農村實用人才統(tǒng)計調查方法課件

農村實用人才統(tǒng)計調查方法青海省農牧廳人事教育處唐金麒農村實用人才統(tǒng)計調查方法青海省農牧廳人事教育處1主要內容：農村實用人才的概念農村實用人才的判定標準（供參考）如何開展農村實用人才統(tǒng)計調查統(tǒng)計調查中需要注意的幾個問題主要內容：農村實用人才的概念2一、農村實用人才的概念農村實用人才是指具有一定的知識或技能，能夠起到示范和帶動作用，為當地農業(yè)和農村經濟發(fā)展做出積極貢獻，并得到群眾認可的農村勞動者。

一、農村實用人才的概念農村實用人才是指具有一定的知識或技能，3概念（1）：特征具有一定的知識或技能能夠起到示范帶動作用為當地農業(yè)和農村經濟發(fā)展做出貢獻得到群眾認可農村勞動者概念（1）：特征具有一定的知識或技能4農村實用人才分類生產能手經營能人能工巧匠農村實用人才分類生產能手5概念（2）：生產能手種植能手：種植一種或多種作物規(guī)模單產土地收益概念（2）：生產能手種植能手：種植一種或多種作物6概念（2）：生產能手養(yǎng)殖能手：養(yǎng)殖畜禽、水生動植物規(guī)模養(yǎng)殖收益概念（2）：生產能手養(yǎng)殖能手：養(yǎng)殖畜禽、水生動植物7生產能手（續(xù)）捕撈能手：漁業(yè)捕撈投資者或業(yè)主帶領農民收益生產能手（續(xù)）捕撈能手：漁業(yè)捕撈8生產能手（續(xù)）加工能手：農產品加工專門從事農產品加工加工能力：輻射范圍收益生產能手（續(xù)）加工能手：農產品加工9概念（3）：經營能人企業(yè)經營人才：非農、個體或合伙、個體工商業(yè)者投資者或業(yè)主規(guī)模開業(yè)時間：3年以上收益概念（3）：經營能人企業(yè)經營人才：非農、個體或合伙、個體工商10概念（3）：經營能人農村經紀人：信息、技術的傳播者（中介）負責人或經營業(yè)主收益概念（3）：經營能人農村經紀人：信息、技術的傳播者（中介）11概念（3）：經營能人農民專業(yè)合作組織帶頭人合作組織、技術交流、技術指導負責人、技術權威概念（3）：經營能人農民專業(yè)合作組織帶頭人12概念（4）：能工巧匠技能帶動型人才：技能或特長從業(yè)特征：制造業(yè)、加工業(yè)、建筑業(yè)帶動能力：（師傅帶徒弟）收益概念（4）：能工巧匠技能帶動型人才：技能或特長13概念（4）：能工巧匠文體藝術類人才：民間藝術、手工藝、民間體育從業(yè)領域：鮮明的當地特色、最高水準收益概念（4）：能工巧匠文體藝術類人才：民間藝術、手工藝、民間體14簡單來說，判定農村實用人才，要準確把握以下四個特征，且缺一不可：具有一定的知識或技能能夠起到示范帶動作用為當地農業(yè)和農村經濟發(fā)展做出貢獻得到群眾認可簡單來說，判定農村實用人才，要準確把握以下四個特征，且缺一不15二、農村實用人才統(tǒng)計調查方法本部分主要包括：調查的組織調查目的調查步驟二、農村實用人才統(tǒng)計調查方法本部分主要包括：16調查方法（1）調查的組織：農業(yè)部門調查骨干負責本縣（市、區(qū)）農村實用人才調查所有的技術事宜從縣有關部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調調查人員調查骨干對調查人員進行培訓由調查人員完成基礎表調查方法（1）調查的組織：農業(yè)部門17調查方法（2）調查目的：確定本村農村實用人才數量和基本特征檢驗農村實用人才標準是否可行檢驗農村實用人才調查表是否合理調查方法（2）調查目的：18調查方法（3）入村調查步驟：首先，召集村兩委及村民小組組長開座談會，村兩委及村民小組長熟悉本村的基本情況，而且大家一起開座談會，也能體現(xiàn)農村實用人才“群眾公認”的特征。調查方法（3）入村調查步驟：19調查方法（3）其次，向村里有關人員說明來意非常感謝大家來參加這個座談會。國家一直非常關心我們農村的人才，為了了解農村人才的基本情況，青海省組織開展農村實用人才調查。我們這次來就是完成這個調查任務。解釋什么是農村實用人才，有哪些特征，要求大家根據這幾個特征判斷誰是農村實用人才。調查方法（3）其次，向村里有關人員說明來意20調查方法（3）了解村基本情況地區(qū)類型、經濟類型、發(fā)展水平人口、耕地面積本村的主導產業(yè)本村勞動力的大致職業(yè)分布開始填表（……）調查方法（3）了解村基本情況21調查方法（4）填表的技巧：你村有沒有獲得農民技術職稱的人？有幾個？是誰？（記錄名字）調查方法（4）填表的技巧：22調查方法（4）填表的技巧：你村種植作物方面誰是能手？

包括糧食、經作、蔬菜水果等其他作物能手就是或者種植規(guī)模比大多數農戶大，或者單產水平比其他農戶高，或者土地收益比其他農戶高。具體的標準可靈活掌握，如果按照前面的標準框出來的能手比較多，就提高標準；如果不多，就降低標準調查方法（4）填表的技巧：23調查方法（4）你村養(yǎng)殖畜、禽、水生動植物方面誰是能手？在調查中，可以先把所有人才的名單拉出來，然后再分別填寫每個人的其他信息。調查方法（4）你村養(yǎng)殖畜、禽、水生動植物方面誰是能手？24調查方法（4）你村專門從事農產品加工且規(guī)模比較大的人有幾個？是誰？記錄名字規(guī)模的掌握可以具體情況具體分析調查方法（4）你村專門從事農產品加工且規(guī)模比較大的人有幾個？25調查方法（4）你村從事漁業(yè)捕撈的能人是誰？（記錄名字）漁業(yè)捕撈人才只在漁區(qū)會有，包括內陸捕撈漁區(qū)和海洋捕撈漁區(qū)，以海洋捕撈為主。調查方法（4）你村從事漁業(yè)捕撈的能人是誰？26調查方法（4）填表的技巧（繼續(xù)）你村開辦創(chuàng)辦企業(yè)的人有多少？如果調查員已經了解到本村有很多企業(yè)<這個情況在經濟發(fā)達地區(qū)比較普遍>，那么就應該問：你村哪些企業(yè)家被大家公認為是企業(yè)經營人才？對照標準確定誰是農村實用人才如果某人開辦農產品加工企業(yè)，統(tǒng)計為加工人才。調查方法（4）填表的技巧（繼續(xù)）27調查方法（4）你村有幾個農村經紀人？是誰？經紀人包括具有經紀人證且在農村從事經紀行業(yè)的人和從事技術、信息中介活動但沒有獲得經紀人證的人調查方法（4）你村有幾個農村經紀人？是誰？28調查方法（4）你村有多少農民專業(yè)合作組織？領頭人分別是誰？記錄名字這些組織中還有誰被大家公認為是人才？調查方法（4）你村有多少農民專業(yè)合作組織？領頭人分別是誰？29調查方法（4）填表的技巧（繼續(xù)）你村被大家公認為是人才的工匠有多少？是誰？工匠主要是指瓦匠、木匠、篾匠等農村五匠；工匠被大家公認為是農村實用人才，應該是能帶領大家一起致富，或者能帶一個或幾個徒弟，使得其掌握的技術能夠延續(xù)。調查方法（4）填表的技巧（繼續(xù)）30調查方法（4）你村被大家公認為是人才的民間藝術家、手工藝人和從事民間體育活動的人有幾個、是誰？這類人才的情況我們了解的不多。建議由村里推舉，只要其從事的是具有鮮明當地特色的職業(yè)，能代表本行業(yè)或本地區(qū)的最高水平，且依靠此職業(yè)能致富或帶領大家共同致富，就可以認定為文體藝術類人才調查方法（4）你村被大家公認為是人才的民間藝術家、手工藝人和31三、強調幾個問題調查范圍農村實用人才的認定企業(yè)經營人才的處理復合型人才的處理人才要強調示范帶動性文體藝術類人才三、強調幾個問題調查范圍32注意的問題農村實用人才的認定（繼續(xù)）關于鄉(xiāng)村醫(yī)生調查具有農村戶口的職工退休老干部回鄉(xiāng)帶領大家致富關于農民技術職稱的問題關于填表注意的問題農村實用人才的認定（繼續(xù)）33祝大家工作愉快！謝謝大家！祝大家工作愉快！謝謝大家！34農村實用人才統(tǒng)計調查方法青海省農牧廳人事教育處唐金麒農村實用人才統(tǒng)計調查方法青海省農牧廳人事教育處35主要內容：農村實用人才的概念農村實用人才的判定標準（供參考）如何開展農村實用人才統(tǒng)計調查統(tǒng)計調查中需要注意的幾個問題主要內容：農村實用人才的概念36一、農村實用人才的概念農村實用人才是指具有一定的知識或技能，能夠起到示范和帶動作用，為當地農業(yè)和農村經濟發(fā)展做出積極貢獻，并得到群眾認可的農村勞動者。

一、農村實用人才的概念農村實用人才是指具有一定的知識或技能，37概念（1）：特征具有一定的知識或技能能夠起到示范帶動作用為當地農業(yè)和農村經濟發(fā)展做出貢獻得到群眾認可農村勞動者概念（1）：特征具有一定的知識或技能38農村實用人才分類生產能手經營能人能工巧匠農村實用人才分類生產能手39概念（2）：生產能手種植能手：種植一種或多種作物規(guī)模單產土地收益概念（2）：生產能手種植能手：種植一種或多種作物40概念（2）：生產能手養(yǎng)殖能手：養(yǎng)殖畜禽、水生動植物規(guī)模養(yǎng)殖收益概念（2）：生產能手養(yǎng)殖能手：養(yǎng)殖畜禽、水生動植物41生產能手（續(xù)）捕撈能手：漁業(yè)捕撈投資者或業(yè)主帶領農民收益生產能手（續(xù)）捕撈能手：漁業(yè)捕撈42生產能手（續(xù)）加工能手：農產品加工專門從事農產品加工加工能力：輻射范圍收益生產能手（續(xù)）加工能手：農產品加工43概念（3）：經營能人企業(yè)經營人才：非農、個體或合伙、個體工商業(yè)者投資者或業(yè)主規(guī)模開業(yè)時間：3年以上收益概念（3）：經營能人企業(yè)經營人才：非農、個體或合伙、個體工商44概念（3）：經營能人農村經紀人：信息、技術的傳播者（中介）負責人或經營業(yè)主收益概念（3）：經營能人農村經紀人：信息、技術的傳播者（中介）45概念（3）：經營能人農民專業(yè)合作組織帶頭人合作組織、技術交流、技術指導負責人、技術權威概念（3）：經營能人農民專業(yè)合作組織帶頭人46概念（4）：能工巧匠技能帶動型人才：技能或特長從業(yè)特征：制造業(yè)、加工業(yè)、建筑業(yè)帶動能力：（師傅帶徒弟）收益概念（4）：能工巧匠技能帶動型人才：技能或特長47概念（4）：能工巧匠文體藝術類人才：民間藝術、手工藝、民間體育從業(yè)領域：鮮明的當地特色、最高水準收益概念（4）：能工巧匠文體藝術類人才：民間藝術、手工藝、民間體48簡單來說，判定農村實用人才，要準確把握以下四個特征，且缺一不可：具有一定的知識或技能能夠起到示范帶動作用為當地農業(yè)和農村經濟發(fā)展做出貢獻得到群眾認可簡單來說，判定農村實用人才，要準確把握以下四個特征，且缺一不49二、農村實用人才統(tǒng)計調查方法本部分主要包括：調查的組織調查目的調查步驟二、農村實用人才統(tǒng)計調查方法本部分主要包括：50調查方法（1）調查的組織：農業(yè)部門調查骨干負責本縣（市、區(qū)）農村實用人才調查所有的技術事宜從縣有關部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調調查人員調查骨干對調查人員進行培訓由調查人員完成基礎表調查方法（1）調查的組織：農業(yè)部門51調查方法（2）調查目的：確定本村農村實用人才數量和基本特征檢驗農村實用人才標準是否可行檢驗農村實用人才調查表是否合理調查方法（2）調查目的：52調查方法（3）入村調查步驟：首先，召集村兩委及村民小組組長開座談會，村兩委及村民小組長熟悉本村的基本情況，而且大家一起開座談會，也能體現(xiàn)農村實用人才“群眾公認”的特征。調查方法（3）入村調查步驟：53調查方法（3）其次，向村里有關人員說明來意非常感謝大家來參加這個座談會。國家一直非常關心我們農村的人才，為了了解農村人才的基本情況，青海省組織開展農村實用人才調查。我們這次來就是完成這個調查任務。解釋什么是農村實用人才，有哪些特征，要求大家根據這幾個特征判斷誰是農村實用人才。調查方法（3）其次，向村里有關人員說明來意54調查方法（3）了解村基本情況地區(qū)類型、經濟類型、發(fā)展水平人口、耕地面積本村的主導產業(yè)本村勞動力的大致職業(yè)分布開始填表（……）調查方法（3）了解村基本情況55調查方法（4）填表的技巧：你村有沒有獲得農民技術職稱的人？有幾個？是誰？（記錄名字）調查方法（4）填表的技巧：56調查方法（4）填表的技巧：你村種植作物方面誰是能手？

包括糧食、經作、蔬菜水果等其他作物能手就是或者種植規(guī)模比大多數農戶大，或者單產水平比其他農戶高，或者土地收益比其他農戶高。具體的標準可靈活掌握，如果按照前面的標準框出來的能手比較多，就提高標準；如果不多，就降低標準調查方法（4）填表的技巧：57調查方法（4）你村養(yǎng)殖畜、禽、水生動植物方面誰是能手？在調查中，可以先把所有人才的名單拉出來，然后再分別填寫每個人的其他信息。調查方法（4）你村養(yǎng)殖畜、禽、水生動植物方面誰是能手？58調查方法（4）你村專門從事農產品加工且規(guī)模比較大的人有幾個？是誰？記錄名字規(guī)模的掌握可以具體情況具體分析調查方法（4）你村專門從事農產品加工且規(guī)模比較大的人有幾個？59調查方法（4）你村從事漁業(yè)捕撈的能人是誰？（記錄名字）漁業(yè)捕撈人才只在漁區(qū)會有，包括內陸捕撈漁區(qū)和海洋捕撈漁區(qū)，以海洋捕撈為主。調查方法（4）你村從事漁業(yè)捕撈的能人是誰？60調查方法（4）填表的技巧（繼續(xù)）你村開辦創(chuàng)辦企業(yè)的人有多少？如果調查員已經了解到本村有很多企業(yè)<這個情況在經濟發(fā)達地區(qū)比較普遍>，那么就應該問：你村哪些企業(yè)家被大家公認為是企業(yè)經營人才？對照標準確定誰是農村實用人才如果某人開辦農產品加工企業(yè)，統(tǒng)計為加工人才。調查方法（4）填表的技巧（繼續(xù)）61調查方法（4）你村有幾個農村經紀人？是誰？經紀人包括具有經紀人證且在農村從事經紀行業(yè)的人和從事技術、信息中介活動但沒有獲得經紀人證的人調查方法（