五年級上冊科學(xué)課件-4.3 像火箭那樣驅(qū)動小車｜教科版_第1頁
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文檔簡介

教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級上冊運(yùn)動和力

——第三節(jié)像火箭那樣驅(qū)動小車噴氣方向

噴氣方向與反沖力方向()。反沖力反沖力相反氣球向后噴氣，噴出的氣體對氣球產(chǎn)生一個(gè)向前的推力（也就是反沖力），氣球就向前運(yùn)動了?！吧钪械姆礇_運(yùn)動”【火箭升空】向下噴氣，噴出的氣推動火箭向上運(yùn)動【噴氣飛機(jī)】向后噴氣，噴出去的氣推動飛機(jī)向前運(yùn)動【劃船】向后劃水，劃出去的水推動船向前運(yùn)動【游泳】向后劃水，劃出去的水推動人向前運(yùn)動生活中的反沖運(yùn)動反沖運(yùn)動①一個(gè)靜止的物體自己分成了兩部分

②一部分像一個(gè)方向運(yùn)動，另一部分向相反的方向運(yùn)動哪些是“反沖運(yùn)動”？23回顧內(nèi)容12氣球大小路程時(shí)間速度大小噴氣越快運(yùn)動越快實(shí)驗(yàn)二：氣球運(yùn)動快慢和噴氣快慢有什么關(guān)系？利用環(huán)保材料（塑料板、吸管、膠帶等等）制作屬于自己的噴氣小車。環(huán)保噴氣小車

注意事項(xiàng)1、在制作過程中，請同學(xué)們注意紀(jì)律，不要大聲喧嘩，影響他人。2、各組請認(rèn)真觀察材料，合理分工，讓每一個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來。3、請各位同學(xué)注意節(jié)約，不要隨意浪費(fèi)實(shí)驗(yàn)材料

。4、在制作中思考，在思考中制作。5、不要忘了你的實(shí)驗(yàn)單，通過實(shí)驗(yàn)，大膽總結(jié)。6、需要老師幫助時(shí)，請舉手示意。7、完成實(shí)驗(yàn)的小組，請舉手示意。8、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，記得隨手將實(shí)驗(yàn)垃圾放入實(shí)驗(yàn)桶中。利用環(huán)保材料（塑料板、吸管、膠帶等等）制作屬于自己的噴氣小車。環(huán)保噴氣小車開展比賽①完成實(shí)驗(yàn)的小組，請示意老師進(jìn)行點(diǎn)評。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)，小組討論總結(jié)完成實(shí)驗(yàn)單。③優(yōu)秀的小組，小車可以作為獎(jiǎng)勵(lì)帶走，留作紀(jì)念。1、噴氣方向與反沖力方向_____。2、要使靜止的小車運(yùn)動起來，必須對物體____。3、要使小車運(yùn)動得更快，必須對

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