英語(yǔ)四級(jí)演講稿

英語(yǔ)四級(jí)演講稿英語(yǔ)四級(jí)演講稿英語(yǔ)四級(jí)演講稿xxx公司英語(yǔ)四級(jí)演講稿文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得今天很榮幸能夠和大家在一起交流和分享英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，和高中不同，大學(xué)學(xué)習(xí)更加自主化，這就要求我們嚴(yán)格要求自己，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要，關(guān)注各個(gè)中小學(xué)招聘信息會(huì)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)成了應(yīng)聘必要的硬性條件！可能有的人會(huì)想過(guò)院里200多分的四級(jí)分?jǐn)?shù)線就行，等到面臨就業(yè)的時(shí)候，才悔之莫及！曾經(jīng)聽(tīng)輔導(dǎo)員老師說(shuō)過(guò)，某事業(yè)單位收了近9000份簡(jiǎn)歷，一份份簡(jiǎn)歷的審閱，耗盡不少人力物力，為了給招聘減負(fù)，本來(lái)是四級(jí)六級(jí)皆可的，后來(lái)將招聘要求，一律定到六級(jí)，結(jié)果大大縮小了招聘范圍，省時(shí)省力的很快找到合適人選。因此得出結(jié)論，要想脫穎而出，就要用知識(shí)武裝自己，過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，志在必得??！要想掌握一種語(yǔ)言，在缺乏必要的語(yǔ)言環(huán)境的條件下，實(shí)在沒(méi)有什么捷徑可走。概括起來(lái)，只有四個(gè)字：熟能生巧，practicemakesperfect只有日積月累，量變積累到一定程度，才有可能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。學(xué)好英語(yǔ)，興趣很重要。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)"興趣是最好的老師"。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣大大激發(fā)了我的求知欲。首先了解一下，四級(jí)題型和分值，現(xiàn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試分為4個(gè)部分，6個(gè)大題，考試時(shí)間為上午9點(diǎn)到11點(diǎn)20，滿分710分，第一部分為寫作，占總分的百分之15，也就是106.5，閱讀占35%，也就是248.5，閱讀包括快速閱讀和仔細(xì)閱讀，其中快速閱讀，占百分之10，也就是71分，仔細(xì)閱讀占百分之25，即177.5。聽(tīng)力占%35，也就是248.5，聽(tīng)力包括長(zhǎng)短對(duì)話，短文理解，以及復(fù)合式聽(tīng)寫。綜合題占百分之15，即106.5，包括完形填空和翻譯句子，從分值來(lái)看，聽(tīng)力，寫作，閱讀占了很大比重，這就要求我們要引起足夠的重視！第一：關(guān)于詞匯，學(xué)語(yǔ)言，最基礎(chǔ)的是詞匯，選好四級(jí)詞匯書(shū)對(duì)四級(jí)考試很重要，老師給我們的建議：不建議買新東方詞匯書(shū)，缺點(diǎn)是這本書(shū)太難，而且很厚，不適合我們，最常見(jiàn)的書(shū)有星火英語(yǔ)詞匯書(shū)等等，單詞一定要背，如果時(shí)間來(lái)不及，就背書(shū)上的核心詞，去年3月知道自己可以考四級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始還擔(dān)心時(shí)間不夠用，短短3個(gè)月，我十分珍惜，每天堅(jiān)持6點(diǎn)30起床，背英語(yǔ)單詞，每天計(jì)劃背幾十個(gè)，第二天先把已經(jīng)背過(guò)的單詞鞏固掌握，再進(jìn)行新的單詞背誦，每天這樣循環(huán)往復(fù)，到一周的時(shí)候，把這周學(xué)習(xí)的單詞鞏固復(fù)習(xí)一遍，中途會(huì)厭倦，我會(huì)聽(tīng)一些英文歌來(lái)調(diào)節(jié)自己，找一些語(yǔ)速慢的適合我們的英文歌對(duì)我們的聽(tīng)力很有幫助，單詞也可以在上課時(shí)候積累，課本上的單詞、老師課上講的單詞尤為重要，可以背詞根，聯(lián)想到其他的擴(kuò)展詞匯，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：他的形容詞是fortunate。加個(gè)ly結(jié)尾，fortunately。為副詞，加個(gè)前綴un表示否定，unfortunately，大學(xué)英語(yǔ)一，課本附錄前綴后綴表，在看到這些前綴或者后綴，再根據(jù)詞根，生詞也就變得簡(jiǎn)單容易掌握了??！通過(guò)聯(lián)想記憶，把單詞歸類記憶，一本厚厚的書(shū)，也會(huì)變得變得很薄了，字典是我們最好的老師，當(dāng)遇到不會(huì)的詞的時(shí)候，可以找我們的老師尋求幫助??！第二：關(guān)于聽(tīng)力，課堂是很好的資源，之所以每周安排一次聽(tīng)力課，必然有他的重要性，課堂上，老師會(huì)把?？嫉念}型和詞匯告知我們，這就要我們筆記，知識(shí)是不斷積累的過(guò)程，任何事物的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，而是波浪式的前進(jìn)，螺旋式的上升，這就要求我們要持之以恒的毅力，和百折不撓的心態(tài)，聽(tīng)力課堂，是一個(gè)做題的課程，可以把當(dāng)做測(cè)試，有老師的輔導(dǎo)講解，有助于挖掘我們的思維，課堂上觀看的英語(yǔ)電影，對(duì)我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是非常重要的，我們可以聽(tīng)到地地道道的英語(yǔ)，有助于提高發(fā)音從中獲取語(yǔ)感，然而課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課后還要做聽(tīng)力試題，當(dāng)然，做題也要選對(duì)題，選好題，老師不推薦我們做模擬題，因?yàn)榇鸢肝寤ò碎T，不夠權(quán)威，不夠官方！最好的題目當(dāng)然是做歷年的真題，我選的是星火英語(yǔ)真題，每周選兩次去圖書(shū)館做，時(shí)間在9點(diǎn)鐘，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試時(shí)間也是在9點(diǎn)，規(guī)律的時(shí)間，更有助于我們適應(yīng)考試！做完對(duì)答案，然后把糾錯(cuò)，把做錯(cuò)的題型，重要的短語(yǔ)摘錄積累下來(lái)，聽(tīng)力必須認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取一次聽(tīng)完，聽(tīng)完尋找自己的不足，問(wèn)自己為什么沒(méi)有聽(tīng)明白，是沒(méi)有搞清楚提題意還是被一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折詞誤導(dǎo)，聽(tīng)力中陷阱很多，要求我們要心細(xì)??！知道自己要考四級(jí)了，就要有所舍棄，平日里愛(ài)聽(tīng)的歌我都把刪了，全部下載四級(jí)聽(tīng)力真題原文，我習(xí)慣每天早上聽(tīng)，聽(tīng)完讀原文，睡前聽(tīng)，不間斷的聽(tīng)這樣才有效果，英文歌，可以選擇語(yǔ)速慢的，諸如bigbiggirl，堅(jiān)持2個(gè)月，我的聽(tīng)力提高了很多，對(duì)題型熟悉，常聽(tīng)常讀書(shū)語(yǔ)感自然也提高了??！第三關(guān)于閱讀，詞匯量是閱讀的基礎(chǔ)，我的做題步驟是先文章再做題，把問(wèn)題帶到文中找，當(dāng)然也可以先讀題，再看文章，帶著問(wèn)題去看文章，根據(jù)個(gè)人的習(xí)慣而定了，遇到讀不懂的詞，不能停下來(lái)查字典，考試的時(shí)候，可是不允許查字典的，而且考試時(shí)間是有限的，做完題目后，按答案核實(shí)，并查字典弄懂詞匯，把生詞摘錄到筆記中，考四級(jí)，關(guān)鍵一步，認(rèn)真思考答案錯(cuò)誤的原因，我做題的時(shí)候，喜歡把我認(rèn)為重要的關(guān)鍵詞用筆作標(biāo)記，題目中如果出現(xiàn)人名、地名、數(shù)據(jù)、年代等顯眼字眼的時(shí)候，能一眼就能定位在哪里。然后進(jìn)行信息對(duì)比，進(jìn)行判斷。我喜歡先看題目的標(biāo)題，因?yàn)樗嬖V我們文章的大意，段落主題句也是我做題的關(guān)鍵，對(duì)于快速閱讀文章來(lái)說(shuō)，90%的主題句位于首句，主題句可定位相關(guān)信息，有助于快速找到答案??！考試的時(shí)候，幾乎所有人的時(shí)間都使不夠的，這個(gè)時(shí)候，就需要快速找到文章中心意思和主題，閱讀測(cè)試，也是時(shí)間的測(cè)試，這道題不會(huì)，不要扣太久，先放下，繼續(xù)做下一題，最后集中做不會(huì)的題目，驀然回首，思路可能就來(lái)了，對(duì)完答案之后，我通常會(huì)把重要的詞匯、短語(yǔ)等積累下來(lái)，這樣有助于理解和記憶。閱讀的速度是不均勻的。由于閱讀是一種有相當(dāng)心理負(fù)荷的腦力勞動(dòng)，因此在開(kāi)始、中途和結(jié)束時(shí)的速度不可能一樣。我們不要過(guò)分焦慮自己的閱讀速度，以免造成不必要的心理壓力。隨著速度的提高，理解的程度都有所降低，所以我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到閱讀文章時(shí)的速度是可以調(diào)節(jié)的，只有合適的速度才可能獲得快速準(zhǔn)確的閱讀效率。第四關(guān)于寫作，寫作是我的拿手部分，總分106分，我得了100，可能是由于平時(shí)的積累，和高中一樣，我喜歡做完一套真題之后，把作文背的滾瓜爛熟,背的多了，語(yǔ)感自然提高，把一些漂亮的句子運(yùn)動(dòng)到自己的寫作中，使作文更加出彩，每次作文，whatisofgreatimportanceisthan一般作文都使三段論，去年6月四級(jí)的作文，題目是MyviewsonOnlineShopping，給我們3點(diǎn)信息，1.現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)成為一種時(shí)尚2.網(wǎng)上購(gòu)物有很多好處，但也有不少問(wèn)題3.我的建議，題目很清晰，分3段描述，第一段，提出問(wèn)題，第二段分析問(wèn)題，第三段，解決問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)采取措施……句子開(kāi)頭不能總是用I，my等。不用Weshouldtakeeffectivemeasuresto…而用Effectivemeasuresshouldbetakento…適當(dāng)實(shí)用被動(dòng)來(lái)代替主動(dòng)，這樣更能客觀地反映事實(shí)。并且使語(yǔ)言變得優(yōu)美，盡可能多的使用亮點(diǎn)詞匯和亮點(diǎn)句型,善于使用連接詞或插入語(yǔ)，例如however,therefore,forexample等。而且還要為自己選幾個(gè)漂亮的句子，像whatisofgreatimportanceisthat,這是一個(gè)主語(yǔ)從句，Onlybydoingsomething,canwedosth，用倒裝句體現(xiàn)語(yǔ)言功底好，這幾個(gè)句子，我每次寫作文都用這幾個(gè)句子，都會(huì)拿高分??！最后總結(jié)幾點(diǎn)寫作經(jīng)驗(yàn)：1結(jié)尾要點(diǎn)題2卷面要整潔3忌用沒(méi)有把握的詞3多用連接性的單詞5多用長(zhǎng)句，少用短句6注意審題，擬好提綱7利用提示，調(diào)整擴(kuò)充8寫好第一句話，留個(gè)良好印象9文章忌諱太長(zhǎng)，容易引起反感10如有可能，適當(dāng)加上一兩句名言或是諺語(yǔ)，以顯示你見(jiàn)識(shí)的廣博。偉業(yè)并非一日之功，堅(jiān)持就是勝利，有志者事竟成，祝學(xué)弟學(xué)妹順利通過(guò)通過(guò)四級(jí)??！英語(yǔ)四級(jí)答題時(shí)間是怎么控制的？首先作文和快速閱讀時(shí)間是有規(guī)定的，9.00---9：10播放考場(chǎng)指令，發(fā)放作文考卷

9：10開(kāi)始作文考試

9：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊(cè)9：40---9：55做快速閱讀快速閱讀時(shí)間文章很長(zhǎng)，但是填的答案多是原文中的話，這就要求我們快速定位重要信息再哪個(gè)方向，

9：55---10：00收答題卡一（即作文和快速閱讀）

10：00開(kāi)始聽(tīng)力考試，電臺(tái)開(kāi)始放音，

很多考生拿到作文題目之后直接就動(dòng)筆開(kāi)寫，這是一個(gè)誤區(qū)。其實(shí)作文考試的時(shí)間(30分鐘)絕對(duì)綽綽有余，如果直接開(kāi)寫，很容易會(huì)造成跑題，或?qū)懙揭话氚l(fā)現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)的現(xiàn)象。這樣會(huì)打亂你考試的節(jié)奏，對(duì)心情也是一個(gè)重大打擊。建議考生利用前5分鐘，用極其精要的詞在試卷上列出提綱。

聽(tīng)力時(shí)間通常是30多分鐘，聽(tīng)力必須在這30多分鐘內(nèi)一次性聽(tīng)懂，不能再回頭做！快速閱讀答題時(shí)間為9：40---9：55做快速閱讀，答完收卷，文章冗長(zhǎng)，不需要我們精讀，泛讀找與題干相關(guān)的重要信息即可，仔細(xì)閱讀部分是考試中的重頭戲。很多同學(xué)讀完一篇還是不知所云，或者很容易被干擾選項(xiàng)所打亂陣腳。跳讀全文，抓住中心；閱讀選項(xiàng)，詞性分類；瞻前顧后，靈活選擇；復(fù)讀全文，謹(jǐn)慎調(diào)整。翻譯題，僅僅5題，我一般是做完聽(tīng)力就做這一項(xiàng)，避免了最后因?yàn)闀r(shí)間不夠而失分！2如何快速高效記住單詞？首先得學(xué)會(huì)音標(biāo)，因?yàn)橐粋€(gè)單詞的發(fā)音記住了，基本上都能拼的出來(lái)，除了部分特殊的，需要特別記住。。要達(dá)到看到單詞就能想到他的讀音，看到讀音想到如