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文檔簡介
心字底、力字底心字底、力字底1王羲之與天鵝餃子
王羲之從小就喜愛練字,他7歲時跟書法家衛(wèi)夫人習(xí)字。他集中心力刻苦勤練,日有長進,不到三年已經(jīng)是筆力沉勁,頓挫生姿。在瑯琊太守舉辦的書法賽會上,一舉奪魁,震驚了方圓百里的書法名家。一時間,贊聲不斷,賀客盈門。剛滿10歲的王羲之,在這種情況下,也不禁飄飄然地驕傲起來了。
王羲之與天鵝餃子王羲之從小就喜愛練字,他72一天,王羲之路過一個小巷,見一家飯店門口人聲喧沸,熱鬧非常。尤其是店門上那副對聯(lián)分外惹人注目。上面寫著:味道美,有口皆碑,模樣俊,無人不愛。橫匾上寫著“天鵝餃子”。但是字卻寫得無生氣,缺功夫,呆呆板板。一天,王羲之路過一個小巷,見一家飯店門口人聲3王羲之看罷,小嘴一撇,心中暗想:這缺少功夫的字兒,也只有配在這陋巷小店門口獻丑罷了!但他又一琢磨:味道美,有口皆碑,模樣俊,無人不愛。餃子有什么出奇?這是誰開的餃子店?竟敢如此狂傲!王羲之看罷,小嘴一撇,心中暗想:這缺少功夫的4王羲之走進店內(nèi)一瞧,見店內(nèi)有四口開水大鐵鍋,并排設(shè)在一道屏風(fēng)下邊。包好的餃子,好似一只只白色飛鳥,一個接一個地飛過屏風(fēng),不偏不倚,降落在各個滾沸的鍋內(nèi)。餃子店內(nèi)的伙計,則忙前忙后地招呼著食客,每個伙計管一口鍋,各自報著數(shù):一號鍋半斤,好,再來1斤?!薄岸栧伣锇??!薄叭栧?兩……。”王羲之走進店內(nèi)一瞧,見店內(nèi)有四口開水大鐵鍋,5王羲之好奇,順手掏出幾個銅錢,要了半斤餃子,然后坐下。餃子不一會兒端上了桌。他仔細觀看,這里的餃子果然與眾不同,一個個玲瓏精巧,好像浮水嬉戲的白天鵝,曲項向天歌,真是巧奪天工。他用筷子夾起一個餃子,送到嘴邊輕輕咬了一口。呀,頓時鮮香盈盈,味美絕倫,不知不覺間,把那一盤餃子全吞到了肚里,真是飽餐之后,回味深長。王羲之好奇,順手掏出幾個銅錢,要了半斤餃子,6王羲之不由自言自語:“這天鵝餃子,果然名不虛傳?!毙闹邪迪耄褐皇情T口那副對聯(lián)的拙筆劣跡,實難和這餃子相配。我王羲之何不乘此機會,為飯店另寫一副對聯(lián),也好不辜負食此美味。想到此,他便問伙計:“請問店主人在哪里?”店伙計用手指了指屏風(fēng)說:“回相公,店主人就在屏風(fēng)后?!蓖豸酥挥勺匝宰哉Z:“這天鵝餃子,果然名不虛7王羲之繞過屏風(fēng),見一白發(fā)老嫗端坐在案板前,一個人一邊搟面皮,一邊包餃子。填好餡,飛快捏上幾下,轉(zhuǎn)瞬成了一只白天鵝,動作嫻熟。更令他驚奇的是,餃子包好之后,白發(fā)老嫗隨手將餃子向屏風(fēng)那邊甩去。天鵝餃子便一個接一個越屏而過,降落在鍋內(nèi)。每兩5只,按伙計報的數(shù),每口鍋下多少,斤兩分毫不差。王羲之繞過屏風(fēng),見一白發(fā)老嫗端坐在案板前,一8白發(fā)老嫗的高超絕藝,使王羲之驚嘆不已。忙走上前施禮問道:“老人家,像你這樣的功夫,多長時間才能練成?”白發(fā)老嫗答道:“不瞞你說,熟練需40年,深練需一生?!卑装l(fā)老嫗的高超絕藝,使王羲之驚嘆不已。忙走上9一聽這話,王羲之不由沉默深思,仔細品嘗這番話的滋味。然后又問:“您的手藝這樣高超,為什么門口對子不請人寫得好一點呢?它和這天鵝餃子很不般配!”一聽這話,王羲之不由沉默深思,仔細品嘗這番話10王羲之不問還好,一問倒使白發(fā)老嫗生起氣來,只見她氣鼓鼓地說:“相公有所不知,并非老身不愿請,只是不好請??!就拿那個剛露了點臉兒的王羲之來說吧,都讓人捧上天了!說句實話,他寫字所下的那點功夫,真不如我扔餃子的功夫深呢。你可別學(xué)他,常言說得好:學(xué)海無涯苦作舟,勤奮當槳爭上游。一次劃前就驕傲,終久要落人后頭?!蓖豸酥粏栠€好,一問倒使白發(fā)老嫗生起氣來,只11白發(fā)老嫗一席話,說得王羲之面紅過耳,羞愧難當。他恭恭敬敬地給老嫗寫了一副對聯(lián)。從此以后,這家天鵝餃子店,就掛上了王羲之寫的對聯(lián),生意越發(fā)興隆了。此事也改變了王羲之的一生,使他終生與鵝結(jié)緣。更虛心刻苦地練字,博采眾長,精研體勢,推陳出新,創(chuàng)出字勢雄強而多變化、妍美的新體,名揚天下。成為中國歷史上的書法名家。白發(fā)老嫗一席話,說得王羲之面紅過耳,羞愧難當12教師示范:思教師示范:思13心字底的寫法:1、有什么基本筆畫組成的?4、觀察臥鉤和三個點的關(guān)系(包括位置和筆勢的承接關(guān)系)及整個心字底的外形特點3、觀察臥鉤的形態(tài)將其分為4個部分:斜、平、翹、提2、觀察三個點的不同位置和不同寫法心字底的寫法:1、有什么基本筆畫組成的?4、觀察臥鉤和三個點14觀察分析上下兩部分關(guān)系,尤其是鑲嵌關(guān)系:思、怎、志、想觀察分析上下兩部分關(guān)系,尤其是鑲嵌關(guān)系:思、怎、志、想15教師示范:努教師示范:努16力字底的寫法:1、有什么基本筆畫組成的?3、觀察兩筆間的關(guān)系(包括位置和筆勢的承接關(guān)系)及整個心字底的外形特點2、仔細觀察兩筆的寫法力字底的寫法:1、有什么基本筆畫組成的?3、觀察兩筆間的關(guān)系17觀察分析上下兩部分關(guān)系,尤其是鑲嵌關(guān)系:務(wù)、男、勞、努觀察分析上下兩部分關(guān)系,尤其是鑲嵌關(guān)系:務(wù)、男、勞、努18心字底、力字底心字底、力字底19王羲之與天鵝餃子
王羲之從小就喜愛練字,他7歲時跟書法家衛(wèi)夫人習(xí)字。他集中心力刻苦勤練,日有長進,不到三年已經(jīng)是筆力沉勁,頓挫生姿。在瑯琊太守舉辦的書法賽會上,一舉奪魁,震驚了方圓百里的書法名家。一時間,贊聲不斷,賀客盈門。剛滿10歲的王羲之,在這種情況下,也不禁飄飄然地驕傲起來了。
王羲之與天鵝餃子王羲之從小就喜愛練字,他720一天,王羲之路過一個小巷,見一家飯店門口人聲喧沸,熱鬧非常。尤其是店門上那副對聯(lián)分外惹人注目。上面寫著:味道美,有口皆碑,模樣俊,無人不愛。橫匾上寫著“天鵝餃子”。但是字卻寫得無生氣,缺功夫,呆呆板板。一天,王羲之路過一個小巷,見一家飯店門口人聲21王羲之看罷,小嘴一撇,心中暗想:這缺少功夫的字兒,也只有配在這陋巷小店門口獻丑罷了!但他又一琢磨:味道美,有口皆碑,模樣俊,無人不愛。餃子有什么出奇?這是誰開的餃子店?竟敢如此狂傲!王羲之看罷,小嘴一撇,心中暗想:這缺少功夫的22王羲之走進店內(nèi)一瞧,見店內(nèi)有四口開水大鐵鍋,并排設(shè)在一道屏風(fēng)下邊。包好的餃子,好似一只只白色飛鳥,一個接一個地飛過屏風(fēng),不偏不倚,降落在各個滾沸的鍋內(nèi)。餃子店內(nèi)的伙計,則忙前忙后地招呼著食客,每個伙計管一口鍋,各自報著數(shù):一號鍋半斤,好,再來1斤?!薄岸栧伣锇搿!薄叭栧?兩……。”王羲之走進店內(nèi)一瞧,見店內(nèi)有四口開水大鐵鍋,23王羲之好奇,順手掏出幾個銅錢,要了半斤餃子,然后坐下。餃子不一會兒端上了桌。他仔細觀看,這里的餃子果然與眾不同,一個個玲瓏精巧,好像浮水嬉戲的白天鵝,曲項向天歌,真是巧奪天工。他用筷子夾起一個餃子,送到嘴邊輕輕咬了一口。呀,頓時鮮香盈盈,味美絕倫,不知不覺間,把那一盤餃子全吞到了肚里,真是飽餐之后,回味深長。王羲之好奇,順手掏出幾個銅錢,要了半斤餃子,24王羲之不由自言自語:“這天鵝餃子,果然名不虛傳?!毙闹邪迪耄褐皇情T口那副對聯(lián)的拙筆劣跡,實難和這餃子相配。我王羲之何不乘此機會,為飯店另寫一副對聯(lián),也好不辜負食此美味。想到此,他便問伙計:“請問店主人在哪里?”店伙計用手指了指屏風(fēng)說:“回相公,店主人就在屏風(fēng)后?!蓖豸酥挥勺匝宰哉Z:“這天鵝餃子,果然名不虛25王羲之繞過屏風(fēng),見一白發(fā)老嫗端坐在案板前,一個人一邊搟面皮,一邊包餃子。填好餡,飛快捏上幾下,轉(zhuǎn)瞬成了一只白天鵝,動作嫻熟。更令他驚奇的是,餃子包好之后,白發(fā)老嫗隨手將餃子向屏風(fēng)那邊甩去。天鵝餃子便一個接一個越屏而過,降落在鍋內(nèi)。每兩5只,按伙計報的數(shù),每口鍋下多少,斤兩分毫不差。王羲之繞過屏風(fēng),見一白發(fā)老嫗端坐在案板前,一26白發(fā)老嫗的高超絕藝,使王羲之驚嘆不已。忙走上前施禮問道:“老人家,像你這樣的功夫,多長時間才能練成?”白發(fā)老嫗答道:“不瞞你說,熟練需40年,深練需一生?!卑装l(fā)老嫗的高超絕藝,使王羲之驚嘆不已。忙走上27一聽這話,王羲之不由沉默深思,仔細品嘗這番話的滋味。然后又問:“您的手藝這樣高超,為什么門口對子不請人寫得好一點呢?它和這天鵝餃子很不般配!”一聽這話,王羲之不由沉默深思,仔細品嘗這番話28王羲之不問還好,一問倒使白發(fā)老嫗生起氣來,只見她氣鼓鼓地說:“相公有所不知,并非老身不愿請,只是不好請啊!就拿那個剛露了點臉兒的王羲之來說吧,都讓人捧上天了!說句實話,他寫字所下的那點功夫,真不如我扔餃子的功夫深呢。你可別學(xué)他,常言說得好:學(xué)海無涯苦作舟,勤奮當槳爭上游。一次劃前就驕傲,終久要落人后頭?!蓖豸酥粏栠€好,一問倒使白發(fā)老嫗生起氣來,只29白發(fā)老嫗一席話,說得王羲之面紅過耳,羞愧難當。他恭恭敬敬地給老嫗寫了一副對聯(lián)。從此以后,這家天鵝餃子店,就掛上了王羲之寫的對聯(lián),生意越發(fā)興隆了。此事也改變了王羲之的一生,使他終生與鵝結(jié)緣。更虛心刻苦地練字,博采眾長,精研體勢,推陳出新,創(chuàng)出字勢雄強而多變化、妍美的新體,名揚天下。成為中國歷史上的書法名家。白發(fā)老嫗一席話,說得王羲之面紅過耳,羞愧難當30教師示范:思教師示范:思31心字底的寫法:1、有什么基本筆畫組成的?4、觀察臥鉤和三個點的關(guān)系(包括位置和筆勢的承接關(guān)系)及整個心字底的外形特點3、觀察臥鉤的形態(tài)將其分為4個部分:斜、平、翹、提2、觀察三個點的不同位置和不同寫法心字底的寫法:1、有什么基本筆畫組成的?4、觀察臥鉤和三個點32觀察分析上下兩部分關(guān)系,尤其是鑲嵌關(guān)
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