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PEPPEP心理教育量表-評(píng)估總結(jié)行為表現(xiàn) 能力發(fā)展項(xiàng)目及任務(wù)夫系情感R游品戲喜及好物M感覺反應(yīng)S語(yǔ)言異常L壩目編號(hào)模仿I知覺P細(xì)動(dòng)作FM粗動(dòng)作GM手眼協(xié)調(diào)EH認(rèn)知表現(xiàn)CP口語(yǔ)認(rèn)知CV[手搖鈴]111.聆聽及轉(zhuǎn)向手搖鈴聲111112.對(duì)手搖鈴聲的反應(yīng):*無(wú)反應(yīng)/過(guò)分反應(yīng)「四[手搖鈴、響板及匙子]113.模仿使用發(fā)聲物(3)響板—手鈴_匙子_113[形狀色卡]114.根據(jù)顏色或形狀作圓卡分類(12)(若32=F或E,給F)*自行完成/部分示范/全部示范完成一張114[實(shí)物及圓卡]115.實(shí)物配對(duì)圓卡(5)鞋子_杯子_牙刷—拽子—剪刀_城子—鉛筆_115116.說(shuō)出物彳^名稱(5)鞋子_杯子_牙刷—匙子—剪刀』子—鉛筆_116117.在要求下交出物件(3)鞋子_杯子_牙刷—匙子—剪刀_梳子—鉛筆_117118.小范使用物件(4)杯子—匙子—剪刀_梳子—鉛筆_118[燈制]119.開關(guān)燈制(按鈕)119[測(cè)試用書]120.對(duì)圖書感興趣120121.辨認(rèn)圖書(14)121122.說(shuō)出圖書名稱(14)122[重復(fù)聲音、字詞及名子]123.重復(fù)聲音(3)練習(xí):da-da;1.m-m-m 2.ba-ba 3.la-la123124.重復(fù)字詞(2)街街—車車—拜拜—「124125.重復(fù)短句(2)(若124=F,給F)1.BB看著2.我要餅干3.他大聲哭125126.重復(fù)簡(jiǎn)單句子(2) (若125=F或E,給F)1.BB要紅色的球2.我那架飛機(jī)飛得很高3.小明要玩具娃娃和1輛車子126127.重復(fù)復(fù)雜句子(2)(若126=F或E,給F)1271.如果你坐得好,你就可以有一本書 2.吃飯之前,我會(huì)洗手3.雖然我那只狗叫得厲,但那只貓沒(méi)有走開 圖 例RImSLIPFMGMEHCPCV得分小計(jì):AP得分小計(jì):ME得分小計(jì):SF

行為表現(xiàn) 能力發(fā)展項(xiàng)目及任務(wù)夫系情感R游品戲喜及好物M感覺反應(yīng)S語(yǔ)言異常L項(xiàng)目編號(hào)模仿I知覺P細(xì)動(dòng)作FM粗動(dòng)作GM眼協(xié)調(diào)EH認(rèn)知表現(xiàn)CP口語(yǔ)認(rèn)知CV[盒子、手偶、杯子、椅子及球]128.對(duì)語(yǔ)言指令的反應(yīng)(4)1281.拍拍盒子_2.摸摸小狗_3.站起來(lái)跳一下4.把杯子放在合子里,然后坐下_5.敲敲門,然后摸摸墻_[模彳方]129.對(duì)他人模仿自己的動(dòng)作的反應(yīng)(若41=P,給P)129130.對(duì)他人模仿自己的聲音的反應(yīng) (若124=P,給P):130[指令]131.對(duì)簡(jiǎn)單指令的反應(yīng)(3)131坐下_起立_唐來(lái)_給我_放下手—開門—其他:[兒童的語(yǔ)言運(yùn)用]132.運(yùn)用只詞句子(3)132兒童的語(yǔ)句:(參考使用手冊(cè))133.運(yùn)用3個(gè)或以上的詞語(yǔ)所組成的句子 「133兒童的語(yǔ)句:(參考使用手冊(cè))134.運(yùn)用多數(shù)的字眼(2)134兒童使用的詞語(yǔ):(參考使用手冊(cè))135.運(yùn)用代名詞(1)135兒童使用的詞語(yǔ):(參考使用手冊(cè))[測(cè)試用書]136.讀出單字(3)136球—狗—貓_屋_137.讀出短句(1)(若136=尸或£,給F)137138.較少錯(cuò)誤地誦讀 (若137=F或E,給F)138139.閱讀理解(2)(若137=尸或£,給F)1391.小明有"物呀?(狗、貓)_2.小明同小貓、小狗一齊玩什么?(球)」.什么跳過(guò)小明的皮球?140.閱讀及遵從指令 (若137=F或E,給F)140拿起皮球 皮球放桌子上—[「完成」籃]141.預(yù)想常規(guī)141[揮手再見]142.揮手再見 (若74=P,給P)142圖例R:MSLIPFMGMEHCPCV得分小計(jì):AP得分小計(jì):ME得分小計(jì):SF

行為表現(xiàn) 能力發(fā)展項(xiàng)目及任務(wù)夫系情感R游品戲喜及好物M感覺反應(yīng)S語(yǔ)言異常L壩目編號(hào)模仿I知覺P細(xì)動(dòng)作FM粗動(dòng)作GM手眼協(xié)調(diào)EH認(rèn)知表現(xiàn)CP口語(yǔ)認(rèn)知CV[輕掐]143.對(duì)輕掐的反應(yīng) *無(wú)反應(yīng)/過(guò)分反應(yīng)143[行為觀察]144.探索測(cè)試房間的環(huán)境:*無(wú)興趣/怪異行為[144145.檢視測(cè)15t材料:*無(wú)興趣/怪異行為回146.目光接觸 *短暫/沒(méi)有四147.視覺靈敏度:*過(guò)分興趣/過(guò)分抗拒回148.聽覺靈敏度 *無(wú)反應(yīng)/過(guò)分反應(yīng)畫149.對(duì)質(zhì)感的興趣 *抗拒/怪異興趣函150.對(duì)味覺的興趣 *正常/過(guò)分興趣畫151.對(duì)嗅覺的興趣 *正常/過(guò)分興趣回152.情感 *無(wú)變化/怪異反應(yīng)網(wǎng)153.測(cè)試時(shí)的行為 *混亂/怪異行為回154.向測(cè)試員求助 *無(wú)/過(guò)分要求回155.恐懼的反應(yīng) *無(wú)/過(guò)多畫156.動(dòng)作及動(dòng)靜 *正常/怪異動(dòng)作畫157.察覺測(cè)試員的存在 *不察覺/被動(dòng)固158.與測(cè)試員合作 *反復(fù)/過(guò)分反抗畫159.專注力長(zhǎng)短 *矢^/極端反應(yīng)網(wǎng)160.對(duì)干擾的忍耐力 *接受/極端反應(yīng)回161.語(yǔ)調(diào) *不適應(yīng)/怪異畫162.玩聲 *不適用/過(guò)多國(guó)163.使用詞匯 *不適用/不恰當(dāng)國(guó)164.說(shuō)怪僻語(yǔ)與自創(chuàng)語(yǔ) *不適用/過(guò)多 ;回165.延遲性鸚鵡式講話 *不適用/過(guò)多限166.即時(shí)性鸚鵡式講話 *不適用/過(guò)多 :陽(yáng)6167.持續(xù)而自發(fā)地重復(fù) *不適用/過(guò)多字或聲音畫168.運(yùn)用代名詞 *不適用/混淆 ]E68169.發(fā)音 *不適用/無(wú)法明白網(wǎng)170.字句組織能力 *不適用/經(jīng)?;靵y國(guó)171.自發(fā)式溝

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