xx年春季中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文

范文：________年春季中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文姓名：______________________單位：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共14頁年春季中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文以黨的精神等重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校為依托，以全面實施素質(zhì)教育為主旨，以基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以校本教研為抓手。認真學(xué)習(xí)，以應(yīng)對迅速發(fā)展的教育形勢，堅持教育要發(fā)展是第一要務(wù)的觀念，發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實，全面推進基礎(chǔ)教育新課程改革，抓緊抓好校本課程的開發(fā)，積極開展學(xué)生綜合實踐活動。同時推進信息化建設(shè)，與教研組一起落實好教研工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，強化課程、教學(xué)、常規(guī)三大管理，努力使學(xué)校教育教學(xué)再上新臺階。我們本著教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，在本學(xué)期以進一步推進新課改為契機，再深入進一步解放思想、更新觀念，堅持講創(chuàng)新、求嚴謹、重務(wù)實、抓全面，通過學(xué)習(xí)“課改”新理念，初步形成與“課改”相適應(yīng)的教學(xué)模式，形成學(xué)生主動活潑、主動發(fā)展的局面，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個新的平臺。更新理念推進課改，探索新路求新求活；教學(xué)管理突出三抓，重點首尾加強中間；校本培訓(xùn)扎實推進，求真務(wù)實提高內(nèi)涵；第二課堂挖掘潛力，各現(xiàn)特色多創(chuàng)亮點；鼓動各教研組、備課組參加縣先進教研組、備課組評比。各教研組根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)的整體目標計劃和要求以及各學(xué)科實際第2 頁共14 頁情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標。各學(xué)科課任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標和學(xué)科教學(xué)目標，按年級學(xué)科要求，按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標。上述三種教學(xué)目標，從集體到個人，從整體到局部，最后落實到教師個體教學(xué)目標和學(xué)生個人上，從而實現(xiàn)學(xué)校的整體目標。抓重點（抓常規(guī)、抓課堂、抓課程、抓科研、抓教師隊伍建設(shè)）抓落實（力求做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實效）抓質(zhì)量（中考、能力診斷的工作策略，努力發(fā)揮教導(dǎo)處承上啟下的作用。）教研組長、備課組長每學(xué)期要組織5次以上年級集體備課組活動，要隨時掌握各備課組的教案進度、難度、教學(xué)情況。對全組每個教師至少聽一節(jié)課，聽后要加強溝通與指導(dǎo)，使開課教師有新的提高。教研組長每月一次及時向教導(dǎo)處反饋有關(guān)教師的教學(xué)信息。各教研組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”（即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）、“四備”（備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法）和“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試） 。各學(xué)科備課組要強化學(xué)生作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。第3 頁共14 頁備課組長要組織組員加強對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中各教研組要組織好教研組長與具有資質(zhì)深的教師的示范課，產(chǎn)生輻射作用。公開課后全教研組老師須集中評議，并填好課后評議表。師徒結(jié)對的新老教師要堅持每周互聽一節(jié)隨堂課。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作，努力打好低年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。⑴要注重對學(xué)生平時學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。培養(yǎng)好學(xué)生適應(yīng)初中的生活。加強學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，通過強化，讓學(xué)生形成習(xí)慣，從而成為自然。⑵各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣（規(guī)范）出在黑板報上，督促學(xué)生遵照執(zhí)行。⑶在實施新課程的過程中要加強反思，不斷提高教學(xué)水平。及時總結(jié)，努力探索新課程教學(xué)思路。做到課堂教學(xué)“四個一點”，即“微笑和激勵多一點；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點；讓學(xué)生施展才能的面廣一點；給學(xué)生靈活安排的時間有一點”。初中畢業(yè)班要正確處理好提高中考成績和為重點高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，又要及早了解學(xué)生的動向，加強學(xué)生的思想教育，關(guān)心學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素的積極作用， 切實提高教學(xué)效益。第4 頁共14 頁九年級教師要廣泛收集有關(guān)信息，精心授課和編制練習(xí)，以教師高質(zhì)量的教學(xué)來減輕學(xué)生的過重負擔(dān)，保證和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。通過教師、學(xué)生座談會、家長會等多種形式，來及時了解九年級的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各學(xué)科教師要關(guān)注當前教育改革的走向、關(guān)注教研動態(tài)，積極參加縣、區(qū)級教研活動，認真研究 XX年中考命題的思路、指導(dǎo)思想 ,確定新的思路，安排新的對策。面對中考的改革走向，要有充分的思想準備，要有頑強的拼搏精神，要有強烈的團隊精神和“年級一盤棋”的意識，避免各自為戰(zhàn)，團結(jié)同進。加強九年級畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)，做好初三“一?！?、“二?！惫ぷ?。創(chuàng)新體育課模式，開展小型多樣的體育活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時體育老師要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害自我防范意識。加強課間操，課外活動管理，給學(xué)生有足夠的活動時間和活動空間。組建學(xué)校藝術(shù)興趣小組，結(jié)合校園文化建設(shè)，提倡班班有歌聲，振奮精神，集中精力。本學(xué)期各教研組在上好基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上，加大拓展性課、探究性課兩大課型的開發(fā)，大力開展第二課堂教學(xué)活動。各教研組要針對學(xué)生的實際情況，抓好學(xué)生輔導(dǎo)的落實，舉行小型的學(xué)科知識競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生應(yīng)用能力的第5 頁共14 頁素質(zhì)。各學(xué)科根據(jù)上級具體計劃要求，組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組，為參加縣、區(qū)有關(guān)競賽作好充分準備，如能確定，在開學(xué)初計劃中要具體落實，確定時間、地點、人數(shù)、內(nèi)容、形式等，最后報教導(dǎo)初備案，并爭取在各項比賽中取得好的成績。開展拓展課教學(xué)設(shè)計交流和學(xué)生作品展示評選活動。舉行探究課師生座談會，匯報探究過程的體會。各教研組要提前做好各項準備工作，避免此活動流于形式。深入學(xué)習(xí)“課改”新理念，探索新課型的教學(xué)模式。推進學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究，實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。繼續(xù)開展校本教研。以解決問題為目標，以課例分析為載體，以科學(xué)觀察為手段，以行動研究、案例反思為主要途徑，開展校本教研。創(chuàng)造機會，搭建舞臺，讓青年教師有一個寬松和諧的教育環(huán)境。教研工作重心在學(xué)校。通過集體備課、上課、說課、評課、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，及時解決課程改革中遇到的實際問題。抓好典型，總結(jié)經(jīng)驗。繼續(xù)堅持自學(xué)教育理論，尤其是“課改”新的理念，并根據(jù)自己體會寫出讀書心得筆記，以此來提高自己業(yè)務(wù)水平，推動我們解決教學(xué)中出現(xiàn)的疑難雜癥，扎扎實實的搞好教學(xué)活動。本學(xué)期教導(dǎo)處將重點抓好各處室（包括圖書館、各實驗室等）有關(guān)人員的服務(wù)意識，牢固樹立服務(wù)育人的工作理念，遵守學(xué)校各項規(guī)章制第6 頁共14 頁度，一切以教學(xué)為中心，立足本職崗位，提高服務(wù)水平和質(zhì)量，讓微笑面對全體師生，以最優(yōu)的質(zhì)量服務(wù)教育教學(xué)！加強對實驗室、電教室的管理。各實驗室要本著為教學(xué)服務(wù)的思想，充分發(fā)揮主觀能動性，主動安排落實教師專用教室的使用，認真做好登記工作，維護教學(xué)用品的使用率，一切為教學(xué)服務(wù)。加強圖書室、實驗室的建設(shè)和管理。4、加強科研課題的跟蹤管理和指導(dǎo)。對已立項的課題，要搞好跟蹤的管理和指導(dǎo)，實行課題進程月報制度，對實驗教師提供大力支持和幫助，力求通過科研活動，提升教師的研究層次和教學(xué)水平。5、鼓動我校中老年教師積極參加優(yōu)質(zhì)課評比活動和中老年教師教學(xué)研修班工作，促進教師的后續(xù)發(fā)展。6、組織教師積極參加課堂教學(xué)、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)論文評比。7、積極推進綜合實踐活動課程和校本課程，地方課程的開設(shè)實施。XX年上半年水云中學(xué)教科研活動計劃表XX年2月—XX年7月）周次日期內(nèi) 容第7 頁共14 頁12月6日—2月12日1.2月7日正式上課開學(xué)典禮22月13日—2月19日組織參加XX年中考數(shù)據(jù)分析專題會議組織參加學(xué)科組長專題會議，安排學(xué)期教研活動計劃組織參加學(xué)區(qū)教科研工作會議暨教學(xué)規(guī)范達標活動推進會32月20日—2月26日組織參加語文課堂教學(xué)藝術(shù)展示暨市優(yōu)質(zhì)課選拔活動教學(xué)常規(guī)督查活動校本教研活動42月27日—3月4日校本教研活動，九年級月考第8頁共14頁參加學(xué)區(qū)首屆青年骨干班結(jié)業(yè)典禮53月5日—3月11日組織參加學(xué)區(qū)校本教研系列活動（數(shù)學(xué)）校本教研活動63月12日—3月18日籌備碧蓮學(xué)區(qū)與永臨學(xué)區(qū)語文教學(xué)聯(lián)誼活動校本教研活動73月19日—3月25日組織參加全市各學(xué)科命題競賽組織參加學(xué)區(qū)初中名優(yōu)教師教師結(jié)對活動“學(xué)校周”活動（教學(xué)、質(zhì)量調(diào)研，教學(xué)常規(guī)督查）83月26日—4月1日縣初三第一次適應(yīng)性測試第9頁共14頁組織參加縣八年級語文教研活動（碧蓮鎮(zhèn)中學(xué)）94月2日—4月8日日清明節(jié)放假組織參加學(xué)區(qū)第二屆青年教師骨干班開班活動校本教研活動104月9日—4月15日組織參加縣初三第一次適應(yīng)性測試質(zhì)量分析會期中考試114月16日—4月22日組織參加縣中小學(xué)教學(xué)案例評比活動校本教研活動124月23日—4月29日積極配合市、縣“提升行動”中期檢查指導(dǎo)第10頁共14頁組織參加學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)、科學(xué)送教下鄉(xiāng)活動校本教研活動組織九年級參加體育中考134月30日—5月6日五一國際勞動節(jié)放假縣初三第二次適應(yīng)性測試組織參加永臨學(xué)區(qū)與碧蓮學(xué)區(qū)英語學(xué)科教學(xué)聯(lián)誼活動校本教研活動145月7日—5月13日參加縣學(xué)科精品百課課例評比校本教研活動中考英語口語與聽力考試155月14日—5月20日教學(xué)常規(guī)抽查第11頁共14頁校本教研活動165月21日—5月27日組織參加縣七年級學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識”競賽校本教研活動175月28日—6月3日組織參加界坑中學(xué)青年教師學(xué)習(xí)班經(jīng)驗交流會校本教研活動186月4日—6月10日校本