甘肅省白銀市白銀區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023年中考化學(xué)全真模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
甘肅省白銀市白銀區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023年中考化學(xué)全真模擬試題(含解析)_第2頁(yè)
甘肅省白銀市白銀區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023年中考化學(xué)全真模擬試題(含解析)_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法ANaCl溶液BaCl2Na2CO3溶液,過(guò)濾BFeSO4溶液CuSO4足量鐵粉,過(guò)濾CH2HCl氣體通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸DCaO粉末CaCO3適量稀鹽酸,過(guò)濾,烘干A.A B.B C.C D.D2.區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是A.羊絨與棉花(灼燒)B.醋酸與鹽酸(滴入酚酞)C.硬水與軟水(加入肥皂水)D.氯化鉀粉末與碳酸鈣粉末(加水溶解)3.下列各組物質(zhì)在水溶液中能共存,而且加入紫色石蕊試液后顯藍(lán)色的是A.KOHCuSO4H2SO4HCIB.K2CO3H2SO4HC1KC1C.KC1NaNO3Na2SO4NH3﹒H2OD.K2SO4FeCl3KOHNa2SO44.將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a5.干冰的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.人工降雨 B.無(wú)水滅火 C.保存食物 D.舞臺(tái)“霧氣繚繞”6.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是A.CaCO3CaO+CO2B.CaO+H2O=Ca(OH)2C.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OD.CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl27.關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別硝酸銨與氯化銨分別取樣,加固體氫氧化鈣研磨,聞氣味B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點(diǎn)燃后,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物D區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液觀察溶液的顏色A.A B.B C.C D.D8.下列粗鹽提純操作中,正確的是()A.稱量固體藥品 B.溶解 C.過(guò)濾 D.蒸發(fā)9.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽(yáng)離子的是()A.B.C.D.10.環(huán)境和能源是人類生存的基本條件,下列連線前后對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.新能源汽車的使用﹣防止空氣污染B.節(jié)能減排,“低碳”出行﹣防止形成酸雨C.有償使用塑料袋﹣防止白色污染D.合理使用農(nóng)藥和化肥﹣防止土壤、水體污染二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.已知:水僅由H、O兩種元素組成,氫、氧的相對(duì)原子質(zhì)量分別為1和16;在t℃和1.01×105Pa時(shí),氫氣的密度為m

g?L-1,氧氣的密度為n

g?L-1.根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時(shí)水的電解實(shí)驗(yàn):水→1體積氧氣+2體積氫氣,可推知水的化學(xué)式為(原子個(gè)數(shù)用m、n表示)______.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取25.0g過(guò)氧化氫溶液放入燒杯中,然后進(jìn)行如圖20所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為g.此過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.2019年3月,在我國(guó)渤海中部發(fā)現(xiàn)了近1千億立方米的天然氣氣田,它的發(fā)現(xiàn)對(duì)人類的生活和生產(chǎn)有著重要的意義,請(qǐng)回答:天然氣的主要成分是_____,其燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:①微觀上,化學(xué)反應(yīng)前后_____種類改變,_____種類不變,②其中A物質(zhì)屬于_____(有機(jī)物或無(wú)機(jī)物)。14.用化學(xué)方程式解釋下列反應(yīng)原理。鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,為什么鋁制品卻很耐腐蝕______?工業(yè)上常用一氧化碳還原赤鐵礦來(lái)煉鐵______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)課上,老師在分析復(fù)分解反應(yīng)條件時(shí)指出,硫酸銅溶液可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)。小明很好奇,于是做了硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。在放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,滴加一定量的氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀,將反應(yīng)后燒杯中的混合物進(jìn)行過(guò)濾,得濾渣和無(wú)色濾液。①產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的原因?②無(wú)色濾液中的溶質(zhì)是什么?請(qǐng)你幫小明分析產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的原因_____(用化學(xué)方程式表示)探究無(wú)色濾液的溶質(zhì)是什么?猜想①Na2SO4,猜想②Na2SO4、NaOH,猜想③Na2SO4、CuSO4大家一致認(rèn)為猜想③是錯(cuò)誤的,理由是_____驗(yàn)證其余猜想,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量無(wú)色濾液,向其中加入__________猜想②成立(實(shí)驗(yàn)異?,F(xiàn)象)同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)序號(hào)滴加CuSO4溶液的量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①第1~6滴有藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液②第7~9滴產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色(實(shí)驗(yàn)探究二)實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究.氫氧化銅在溫度70℃﹣80℃時(shí)可分解生成黑色的氧化銅;小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解.其他同學(xué)一致否定了他的猜測(cè),理由是_____,同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想:猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中.猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色.同學(xué)們用氫氧化銅粉末設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空格.實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)方法與操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論③將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩_____猜想一錯(cuò)誤④將少許Cu(OH)2粉末加入到__________猜想二正確(結(jié)論與反思)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____.16.王軍同學(xué)在閱讀課外讀物時(shí)得知工業(yè)上制得的純堿中常含有一定量的NaHCO3,于是他從家中取來(lái)某純堿樣品,和同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。探究該純堿樣品中是否含有NaHCO3。NaHCO3易溶于水,其水溶液呈堿性,受熱易分解生成Na2CO3、CO2和H2O.NaHCO3屬于_____(填“酸”、“堿”或“鹽”)類物質(zhì)。王軍同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)了如下兩種方案:方案1:取樣,加適量水溶解,向所得溶液中滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。方案2:取樣,將其加入如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的試管中,加熱,觀察裝置B中的現(xiàn)象。王強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為方案1不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,你認(rèn)為他的理由是_____。按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到裝置B內(nèi)澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明該純堿樣品中_____(填“含有”或“不含有”)NaHCO3。李娜同學(xué)想利用方案2中的裝置來(lái)測(cè)定該純堿樣品中Na2CO3的含量,她提出需要充分吸收反應(yīng)生成的CO2,為此,你認(rèn)為裝置B內(nèi)最好盛裝_____溶液。欲除去Na2CO3固體中混有的NaHCO3,最簡(jiǎn)便的方法是_____。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【答案解析】

A、氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,將沉淀過(guò)濾可得到氯化鈉溶液,可行;B、鐵粉與硫酸銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,過(guò)濾后可得到氯化亞鐵溶液,可行;C、氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)而被吸收,在經(jīng)過(guò)濃硫酸干燥,可得到氫氣,可行;D、氧化鈣、碳酸鈣均與稀鹽酸反應(yīng),不符合除雜原則,不可行。故選:D。2、B【答案解析】

A、羊絨的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,棉花的主要成分是纖維素,灼燒有紙燃燒的氣味,可以用灼燒的方法區(qū)別,不符合題意;B、醋酸和鹽酸均不能使無(wú)色酚酞試液變色,無(wú)法用酚酞區(qū)分,符合題意;C、肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故可用肥皂水區(qū)別,不符合題意;D、氯化鉀溶于水,碳酸鈣不溶于水,故可用加水溶解的方法區(qū)別,不符合題意。故選B。3、C【答案解析】

混合溶液加入紫色石蕊試劑變藍(lán),說(shuō)明原溶液先堿性,有氫氧根離子存在;【題目詳解】A、氫氧化鉀與硫酸銅反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀;硫酸和鹽酸都能與氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生水,都不能共存;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、硫酸和鹽酸都能與碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,不能共存;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氯化鉀、硝酸鈉、硫酸鈉和一水合氨都能在堿性條件下共存;故選項(xiàng)正確;D、氯化鐵與氫氧化鉀反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,不能共存;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。4、A【答案解析】

根據(jù)乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2:1,進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2:1,則將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(1×2):(16×1)=1:8;測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1?a?8a=1?9a。故選A。5、B【答案解析】

A、人工降雨是利用干冰升華吸熱的原理,利用的是物理性質(zhì),錯(cuò)誤;B、干冰是固態(tài)二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒,故干冰能滅火是利用了其不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),正確;C、干冰能保存食物是利用其升華吸收大量的熱,使溫度降低,用于保存食物,利用的是物理性質(zhì),錯(cuò)誤;D、舞臺(tái)“霧氣繚繞”是利用干冰升華吸熱導(dǎo)致周邊空氣冷凝成水蒸氣形成霧氣,利用的是物理性質(zhì),錯(cuò)誤。故選B。6、D【答案解析】

A、碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣,可以采用碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;B、氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,可以加入水,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;C、氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣,可加入稀鹽酸,生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;D、碳酸鋇為不可溶鹽,與可溶鹽氯化鈣不反應(yīng),選項(xiàng)化學(xué)方程式不存在,故符合題意,故選D。7、A【答案解析】

A、硝酸銨與氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,均能與氫氧化鈣研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,不能鑒別,符合題意;B、去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì),可通過(guò)溶解、過(guò)濾,除去雜質(zhì),然后蒸發(fā)獲得精鹽,不符合題意;C、甲烷、一氧化碳、氫氣點(diǎn)燃后產(chǎn)物分別為二氧化碳和水,二氧化碳、水,故檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物可以鑒別,不符合題意;D、氯化鐵溶液呈黃色,氯化鈉溶液無(wú)色,故觀察溶液顏色可以鑒別,不符合題意。故選A。8、D【答案解析】

A、用托盤(pán)天平稱量固體藥品,左物右碼,砝碼用鑷子夾取,不能用手直接拿取,故選項(xiàng)A不正確;B、溶解時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,使氯化鈉溶解更快,不能用溫度計(jì)攪拌,故選項(xiàng)B不正確;C、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流,不能把要過(guò)濾的液體直接倒入漏斗,漏斗下端管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,故選項(xiàng)C不正確;D、蒸發(fā)時(shí),用玻璃棒不斷攪拌,防止液體局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺,故選項(xiàng)D正確。故選:D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作,掌握各操作要領(lǐng),能輕松解答。9、B【答案解析】

根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)>電子數(shù),陰離子中質(zhì)子數(shù)<電子數(shù),進(jìn)行分析解答。【題目詳解】陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)>電子總數(shù),結(jié)合圖示信息可知B選項(xiàng)中質(zhì)子數(shù)為12,核外電子數(shù)為2+8=10<12,即B選項(xiàng)表示為陽(yáng)離子,符合題意。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圈內(nèi)的數(shù)代表核電荷數(shù),外面每一層數(shù)量之和代表核外電子總數(shù)。10、B【答案解析】

A、新能源汽車的使用,減少了有害氣體的排放,防止空氣污染,選項(xiàng)A正確;B、節(jié)能減排,“低碳”出行,防止形成溫室效應(yīng),二氧化碳不會(huì)形成酸雨,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、有償使用塑料袋,能減少塑料袋的使用量,防止白色污染,選項(xiàng)C正確;D、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防止土壤、水體污染,選項(xiàng)D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H32mOn【答案解析】

根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時(shí)水的電解實(shí)驗(yàn):水→1體積氧氣+2體積氫氣,則生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比=(2×mg?L-1):(1×ng?L-1)=2m:n,因此水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2m:n;則水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比=:=32m:n,故可推知水的化學(xué)式為H32mOn;故答案為H32mOn。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)3.2(2)27.2%【答案解析】求質(zhì)量分?jǐn)?shù)是每年必考題型,根據(jù)反應(yīng)方程式列方程進(jìn)行計(jì)算,是初中化學(xué)課程的重點(diǎn),需要在平時(shí)多加練習(xí)。提醒牢記各種常見(jiàn)元素的相對(duì)分子量,計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性要重點(diǎn)檢查,在這兩點(diǎn)上把功課做扎實(shí),做這個(gè)類型的題目就很輕松了。2H2O22H2O+O2↑34×232x3.2g有解得x=6.8g,過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、甲烷CH4+2O2CO2+2H2O分子原子有機(jī)物【答案解析】

(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水反應(yīng)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;(2)①微觀上,化學(xué)反應(yīng)前后分子種類改變,原子種類不變,故填:分子;原子;②由分子結(jié)構(gòu)模型可知,A是甲烷,其化學(xué)式為CH4,屬于有機(jī)物;故填:有機(jī)物。14、4Al+3O2=2Al2O3;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在空氣中會(huì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜,附著在鋁的表面隔絕氧氣和水,所以鋁制品很耐腐蝕,化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;(2)赤鐵礦的主要成分為氧化鐵,一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓濾液是無(wú)色,溶質(zhì)不可能含硫酸銅酚酞試液溶液顏色變紅(或硫酸銅溶液;有藍(lán)色沉淀)如分解則生成的氧化銅是黑色固體,而藍(lán)色沉淀消失后是形成亮藍(lán)色溶液沉淀不溶解,液體仍為無(wú)色足量氫氧化鈉濃溶液中,充分振蕩固體溶解,溶液呈亮藍(lán)色藍(lán)色沉淀逐漸變?yōu)楹谏敬鸢附馕觥?/p>

硫酸銅與氫氧化鈉生成藍(lán)色沉淀方程式為CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓【猜想與假設(shè)】因?yàn)樗萌芤菏菬o(wú)色透明的,若溶液中溶質(zhì)有硫酸銅,則溶液呈藍(lán)色。所以猜想③錯(cuò)誤?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證一】?jī)蓚€(gè)猜想都有硫酸鈉,且硫酸鈉顯中性,區(qū)別在于有無(wú)氫氧化鈉,因此只需驗(yàn)證NaOH的存在即可。常用驗(yàn)證氫氧化鈉存在的試劑為酚酞溶液,若溶液變紅色證明猜想②正確【猜想與討論】若氫氧化銅發(fā)生分解,則會(huì)產(chǎn)生不溶于水的氧化銅黑色沉淀,二無(wú)法得到亮藍(lán)色的溶液。因此小陶的猜想錯(cuò)誤【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二】③猜想一為“氫氧化銅可少量溶于水”,實(shí)驗(yàn)證明猜想一錯(cuò)誤,說(shuō)明氫氧化銅不溶于水,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為溶液為無(wú)色,沉淀不溶解。④的實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的,猜想二為“氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色”,因此實(shí)驗(yàn)④使用的試劑是足量的氫氧化鈉溶液,并為了加速溶解需要震蕩,現(xiàn)象為固體粉末溶解,溶液呈亮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論