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人教版·英語七年級下冊教材分析(全冊精編)人教版·英語七年級下冊教材分析(全冊精編)人教版·英語七年級下冊教材分析(全冊精編)資料僅供參考文件編號:2022年4月人教版·英語七年級下冊教材分析(全冊精編)版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:初中英語七年級下冊教材分析(人教版)章節(jié)主要內(nèi)容(課題形成)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識梳理考點類型分值Unit1討論參加俱樂部,團(tuán)體活動Canyouplaytheguitar?掌握本單元的重點詞匯及句型(重點)掌握本單元的重點語法:情態(tài)動詞can的基本用法(重點)3.能夠運用句型討論能力(重難點)1.can引導(dǎo)的肯定句和一般疑問句:肯定句:(1)主語+can+動詞原形+其他成分.(2)疑問句:can+主語+動詞原形+其他成分
2.what引導(dǎo)的問句:whatclubdoyouwanttojoin?
3.重點詞組:①play的用法;②begoodat,begoodwith③helpsbwithsth,helpsb(to)dosth1.playfootball/basketball/chess(體育類運動前不加the)playthepiano/thedrums/theviolin(樂器類前需加定冠詞the)2.can的用法1聽力2選擇3作文3-5Unit2日常作息時間及日?;顒訒r間:Whattimedoyougotoschool?
1.掌握本單元的重點詞匯及句型(重點)2.掌握本單元的重點語法:whattime/when引導(dǎo)的特殊疑問句;頻度副詞。(重難點)1.whattime及when引導(dǎo)的特殊疑問句2.頻度副詞3.重點詞匯:①Eitheror②Lotsof=alotof既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞③getup;getdressed;takeawalk.1when/whattime引導(dǎo)的特殊疑問2.頻度副詞的含義及用法。1單選2完型3補全對話3-7Unit3交通工具:Howdoyougettoschool?
1.掌握本單元的重點詞匯及句型(重點)2.掌握本單元的重點語法:how引導(dǎo)的特殊疑問句3.熟練運用介詞by+交通工具1.how引導(dǎo)的特殊疑問句:詢問動作執(zhí)行的方式、手段;詢問程度;詢問身體健康狀況;詢問天氣;詢問年齡,身高,數(shù)量,次數(shù)2.take+a/an/the+交通工具;介詞by+交通工具重點詞匯:takeabus/bybus/onabusgetto/arriveat/arrivein/reachtake/spend/cost/pay區(qū)別cometruespeak/tell/talk/say區(qū)別betweenand1how引導(dǎo)的特殊疑問句2by+交通工具1聽力2閱讀理解3作文6-10Unit4祈使句,英語中表達(dá)的規(guī)則:Don’teatinclass.1.掌握本單元的重點詞匯及句型(重點)2.掌握本單元的重點語法:祈使句(重難點)3.能用英語表達(dá)相關(guān)規(guī)定的文章1.祈使句的句型及用法2.情態(tài)動詞haveto與must3.重點詞匯:ontime,intimelistento,hear,sound區(qū)別bring帶來/take帶走practicedoingkeep+賓語+形容詞bestrictwithsb/insth1祈使句2toomuch,toomany,muchtoo的用法及區(qū)別1單選2完型3作文5-8Unit5討論動物:whydoyoulikepandas?
1.掌握本單元的重點詞匯及句型(重點)2.掌握本單元的重點語法:特殊疑問句(重點)3.能正確表達(dá)喜好并陳述原因(重難點)1.why引導(dǎo)的特殊疑問句特殊疑問詞+be/助動詞/情態(tài)動詞+主語+謂語/表語+(其他),如:
Whydidn’tyoutellme?
2.形容詞的用法3.重點詞匯:letsbdosthwanttodoforgettodo/forgetdoingbefriendlytosboneof+名詞復(fù)數(shù)1特殊疑問句2形容詞1聽力2作文2-4Unit6現(xiàn)在進(jìn)行時(一)I’mwatchingTV1.掌握本單元的重點詞匯及句型(重點)2.掌握本單元的重點語法:現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的基本結(jié)構(gòu)be+v-ing(重難點)3.能正確使用現(xiàn)在進(jìn)行時陳述正在發(fā)生的事情(重難點)4.能寫出動詞的現(xiàn)在分詞形式1.現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)基本結(jié)構(gòu):be+v-ingbenot+v-ingwhat+be+主語+doing+其他?重要詞匯:other,theother,others的區(qū)別anyother+可數(shù)名詞單數(shù)livewithsbinwishtodosthHere+be+名詞1現(xiàn)在進(jìn)行時2現(xiàn)在分詞形式1單選2完型3-6Unit7現(xiàn)在進(jìn)行時(二)it’sraining1.掌握本單元的重點詞匯及句型(重點)2.正確運用本單元的重點語法.(重點)3.詢問天氣,能表達(dá)對天氣的喜好并說明原因.1.描述天氣的形容詞2.現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的用法3.重點詞匯:How’stheweather?=what’stheweatherlike?tellsb(not)todobehappytodohaveagreattime(in)doingjustrightfordoingwritetosb1天氣的形容詞2現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)1單選2閱讀理解3補全對話5-7Unit8Isthereapostofficenearhere?問路與指路1.掌握本單元的重點詞匯及句型(重點)2.正確運用本單元的重點語法:Therebe句型(重點)3.會用英語問路,能夠描述事物所在位置,正確使用方位介詞。(重難點)1.therebe結(jié)構(gòu)2.問路與指路的表達(dá)方式Excuseme,whereis…Excuseme,isthere…3.重要詞匯:acrossfrom在...對面infrontofInthefrontofbetween在兩者之間,多為between...andAmong:三者或三者以上之間befarfromsw:離...很遠(yuǎn);benearto:離某地近1therebe句型2介詞1聽力2單選1-3Unit9討論長相whatdoeshelooklike?1.掌握本單元的重點詞匯及句型(重點)2.正確運用本單元的重點語法:詢問及描述長相(重難點)3.描述性形容詞。(重點)What+does/do+sb+looklike
---he/sheis+形容詞2.描述性形容詞的順序:限觀形齡色國材3.重要詞匯:gotothemoviesofmediumbuild/heightthesamewayfirstofallmaybe和maybe的用法1描述性形容詞2形容詞的排列順序1聽力2作文1-3Unit10食物I’dlikesomenoodles1.掌握本單元的重點詞匯及句型(重點)2.正確運用本單元的重點語法:wouldlike的用法(重點)3.能聽懂并學(xué)會訂餐用語,能讀懂有關(guān)食物的文章1.wouldlike的用法:①wouldlike+sth. 想要某物I’dlike+食物②wouldlike+todosth. 想要做某事③Whydon’tyou+dosth.
何不做某事
2.食物的名稱3.重點詞匯:thenumberof+名詞復(fù)數(shù) ……的數(shù)量,anumberof+名詞復(fù)數(shù)許多……putonblowoutcutup1可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞2if引導(dǎo)的條件狀語從句1聽力2閱讀理解2-5Unit11一般過去時(一)Howwasyourschooltrip?1.掌握本單元的重點詞匯及句型(重點)2.正確運用本單元的重點語法:一般過去時態(tài)(重難點)3.能談?wù)撨^去發(fā)生的事情,會用一般過去時進(jìn)行簡單的寫作1.一般過去時的句子結(jié)構(gòu)及用法2.動詞的過去式變化3.重要詞匯:talkwithquitealotlearnaboutnot..atallteachsbhowtodosthit’s+adj+todosthbeinterestedin1動詞的過去式2介紹郊游1單選2寫作2-6,Unit12一般過去時(二)whatdidyoudolastweekend?1.掌握本單元的重點詞匯及句型(重點)2.正確運用本單元的重點語法:一般過去時態(tài)的各種句式變化(重難點)3.能用過去時態(tài)談?wù)撨^去發(fā)生的事情1一般過去時的用法2能用日記形式記錄一天的活動3重點詞匯:go+doingstayupshoutatwake...upputupkeep+sb/sth+形容詞/副詞/介詞短語letsbdoso......that1一般過去時2日?;顒?.選擇完型作文2-6本冊書易錯點:1情態(tài)動詞+V原(不能牢記情態(tài)動詞后必須使用動詞原形,容易寫成其他的形式,很容易犯錯)2theother,others,other,another辨析(記不清楚意思與用法,不知道區(qū)別容易出錯)3現(xiàn)在進(jìn)行時的結(jié)構(gòu)(忘加be)4詢問人物長相的句型:Whatdo/doe
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