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第第頁共9頁2022年幼兒園家委會(huì)工作方案范文幼兒園家委會(huì)工作方案范文學(xué)會(huì)從不同角度分析問題,能更好的完成工作方案。當(dāng)提出某個(gè)項(xiàng)目時(shí),我們須要為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)多種工作方案,好的工作方案是什么樣的呢?下面是我為大家整理的幼兒園家委會(huì)工作方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園家委會(huì)工作方案范文1一、指導(dǎo)思想為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園與家庭教化的有機(jī)結(jié)合,更好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)和家園結(jié)合,共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)和和諧發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)幼兒教化的培育目標(biāo),成立家長(zhǎng)委員會(huì)。二、入會(huì)條件1、酷愛幼兒,熱心幼兒教化,情愿為幼兒成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力氣。2、有先進(jìn)的教化理念,思想進(jìn)步,能為其他家長(zhǎng)起到主動(dòng)的引導(dǎo)作用。3、有良好的人緣關(guān)系和較強(qiáng)的影響力和號(hào)召力。4、有較好的交際實(shí)力和溝通實(shí)力,能剛好的與幼兒園和家進(jìn)步行有效的溝通。三、入會(huì)程序1、班主任舉薦,園委會(huì)考核審批。2、園委會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,家長(zhǎng)簽字同意。3、園委會(huì)向家長(zhǎng)頒發(fā)聘書。聘期一般為一年。四、家長(zhǎng)委員會(huì)委員職責(zé)1、隨時(shí)接受幼兒園的邀請(qǐng),參加探討和制定幼兒教化的有關(guān)安排方案,商討和解決幼兒教化中的沖突和問題,協(xié)調(diào)幼兒園與家長(zhǎng)、社會(huì)的各種關(guān)系。2、剛好反映家長(zhǎng)和社會(huì)熱心人士對(duì)幼兒園工作的看法和要求。3、主動(dòng)協(xié)作并帶頭貫徹執(zhí)行幼兒園制定的各項(xiàng)確定。4、努力完成幼兒園托付的各項(xiàng)公益事業(yè)。5、剛好評(píng)價(jià)幼兒園和班級(jí)老師的工作,確定成果,指出問題,提出解決方法,推動(dòng)幼兒園工作的順當(dāng)開展。五、退會(huì)1、孩子升入小學(xué)就讀的,家長(zhǎng)可提出退會(huì)要求。2、他幼兒園就讀的,家長(zhǎng)可申請(qǐng)退會(huì)。幼兒園家委會(huì)工作方案范文2幼兒教化是一種很困難的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的,必需要兩方面共同合作方能得到充分的功效。一、指導(dǎo)思想仔細(xì)實(shí)行《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教化為主陣地,遵循教化規(guī)律,加強(qiáng)教化探討,規(guī)范教化管理,把實(shí)施素養(yǎng)教化貫穿于幼兒教化的全過程;以家庭教化、社區(qū)教化為兩翼,主動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加大宣揚(yáng)力度,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教化,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教化的主動(dòng)性、主動(dòng)性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教化一體化。、工作要點(diǎn):1、努力營(yíng)造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點(diǎn),以幼兒為紐帶,向各個(gè)方向,各個(gè)層面的?家長(zhǎng)輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動(dòng)要求。提咼親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的密切度和融合度。師生互動(dòng)、親子互動(dòng)、家園互動(dòng)。老師保教工作專心,家長(zhǎng)家庭教化協(xié)作上心。2、增加對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強(qiáng)自身監(jiān)督,事事到處多為家長(zhǎng)考慮,為家長(zhǎng)解決后顧之憂。3、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參加度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參加方式,家園相互反饋評(píng)價(jià),相互監(jiān)督,為幼兒健康成長(zhǎng)服務(wù)。4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,主動(dòng)培育家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校老師隊(duì)伍。三、工作措施1、執(zhí)行并規(guī)范家長(zhǎng)工作制度,擴(kuò)大溝通渠道。家訪工作:家訪前有安排有目的,家訪中有主題有內(nèi)容,家訪后有總結(jié)有體會(huì)。不臨時(shí)為了應(yīng)付檢查隨意找一個(gè)小摯友的家庭,用老師真誠(chéng)的看法與家長(zhǎng)共同分析孩子的愛好、特性和發(fā)呈現(xiàn)狀,剛好地把新《綱要》的理念面對(duì)面的傳給家長(zhǎng),避開家園教化出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。家委會(huì)工作:以班級(jí)為單位組建家長(zhǎng)委員會(huì),家委會(huì)的成員由熱忱關(guān)切幼兒園的家長(zhǎng)代表組成,有肯定的文化素養(yǎng),有明確的分工和職責(zé),定期開會(huì)開展活動(dòng),監(jiān)督幫助協(xié)作老師開展各項(xiàng)班級(jí)工作,園部于期末組織各班家委會(huì)代表開會(huì)了解各班家長(zhǎng)工作狀況并和征求家長(zhǎng)對(duì)我園工作的看法。家長(zhǎng)園地:不但版面設(shè)計(jì)美觀而且還要注意實(shí)際效果,使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設(shè),動(dòng)腦筋增加家長(zhǎng)的參加度,增加看法欄、留言欄等便利家長(zhǎng)說話的欄目。家長(zhǎng)會(huì):定期召開班級(jí)主題會(huì)議,在每一個(gè)主題開展之前,要求老師對(duì)主題教化目標(biāo)及須要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較溫馨而具體的說明,并與家長(zhǎng)共同參加主題的探討,分析、溝通看法及收集資料、共享閱歷等。家長(zhǎng)半日活動(dòng):開展豐富多彩的家長(zhǎng)參加教化活動(dòng)。向家長(zhǎng)開放半日觀摩,觀摩前老師要使家長(zhǎng)明確目的,讓家長(zhǎng)了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和不足,與老師溝通,有針對(duì)性地實(shí)行一樣方法,實(shí)現(xiàn)家園教化的統(tǒng)一。幼兒成長(zhǎng)檔案:定期與家進(jìn)步行書面溝通,所寫內(nèi)容要詳細(xì),圍繞幼兒園教化目標(biāo)和近期的教化任務(wù),側(cè)重反映幼兒的改變與新的狀況,與家長(zhǎng)不斷溝通信息。2、實(shí)行形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng):家長(zhǎng)來園上課、聽課:家長(zhǎng)來自各行各業(yè),多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不行多得的教化資源,各班必需充分利用,把社會(huì)多層面人物呈現(xiàn)給幼兒,把社會(huì)多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長(zhǎng)委員會(huì)成員可以一起推選來園上課的家長(zhǎng)代表,一起備課,一起制作教學(xué)具,給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。開展多樣化親子活動(dòng):利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動(dòng)”“親子春游”“親子獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),增進(jìn)家園、親子感情。家長(zhǎng)學(xué)校:分年齡段、分班級(jí)開設(shè)小型多樣多層次的家長(zhǎng),實(shí)行自學(xué)和老師組織相結(jié)合,針對(duì)本班的實(shí)際狀況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教閱歷,理論學(xué)問可由老師有安排講解并描述,閱歷方法由有閱歷好的家長(zhǎng)講解并描述,家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教化實(shí)際??己嗽u(píng)估:家長(zhǎng)工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核老師和班級(jí)管理的一個(gè)重要方面,不管是以上哪一個(gè)家長(zhǎng)工作的內(nèi)容仔細(xì)制定考核細(xì)則,實(shí)行行政考核和聽取家長(zhǎng)看法想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量老師家長(zhǎng)工作的內(nèi)涵,使我園的家園合作上一個(gè)新的臺(tái)階。3、建立服務(wù)制度,增加服務(wù)意識(shí)。四、詳細(xì)活動(dòng)支配。二、三月份:1、各班制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作的目標(biāo)與詳細(xì)內(nèi)容。2、各班對(duì)新生進(jìn)行家訪活動(dòng)。3、各班進(jìn)行家長(zhǎng)園地評(píng)比活動(dòng)。4、慶“三八”親子活動(dòng)。5、幼兒園家長(zhǎng)茶話會(huì)議四月份:1、全園幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)。2、更換家長(zhǎng)園地,發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)檔案”。3、發(fā)放四月份“家園小報(bào)”。4、家長(zhǎng)講座活動(dòng)。五月份:1、其次屆“將閱讀進(jìn)行究竟”家長(zhǎng)征文競(jìng)賽2、做好幼兒體檢工作。3、做好“六一”活動(dòng)的打算工作。4、更換家長(zhǎng)園地,發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)檔案”。5、向大班家進(jìn)步行家長(zhǎng)學(xué)校講課活動(dòng)。六月份:1、慶“六一”幼兒文藝活動(dòng)。2、園部隨訪個(gè)別家長(zhǎng),聽取家長(zhǎng)對(duì)對(duì)我們各項(xiàng)工作的看法。3、更換家長(zhǎng)園地,。4、發(fā)放六月份“

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