優(yōu)質(zhì)課-北師大版七年級生物上冊課件21-生物學(xué)是探索生命的科學(xué)

同樣是南瓜花，為什么有些能結(jié)出南瓜？有些不能結(jié)出南瓜？同樣是南瓜花，為什么有些能結(jié)出南瓜？第二章探索生命第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)第二章探索生命第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)1、總結(jié)出生物科學(xué)的一些基本研究方法。2、簡述生物科學(xué)發(fā)展史上的一些重要事件；

3、生物學(xué)研究的對象和研究內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、總結(jié)出生物科學(xué)的一些基本研究方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)

活動(dòng)：談?wù)勀阈哪恐械纳飳W(xué)家?；顒?dòng)：談?wù)勀阈哪恐械纳飳W(xué)家。一、生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)調(diào)查觀察交流實(shí)驗(yàn)查閱資料一、生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)調(diào)查觀察袁隆平袁隆平優(yōu)質(zhì)課-北師大版七年級生物上冊課件21-生物學(xué)是探索生命的科學(xué)優(yōu)質(zhì)課-北師大版七年級生物上冊課件21-生物學(xué)是探索生命的科學(xué)

生物學(xué)發(fā)展經(jīng)歷的幾個(gè)重要事件事件創(chuàng)始人研究方法主要成就1.生物學(xué)的提出2.生物分類3.生物進(jìn)化4.發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)5.發(fā)現(xiàn)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)拉馬克觀察.描述提出生物學(xué)名詞林奈觀察.描述創(chuàng)立統(tǒng)一的生物命名法成為分類學(xué)之父。達(dá)爾文考察.調(diào)查分類.比較等建立了“進(jìn)化學(xué)說”，揭示出地球上………...哈維沃森.克里克實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn).推理等方法用實(shí)驗(yàn)法發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，使生物學(xué)的研究進(jìn)入分子生物學(xué)階段生物學(xué)發(fā)展經(jīng)歷的幾個(gè)重要事件事件創(chuàng)始人研究方法主要成就1拉馬克(JeanBaptisteLemarck，1744～1829)，法國博物學(xué)家。生物學(xué)偉大的奠基人之一，生物學(xué)一詞是他提出的，最先提出生物進(jìn)化的學(xué)說，是進(jìn)化論的倡導(dǎo)者和先驅(qū)者。拉馬克(JeanBaptisteLemarck，17441、林奈與生物分類

林奈

CarlVonLinné（1707-1778，又譯林耐、林內(nèi)）,瑞典博物學(xué)家，創(chuàng)立了雙名命名法。林耐對植物的愛好出于家庭的影響。1727年他進(jìn)入Lund大學(xué)學(xué)習(xí)藥材學(xué)。早在1730年，他在植物系統(tǒng)研究中開始勾畫其分類法。1、林奈與生物分類

林奈

CarlVonLi界植物界動(dòng)物界門被子植物門脊索動(dòng)物門綱雙子葉植物綱哺乳綱目茄目靈長目科茄科人科屬茄屬人屬種馬鈴薯智人種

界是最大的分類單位，種是最小的分類單位。分類單位越大,共同特征就越少,包含生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的種類就越少.界植物界動(dòng)物界門被子植物門脊索動(dòng)物門綱雙子葉植物綱哺乳綱目茄2、達(dá)爾文與生物進(jìn)化論

達(dá)爾文（CharlesRobertDarwin，1809－1882）英國博物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。1809年2月12日，出生于英國醫(yī)生家庭。1825年至1828年在愛丁大學(xué)學(xué)醫(yī)，后進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)神學(xué)。1831年從劍橋大學(xué)畢業(yè)后，以博物學(xué)家的身份乘海軍勘探船“貝格爾號（Beagle）”作歷時(shí)5年（1831－1836）的環(huán)球旅行，觀察和搜集了動(dòng)物、植物和地質(zhì)等方面的大量材料，經(jīng)過歸納整理和綜合分析，形成了生物進(jìn)行的概念。

2、達(dá)爾文與生物進(jìn)化論

達(dá)爾文（CharlesRobe3、哈維與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)哈維（Harvey，William)，出生于英國的一個(gè)富裕農(nóng)民的家里。他19歲畢業(yè)于英國的劍橋大學(xué)，之后到意大利留學(xué)，5年后他成為醫(yī)學(xué)博士。在意大利學(xué)醫(yī)時(shí)，他還常常去聽伽利略講授的力學(xué)和天文，深受這位教授的影響，使他的求知欲已跨越了學(xué)科的界線。伽利略注重實(shí)驗(yàn)的做法，對哈維影響極大，這為他日后研究醫(yī)學(xué)，發(fā)現(xiàn)人的血液循環(huán)奠定了基礎(chǔ)。3、哈維與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)哈維（Harvey，William)4、沃森和克里克

1953年，美國生物化學(xué)家沃森（JamesDeweyWatson，1928～）和英國生物物理學(xué)家克里克（FrancisHarryComptonCrick，1916～）提出了最偉大的模型——DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型4、沃森和克里克

1953年，美國生物化學(xué)家沃森（思考：生物學(xué)的研究內(nèi)容是什么呢？所用到什么方法？思考：生物學(xué)的研究內(nèi)容是什么呢？所用到什么方法？三、生物學(xué)的研究對象是生命現(xiàn)象

1、生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué)，它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。2、生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，一切生物學(xué)知識都來源于對大自然的觀察與實(shí)驗(yàn)。三、生物學(xué)的研究對象是生命現(xiàn)象1、生物學(xué)是自然科學(xué)中的一五、學(xué)生的收獲和疑惑1、生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)2、生物學(xué)的發(fā)展歷程3、生物學(xué)的研究對象是生命現(xiàn)象（調(diào)查、觀察、交流、實(shí)驗(yàn)、查閱文獻(xiàn)）（為生物學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家）五、學(xué)生的收獲和疑惑1、生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)2、生物學(xué)的發(fā)展歷同樣是南瓜花，為什么有些能結(jié)出南瓜？有些不能結(jié)出南瓜？同樣是南瓜花，為什么有些能結(jié)出南瓜？第二章探索生命第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)第二章探索生命第1節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)1、總結(jié)出生物科學(xué)的一些基本研究方法。2、簡述生物科學(xué)發(fā)展史上的一些重要事件；

3、生物學(xué)研究的對象和研究內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、總結(jié)出生物科學(xué)的一些基本研究方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)

活動(dòng)：談?wù)勀阈哪恐械纳飳W(xué)家?；顒?dòng)：談?wù)勀阈哪恐械纳飳W(xué)家。一、生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)調(diào)查觀察交流實(shí)驗(yàn)查閱資料一、生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)調(diào)查觀察袁隆平袁隆平優(yōu)質(zhì)課-北師大版七年級生物上冊課件21-生物學(xué)是探索生命的科學(xué)優(yōu)質(zhì)課-北師大版七年級生物上冊課件21-生物學(xué)是探索生命的科學(xué)

生物學(xué)發(fā)展經(jīng)歷的幾個(gè)重要事件事件創(chuàng)始人研究方法主要成就1.生物學(xué)的提出2.生物分類3.生物進(jìn)化4.發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)5.發(fā)現(xiàn)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)拉馬克觀察.描述提出生物學(xué)名詞林奈觀察.描述創(chuàng)立統(tǒng)一的生物命名法成為分類學(xué)之父。達(dá)爾文考察.調(diào)查分類.比較等建立了“進(jìn)化學(xué)說”，揭示出地球上………...哈維沃森.克里克實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn).推理等方法用實(shí)驗(yàn)法發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，使生物學(xué)的研究進(jìn)入分子生物學(xué)階段生物學(xué)發(fā)展經(jīng)歷的幾個(gè)重要事件事件創(chuàng)始人研究方法主要成就1拉馬克(JeanBaptisteLemarck，1744～1829)，法國博物學(xué)家。生物學(xué)偉大的奠基人之一，生物學(xué)一詞是他提出的，最先提出生物進(jìn)化的學(xué)說，是進(jìn)化論的倡導(dǎo)者和先驅(qū)者。拉馬克(JeanBaptisteLemarck，17441、林奈與生物分類

林奈

CarlVonLinné（1707-1778，又譯林耐、林內(nèi)）,瑞典博物學(xué)家，創(chuàng)立了雙名命名法。林耐對植物的愛好出于家庭的影響。1727年他進(jìn)入Lund大學(xué)學(xué)習(xí)藥材學(xué)。早在1730年，他在植物系統(tǒng)研究中開始勾畫其分類法。1、林奈與生物分類

林奈

CarlVonLi界植物界動(dòng)物界門被子植物門脊索動(dòng)物門綱雙子葉植物綱哺乳綱目茄目靈長目科茄科人科屬茄屬人屬種馬鈴薯智人種

界是最大的分類單位，種是最小的分類單位。分類單位越大,共同特征就越少,包含生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的種類就越少.界植物界動(dòng)物界門被子植物門脊索動(dòng)物門綱雙子葉植物綱哺乳綱目茄2、達(dá)爾文與生物進(jìn)化論

達(dá)爾文（CharlesRobertDarwin，1809－1882）英國博物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。1809年2月12日，出生于英國醫(yī)生家庭。1825年至1828年在愛丁大學(xué)學(xué)醫(yī)，后進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)神學(xué)。1831年從劍橋大學(xué)畢業(yè)后，以博物學(xué)家的身份乘海軍勘探船“貝格爾號（Beagle）”作歷時(shí)5年（1831－1836）的環(huán)球旅行，觀察和搜集了動(dòng)物、植物和地質(zhì)等方面的大量材料，經(jīng)過歸納整理和綜合分析，形成了生物進(jìn)行的概念。

2、達(dá)爾文與生物進(jìn)化論

達(dá)爾文（CharlesRobe3、哈維與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)哈維（Harvey，William)，出生于英國的一個(gè)富裕農(nóng)民的家里。他19歲畢業(yè)于英國的劍橋大學(xué)，之后到意大利留學(xué)，5年后他成為醫(yī)學(xué)博士。在意大利學(xué)醫(yī)時(shí)，他還常常去聽伽利略講授的力學(xué)和天文，深受這位教授的影響，使他的求知欲已跨越了學(xué)科的界線。伽利略注重實(shí)驗(yàn)的做法，對哈維影響極大，這為他日后研究醫(yī)學(xué)，發(fā)現(xiàn)人的血液循環(huán)奠定了基礎(chǔ)。3、哈維與血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)哈維（Harvey，William)4、沃森和克里克

1953年，美國生物化學(xué)家沃森（JamesDeweyWatson，1928～）和英國生物物理學(xué)家克里克（FrancisHarryComptonCrick，1916～）提出了最偉大的模型——DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型4、沃森和克里克

1953年，美國生物化學(xué)家沃森（思考：生物學(xué)的研究內(nèi)容是什么呢？所用到什么方法？思考：生物學(xué)的研究內(nèi)容是什么呢？所用到什么方法？三、生物學(xué)的研究對象是生命現(xiàn)象

1、生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué)，它是