不起,經(jīng)過不斷的創(chuàng)作,他成名了,可是他的每一天,仍是在勤奮的創(chuàng)作之中度過。一年他只有三天休息時(shí)間。季羨林說過“勤奮出靈感〞。勤奮能使人進(jìn)步。

勤奮就是成功之母。司馬遷歷時(shí)18年寫成史記;李時(shí)珍花31年功夫,讀了八百多種書籍,寫上一千萬字筆記,游歷了七個(gè)省,寫成巨著《本草綱目》;馬克思嘔心瀝血,花了40年時(shí)間寫成《資本論》。如此之例,數(shù)不盡數(shù),但他的成功都離不開勤奮。

沒有陽光的沐浴,沒有雨水的澆灌,沒有土地的哺育,植物就不會(huì)正常生長(zhǎng),從而導(dǎo)致枯萎和死亡。而對(duì)于人來說,勤奮就好比翻開智慧大門的金鑰匙,通向成功之門的基石。

勤奮,它做起來似乎很難,因?yàn)槟阋諒?fù)一日地努力,勤奮又是十分容易,只要你珍惜你手中每一秒鐘。

做一個(gè)勤奮的人,讓陽光每一天的第一個(gè)吻,都能首先落在我們的臉頰上。

勤能補(bǔ)拙三分鐘演講篇5

小的時(shí)候,我認(rèn)為天才出于勤奮,在我的文具盒,朋友贈(zèng)我的那個(gè)文具盒上,我把這句話當(dāng)作我的座右銘。而且我也相信我的朋友也很相信這一句話,如果不信這句話他不會(huì)送我那個(gè)文具盒的。

后來,我還知道天才是百分之一的靈感加百分之九十九汗水。再后來,我覺得天才畢竟是天才,在看到愛迪生名言后面那句話時(shí),我更是覺得有天才,那句話是天才是百分之一的靈感加百分之九十九汗水,有時(shí)那百分之一的靈感比百分之九十九的汗水孩子還更要。

今天,看網(wǎng)上一篇文章《到底有沒有天才?》文中講到:《紐約客》專職作家格拉德威爾那么認(rèn)為,天才不過是做了足夠多的練習(xí)的人,藝術(shù)領(lǐng)域也不例外。他總結(jié)出了一個(gè)10000小時(shí)定律。研究顯示,在任何領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵跟天分無關(guān)。只是練習(xí)的問題,需要練習(xí)10000個(gè)小時(shí)——10年內(nèi),每周練習(xí)20小時(shí),大概每天3小時(shí)。好似大腦需要這么長(zhǎng)時(shí)間,以吸收到達(dá)精通需要知道的東西。

心理學(xué)家安德斯·埃里克森上世紀(jì)90年代初在柏林音樂學(xué)院做過調(diào)查,學(xué)小提琴的大約都從5歲開始練習(xí)。起初每個(gè)人都是每周練習(xí)兩三個(gè)小時(shí).但從8歲起,那些秀的學(xué)生練習(xí)時(shí)間最長(zhǎng),9歲時(shí)每周6小時(shí),12歲8小時(shí),14歲時(shí)16小時(shí),直到20歲時(shí)每周30多小時(shí),共1萬小時(shí)。

比方比爾·蓋茨,他在西雅圖上初中和高中時(shí),由于得到了9個(gè)令人難以置信的幸運(yùn)的時(shí)機(jī)而得以累積了他的10000個(gè)小時(shí):早在1968年,上八年級(jí)的時(shí)候,他就讀的私立中學(xué)購置了一臺(tái)最早的一批可以直接連接到大型計(jì)算機(jī)上的電腦終端機(jī)。小時(shí)候他家挨著華盛頓大學(xué),在那里他可以接觸到一臺(tái)更高級(jí)的計(jì)算機(jī)。到蓋茨大學(xué)二年級(jí)從哈佛大學(xué)輟學(xué)去開辦自己的軟件公司時(shí),他已經(jīng)連續(xù)練習(xí)了7年的程序設(shè)計(jì),超過了10000個(gè)小時(shí)。

莫扎特6歲就開始作曲。但是心理學(xué)家麥克爾·豪說,按照成熟的作曲家的標(biāo)準(zhǔn),莫扎特小時(shí)候的作品并不突出。他小時(shí)候的作品可能是他父親記下來并作了改良的。莫扎特童年的很多作品都只是對(duì)別的作曲家的作品的重組。他直到21歲才寫出堪稱偉大的作品,到那時(shí)他剛好已經(jīng)寫了10年。

“天分不是重要的,更不是最重要的。只要智商超過120,你就跟智商

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