2022-2023學年福建省泉州市泉州實驗中學八年級數學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.人體中紅細胞的直徑約為0.0000077m,用科學記數法表示數的結果是()A.0.77×10-5m B.0.77×10-6mC.7.7×10-5m D.7.7×10-6m2.下列命題中,真命題是()A.對頂角不一定相等 B.等腰三角形的三個角都相等C.兩直線平行,同旁內角相等 D.等腰三角形是軸對稱圖形3.如果與是同類項,則()A. B. C. D.4.已知,則與的關系是()A. B. C. D.5.如圖,若AB∥CD,則α、β、γ之間的關系為()A.α+β+γ=360° B.α﹣β+γ=180°C.α+β﹣γ=180° D.α+β+γ=180°6.若(x2-x+m)(x-8)中不含x的一次項,則m的值為()A.8 B.-8 C.0 D.8或-87.下列說法正確的是()A.(-2)2的平方根是-2 B.-3是-9的負的平方根C.的立方根是2 D.(-1)2的立方根是-18.圖中由“○”和“□”組成軸對稱圖形,該圖形的對稱軸是直線()A.l1 B.l2 C.l3 D.l49.估計的值約為()A.2.73 B.1.73 C.﹣1.73 D.﹣2.7310.如圖,一棵樹在一次強臺風中,從離地面5m處折斷,倒下的部分與地面成30°角,這棵樹在折斷前的高度是()A.5m B.10m C.15m D.20m11.如圖,∠ACB=90°,AC=BC.AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分別是點D,E,AD=3,BE=1,則DE的長是()A.1 B.2 C.3 D.412.如圖,△ABC≌△EBD,∠E=50°,∠D=62°,則∠ABC的度數是()A.68° B.62° C.60° D.58°二、填空題(每題4分,共24分)13.根據,,,…的規(guī)律,則可以得出…的末位數字是________.14.如圖,OC為∠AOB的平分線.CM⊥OB,M為垂足,OC=10,OM=1.則點C到射線OA的距離為_____.15.如圖,有一種動畫程序,屏幕上正方形是黑色區(qū)域(含正方形邊界),其中四個頂點的坐標分別為、、、,用信號槍沿直線發(fā)射信號,當信號遇到黑色區(qū)域時,區(qū)域便由黑變白,則能使黑色區(qū)域變白的b的取值范圍為_________.16.已知是關于的二元一次方程的一個解,則=___.17.如圖,點P是∠AOB內任意一點,且∠AOB=40°,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,當△PMN周長取最小值時,則∠MPN的度數為_____.18.如圖,直線與軸、軸的交點分別為,若直線上有一點,且點到軸的距離為1.5,則點的坐標是_______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,BCD的平分線與BA的延長線相交于點E,求證:BE=BC.20.(8分)如圖,過點A(2,0)的兩條直線,分別交y軸于B,C,其中點B在原點上方,點C在原點下方,已知AB=.(1)求點B的坐標;(2)若△ABC的面積為4,求的解析式.21.(8分)如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°(1)作∠B的平分線BD,交AC于點D;作AB的中點E(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法和證明);(2)連接DE,求證:△ADE≌△BDE.22.(10分)(1)先化簡,再求值:其中.(2)解方程:.23.(10分)一架梯子AB長25米,如圖斜靠在一面墻上,梯子底端B離墻7米.(1)這個梯子的頂端距地面有多高?(2)如果梯子的頂端下滑了4米,那么梯子底部在水平方向滑動了4米嗎?為什么?24.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,點坐標為,點是軸正半軸上一點,且,點是軸上位于點右側的一個動點,設點的坐標為.(1)點的坐標為___________;(2)當是等腰三角形時,求點的坐標;(3)如圖2,過點作交線段于點,連接,若點關于直線的對稱點為,當點恰好落在直線上時,_____________.(直接寫出答案)25.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,直線AB經過點A(,)和B(2,0),且與y軸交于點D,直線OC與AB交于點C,且點C的橫坐標為.(1)求直線AB的解析式;(2)連接OA,試判斷△AOD的形狀;(3)動點P從點C出發(fā)沿線段CO以每秒1個單位長度的速度向終點O運動,運動時間為t秒,同時動點Q從點O出發(fā)沿y軸的正半軸以相同的速度運動,當點Q到達點D時,P,Q同時停止運動.設PQ與OA交于點M,當t為何值時,△OPM為等腰三角形?求出所有滿足條件的t值.26.目前節(jié)能燈在城市已基本普及,今年某省面向農村地區(qū)推廣,為響應號召,某商場用3300元購進節(jié)能燈100只,這兩種節(jié)能燈的進價、售價如表:進價元只售價元只甲種節(jié)能燈3040乙種節(jié)能燈3550求甲、乙兩種節(jié)能燈各進多少只?全部售完100只節(jié)能燈后,該商場獲利多少元?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】解:0.0000077m=7.7×10-6m.故選D.2、D【分析】利用對頂角的性質、等腰三角形的性質、平行線的性質分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:A、對頂角相等,故錯誤,是假命題;B、等腰三角形的兩個底角相等,故錯誤,是假命題;C、兩直線平行,同旁內角互補,故錯誤,是假命題;D、等腰三角形是軸對稱圖形,對稱軸是底邊上的高所在直線,故正確,是真命題.故選:D.【點睛】考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解對頂角的性質、等腰三角形的性質、平行線的性質,難度不大.3、C【分析】根據同類項的定義:如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項,列出二元一次方程組,即可得出的值.【詳解】由題意,得解得故選:C.【點睛】此題主要考查對同類項的理解,熟練掌握,即可解題.4、C【分析】將a分母有理化,然后求出a+b即可得出結論.【詳解】解:∴∴故選C.【點睛】此題考查的是二次根式的化簡,掌握分母有理化是解決此題的關鍵.5、C【分析】過點E作EF∥AB,如圖,易得CD∥EF,然后根據平行線的性質可得∠BAE+∠FEA=180°,∠C=∠FEC=γ,進一步即得結論.【詳解】解:過點E作EF∥AB,如圖,∵AB∥CD,AB∥EF,∴CD∥EF,∴∠BAE+∠FEA=180°,∠C=∠FEC=γ,∴∠FEA=β﹣γ,∴α+(β﹣γ)=180°,即α+β﹣γ=180°.故選:C.【點睛】本題考查了平行公理的推論和平行線的性質,屬于常考題型,作EF∥AB、熟練掌握平行線的性質是解題的關鍵.6、B【解析】(x2-x+m)(x-8)=由于不含一次項,m+8=0,得m=-8.7、C【分析】根據平方根的定義和立方根的定義逐一判斷即可.【詳解】A.(-2)2=4的平方根是±2,故本選項錯誤;B.-3是9的負的平方根,故本選項錯誤;C.=8的立方根是2,故本選項正確;D.(-1)2=1的立方根是1,故本選項錯誤.故選C.【點睛】此題考查的是平方根和立方根的判斷,掌握平方根的定義和立方根的定義是解決此題的關鍵.8、C【分析】根據軸對稱圖形的定義進行判斷即可得到對稱軸.【詳解】解:觀察可知沿l1折疊時,直線兩旁的部分不能夠完全重合,故l1不是對稱軸;沿l2折疊時,直線兩旁的部分不能夠完全重合,故l2不是對稱軸;沿l3折疊時,直線兩旁的部分能夠完全重合,故l3是對稱軸,所以該圖形的對稱軸是直線l3,故選C.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形,關鍵是掌握軸對稱圖形的定義.根據如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.9、B【分析】先求出的范圍,即可求出答案.【詳解】解:∵1<<2,∴的值約為1.73,故選:B.【點睛】本題考查近似數的確定,熟練掌握四舍五入求近似數的方法是解題的關鍵.10、C【分析】根據30°所對的直角邊是斜邊的一半,得斜邊是10,從而求出大樹的高度.【詳解】如圖,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,CB=5,∠BAC=30°,∴AB=10,∴大樹的高度為10+5=15(m).故選C.【點睛】本題考查了直角三角形的性質:30°所對的直角邊等于斜邊的一半,掌握這條性質是解答本題的關鍵.11、B【分析】根據條件可以得出∠E=∠ADC=90,進而得出△CEB≌△ADC,就可以得出BE=DC,就可以求出DE的值.【詳解】∵BE⊥CE,AD⊥CE,∴∠E=∠ADC=90,∴∠EBC+∠BCE=90.∵∠BCE+∠ACD=90,∴∠EBC=∠DCA.在△CEB和△ADC中,,∴△CEB≌△ADC(AAS),∴BE=DC=1,CE=AD=1.∴DE=EC?CD=1?1=2故選B.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質、熟練掌握全等三角形的判定和性質是解決問題的關鍵,學會正確尋找全等三角形,屬于中考??碱}型.12、A【分析】根據三角形的內角和定理求出∠EBD,根據全等三角形的性質解答.【詳解】解:∵∠E=50°,∠D=62°,∴∠EBD=180°-∠E-∠D=180°-50°-62°=68°,∵△ABC≌△EBD,∴∠ABC=∠EBD=68°.故選A.【點睛】本題考查了全等三角形的性質和三角形的內角和定理.掌握全等三角形的對應角相等是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據題中規(guī)律,得出…=,再根據的末位數字的規(guī)律得出答案即可.【詳解】解:∵(2-1)(…)=,∴…=,又∵,末位數字為1;,末位數字為3;,末位數字為7;,末位數字為1;,末位數字為1;,末位數字為3,……可發(fā)現末尾數字是以4個一次循環(huán),∵,∴的末位數字是1,故答案為1.【點睛】本題考查了乘法公式中的規(guī)律探究問題,根據題中的等式找出規(guī)律是解題的關鍵.14、2【分析】過C作CN⊥OA于N,根據角平分線的性質定理得CN=CM,根據勾股定理得CM=2,進而即可求解.【詳解】過C作CN⊥OA于N,則線段CN的長是點C到射線OA的距離,∵CM⊥OB,CN⊥OA,OC平分∠AOB,∴CN=CM,∠CMO=90°,在Rt△CMO中,由勾股定理得:CM===2,∴CN=CM=2,即點C到射線OA的距離是2.故答案為:2.【點睛】本題主要考查角平分線的性質定理以及勾股定理,掌握“角平分線上的點到角兩邊的距離相等”是解題的關鍵.15、-3≤b≤1【分析】求出直線y=2x+b分別經過B,D點時,b的值,即可求出所求的范圍.【詳解】由題意可知當直線y=2x+b經過B(2,1)時b的值最小,即2×2+b=1,b=-3;當直線y=2x+b過C(1,2)時,b最大即2=2×1+b,b=1,∴能夠使黑色區(qū)域變白的b的取值范圍為-3≤b≤1.【點睛】根據所給一次函數的圖像的特點,找到邊界點即為解此類題的常用方法.16、-5【分析】把x與y的值代入方程計算即可求出k的值.【詳解】解:把代入方程得:-m-2=3,解得m=-5,故答案為:-5.【點睛】此題考查了二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數的值.17、100°【分析】分別作點P關于OA、OB的對稱點P、P,連P、P,交OA于M,交OB于N,△PMN的周長=PP,然后得到等腰△OP1P2中,∠OPP+∠OPP=100°,即可得出∠MPN=∠OPM+∠OPN=∠OPM+∠OPN=100°.【詳解】分別作點P關于OA、OB的對稱點P、P,連接PP,交OA于M,交OB于N,則OP=OP=OP,∠OPM=∠MPO,∠NPO=∠NPO,根據軸對稱的性質,可得MP=PM,PN=PN,則△PMN的周長的最小值=PP,∴∠POP=2∠AOB=80°,∴等腰△OPP中,∠OPP+∠OPP=100°,∴∠MPN=∠OPM+∠OPN=∠OPM+∠OPN=100°,故答案為100°【點睛】此題考查軸對稱-最短路線問題,解題關鍵在于作輔助線18、或【分析】根據點到軸的距離為1.5,可得或,分別代入,即可得到點E的橫坐標,進而即可求解.【詳解】∵點到軸的距離為1.5,∴∴或,①當時,,解得:;②當時,,解得:.點的坐標為或.故答案是:或.【點睛】本題主要考查一次函數圖象上點的坐標,根據題意,把一次函數化為一元一次方程,是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、證明見解析.【分析】利用平行四邊形的性質和角平分線的定義得出∠BCE=∠E,根據等角對等邊即可得出結論.【詳解】證明:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴BE∥CD,∴∠E=∠ECD,∵BCD的平分線與BA的延長線相交于點E,∴∠BCE=∠ECD,∴∠BCE=∠E,∴BE=BC.【點睛】本題考查等腰三角形的判定定理,平行四邊形的性質.一半若要證明兩條線段相等,而且這兩條線段在同一三角形中,可用“等角對等邊證明”.20、(1)(0,3);(2).【分析】(1)在Rt△AOB中,由勾股定理得到OB=3,即可得出點B的坐標;(2)由=BC?OA,得到BC=4,進而得到C(0,-1).設的解析式為,把A(2,0),C(0,-1)代入即可得到的解析式.【詳解】(1)在Rt△AOB中,∵,∴,∴OB=3,∴點B的坐標是(0,3).(2)∵=BC?OA,∴BC×2=4,∴BC=4,∴C(0,-1).設的解析式為,把A(2,0),C(0,-1)代入得:,∴,∴的解析式為是.考點:一次函數的性質.21、(1)作圖見解析;(2)證明見解析.【分析】(1)①以B為圓心,任意長為半徑畫弧,交AB、BC于F、N,再以F、N為圓心,大于FN長為半徑畫弧,兩弧交于點M,過B、M作射線,交AC于D,線段BD就是∠B的平分線;②分別以A、B為圓心,大于AB長為半徑畫弧,兩弧交于X、Y,過X、Y作直線與AB交于點E,點E就是AB的中點;(2)首先根據角平分線的性質可得∠ABD的度數,從而得到∠ABD=∠A,根據等角對等邊可得AD=BD,再加上條件AE=BE,即可利用SAS證明△ADE≌△BDE.【詳解】解:(1)作圖如下:

(2)證明:∵∠ABD=×60°=30°,∠A=30°∴∠ABD=∠A.∴AD=BD又∵AE=BE,∴△ADE≌△BDE(SAS)22、(1)-2;(2)無解【分析】(1)先化簡,再將x的值代入進行計算即可;(2)先化成整式方程,再解整式方程,再驗根即可.【詳解】(1)====把代入原式=-2;(2)6-(x+3)=0-x+3=0x=3,當x=3時,3-x=0,所以是原方程無解.【點睛】考查了分式的化簡求值和解分式方程,解題關鍵是熟記正確化簡分式和解方式方程的步驟.23、(1)24米;(2)梯子底部在水平方向不是滑動了4米,而是8米.【分析】(1)應用勾股定理求出AC的高度,即可求解;(2)應用勾股定理求出B′C的距離即可解答.【詳解】(1)如圖,在Rt△ABC中AB2=AC2+BC2,得AC==24(米)答:這個梯子的頂端距地面有24米.(2)由A'B'2=A'C2+CB'2,得B'C==15(米),∴BB'=B'C﹣BC=15﹣7=8(米).答:梯子底部在水平方向不是滑動了4米,而是8米.【點睛】本題考查正確運用勾股定理,善于觀察題目的信息是解題以及學好數學的關鍵.24、(1);(2)或或;(3)【分析】(1)根據勾股定理可以求出AO的長,則可得出A的坐標;(2)分三種情況討論等腰三角形的情況,得出點P的坐標;(3)根據,點在直線上,得到,利用點,關于直線對稱點,根據對稱性,可證,可得,,設,則有,根據勾股定理,有:解之即可.【詳解】解:(1)∵點坐標為,點是軸正半軸上一點,且,∴是直角三角形,根據勾股定理有:,∴點的坐標為;(2)∵是等腰三角形,當時,如圖一所示:∴,∴點的坐標是;當時,如圖二所示:∴∴點的坐標是;當時,如圖三所示:設,則有∴根據勾股定理有:即:解之得:∴點的坐標是;(3)當是鈍角三角形時,點不存在;當是銳角三角形時,如圖四示:連接,∵,點在直線上,∴和是直角三角形,∴,∵點,關于直線對稱點,根據對稱性,有,∴,∴則有:∴是等腰三角形,則有,∴,設,則有,根據勾股定理,有:即:解之得:【點睛】本題考查了三角形的綜合問題,涉及的知識點有:解方程,等腰三角形的判定與性質,對稱等知識點,能分類討論,熟練運用各性質定理,是解題的關鍵.25、(1)y=﹣x+2;(2)△AOD為直角三角形,理由見解析;(3)t=或.【分析】(1)將點A、B的坐標代入一次函數表達式:y=kx+b,即可求解;(2)由點A、O、D的坐標得:AD2=1,AO2=3,DO2=4,故DO2=OA2+AD2,即可求解;(3)點C(,1),∠DBO=30°,則∠ODA=60°,則∠DOA=30°,故點C(,1),則∠AOC=30°,∠DOC=60°,OQ=CP=t,則OP=2﹣t.①當OP=OM時,OQ=QH+OH,即(2﹣t)+(2﹣t)=t,即可求解;②當MO=MP時,∠OQP=90°,故OQ=OP,即可求解;③當PO=PM時,故這種情況不存在.【詳解】解:(1)將點A、B的坐標代入一次函數表達式:y=kx+b得:,解得:,故直線AB的表達式為:y=﹣x+2;(2)直線AB的表達

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