專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力培養(yǎng)多選題題目答案_第1頁
專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力培養(yǎng)多選題題目答案_第2頁
專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力培養(yǎng)多選題題目答案_第3頁
專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力培養(yǎng)多選題題目答案_第4頁
專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力培養(yǎng)多選題題目答案_第5頁
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文檔簡介

-.z多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:智慧小人法的應(yīng)用步驟包括A.找出矛盾;B.建立小人問題模型;C.尋找解決方案;D.從解決方案模型過渡到實際方案;E.最后評價? 正確答案:A,B,C,D? 用戶答案:第32題:發(fā)散思維的特征表現(xiàn)為〔〕A.思維的創(chuàng)新性B.思維的變通性C.〕思維的獨特性;D.思維的流暢性E.思維的邏輯性? 正確答案:B,C,D? 用戶答案:第33題:營造鼓勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境,必須尊重〔〕。A.尊重知識B.尊重實踐C.尊重人才D.尊重創(chuàng)新E.尊重單位? 正確答案:A,B,C,D? 用戶答案:第34題:知識產(chǎn)權(quán)包括〔〕A.著作權(quán)B.專利權(quán)C.商標權(quán)D.人身權(quán)E.財產(chǎn)權(quán)? 正確答案:A,B,C? 用戶答案:第35題:知識產(chǎn)權(quán)與有形財產(chǎn)相比,具有以下法律特征A.規(guī)性B.專有性C.地域性D.時間性E.法定性? 正確答案:B,C,D,E? 用戶答案:第36題:凱特勒和阿姆斯特朗消費者心理特質(zhì)包括:〔〕A.動機;B.認識;C.學習;D.文化;E.信念與態(tài)度。? 正確答案:A,B,C,E? 用戶答案:第37題:外部學習包括、〔〕、向科技根底學習、向文化學習、向逆向工程學習、通過效勞學習等多種方式。A.向供給商學習;B.向主要用戶學習;C.通過橫向合作學習;D.向競爭者學習;E.向研究人員學。? 正確答案:A,B,C,D? 用戶答案:第38題:互聯(lián)網(wǎng)0的技術(shù)應(yīng)用包括:傳感技術(shù)、虛擬結(jié)合、〔〕等。A.移動網(wǎng)絡(luò);B.3G/4G;C.海量數(shù)據(jù);D.智能分式軟件;E.自然用戶界面。? 正確答案:A,B,C,D,E? 用戶答案:第39題:創(chuàng)造的產(chǎn)品必須符合以下條件:〔〕A.新穎性B.適當性C.轉(zhuǎn)換性、D.壓縮性E.可靠性? 正確答案:A,B,C,D? 用戶答案:第40題:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、〔〕等方面。A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應(yīng)用? 正確答案:A,B,C,D,E? 用戶答案:多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:進展的體制機制創(chuàng)新,必然要在人才工作的體制機制上進展一系列的創(chuàng)新,特別是人才工作的〔〕和人才工作的〔〕。A.管理體制創(chuàng)新B.管理機制創(chuàng)新C.條件創(chuàng)新D.辦公場所創(chuàng)新E.正確答案:A,B用戶答案:第32題:創(chuàng)新能力模型構(gòu)建大致有以下幾個步驟:A.職系與序列劃分B.能力素質(zhì)要素提煉C.能力素質(zhì)要素評級D.獎金和工資劃分E.年齡和性別劃分正確答案:A,B,C用戶答案:第33題:"與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)定",從〔〕工業(yè)品外觀設(shè)計、專利權(quán)方面規(guī)定了對其成員保護各類知識產(chǎn)權(quán)的最低要求。A.B.商標權(quán)C.地理標志權(quán);D.;E.未經(jīng)披露的信息商業(yè)秘密。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第34題:就目前而言,未來新產(chǎn)品的設(shè)計主要有以下幾種趨勢:〔〕,企業(yè)只有把握這些產(chǎn)品開展的趨勢,才能在后來的新產(chǎn)品擴散中掌握主動權(quán)。A.節(jié)能化;B.綠色化;C.精細化;D.智能化;E.個性化。正確答案:A,B,D,E用戶答案:第35題:部學習包括、〔〕、向公司其他部門學習。A.從研究開發(fā)中學習;B.從試驗中學習;C.從生產(chǎn)中學習;D.從失敗中學習;E.從工程中學習。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第36題:外部學習包括、〔〕、向科技根底學習、向文化學習、向逆向工程學習、通過效勞學習等多種方式。A.向供給商學習;B.向主要用戶學習;C.通過橫向合作學習;D.向競爭者學習;E.向研究人員學。正確答案:A,B,C,D用戶答案:第37題:在個體差異方面,對創(chuàng)造力的影響,得到研究的問題有:〔〕等等。A.智力對創(chuàng)造力的影響、B.人格與創(chuàng)造力的關(guān)系、C.性別與創(chuàng)造成就的關(guān)系、D.E.天才與精神病的關(guān)系正確答案:A,B,C,E用戶答案:第38題:王國維在"人間詞話.二六"中分別用宋代晏殊、柳永和辛棄疾詞句描述了古今成大事業(yè)、大學問者必須經(jīng)過的三種境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望斷天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。我國創(chuàng)造學者傅世俠、羅鈴鈴把王國維的"三境界〞與沃勒斯"階段論〞中的〔〕、〔〕、〔〕相對應(yīng)。A.準備階段br/>B.醞釀階段C.頓誤階段D.驗證階段E.穩(wěn)固階段正確答案:A,B,C用戶答案:第39題:諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟〔〕A.形成"第一行動集團〞B.由"第一行動集團〞提出制度創(chuàng)新方案C.比較和選定制度創(chuàng)新方案D.形成"第二行動集團〞即幫助"第一行動集團〞的利益單位E.由第一、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第40題:創(chuàng)新素質(zhì)主要是指主體在先天的根底上,把從外在獲得的〔〕等,通過化而形成的穩(wěn)定的有利于創(chuàng)新的人格品質(zhì)。A.創(chuàng)新收益B.創(chuàng)新知識C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新技術(shù)E.創(chuàng)新精神正確答案:B,C,D,E用戶答案:多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:進展的體制機制創(chuàng)新,必然要在人才工作的體制機制上進展一系列的創(chuàng)新,特別是人才工作的〔〕和人才工作的〔〕。A.管理體制創(chuàng)新B.管理機制創(chuàng)新C.條件創(chuàng)新D.辦公場所創(chuàng)新E.正確答案:A,B用戶答案:B,C第32題:創(chuàng)新人才工作機制必須從以下幾個方面入手:〔〕。A.人才培養(yǎng)開發(fā)機制B.人才評價發(fā)現(xiàn)機制C.人才選拔任用機制D.人才流動配置機制E.人才鼓勵保障機制正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:B,C,D,E第33題:根據(jù)國外市場開展的態(tài)勢,新產(chǎn)品的開展趨勢表現(xiàn)在以下幾個方面:〔〕。A.多能化;B.多樣化;C.微型化;D.綠色化;E.健美化、舒適化。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第34題:影響消費者網(wǎng)上購置行為的因素包括:〔〕A.平安性和可靠性;B.網(wǎng)頁設(shè)計的風格;C.網(wǎng)店效勞人員的效勞態(tài)度;D.產(chǎn)品的類型和特點;E.網(wǎng)店的形象和信譽度。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D第35題:人們認識到創(chuàng)造力,主要通過〔〕與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。A.創(chuàng)造性過程、B.創(chuàng)造性人格、C.創(chuàng)造性產(chǎn)品D.知識E.環(huán)境正確答案:A,B,C用戶答案:A,B,C第36題:創(chuàng)造性環(huán)境涉及的涵相當廣泛,〔〕等都是研究的主題。A.動機B.家庭教養(yǎng)C.工作環(huán)境D.社會文化E.重要的人物正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,C第37題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的方案學派以哈佛商學院的安索夫教授為出色代表。他在1965年出版了方案學派最有影響力的著作"公司戰(zhàn)略"。在書中,他提出了戰(zhàn)略構(gòu)成的四個要素是:〔〕A.增長向量B.協(xié)同效應(yīng)C.競爭優(yōu)勢,D.兼并意識E.產(chǎn)品與市場圍正確答案:A,B,C,E用戶答案:A第38題:企業(yè)的核心能力能夠為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢,是由其自身的特性決定的,即:〔〕。A.價值創(chuàng)造性B.延展性C.難以模仿性D.超額收益E.難以替代性正確答案:A,B,C,E用戶答案:A,B,C,D第39題:實施創(chuàng)新開展戰(zhàn)略的路徑有〔〕A.加大創(chuàng)新投入B.推進制度創(chuàng)新C.提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力D.優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新文化建立正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第40題:創(chuàng)新素質(zhì)主要是指主體在先天的根底上,把從外在獲得的〔〕等,通過化而形成的穩(wěn)定的有利于創(chuàng)新的人格品質(zhì)。A.創(chuàng)新收益B.創(chuàng)新知識C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新技術(shù)E.創(chuàng)新精神正確答案:B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:在一般的工程技術(shù)創(chuàng)造中,往往〔〕進展逆向思維。A.從事物的功能出發(fā),設(shè)想出獲得該功能的各種可能性B.從事物自身的功能的反面進展探索,擴大技術(shù)的應(yīng)用圍C.從事物構(gòu)造的空間位置的反面探索出路;D.在探求方法上突破習慣性思維的束縛;E.從事物運動開展過程的逆過程進展研究;正確答案:B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D第32題:TRIZ理論的根本概念主要〔〕A.創(chuàng)新B.矛盾C.演化D.資源E.理想度正確答案:B,,CD,E用戶答案:A,B第33題:創(chuàng)新人才工作機制必須從以下幾個方面入手:〔〕。A.人才培養(yǎng)開發(fā)機制B.人才評價發(fā)現(xiàn)機制C.人才選拔任用機制D.人才流動配置機制E.人才鼓勵保障機制正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A第34題:營造鼓勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境,必須尊重〔〕。A.尊重知識B.尊重實踐C.尊重人才D.尊重創(chuàng)新E.尊重單位正確答案:A,B,C,D用戶答案:A第35題:作者對其作品〔〕等為精神權(quán)利.A.署名權(quán)B.發(fā)表權(quán)C.修改權(quán)D.財產(chǎn)權(quán)E.商標權(quán)正確答案:A,B,C用戶答案:A,B第36題:組織知識是嵌于組織實體系統(tǒng)的知識,此類知識是經(jīng)由人際互動而產(chǎn)生,組織需利用管理實務(wù)來促進擁有知識的個人互動,并且高潮維持、累積此類知識,這個個人所無法帶走的知識,包括:〔〕、組織文化等。A.作業(yè)流程;B.知識產(chǎn)權(quán);C.技術(shù)手冊;D.信息系統(tǒng);E.管理制度。正確答案:A,C,D用戶答案:A第37題:〔〕和創(chuàng)作新作品都是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。A.創(chuàng)造新概念B.新理論C.更新技術(shù)D.創(chuàng)造新設(shè)備E.新方法正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B第38題:關(guān)于創(chuàng)造的過程的理論,當數(shù)美國心理學家沃勒斯(Wallas1926)的"四階段〞模式最為知名,根據(jù)沃勒斯的觀點,創(chuàng)造力的產(chǎn)生都必須經(jīng)過四個階段,即〔〕、〔〕、〔〕和〔〕。A.準備階段B.醞釀階段C.頓悟階段D.驗證階段E.穩(wěn)固階段正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B第39題:對于專業(yè)技術(shù)人員來說戰(zhàn)略性的眼光意味著:〔〕A.前瞻未來的方向B.反思過去的行為C.動態(tài)措施D.優(yōu)勢確實立與開展方向的定位E.具體策略正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B第40題:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、〔〕等方面。A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應(yīng)用正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B:多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:德爾菲法可以采用的方式包括〔〕。A.函詢的方式;B.的方式;C.網(wǎng)絡(luò)的方式;D.咨詢專家們的建議;E.方式正確答案:A,B,C,D用戶答案:第32題:智慧小人法的應(yīng)用步驟包括A.找出矛盾;B.建立小人問題模型;C.尋找解決方案;D.從解決方案模型過渡到實際方案;E.最后評價正確答案:A,B,C,D用戶答案:第33題:聯(lián)想思維的形式可分為〔〕A.相似聯(lián)想;B.接近聯(lián)想;C.比照聯(lián)想;D.連鎖聯(lián)想;E.飛躍聯(lián)想。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第34題:進展的體制機制創(chuàng)新,必然要在人才工作的體制機制上進展一系列的創(chuàng)新,特別是人才工作的〔〕和人才工作的〔〕。A.管理體制創(chuàng)新B.管理機制創(chuàng)新C.條件創(chuàng)新D.辦公場所創(chuàng)新E.正確答案:A,B用戶答案:第35題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括〔〕三個方面。A.考試能力B.運動能力C.資源掌控能力D.實踐能力E.自主學習能力正確答案:C,D,E用戶答案:第36題:知識產(chǎn)權(quán)與有形財產(chǎn)相比,具有以下法律特征A.規(guī)性B.專有性C.地域性D.時間性E.法定性正確答案:B,C,D,E用戶答案:第37題:電子商務(wù)環(huán)境下,商家應(yīng)對策略包括:〔〕A.根據(jù)實際情況選擇適合的電子商務(wù)平臺;B.提供優(yōu)質(zhì)的商品和售后效勞;C.重視自身信譽的建立,建立良好口碑;D.使顧客消費的個性化得以實現(xiàn);E.提高了顧客的滿意度。正確答案:A,B,C用戶答案:第38題:創(chuàng)造力的產(chǎn)生是個體與環(huán)境不斷互動的動態(tài)過程,須有三種成分:〔〕。A.協(xié)作技能B.運動技能C.領(lǐng)域相關(guān)技能D.創(chuàng)造力相關(guān)技能E.工作動機正確答案:C,D,E用戶答案:第39題:不管從事何種類型的創(chuàng)造力工作,影響原始創(chuàng)意的來源因素的三種特質(zhì)是:〔〕A.專業(yè)知識B.過程C.推理模式D.生產(chǎn)技術(shù)E.個體工作方式正確答案:A,B,E用戶答案:第40題:實施創(chuàng)新開展戰(zhàn)略的路徑有〔〕A.加大創(chuàng)新投入B.推進制度創(chuàng)新C.提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力D.優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新文化建立正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:智慧小人法的應(yīng)用步驟包括A.找出矛盾;B.建立小人問題模型;C.尋找解決方案;D.從解決方案模型過渡到實際方案;E.最后評價正確答案:A,B,C,D用戶答案:第32題:創(chuàng)新型人才應(yīng)同時具備以下幾個方面的特質(zhì):〔〕。A.勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力;B.靈動的創(chuàng)造性思維C.堅韌的創(chuàng)新意志D.五是豐富的創(chuàng)新知識E.科學的創(chuàng)新實踐正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第33題:"保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的巴黎公約"〔簡稱"巴黎公約"〕為締約國規(guī)定了相互保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的幾項根本原則是〔〕:A.國民待遇原則B.最惠國待遇原則C.獨立性原則D.優(yōu)先權(quán)原則E.強制許可原則正確答案:A,C,D,E用戶答案:第34題:凱特勒和阿姆斯特朗消費者心理特質(zhì)包括:〔〕A.動機;B.認識;C.學習;D.文化;E.信念與態(tài)度。正確答案:A,B,C,E用戶答案:第35題:技術(shù)學習可分為〔〕幾個階段。A.消化吸收新技術(shù);B引進新技術(shù)的企業(yè)依據(jù)所謂標準工藝和現(xiàn)行規(guī)組織新產(chǎn)品的生產(chǎn);.C.企業(yè)開場通過技術(shù)性能標準、原料、產(chǎn)品和工藝的漸進性變革,應(yīng)對市場變化;D.企業(yè)有能力引入實質(zhì)性的技術(shù)變革;E.企業(yè)實現(xiàn)從引進到創(chuàng)新的跨越。正確答案:B,C,D,E用戶答案:第36題:組織或企業(yè)確立所想要的顧客與市場區(qū)隔,這些區(qū)隔代表公司財務(wù)的營收來源。一般認為,適用于組織與企業(yè)的衡量顧客成果的核心標準群的量度為:〔〕。A.市場占有率B.顧客延續(xù)率C.顧客爭取率D.顧客滿意度E.顧客獲利率正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第37題:諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟〔〕A.形成"第一行動集團〞B.由"第一行動集團〞提出制度創(chuàng)新方案C.比較和選定制度創(chuàng)新方案D.形成"第二行動集團〞即幫助"第一行動集團〞的利益單位E.由第一、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第38題:市場創(chuàng)新主要是〔〕A.開展科技金融B.推動科技創(chuàng)新與金融創(chuàng)新的融合C.促進金融資本開展以科技創(chuàng)新成果孵化為新技術(shù)D.創(chuàng)新科技企業(yè)為容的金融活動〕E.提供自主創(chuàng)新的引導性和公益性投資正確答案:A,B,C,D用戶答案:第39題:創(chuàng)新技能主要包括創(chuàng)〔〕以及創(chuàng)新成果的表現(xiàn)能力和物化能力等A.新的信息加工能力B.一般工作能力C.動手能力D.操作能力E.熟練掌握和運用創(chuàng)新技法的能力正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第40題:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、〔〕等方面。A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應(yīng)用正確答案:A,B,C,D,E用戶答案::多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:在一般的工程技術(shù)創(chuàng)造中,往往〔〕進展逆向思維。A.從事物的功能出發(fā),設(shè)想出獲得該功能的各種可能性B.從事物自身的功能的反面進展探索,擴大技術(shù)的應(yīng)用圍C.從事物構(gòu)造的空間位置的反面探索出路;D.在探求方法上突破習慣性思維的束縛;E.從事物運動開展過程的逆過程進展研究;正確答案:B,C,D,E用戶答案:第32題:發(fā)散思維的特征表現(xiàn)為〔〕A.思維的創(chuàng)新性B.思維的變通性C.〕思維的獨特性;D.思維的流暢性E.思維的邏輯性正確答案:B,C,D用戶答案:第33題:創(chuàng)新型人才應(yīng)同時具備以下幾個方面的特質(zhì):〔〕。A.勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力;B.靈動的創(chuàng)造性思維C.堅韌的創(chuàng)新意志D.五是豐富的創(chuàng)新知識E.科學的創(chuàng)新實踐正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第34題:營造鼓勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境,必須尊重〔〕。A.尊重知識B.尊重實踐C.尊重人才D.尊重創(chuàng)新E.尊重單位正確答案:A,B,C,D用戶答案:第35題:專利權(quán)包括〔〕。A.創(chuàng)造B.實用新型C.外觀設(shè)計D.著作權(quán)E.商標權(quán)正確答案:A,B,C用戶答案:第36題:凱特勒和阿姆斯特朗消費者心理特質(zhì)包括:〔〕A.動機;B.認識;C.學習;D.文化;E.信念與態(tài)度。正確答案:A,B,C,E用戶答案:第37題:電子商務(wù)環(huán)境下,生產(chǎn)商應(yīng)對策略包括:〔〕A.開發(fā)適應(yīng)消費者心理需求和個性化的產(chǎn)品;B.提高效勞質(zhì)量滿足理性消費趨向;C.針對消費者行為的變化創(chuàng)新營銷方式;D.轉(zhuǎn)變市場營銷觀念;E.建立適應(yīng)市場變化的銷售團隊。正確答案:A,B,C,D用戶答案:第38題:個人知識是屬于個人所擁有,包括〔〕、價值觀等,組織可透過招募的方式來取得擁有各種重要知識的個人,成為組織的智能資本,但也是個人可以帶走的知識。A.技能;B.經(jīng)歷;C.習慣;D.直覺;E.專利。正確答案:A,B,C,D用戶答案:第39題:PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法,分析一個組織與企業(yè)所處的背景的時候,通常是通過〔〕因素來進展分析。A.政治(Politics)B.經(jīng)濟(Economy)C.社會(Society)D.威脅(Threats)E.技術(shù)(Technology)正確答案:A,B,C,E用戶答案:第40題:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、〔〕等方面。A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應(yīng)用正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:在一般的工程技術(shù)創(chuàng)造中,往往〔〕進展逆向思維。A.從事物的功能出發(fā),設(shè)想出獲得該功能的各種可能性B.從事物自身的功能的反面進展探索,擴大技術(shù)的應(yīng)用圍C.從事物構(gòu)造的空間位置的反面探索出路;D.在探求方法上突破習慣性思維的束縛;E.從事物運動開展過程的逆過程進展研究;正確答案:B,C,D,E用戶答案:第32題:"保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的巴黎公約"〔簡稱"巴黎公約"〕為締約國規(guī)定了相互保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的幾項根本原則是〔〕:A.國民待遇原則B.最惠國待遇原則C.獨立性原則D.優(yōu)先權(quán)原則E.強制許可原則正確答案:A,C,D,E用戶答案:第33題:國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的重點是〔〕。A.培育知識產(chǎn)權(quán)文化B.促進知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和運用C.加強知識產(chǎn)權(quán)保護D.防止知識產(chǎn)權(quán)濫用E.完善知識產(chǎn)權(quán)制度正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第34題:影響消費者網(wǎng)上購置行為的因素包括:〔〕A.平安性和可靠性;B.網(wǎng)頁設(shè)計的風格;C.網(wǎng)店效勞人員的效勞態(tài)度;D.產(chǎn)品的類型和特點;E.網(wǎng)店的形象和信譽度。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第35題:技術(shù)知識的特性可依照技術(shù)知識的控制程度之上下而歸類,比方:〔〕等特性歸屬于可控制程度較低之因素。A.變動程度;B.復雜程度;C.模糊性;D.可用性;E.重復度。正確答案:A,B,C用戶答案:第36題:創(chuàng)造性環(huán)境涉及的涵相當廣泛,〔〕等都是研究的主題。A.動機B.家庭教養(yǎng)C.工作環(huán)境D.社會文化E.重要的人物正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第37題:組織創(chuàng)造力的會聚路徑有很多,其中最為重要的有:〔〕A.共享心智模式B.團隊學習模式C.發(fā)散性思維模式D.團隊溝通模式E.批判性思維模式正確答案:A,B,D用戶答案:第38題:現(xiàn)代創(chuàng)新戰(zhàn)略的根本思想的開展歷程可分〔〕四個階段。A.傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論B.競爭戰(zhàn)略理論C.核心競爭力理論D.新戰(zhàn)略管理理論E.產(chǎn)業(yè)集群理論正確答案:A,B,C,D用戶答案:第39題:對于專業(yè)技術(shù)人員來說戰(zhàn)略性的眼光意味著:〔〕A.前瞻未來的方向B.反思過去的行為C.動態(tài)措施D.優(yōu)勢確實立與開展方向的定位E.具體策略正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第40題:從業(yè)人員創(chuàng)新能力的根本特征是〔〕A.敏銳性B.批判性C.開拓性D.新穎性E.獨特性正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:TRIZ理論的根本概念主要〔〕A.創(chuàng)新B.矛盾C.演化D.資源E.理想度正確答案:B,,CD,E用戶答案:A,B,C,D,E第32題:發(fā)散思維的特征表現(xiàn)為〔〕A.思維的創(chuàng)新性B.思維的變通性C.〕思維的獨特性;D.思維的流暢性E.思維的邏輯性正確答案:B,C,D用戶答案:B,C,D第33題:樹立以人為本的創(chuàng)新人才觀,必須要樹立〔〕。A."人才資源是第一資源〞的觀念B."以人為本〞的觀念C."不唯書、不唯上、重能力、重業(yè)績〞的觀念D."長期培養(yǎng)建立〞的觀念E."短期效益〞的觀念正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,D,E第34題:雷諾德1977年提出消費者特征的人格特質(zhì)包括:〔〕。A.優(yōu)越性;B.自信心;C.自尊心;D.冒險性;E.群居性.正確答案:B,C,D,E用戶答案:A,B,C第35題:以下S曲線相關(guān)的論述,正確的選項是〔〕。A.技術(shù)創(chuàng)新經(jīng)濟學常用一條S曲線描述新技術(shù)的生命周期;B.當一項新技術(shù)處于常規(guī)開展階段時,后發(fā)國家選擇S曲線高、技術(shù)潛力大或S曲線中部端的技術(shù);C.技術(shù)進步的速度很慢,然后逐漸加快,到達S曲線中間階段時,技術(shù)進步的步伐就傳到達最大值;D.技術(shù)開場受到技術(shù)極限的約束,性能改良的的速率下降,出現(xiàn)收益遞減;E.技術(shù)改造或技術(shù)引進時,選擇了S曲線低、處于S曲線后端或技術(shù)潛力小的技術(shù)是錯誤的技術(shù)選擇方法。正確答案:A,C,D,E用戶答案:A,C,D第36題:技術(shù)知識的特性可依照技術(shù)知識的控制程度之上下而歸類,比方:〔〕等特性歸屬于可控制程度較低之因素。A.變動程度;B.復雜程度;C.模糊性;D.可用性;E.重復度。正確答案:A,B,C用戶答案:C,D,E第37題:關(guān)于創(chuàng)造的過程的理論,當數(shù)美國心理學家沃勒斯(Wallas1926)的"四階段〞模式最為知名,根據(jù)沃勒斯的觀點,創(chuàng)造力的產(chǎn)生都必須經(jīng)過四個階段,即〔〕、〔〕、〔〕和〔〕。A.準備階段B.醞釀階段C.頓悟階段D.驗證階段E.穩(wěn)固階段正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D,E第38題:有人把創(chuàng)造過程比較為四類角色:〔〕A.探險家B.藝術(shù)家C.鑒定家〔法官〕D.戰(zhàn)士E.哲學家正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C第39題:組織或企業(yè)確立所想要的顧客與市場區(qū)隔,這些區(qū)隔代表公司財務(wù)的營收來源。一般認為,適用于組織與企業(yè)的衡量顧客成果的核心標準群的量度為:〔〕。A.市場占有率B.顧客延續(xù)率C.顧客爭取率D.顧客滿意度E.顧客獲利率正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,E第40題:諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟〔〕A.形成"第一行動集團〞B.由"第一行動集團〞提出制度創(chuàng)新方案C.比較和選定制度創(chuàng)新方案D.形成"第二行動集團〞即幫助"第一行動集團〞的利益單位E.由第一、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:B,C,D,E:多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:AQ即逆境商,構(gòu)成包括:〔〕。是繼智商、情商之后心理學家提出的又一個決定人能否成功的重要商數(shù)。A.控制感B.起因和歸因C.影響圍D.持續(xù)時間E.認知時間正確答案:A,B,C,D用戶答案:第32題:創(chuàng)新型人才的核心智能素質(zhì)包括〔〕三個方面。A.考試能力B.運動能力C.資源掌控能力D.實踐能力E.自主學習能力正確答案:C,D,E用戶答案:第33題:樹立以人為本的創(chuàng)新人才觀,必須要樹立〔〕。A."人才資源是第一資源〞的觀念B."以人為本〞的觀念C."不唯書、不唯上、重能力、重業(yè)績〞的觀念D."長期培養(yǎng)建立〞的觀念E."短期效益〞的觀念正確答案:A,B,C,D用戶答案:第34題:"成立世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約"規(guī)定知識產(chǎn)權(quán)包括以下各項智力創(chuàng)造成果的權(quán)利;A.表演藝術(shù)家的表演以及錄音制品和播送;B.人類一切活動領(lǐng)域的創(chuàng)造;C.科學發(fā)現(xiàn);D.工業(yè)品外觀設(shè)計;E.制止不正當競爭。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第35題:知識產(chǎn)權(quán)與有形財產(chǎn)相比,具有以下法律特征A.規(guī)性B.專有性C.地域性D.時間性E.法定性正確答案:B,C,D,E用戶答案:第36題:凱特勒和阿姆斯特朗消費者心理特質(zhì)包括:〔〕A.動機;B.認識;C.學習;D.文化;E.信念與態(tài)度。正確答案:A,B,C,E用戶答案:第37題:雷諾德1977年提出消費者特征的人格特質(zhì)包括:〔〕。A.優(yōu)越性;B.自信心;C.自尊心;D.冒險性;E.群居性.正確答案:B,C,D,E用戶答案:第38題:組織或企業(yè)確立所想要的顧客與市場區(qū)隔,這些區(qū)隔代表公司財務(wù)的營收來源。一般認為,適用于組織與企業(yè)的衡量顧客成果的核心標準群的量度為:〔〕。A.市場占有率B.顧客延續(xù)率C.顧客爭取率D.顧客滿意度E.顧客獲利率正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第39題:PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法,分析一個組織與企業(yè)所處的背景的時候,通常是通過〔〕因素來進展分析。A.政治(Politics)B.經(jīng)濟(Economy)C.社會(Society)D.威脅(Threats)E.技術(shù)(Technology)正確答案:A,B,C,E用戶答案:第40題:諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟〔〕A.形成"第一行動集團〞B.由"第一行動集團〞提出制度創(chuàng)新方案C.比較和選定制度創(chuàng)新方案D.形成"第二行動集團〞即幫助"第一行動集團〞的利益單位E.由第一、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:TRIZ的工具有四種〔〕A.矛盾矩陣B.不別離原理;C.科學和技術(shù)知識效應(yīng)庫;D.創(chuàng)新問題解決算法ARIZE.標準解系統(tǒng);正確答案:A,C,D,E用戶答案:第32題:"國家中長期人才開展規(guī)劃綱要(2021--2021)"指出,我國當前專業(yè)技術(shù)人才的開展目標是:〔〕。A.適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建立的需要B.以提高專業(yè)水平和創(chuàng)新能力為核心C.以高層次人才和緊缺人才為重點D.打造一支宏大的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才隊伍E.打造一支宏大的普通的專業(yè)技術(shù)人才隊伍正確答案:A,B,C,D用戶答案:第33題:AQ即逆境商,構(gòu)成包括:〔〕。是繼智商、情商之后心理學家提出的又一個決定人能否成功的重要商數(shù)。A.控制感B.起因和歸因C.影響圍D.持續(xù)時間E.認知時間正確答案:A,B,C,D用戶答案:第34題:雷諾德1977年提出消費者特征的人格特質(zhì)包括:〔〕。A.優(yōu)越性;B.自信心;C.自尊心;D.冒險性;E.群居性.正確答案:B,C,D,E用戶答案:第35題:恩格爾在1995年從消費者決策過程的角度提出,消費者特征中環(huán)境影響因素包含:〔〕。A.文化;B.家庭;C.情境;D,社會階層;E.個人影響。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第36題:王國維在"人間詞話.二六"中分別用宋代晏殊、柳永和辛棄疾詞句描述了古今成大事業(yè)、大學問者必須經(jīng)過的三種境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望斷天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。我國創(chuàng)造學者傅世俠、羅鈴鈴把王國維的"三境界〞與沃勒斯"階段論〞中的〔〕、〔〕、〔〕相對應(yīng)。A.準備階段br/>B.醞釀階段C.頓誤階段D.驗證階段E.穩(wěn)固階段正確答案:A,B,C用戶答案:第37題:讓創(chuàng)新人才做出創(chuàng)造性成就的動力,對創(chuàng)新人才的成長有方向性引領(lǐng)作用的心智是〔〕。A.專門領(lǐng)域知識br/>B.在動機心智C.多元文化經(jīng)歷心智D.專門領(lǐng)域判斷標準心智E.問題發(fā)現(xiàn)心智正確答案:B,D,E用戶答案:第38題:現(xiàn)代創(chuàng)新戰(zhàn)略的根本思想的開展歷程可分〔〕四個階段。A.傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論B.競爭戰(zhàn)略理論C.核心競爭力理論D.新戰(zhàn)略管理理論E.產(chǎn)業(yè)集群理論正確答案:A,B,C,D用戶答案:第39題:組織或企業(yè)確立所想要的顧客與市場區(qū)隔,這些區(qū)隔代表公司財務(wù)的營收來源。一般認為,適用于組織與企業(yè)的衡量顧客成果的核心標準群的量度為:〔〕。A.市場占有率B.顧客延續(xù)率C.顧客爭取率D.顧客滿意度E.顧客獲利率正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第40題:PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法,分析一個組織與企業(yè)所處的背景的時候,通常是通過〔〕因素來進展分析。A.政治(Politics)B.經(jīng)濟(Economy)C.社會(Society)D.威脅(Threats)E.技術(shù)(Technology)正確答案:A,B,C,E用戶答案:多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:德爾菲法可以采用的方式包括〔〕。A.函詢的方式;B.的方式;C.網(wǎng)絡(luò)的方式;D.咨詢專家們的建議;E.方式正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D,E第32題:2021年8月25日,十二屆全國人大常委會第十次會議審議確定〔〕分別設(shè)立一家知識產(chǎn)權(quán)法院。A.br/>B.C.D.<E.正確答案:B,C,D用戶答案:A,B,D,E第33題:雷諾德1977年提出消費者特征的人格特質(zhì)包括:〔〕。A.優(yōu)越性;B.自信心;C.自尊心;D.冒險性;E.群居性.正確答案:B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第34題:1977年蓋多索將"消費者滿意度〞的概念引入市場營銷學領(lǐng)域,之后營銷專家和學者們對其定義大致可歸納〔〕.A.特定交易性觀點;B.傳播性觀點;C.累積性觀點;D.認知性觀點;E.情感性觀點。正確答案:A,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第35題:影響消費者網(wǎng)上購置行為的因素包括:〔〕A.平安性和可靠性;B.網(wǎng)頁設(shè)計的風格;C.網(wǎng)店效勞人員的效勞態(tài)度;D.產(chǎn)品的類型和特點;E.網(wǎng)店的形象和信譽度。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第36題:技術(shù)知識的特性可依照技術(shù)知識的控制程度之上下而歸類,比方:〔〕等特性歸屬于可控制程度較低之因素。A.變動程度;B.復雜程度;C.模糊性;D.可用性;E.重復度。正確答案:A,B,C用戶答案:A,B,C,D,E第37題:創(chuàng)造性環(huán)境涉及的涵相當廣泛,〔〕等都是研究的主題。A.動機B.家庭教養(yǎng)C.工作環(huán)境D.社會文化E.重要的人物正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C第38題:讓創(chuàng)新人才成長過程中獲得必要根底知識經(jīng)歷的心智是〔〕。A.專門領(lǐng)域知識br/>B.在動機心智C.多元文化經(jīng)歷心智D.專門領(lǐng)域判斷標準心智E.問題發(fā)現(xiàn)心智正確答案:A,C用戶答案:A,B,C,D,E第39題:PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法,分析一個組織與企業(yè)所處的背景的時候,通常是通過〔〕因素來進展分析。A.政治(Politics)B.經(jīng)濟(Economy)C.社會(Society)D.威脅(Threats)E.技術(shù)(Technology)正確答案:A,B,C,E用戶答案:A,B,C,D第40題:對創(chuàng)新進展戰(zhàn)略考量,首先要從不同的角度理解創(chuàng)新的類型,有針對性地思考戰(zhàn)略方向;以結(jié)合生產(chǎn)者與消費者的視角理解的創(chuàng)新類型有:〔〕A.漸進性創(chuàng)新B.技術(shù)性創(chuàng)新C.應(yīng)用性創(chuàng)新D.突破性創(chuàng)新E.持續(xù)性創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:發(fā)散思維的特征表現(xiàn)為〔〕A.思維的創(chuàng)新性B.思維的變通性C.〕思維的獨特性;D.思維的流暢性E.思維的邏輯性正確答案:B,C,D用戶答案:第32題:作者對其作品〔〕等為精神權(quán)利.A.署名權(quán)B.發(fā)表權(quán)C.修改權(quán)D.財產(chǎn)權(quán)E.商標權(quán)正確答案:A,B,C用戶答案:第33題:電子商務(wù)環(huán)境下,商家應(yīng)對策略包括:〔〕A.根據(jù)實際情況選擇適合的電子商務(wù)平臺;B.提供優(yōu)質(zhì)的商品和售后效勞;C.重視自身信譽的建立,建立良好口碑;D.使顧客消費的個性化得以實現(xiàn);E.提高了顧客的滿意度。正確答案:A,B,C用戶答案:第34題:技術(shù)學習可分為〔〕幾個階段。A.消化吸收新技術(shù);B引進新技術(shù)的企業(yè)依據(jù)所謂標準工藝和現(xiàn)行規(guī)組織新產(chǎn)品的生產(chǎn);.C.企業(yè)開場通過技術(shù)性能標準、原料、產(chǎn)品和工藝的漸進性變革,應(yīng)對市場變化;D.企業(yè)有能力引入實質(zhì)性的技術(shù)變革;E.企業(yè)實現(xiàn)從引進到創(chuàng)新的跨越。正確答案:B,C,D,E用戶答案:第35題:技術(shù)知識的特性可依照技術(shù)知識的控制程度之上下而歸類,比方:〔〕等特性歸屬于可控制程度較低之因素。A.變動程度;B.復雜程度;C.模糊性;D.可用性;E.重復度。正確答案:A,B,C用戶答案:第36題:創(chuàng)造力涉及六項獨特卻彼此相關(guān)的資源的整合:〔〕和環(huán)境。A.智性能力;B.知識;C.思考風格;D.人格;E.動機正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第37題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的方案學派以哈佛商學院的安索夫教授為出色代表。他在1965年出版了方案學派最有影響力的著作"公司戰(zhàn)略"。在書中,他提出了戰(zhàn)略構(gòu)成的四個要素是:〔〕A.增長向量B.協(xié)同效應(yīng)C.競爭優(yōu)勢,D.兼并意識E.產(chǎn)品與市場圍正確答案:A,B,C,E用戶答案:第38題:實施創(chuàng)新開展戰(zhàn)略的路徑有〔〕A.加大創(chuàng)新投入B.推進制度創(chuàng)新C.提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力D.優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新文化建立正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第39題:創(chuàng)新素質(zhì)主要是指主體在先天的根底上,把從外在獲得的〔〕等,通過化而形成的穩(wěn)定的有利于創(chuàng)新的人格品質(zhì)。A.創(chuàng)新收益B.創(chuàng)新知識C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新技術(shù)E.創(chuàng)新精神正確答案:B,C,D,E用戶答案:第40題:創(chuàng)新技能主要包括創(chuàng)〔〕以及創(chuàng)新成果的表現(xiàn)能力和物化能力等A.新的信息加工能力B.一般工作能力C.動手能力D.操作能力E.熟練掌握和運用創(chuàng)新技法的能力正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:聯(lián)想思維的形式可分為〔〕A.相似聯(lián)想;B.接近聯(lián)想;C.比照聯(lián)想;D.連鎖聯(lián)想;E.飛躍聯(lián)想。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,D第32題:知識產(chǎn)權(quán)保護的根本形式有〔〕A.A、立法保護B.知識產(chǎn)權(quán)集體管理組織保護C.司法保護D.知識產(chǎn)權(quán)人或其他利害關(guān)系人的自我救濟E.行政保護正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第33題:2021年8月25日,十二屆全國人大常委會第十次會議審議確定〔〕分別設(shè)立一家知識產(chǎn)權(quán)法院。A.br/>B.C.D.<E.正確答案:B,C,D用戶答案:B,C,D第34題:雷諾德1977年提出消費者特征的人格特質(zhì)包括:〔〕。A.優(yōu)越性;B.自信心;C.自尊心;D.冒險性;E.群居性.正確答案:B,C,D,E用戶答案:A第35題:根據(jù)國外市場開展的態(tài)勢,新產(chǎn)品的開展趨勢表現(xiàn)在以下幾個方面:〔〕。A.多能化;B.多樣化;C.微型化;D.綠色化;E.健美化、舒適化。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第36題:個人知識是屬于個人所擁有,包括〔〕、價值觀等,組織可透過招募的方式來取得擁有各種重要知識的個人,成為組織的智能資本,但也是個人可以帶走的知識。A.技能;B.經(jīng)歷;C.習慣;D.直覺;E.專利。正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,C第37題:創(chuàng)造力是人類行為中最復雜的表現(xiàn)之一,其核心特征主要有:A.創(chuàng)造力是多種要素的整合B.具有創(chuàng)造力的個人存在在動機C.激發(fā)創(chuàng)造力需要互動D.創(chuàng)造力是將隱的思考外顯化的過程E.具有創(chuàng)造力的個人不存在在動機正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D第38題:〔〕和創(chuàng)作新作品都是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。A.創(chuàng)造新概念B.新理論C.更新技術(shù)D.創(chuàng)造新設(shè)備E.新方法正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第39題:讓創(chuàng)新人才成長過程中獲得必要根底知識經(jīng)歷的心智是〔〕。A.專門領(lǐng)域知識br/>B.在動機心智C.多元文化經(jīng)歷心智D.專門領(lǐng)域判斷標準心智E.問題發(fā)現(xiàn)心智正確答案:A,C用戶答案:A,B,C,D,E第40題:組織創(chuàng)造力的會聚路徑有很多,其中最為重要的有:〔〕A.共享心智模式B.團隊學習模式C.發(fā)散性思維模式D.團隊溝通模式E.批判性思維模式正確答案:A,B,D用戶答案:A,B,C,D多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:聯(lián)想思維中的類比法包括〔〕A.直接類比B.間接比照C.仿生類比;D.對稱類比;E.因果類比;正確答案:A,C,D,E用戶答案:A,B第32題:樹立以人為本的創(chuàng)新人才觀,必須要樹立〔〕。A."人才資源是第一資源〞的觀念B."以人為本〞的觀念C."不唯書、不唯上、重能力、重業(yè)績〞的觀念D."長期培養(yǎng)建立〞的觀念E."短期效益〞的觀念正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B第33題:1977年蓋多索將"消費者滿意度〞的概念引入市場營銷學領(lǐng)域,之后營銷專家和學者們對其定義大致可歸納〔〕.A.特定交易性觀點;B.傳播性觀點;C.累積性觀點;D.認知性觀點;E.情感性觀點。正確答案:A,C,D,E用戶答案:A,B第34題:就目前而言,未來新產(chǎn)品的設(shè)計主要有以下幾種趨勢:〔〕,企業(yè)只有把握這些產(chǎn)品開展的趨勢,才能在后來的新產(chǎn)品擴散中掌握主動權(quán)。A.節(jié)能化;B.綠色化;C.精細化;D.智能化;E.個性化。正確答案:A,B,D,E用戶答案:B,C第35題:外部學習包括、〔〕、向科技根底學習、向文化學習、向逆向工程學習、通過效勞學習等多種方式。A.向供給商學習;B.向主要用戶學習;C.通過橫向合作學習;D.向競爭者學習;E.向研究人員學。正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D,E第36題:〔〕和創(chuàng)作新作品都是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。A.創(chuàng)造新概念B.新理論C.更新技術(shù)D.創(chuàng)造新設(shè)備E.新方法正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B第37題:在個體差異方面,對創(chuàng)造力的影響,得到研究的問題有:〔〕等等。A.智力對創(chuàng)造力的影響、B.人格與創(chuàng)造力的關(guān)系、C.性別與創(chuàng)造成就的關(guān)系、D.E.天才與精神病的關(guān)系正確答案:A,B,C,E用戶答案:A,B第38題:不管從事何種類型的創(chuàng)造力工作,影響原始創(chuàng)意的來源因素的三種特質(zhì)是:〔〕A.專業(yè)知識B.過程C.推理模式D.生產(chǎn)技術(shù)E.個體工作方式正確答案:A,B,E用戶答案:A,B第39題:諾斯和戴維斯把制度創(chuàng)新過程分為以下幾個步驟〔〕A.形成"第一行動集團〞B.由"第一行動集團〞提出制度創(chuàng)新方案C.比較和選定制度創(chuàng)新方案D.形成"第二行動集團〞即幫助"第一行動集團〞的利益單位E.由第一、第二行動集團聯(lián)合行動共同實現(xiàn)創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B第40題:創(chuàng)新文化建立必須做到〔〕A.要樹立全民創(chuàng)新的精神狀態(tài)B.為高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供宜居、宜研、宜產(chǎn)業(yè)化的環(huán)境C.徹底改變求穩(wěn)守成的心態(tài)D.創(chuàng)新企業(yè)在一段時間壟斷和獨占創(chuàng)新收益E.要在意識形態(tài)領(lǐng)域占領(lǐng)創(chuàng)新高地正確答案:A,C,E用戶答案:A,B,C多項選擇題(每題4分,共10題。)第31題:頭腦風暴法定實施步驟包括A.準備階段;B.熱身活動;C.正式開會;D.會后收集;E.最后評價正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D第32題:"成立世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約"規(guī)定知識產(chǎn)權(quán)包括以下各項智力創(chuàng)造成果的權(quán)利;A.表演藝術(shù)家的表演以及錄音制品和播送;B.人類一切活動領(lǐng)域的創(chuàng)造;C.科學發(fā)現(xiàn);D.工業(yè)品外觀設(shè)計;E.制止不正當競爭。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D第33題:一種新產(chǎn)品的使用,能在一定程度上引起消費者〔〕的改變.A.學習方式;B.消費習慣;C.生活習慣;D.思維方式;E.生活方式。正確答案:C,E用戶答案:第34題:〔〕和創(chuàng)作新作品都是創(chuàng)造力的表現(xiàn)。A.創(chuàng)造新概念B.新理論C.更新技術(shù)D.創(chuàng)造新設(shè)備E.新方法正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第35題:人們認識到創(chuàng)造力,主要通過〔〕與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。A.創(chuàng)造性過程、B.創(chuàng)造性人格、C.創(chuàng)造性產(chǎn)品D.知識E.環(huán)境正確答案:A,B,C用戶答案:第36題:對于專業(yè)技術(shù)人員來說戰(zhàn)略性的眼光意味著:〔〕A.前瞻未來的方向B.反思過去的行為C.動態(tài)措施D.優(yōu)勢確實立與開展方向的定位E.具體策略正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:第37題:PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法,分析一個組織與企業(yè)所處的背景的時候,通常是通過〔〕因素來進展分析。A.政治(Politics)B.經(jīng)濟(Economy)C.社會(Society)D.威脅(Threats)E.技術(shù)(Technology)正確答案:A,B,C,E用戶答案:第38題:對創(chuàng)新進展戰(zhàn)略考量,首先要從不同的角度理解創(chuàng)新的類型,有針對性地思考戰(zhàn)略方向;以組織創(chuàng)新的容來理解的創(chuàng)新類型有:〔〕A.產(chǎn)品創(chuàng)新B.系統(tǒng)的創(chuàng)新C.流程創(chuàng)新D.規(guī)律性的創(chuàng)新E.方法創(chuàng)新正確答案:A,C,E用戶答案:第39題:企業(yè)的核心能力能夠為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢,是由其自身的特性決定的,即:〔〕。A.價值創(chuàng)造性B.延展性C.難以模仿性D.超額收益E.難以替代性正確答案:A,B,C,E用戶答案:第40題:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、〔〕等方面。A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應(yīng)用正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:自主創(chuàng)新的主要類型有〔〕A.原始創(chuàng)新B.集成創(chuàng)新C.引進消化吸收再創(chuàng)新D.制度創(chuàng)新E.環(huán)境創(chuàng)新正確答案:A,B,C用戶答案:A,B,C,D,E第6題:實施創(chuàng)新開展戰(zhàn)略的路徑有〔〕A.加大創(chuàng)新投入B.推進制度創(chuàng)新C.提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力D.優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新文化建立正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E:多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:進展的體制機制創(chuàng)新,必然要在人才工作的體制機制上進展一系列的創(chuàng)新,特別是人才工作的〔〕和人才工作的〔〕。A.管理體制創(chuàng)新B.管理機制創(chuàng)新C.條件創(chuàng)新D.辦公場所創(chuàng)新E.正確答案:A,B用戶答案:A,B第6題:在堅持德才兼?zhèn)湓瓌t指導下,把〔〕作為衡量創(chuàng)新型人才的主要標準,并運用這些標準不拘一格選拔創(chuàng)新型人才。A.品德、知識B.超前的創(chuàng)新思維C.創(chuàng)新精神D.創(chuàng)新能力E.創(chuàng)新業(yè)績正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:創(chuàng)造性環(huán)境涉及的涵相當廣泛,〔〕等都是研究的主題。A.動機B.家庭教養(yǎng)C.工作環(huán)境D.社會文化E.重要的人物正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第6題:創(chuàng)造力的產(chǎn)生是個體與環(huán)境不斷互動的動態(tài)過程,須有三種成分:〔〕。A.協(xié)作技能B.運動技能C.領(lǐng)域相關(guān)技能D.創(chuàng)造力相關(guān)技能E.工作動機正確答案:C,D,E用戶答案:C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:有人把創(chuàng)造過程比較為四類角色:〔〕A.探險家B.藝術(shù)家C.鑒定家〔法官〕D.戰(zhàn)士E.哲學家正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D第6題:心理學家們總結(jié)出了六種創(chuàng)新人才應(yīng)該具備的心智模式:〔〕,專門領(lǐng)域判斷標準心智和說服傳播心智。A.專門領(lǐng)域知識br/>B.在動機心智C.多元文化經(jīng)歷心智D.共享心智E.問題發(fā)現(xiàn)心智正確答案:A,B,C,E用戶答案:A,B,C,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的方案學派以哈佛商學院的安索夫教授為出色代表。他在1965年出版了方案學派最有影響力的著作"公司戰(zhàn)略"。在書中,他提出了戰(zhàn)略構(gòu)成的四個要素是:〔〕A.增長向量B.協(xié)同效應(yīng)C.競爭優(yōu)勢,D.兼并意識E.產(chǎn)品與市場圍正確答案:A,B,C,E用戶答案:A,B,C,E第6題:對創(chuàng)新進展戰(zhàn)略考量,首先要從不同的角度理解創(chuàng)新的類型,有針對性地思考戰(zhàn)略方向;以結(jié)合生產(chǎn)者與消費者的視角理解的創(chuàng)新類型有:〔〕A.漸進性創(chuàng)新B.技術(shù)性創(chuàng)新C.應(yīng)用性創(chuàng)新D.突破性創(chuàng)新E.持續(xù)性創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:雷諾德1977年提出消費者特征的人格特質(zhì)包括:〔〕。A.優(yōu)越性;B.自信心;C.自尊心;D.冒險性;E.群居性.正確答案:B,C,D,E用戶答案:B,C,D,E第6題:電子商務(wù)環(huán)境下,商家應(yīng)對策略包括:〔〕A.根據(jù)實際情況選擇適合的電子商務(wù)平臺;B.提供優(yōu)質(zhì)的商品和售后效勞;C.重視自身信譽的建立,建立良好口碑;D.使顧客消費的個性化得以實現(xiàn);E.提高了顧客的滿意度。正確答案:A,B,C用戶答案:A,B,C多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:部學習包括、〔〕、向公司其他部門學習。A.從研究開發(fā)中學習;B.從試驗中學習;C.從生產(chǎn)中學習;D.從失敗中學習;E.從工程中學習。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第6題:技術(shù)知識的特性可依照技術(shù)知識的控制程度之上下而歸類,比方:〔〕等特性歸屬于可控制程度較低之因素。A.變動程度;B.復雜程度;C.模糊性;D.可用性;E.重復度。正確答案:A,B,C用戶答案:A,B,C多項選擇題(每題15分,共20題。)第5題:聯(lián)想思維中的類比法包括〔〕A.直接類比B.間接比照C.仿生類比;D.對稱類比;E.因果類比;正確答案:A,C,D,E用戶答案:A,C,D,E第6題:聯(lián)想思維的形式可分為〔〕A.相似聯(lián)想;B.接近聯(lián)想;C.比照聯(lián)想;D.連鎖聯(lián)想;E.飛躍聯(lián)想。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:"成立世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約"規(guī)定知識產(chǎn)權(quán)包括以下各項智力創(chuàng)造成果的權(quán)利;A.表演藝術(shù)家的表演以及錄音制品和播送;B.人類一切活動領(lǐng)域的創(chuàng)造;C.科學發(fā)現(xiàn);D.工業(yè)品外觀設(shè)計;E.制止不正當競爭。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第6題:知識產(chǎn)權(quán)保護的根本形式有〔〕A.A、立法保護B.知識產(chǎn)權(quán)集體管理組織保護C.司法保護D.知識產(chǎn)權(quán)人或其他利害關(guān)系人的自我救濟E.行政保護正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:創(chuàng)新型人才應(yīng)同時具備以下幾個方面的特質(zhì):〔〕。A.勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力;B.靈動的創(chuàng)造性思維C.堅韌的創(chuàng)新意志D.五是豐富的創(chuàng)新知識E.科學的創(chuàng)新實踐正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第6題:營造鼓勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境,必須尊重〔〕。A.尊重知識B.尊重實踐C.尊重人才D.尊重創(chuàng)新E.尊重單位正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:自主創(chuàng)新的主要類型有〔〕A.原始創(chuàng)新B.集成創(chuàng)新C.引進消化吸收再創(chuàng)新D.制度創(chuàng)新E.環(huán)境創(chuàng)新正確答案:A,B,C用戶答案:A,B,C第6題:從業(yè)人員創(chuàng)新能力的根本特征是〔〕A.敏銳性B.批判性C.開拓性D.新穎性E.獨特性正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:發(fā)散性思考測驗主要包含〔〕等四項,通過這四項的表現(xiàn),了解個人創(chuàng)造力或者創(chuàng)造力潛能的上下。A.自信B.個人思考的流暢力C.獨創(chuàng)力D.變通力E.精細力正確答案:B,C,D,E用戶答案:B,C,D,E第6題:創(chuàng)造性環(huán)境涉及的涵相當廣泛,〔〕等都是研究的主題。A.動機B.家庭教養(yǎng)C.工作環(huán)境D.社會文化E.重要的人物正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:王國維在"人間詞話.二六"中分別用宋代晏殊、柳永和辛棄疾詞句描述了古今成大事業(yè)、大學問者必須經(jīng)過的三種境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望斷天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。我國創(chuàng)造學者傅世俠、羅鈴鈴把王國維的"三境界〞與沃勒斯"階段論〞中的〔〕、〔〕、〔〕相對應(yīng)。A.準備階段br/>B.醞釀階段C.頓誤階段D.驗證階段E.穩(wěn)固階段正確答案:A,B,C用戶答案:A,B,C第6題:讓創(chuàng)新人才成長過程中獲得必要根底知識經(jīng)歷的心智是〔〕。A.專門領(lǐng)域知識br/>B.在動機心智C.多元文化經(jīng)歷心智D.專門領(lǐng)域判斷標準心智E.問題發(fā)現(xiàn)心智正確答案:A,C用戶答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法,分析一個組織與企業(yè)所處的背景的時候,通常是通過〔〕因素來進展分析。A.政治(Politics)B.經(jīng)濟(Economy)C.社會(Society)D.威脅(Threats)E.技術(shù)(Technology)正確答案:A,B,C,E用戶答案:A,B,C,E第6題:對創(chuàng)新進展戰(zhàn)略考量,首先要從不同的角度理解創(chuàng)新的類型,有針對性地思考戰(zhàn)略方向;以結(jié)合生產(chǎn)者與消費者的視角理解的創(chuàng)新類型有:〔〕A.漸進性創(chuàng)新B.技術(shù)性創(chuàng)新C.應(yīng)用性創(chuàng)新D.突破性創(chuàng)新E.持續(xù)性創(chuàng)新正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:1977年蓋多索將"消費者滿意度〞的概念引入市場營銷學領(lǐng)域,之后營銷專家和學者們對其定義大致可歸納〔〕.A.特定交易性觀點;B.傳播性觀點;C.累積性觀點;D.認知性觀點;E.情感性觀點。正確答案:A,C,D,E用戶答案:A,C,D,E第6題:根據(jù)國外市場開展的態(tài)勢,新產(chǎn)品的開展趨勢表現(xiàn)在以下幾個方面:〔〕。A.多能化;B.多樣化;C.微型化;D.綠色化;E.健美化、舒適化。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:部學習包括、〔〕、向公司其他部門學習。A.從研究開發(fā)中學習;B.從試驗中學習;C.從生產(chǎn)中學習;D.從失敗中學習;E.從工程中學習。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第6題:互聯(lián)網(wǎng)0的技術(shù)應(yīng)用包括:傳感技術(shù)、虛擬結(jié)合、〔〕等。A.移動網(wǎng)絡(luò);B.3G/4G;C.海量數(shù)據(jù);D.智能分式軟件;E.自然用戶界面。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:B,C,D,E多項選擇題(每題15分,共20題。)第5題:德爾菲法可以采用的方式包括〔〕。A.函詢的方式;B.的方式;C.網(wǎng)絡(luò)的方式;D.咨詢專家們的建議;E.方式正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D第6題:智慧小人法的應(yīng)用步驟包括A.找出矛盾;B.建立小人問題模型;C.尋找解決方案;D.從解決方案模型過渡到實際方案;E.最后評價正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:"成立世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約"規(guī)定知識產(chǎn)權(quán)包括以下各項智力創(chuàng)造成果的權(quán)利;A.表演藝術(shù)家的表演以及錄音制品和播送;B.人類一切活動領(lǐng)域的創(chuàng)造;C.科學發(fā)現(xiàn);D.工業(yè)品外觀設(shè)計;E.制止不正當競爭。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第6題:知識產(chǎn)權(quán)與有形財產(chǎn)相比,具有以下法律特征A.規(guī)性B.專有性C.地域性D.時間性E.法定性正確答案:B,C,D,E用戶答案:B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:創(chuàng)新文化建立必須做到〔〕A.要樹立全民創(chuàng)新的精神狀態(tài)B.為高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供宜居、宜研、宜產(chǎn)業(yè)化的環(huán)境C.徹底改變求穩(wěn)守成的心態(tài)D.創(chuàng)新企業(yè)在一段時間壟斷和獨占創(chuàng)新收益E.要在意識形態(tài)領(lǐng)域占領(lǐng)創(chuàng)新高地正確答案:A,C,E用戶答案:A,E第6題:創(chuàng)新素質(zhì)主要是指主體在先天的根底上,把從外在獲得的〔〕等,通過化而形成的

穩(wěn)定的有利于創(chuàng)新的人格品質(zhì)。A.創(chuàng)新收益B.創(chuàng)新知識C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新技術(shù)E.創(chuàng)新精神正確答案:B,C,D,E用戶答案:B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:創(chuàng)新人才工作機制必須從以下幾個方面入手:〔〕。A.人才培養(yǎng)開發(fā)機制B.人才評價發(fā)現(xiàn)機制C.人才選拔任用機制D.人才流動配置機制E.人才鼓勵保障機制正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第6題:營造鼓勵創(chuàng)新能力提升的創(chuàng)新文化環(huán)境,必須尊重〔〕。A.尊重知識B.尊重實踐C.尊重人才D.尊重創(chuàng)新E.尊重單位正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:人們認識到創(chuàng)造力,主要通過〔〕與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。A.創(chuàng)造性過程、B.創(chuàng)造性人格、C.創(chuàng)造性產(chǎn)品D.知識E.環(huán)境正確答案:A,B,C用戶答案:A,B,C第6題:創(chuàng)造力的產(chǎn)生是個體與環(huán)境不斷互動的動態(tài)過程,須有三種成分:〔〕。A.協(xié)作技能B.運動技能C.領(lǐng)域相關(guān)技能D.創(chuàng)造力相關(guān)技能E.工作動機正確答案:C,D,E用戶答案:C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:關(guān)于創(chuàng)造的過程的理論,當數(shù)美國心理學家沃勒斯(Wallas1926)的"四階段〞模式最

為知名,根據(jù)沃勒斯的觀點,創(chuàng)造力的產(chǎn)生都必須經(jīng)過四個階段,即〔〕、〔〕、〔〕和〔

〕。A.準備階段B.醞釀階段C.頓悟階段D.驗證階段E.穩(wěn)固階段正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C第6題:讓創(chuàng)新人才成長過程中獲得必要根底知識經(jīng)歷的心智是〔〕。A.專門領(lǐng)域知識br/>B.在動機心智C.多元文化經(jīng)歷心智D.專門領(lǐng)域判斷標準心智E.問題發(fā)現(xiàn)心智正確答案:A,C用戶答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:PEST分析法是創(chuàng)新戰(zhàn)略分析中使用的一種宏觀環(huán)境分析方法,分析一個組織與企業(yè)所

處的背景的時候,通常是通過〔〕因素來進展分析。A.政治(Politics)B.經(jīng)濟(Economy)C.社會(Society)D.威脅(Threats)E.技術(shù)(Technology)正確答案:A,B,C,E用戶答案:A,B,C,E第6題:企業(yè)的核心能力能夠為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢,是由其自身的特性決定的,即:〔〕。A.價值創(chuàng)造性B.延展性C.難以模仿性D.超額收益E.難以替代性正確答案:A,B,C,E用戶答案:A,B,C,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:就目前而言,未來新產(chǎn)品的設(shè)計主要有以下幾種趨勢:〔〕,企業(yè)只有把握這些產(chǎn)品

開展的趨勢,才能在后來的新產(chǎn)品擴散中掌握主動權(quán)。A.節(jié)能化;B.綠色化;C.精細化;D.智能化;E.個性化。正確答案:A,B,D,E用戶答案:A,B,D,E第6題:根據(jù)國外市場開展的態(tài)勢,新產(chǎn)品的開展趨勢表現(xiàn)在以下幾個方面:〔〕。A.多能化;B.多樣化;C.微型化;D.綠色化;E.健美化、舒適化。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:外部學習包括、〔〕、向科技根底學習、向文化學習、向逆向工程學習、通過效勞學

習等多種方式。A.向供給商學習;B.向主要用戶學習;C.通過橫向合作學習;D.向競爭者學習;E.向研究人員學。正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D第6題:技術(shù)知識的特性可依照技術(shù)知識的控制程度之上下而歸類,比方:〔〕等特性歸屬于

可控制程度較低之因素。A.變動程度;B.復雜程度;C.模糊性;D.可用性;E.重復度。正確答案:A,B,C用戶答案:A,B,C多項選擇題(每題15分,共20題。)第5題:德爾菲法可以采用的方式包括〔〕。A.函詢的方式;B.的方式;C.網(wǎng)絡(luò)的方式;D.咨詢專家們的建議;E.方式正確答案:A,B,C,D用戶答案:A,B,C,D第6題:聯(lián)想思維的形式可分為〔〕A.相似聯(lián)想;B.接近聯(lián)想;C.比照聯(lián)想;D.連鎖聯(lián)想;E.飛躍聯(lián)想。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:"成立世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約"規(guī)定知識產(chǎn)權(quán)包括以下各項智力創(chuàng)造成果的權(quán)利;A.表演藝術(shù)家的表演以及錄音制品和播送;B.人類一切活動領(lǐng)域的創(chuàng)造;C.科學發(fā)現(xiàn);D.工業(yè)品外觀設(shè)計;E.制止不正當競爭。正確答案:A,B,C,D,E用戶答案:A,B,C,D,E第6題:作者對其作品〔〕等為精神權(quán)利.A.署名權(quán)B.發(fā)表權(quán)C.修改權(quán)D.財產(chǎn)權(quán)E.商標權(quán)正確答案:A,B,C用戶答案:A,B,C第5題:自主創(chuàng)新的主要類型有〔〕A.原始創(chuàng)新B.集成創(chuàng)新C.引進消化吸收再創(chuàng)新D.制度創(chuàng)新E.環(huán)境創(chuàng)新正確答案:A,B,C第6題:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、〔〕等方面。A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應(yīng)用正確答案:A,B,C,D,E第5題:進展的體制機制創(chuàng)新,必然要在人才工作的體制機制上進展一系列的創(chuàng)新,特別是人才工作的〔〕和人才工作的〔〕。A.管理體制創(chuàng)新B.管理機制創(chuàng)新C.條件創(chuàng)新D.辦公場所創(chuàng)新E.正確答案:A,B第6題:創(chuàng)新型人才應(yīng)同時具備以下幾個方面的特質(zhì):〔〕。勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力;B.靈動的創(chuàng)造性思維C.堅韌的創(chuàng)新意志D.五是豐富的創(chuàng)新知識E.科學的創(chuàng)新實踐正確答案:A,B,C,D,E第5題:創(chuàng)造力是人類行為中最復雜的表現(xiàn)之一,其核心特征主要有:A.創(chuàng)造力是多種要素的整合B.具有創(chuàng)造力的個人存在在動機C.激發(fā)創(chuàng)造力需要互動D.創(chuàng)造力是將隱的思考外顯化的過程E.具有創(chuàng)造力的個人不存在在動機正確答案:A,B,C,D第6題:具有極高創(chuàng)造力的人,都擁有一些共同的人格特質(zhì),包括具有好奇心、〔〕、自我導向、積極主動、獨立、愿意冒險、心胸開闊等等。A.想象力豐富、B.喜歡復雜的事物、C.獨立、D.具有靈活性、E.不拘常規(guī)、正確答案:A,B,C,D,E第5題:創(chuàng)造的產(chǎn)品是創(chuàng)造過程的結(jié)果,根據(jù)創(chuàng)造產(chǎn)品的性質(zhì)與復雜性將之分為〔〕層次。A.表達式的創(chuàng)造B.生產(chǎn)式的創(chuàng)造C.創(chuàng)造的創(chuàng)造D.創(chuàng)新的創(chuàng)造E.涌現(xiàn)的創(chuàng)造正確答案:A,B,C,D,E第6題:組織創(chuàng)造力的會聚路徑有很多,其中最為重要的有:〔〕A.共享心智模式B.團隊學習模式C.發(fā)散性思維模式D.團隊溝通模式E.批判性思維模式正確答案:A,B,D多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:縱觀一般的組織與企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的實踐過程,創(chuàng)新戰(zhàn)略的容主要涵蓋三個環(huán)節(jié):〔〕A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.戰(zhàn)略分析與選擇C.戰(zhàn)略實施D.戰(zhàn)略管理E.戰(zhàn)略經(jīng)營正確答案:A,B,C第6題:企業(yè)的核心能力能夠為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢,是由其自身的特性決定的,即:〔〕。A.價值創(chuàng)造性B.延展性C.難以模仿性D.超額收益E.難以替代性正確答案:A,B,C,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:恩格爾在1995年從消費者決策過程的角度提出,消費者特征中環(huán)境影響因素包含:〔〕。A.文化;B.家庭;C.情境;D,社會階層;E.個人影響。正確答案:A,B,C,D,E第6題:根據(jù)國外市場開展的態(tài)勢,新產(chǎn)品的開展趨勢表現(xiàn)在以下幾個方面:〔〕。A.多能化;B.多樣化;C.微型化;D.綠色化;E.健美化、舒適化。正確答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:部學習包括、〔〕、向公司其他部門學習。A.從研究開發(fā)中學習;B.從試驗中學習;C.從生產(chǎn)中學習;D.從失敗中學習;E.從工程中學習。正確答案:A,B,C,D,E第6題:互聯(lián)網(wǎng)0的技術(shù)應(yīng)用包括:傳感技術(shù)、虛擬結(jié)合、〔〕等。A.移動網(wǎng)絡(luò);B.3G/4G;C.海量數(shù)據(jù);D.智能分式軟件;E.自然用戶界面。正確答案:A,B,C,D,E多項選擇題(每題15分,共20題。)第5題:TRIZ的工具有四種〔〕A.矛盾矩陣B.不別離原理;C.科學和技術(shù)知識效應(yīng)庫;D.創(chuàng)新問題解決算法ARIZE.標準解系統(tǒng);正確答案:A,C,D,E第6題:TRIZ理論的根本概念主要〔〕A.創(chuàng)新B.矛盾C.演化D.資源E.理想度正確答案:B,C,D,E第5題:"保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的巴黎公約"〔簡稱"巴黎公約"〕為締約國規(guī)定了相互保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)的幾項根本原則是〔〕:A.國民待遇原則B.最惠國待遇原則C.獨立性原則D.優(yōu)先權(quán)原則E.強制許可原則正確答案:A,C,D,E第6題:2021年8月25日,十二屆全國人大常委會第十次會議審議確定〔〕分別設(shè)立一家知識產(chǎn)權(quán)法院。A.B.C.D.E.正確答案:B,C,D第5題:"國家中長期人才開展規(guī)劃綱要(2021--2021)"指出,我國當前專業(yè)技術(shù)人才的開展目標是:〔〕。A.適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建立的需要B.以提高專業(yè)水平和創(chuàng)新能力為核心C.以高層次人才和緊缺人才為重點D.打造一支宏大的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才隊伍E.打造一支宏大的普通的專業(yè)技術(shù)人才隊伍正確答案:A,B,C,D第6題:創(chuàng)新型人才應(yīng)同時具備以下幾個方面的特質(zhì):〔〕。A.勇于探索的創(chuàng)新精神和敏銳的洞察力;B.靈動的創(chuàng)造性思維C.堅韌的創(chuàng)新意志D.五是豐富的創(chuàng)新知識E.科學的創(chuàng)新實踐正確答案:A,B,C,D,E第5題:市場創(chuàng)新主要是〔〕A.開展科技金融B.推動科技創(chuàng)新與金融創(chuàng)新的融合C.促進金融資本開展以科技創(chuàng)新成果孵化為新技術(shù)D.創(chuàng)新科技企業(yè)為容的金融活動〕E.提供自主創(chuàng)新的引導性和公益性投資正確答案:A,B,C,D第6題:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思想、〔〕等方面。A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技法C.創(chuàng)新方法D.創(chuàng)新環(huán)境E.創(chuàng)新應(yīng)用正確答案:A,B,C,D,E第5題:人們認識到創(chuàng)造力,主要通過〔〕與創(chuàng)造性環(huán)境四個層面。A.創(chuàng)造性過程、B.創(chuàng)造性人格、C.創(chuàng)造性產(chǎn)品D.知識E.環(huán)境<divclass='AnswerAdmin'><listyle='color:*417ac1'>正確答案:A,B,C第6題:以人生全程開展的觀點來說,影響創(chuàng)造力主要有六個要素:〔〕和角色模與人生導師。A.智力的早熟B.兒童期的創(chuàng)傷C.家庭背景D.教育與特殊訓練E.出生順序正確答案:A,B,C,D,E第5題:心理學家們總結(jié)出了六種創(chuàng)新人才應(yīng)該具備的心智模式:〔〕,專門領(lǐng)域判斷標準心智和說服傳播心智。A.專門領(lǐng)域知識br/>B.在動機心智C.多元文化經(jīng)歷心智D.共享心智E.問題發(fā)現(xiàn)心智正確答案:A,B,C,E第6題:讓創(chuàng)新人才成長過程中獲得必要根底知識經(jīng)歷的心智是〔〕。A.專門領(lǐng)域知識B.在動機心智C.多元文化經(jīng)歷心智D.專門領(lǐng)域判斷標準心智E.問題發(fā)現(xiàn)心智正確答案:A,C第5題:現(xiàn)代創(chuàng)新戰(zhàn)略的根本思想的開展歷程可分〔〕四個階段。A.傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論B.競爭戰(zhàn)略理論C.核心競爭力理論D.新戰(zhàn)略管理理論E.產(chǎn)業(yè)集群理論正確答案:A,B,C,D第6題:企業(yè)的核心能力能夠為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢,是由其自身的特性決定的,即:〔〕。A.價值創(chuàng)造性B.延展性C.難以模仿性D.超額收益E.難以替代性正確答案:A,B,C,E第3局部:多項選擇題(每題20分,共2題。)第5題:一種新產(chǎn)品的使用,能在一定程度上引起消費者〔〕的改變.A.學習方式;B.消費習慣;C.生活習慣;D.思維方式;E.生活方式。正確答案:C,E第6題:根據(jù)國外市場開展的態(tài)勢,新產(chǎn)品的開展趨勢表現(xiàn)在以下幾個方面:〔〕。A.多能化;B.多樣化;C.微型化;D.綠色化;E.健美化、舒適化。正確答案:A,B,C,D,E第5題:部學習包括、〔〕、向公司其他部門學習。A.從研究開發(fā)中學習;B.從試驗中學習;C.從生產(chǎn)中學習;D.從失敗中學習;E.從工程中學習。正確答案:A,B,C,D,E第6題:技術(shù)學習可分為〔〕幾個階段。A.消化吸收新技術(shù);B引進新技術(shù)的企業(yè)依據(jù)所謂標準工藝和現(xiàn)行規(guī)組織新產(chǎn)品的生產(chǎn);C.企業(yè)開場通過技術(shù)性能標準、原料、產(chǎn)品和工藝的漸進性變革,應(yīng)對市場變化;D.企業(yè)有能力引入實質(zhì)性的技術(shù)變革;E.企業(yè)實現(xiàn)從引進到創(chuàng)新的跨越。正確答案:B,C,D,E第5題:頭腦風暴法定實施步驟包括A.準備階段;B.熱身活動;C.正式開會;D.會后收集;E.最后評價正確答案:A,B,C,D,E第6題:聯(lián)想思維中的移植法包括〔〕A.原理移植;B.構(gòu)造移植;C.功能移植D.方法移植;E.材料移植;正確答案:A,B,D,E第5題:知識產(chǎn)權(quán)包括〔〕A.著作權(quán)B.專利權(quán)C.商標權(quán)D.人身權(quán)E.財產(chǎn)權(quán)正確答案:A,B,C第6題:"與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)定",從〔〕工業(yè)品外觀設(shè)計、專利權(quán)方面規(guī)定了對其成員保護各類知識產(chǎn)權(quán)的最低要求。A.B.商標權(quán)C.地理標志權(quán);D.;E.未經(jīng)披露的信息商業(yè)

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