高中生物模塊檢測卷(一)

模塊檢測卷(一)(教師獨具)(時間：75分鐘分數：100分)一、選擇題(每小題2分，共50分)1.(2021·陜西師大附中質檢)下列有關生物體中元素和化合物的敘述，正確的是()A.性激素在核糖體上合成，經內質網加工再由高爾基體分泌B.血紅蛋白含有Mg2＋且參與O2運輸，葉綠素含有Fe2＋且吸收可見光C.血漿滲透壓主要由無機鹽維持，組織液滲透壓主要由蛋白質維持D.控制細菌性狀的基因位于擬核的DNA分子上和質粒上2.(2021·湘東六校聯考)某同學在顯微鏡下觀察到了一種結構簡單、有細胞壁且寄生在動物細胞內的原核生物——衣原體。下列有關衣原體的敘述，錯誤的是()A.置于蒸餾水中的衣原體不會因吸水過多而漲破B.衣原體細胞的物質運輸效率比動物細胞的高C.衣原體利用宿主細胞內的核糖體合成蛋白質D.衣原體細胞中的基因能同時進行轉錄和翻譯3.(2020·皖南八校聯考)下列關于細胞和細胞結構的敘述，錯誤的是()A.功能不同的生物膜中，其蛋白質的種類和數量也是不同的B.能進行光合作用的細胞可以沒有葉綠體C.被稱為“軟黃金”的黑枸杞，其果實呈深黑色，是由液泡中色素的種類和含量導致的D.植物細胞的細胞膜和細胞核膜具有選擇透過性，而細胞壁和核孔具有全透性4.(2021·四川南充市聯考)下列有關細胞中糖類和核酸的敘述，正確的是()A.所有活細胞都含有脫氧核糖核酸但并非都含有淀粉B.細胞中的某單糖可作為合成糖原和核酸的共同原料C.淀粉和核酸都是由許多單體連接而成的生物大分子D.多糖和核酸都因其單體排列順序的不同而種類不同5.(2021·鄂東南省示范性高中聯考)細胞代謝在日常生活和生產中應用廣泛，下列方法合理的是()A.冬季蔬菜大棚可用藍色薄膜提高農作物的光合速率B.夜間蔬菜大棚可適當提高溫度，有利于提高產量C.土壤板結后松土最主要的目的是促進農作物根系吸收水分D.充入一定量的氮氣可以延長水果蔬菜儲藏的時間6.(2021·湖南益陽市質檢)如圖曲線表示的是溫度和酶活性的關系，此曲線不能說明的是()A.在溫度達到Tb之前，酶的活性隨溫度的升高而增強，之后隨溫度的升高而降低B.當溫度為Tb時，酶的活性最高C.B點時酶的活性最高，B點后隨著溫度升高，酶的活性逐漸下降D.C點時酶的活性很低，降低溫度，酶的活性可以上升7.(2021·山東青島調研)下列有關細胞全能性的敘述，正確的是()A.不分裂的細胞一定不具有全能性B.細胞全能性的表現需經歷細胞分化過程C.一般情況下，細胞分化程度越高，全能性越容易表現出來D.細胞分化過程中通過改變遺傳物質形成各種各樣的細胞8.(2021·東北育才中學模擬)下列有關細胞呼吸的敘述，正確的是()A.有氧條件下葡萄糖可進入線粒體被氧化分解B.可利用酵母菌在無氧條件下發(fā)酵產生酒精C.細胞呼吸可為蛋白質的合成直接提供能量D.破傷風芽孢桿菌在有氧條件下容易大量繁殖9.(2021·河南天一大聯考模擬)為研究光合色素提取實驗中二氧化硅顆粒大小(目值越大，表示顆粒越細)對葉綠素提取量的影響，某研究小組利用新鮮的菠菜葉片進行了一系列的色素提取與定量測定實驗，實驗結果如下表。下列有關敘述錯誤的是()二氧化硅葉綠素種類顆粒大小/目02050100200葉綠素a/(mg·g－1)0.250.530.610.480.47葉綠素b/(mg·g－1)0.160.080.090.110.12A.提取色素利用的原理是光合色素易溶于有機溶劑B.加入二氧化硅對葉綠素a和葉綠素b的提取均有益C.據表可知，用50目的二氧化硅提取得到的葉綠素總量最多D.若葉片研磨過程中未加入碳酸鈣，則表中數據均減小10.(2021·山西太原五中階段測試)如圖是葉肉細胞在不同光照強度下葉綠體與線粒體的代謝簡圖，相關敘述錯誤的是()A.細胞①處于黑暗環(huán)境中，該細胞單位時間釋放的CO2量即為呼吸速率B.細胞②不與外界發(fā)生O2和CO2的交換，此時整個植株有機物的總量不變C.細胞③處在較強光照條件下，細胞光合作用所利用的CO2為N1與N2的和D.分析細胞④可得出，此時的光照強度較弱且物質的量N1＝m211.(2021·廣東東莞市質檢)下列關于細胞的分化、衰老和凋亡的敘述，正確的有()①細胞的分化和衰老對于生物體都是有積極意義的②細胞分化使多細胞生物中的細胞功能趨向全面化，有利于提高細胞代謝的效率③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞壞死的結果④細胞衰老表現為細胞核體積變小、色素含量增加、細胞膜的通透性改變⑤細胞凋亡受遺傳物質的嚴格控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達A.一項B.兩項C.三項D.四項12.(2021·海南海口一中聯考)如圖表示某植物幼根的細胞呼吸過程中，O2的吸收量和CO2的釋放量隨環(huán)境中O2濃度的變化而變化的曲線，其中線段XY＝YZ，則在氧濃度為a時()A.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多B.有氧呼吸與無氧呼吸釋放的能量相等C.有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多D.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多13.(2020·江蘇揚州期末)用光學顯微鏡觀察有絲分裂過程，如果僅從細胞分裂周期來看，圖中哪種植物作為實驗材料最適合()A.aB.bC.cD.d14.(2021·安徽江淮十校聯考)膜蛋白是細胞內各類生物膜的基本成分，是生物膜上生命活動的物質基礎。如圖表示細胞膜上3種膜蛋白與磷脂雙分子層之間的位置關系。下列相關敘述錯誤的是()A.蛋白A和蛋白B的跨膜區(qū)段的氨基酸序列具有較強的疏水性B.若蛋白A具有信息傳遞功能，則該蛋白可能經過高爾基體加工C.若蛋白B為鈉鉀泵，其協助物質跨膜運輸的過程存在最大轉運速率D.若蛋白C為ATP合成酶，則該膜為葉綠體內膜15.(2021·東北師大附中調研)與傳統(tǒng)的水稻、小麥等糧食作物相比，玉米具有很強的耐旱性、耐寒性、耐貧瘠性以及極好的環(huán)境適應性。玉米的營養(yǎng)價值較高，是優(yōu)良的糧食作物。如圖是玉米不同部位的細胞呼吸流程圖，下列相關敘述正確的是()A.晴朗夏季的中午，玉米葉肉細胞中細胞產生的物質b只可參與光合作用B.人體細胞中也可產生物質c，c進入血漿后使血漿pH明顯下降C.被水淹的玉米根進行細胞呼吸時葡萄糖中的能量有3個去路D.檢測酒精時，試劑甲可以是溴麝香草酚藍水溶液16.(2020·湖北天門外國語學校模擬)研究顯示，細胞饑餓時，可通過自噬來降解、清除自身受損的細胞器和蛋白質，滿足自身對能量和物質的需求。細胞自噬還能消滅侵入細胞內的細菌或病毒。下列有關細胞自噬過程的敘述或推斷，錯誤的是()A.侵入的細菌或病毒可通過囊泡運輸并與溶酶體融合B.降解受損蛋白質的酶由核糖體合成C.溶酶體不能合成自身代謝所需的直接能源物質D.從根本上講，細胞能通過自噬對細胞內物質進行循環(huán)利用是由饑餓決定的17.(2020·天津一中模擬)下列圖示表示真核細胞內的某些物質，相關敘述正確的是()A.①是②的單體，③是⑥⑦的單體，④是⑤的單體B.同一生物不同具核細胞中⑤相同，②⑥⑦不同C.②⑤⑥⑦屬于生物大分子，②③④⑤⑥可以存在于葉綠體、線粒體、細胞核中D.細胞中可發(fā)生⑤→⑥→⑦的過程18.(2021·河南九師聯盟)利用熒光素雙醋酸酯(FDA)染色法可測定動物細胞的活力，其基本原理是FDA本身無熒光，可自由通過細胞膜，經細胞內酯酶分解后產生熒光素并積累在細胞內，使活細胞發(fā)出綠色熒光，而細胞外則無綠色熒光。下列相關敘述正確的是()A.實驗中配制的FDA溶液應是一種動物細胞的低滲溶液B.FDA通過胞吞作用進入細胞，需要消耗能量C.熒光素分子以自由擴散的方式通過細胞膜D.一定范圍內，熒光強度與細胞活力呈正相關19.(2021·安徽黃山質檢)如圖所示為某植物表層細胞在不同溶液中，細胞吸水力與原生質體相對體積之間的關系(正常狀態(tài)下原生質體相對體積為1.0)。下列相關敘述正確的是()A.若該植物為洋蔥，則該細胞一定為洋蔥外表皮細胞B.A點時的細胞體積顯著小于B點時的細胞體積C.B點之后，隨著細胞吸水力的下降，細胞液的滲透壓逐漸增大D.在一定濃度的KNO3溶液中，原生質體相對體積可能會由0.5自動恢復到1.020.(2021·河南、河北重點高中聯考)其他條件相同且適宜的情況下，某種酶的3個實驗組：第1組(20℃)、第2組(40℃)和第3組(60℃)在不同反應時間內的產物濃度如圖所示。下列相關說法錯誤的是()A.三個溫度中，該酶活性最高時對應的溫度是40℃B.t2時，第3組中反應物未全部發(fā)生反應C.若將第2組溫度提高5℃，該酶的催化速率會下降D.t3時，給第1組增加2倍量的底物，其產物濃度會升高21.(2021·山西太原五中階段檢測)分裂期細胞的細胞質中含有一種促進染色質凝集為染色體的物質。將某種動物的分裂期細胞與G1期(DNA復制前期)細胞融合后，可能出現的情況是()A.來自G1期細胞的染色質可能提前復制B.融合細胞核DNA含量是G1期細胞的2倍C.來自G1期細胞的染色質開始凝集D.融合以后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉22.下列關于酶與ATP的敘述，正確的是()A.酶只能在細胞內起作用，且作用后立即被降解B.ATP與ADP能相互轉化，說明能量可以循環(huán)利用C.ATP的形成需要酶，而酶的合成并不需要ATPD.ATP和酶的組成成分中可能都含有五碳糖23.(2020·河北保定月考)如圖為某動物睪丸中不同細胞的分裂圖像，下列說法錯誤的是()A.進行有絲分裂的細胞為①和③B.含有同源染色體的細胞有三個C.③中有2個四分體D.④中可能發(fā)生等位基因的分離24.(2021·天津部分區(qū)調研)根據題圖，下列說法正確的是()A.過程①會形成細胞板，將一個細胞分為兩個子細胞B.過程④產生不同形態(tài)的組織細胞，是不同細胞含有不同的DNA導致的C.過程①、②、③、④依次使細胞的全能性逐漸增加D.生物體生長發(fā)育是細胞分裂和分化的結果，細胞分裂是細胞分化的基礎25.(2021·首都師范大學附屬中學模擬)每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA，稱為端粒。端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截。當端?？s短到一定程度，細胞會停止分裂。端粒酶能夠將變短的DNA末端重新加長。端粒酶作用機理如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()A.端粒酶以自身DNA序列為模板不斷延長端粒DNA序列B.端粒酶中的成分能夠催化染色體中端粒DNA的合成C.細胞衰老與端粒DNA序列隨細胞分裂次數的增加而縮短有關D.抑制端粒酶的作用可能會抑制癌細胞增殖二、非選擇題(共50分)26.(8分)(2021·重慶七校聯考)圖甲是某同學觀察植物細胞質壁分離與復原的基本操作步驟。圖乙是將該實驗中觀察到的某個細胞的原生質體大小變化情況繪制成的曲線(原生質體的初始大小相對值記為1)?；卮鹣铝袉栴}：(1)本實驗的實驗材料最好選用____________________________________________________，圖甲所示的實驗只有一組，但并不違反對照原則，該對照方法是。(2)若圖甲中的③和⑤環(huán)節(jié)時間充足，則在④環(huán)節(jié)中，顯微鏡下看到的細胞應處于圖乙中的段(用字母表示)。圖乙曲線中ab段下降和cd段上升的原因分別是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)如果圖甲中所用的蔗糖溶液濃度過高，請在圖乙中畫出觀察到的一個細胞的原生質體大小變化情況。(4)如果用適宜濃度的KNO3溶液替代蔗糖溶液，則可以省略圖甲中的(用圖中序號表示)環(huán)節(jié)，仍可看到與圖乙一致的實驗結果，其原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。27.(12分)(2021·華師一附中聯考)根據卡爾文循環(huán)示意圖，回答下列問題：(1)卡爾文利用14C標記的14CO2，供小球藻進行光合作用，然后追蹤檢測其放射性，最終發(fā)現了卡爾文循環(huán)，該循環(huán)發(fā)生的具體場所在小球藻的。在此過程中他所運用的科學方法被稱為。(2)從能量利用角度看，圖中3-磷酸甘油酸還原生成3-磷酸甘油醛的反應過程是—個(填“吸能”或“放能”)反應。(3)根據圖示推測，RuBP很可能是一種化合物。如果采取某種措施促進圖中“更新”階段，其他條件適宜且保持不變，則較短時間內RuBP的含量很可能會(填“不變”“升高”或“降低”)。已知鉀肥能促進光合作用產生的糖類等有機物運出細胞，從此角度解釋缺鉀會使光合速率下降的原理是__________________________________________________________________________________________________________________。(4)由圖可知，蔗糖和淀粉都是光合作用產生的磷酸丙糖經一系列反應產生的，但兩者合成的具體場所不同。結合所學知識推測：是由滯留在葉綠體內的磷酸丙糖合成的；是由運出葉綠體的磷酸丙糖在細胞質中合成的。28.(8分)(2021·廣深珠三校聯考)素有“水中人參”之稱的泥鰍生活的環(huán)境易受重金屬鎘的污染，重金屬鎘會降低泥鰍體內消化酶的活性，從而影響泥鰍的生長繁殖。(1)酶發(fā)揮作用時易受環(huán)境影響而降低或喪失生物學活性，這表明酶起催化作用時的作用條件應。(2)請以淀粉酶為例，設計實驗來驗證Cd2＋會使淀粉酶的活性降低。將下列實驗步驟補充完整，并預期實驗結果。(實驗材料有：淀粉、從泥鰍體內提取的淀粉酶溶液、含Cd2＋的溶液、碘液)實驗步驟：取A(作實驗組)、B兩支試管，在A、B試管中均先加入等量的從泥鰍體內提取的淀粉酶溶液，然后，在相同且適宜的條件下處理一段時間，再往A、B兩支試管中加入等量的淀粉溶液，一段時間后向兩支試管中滴加等量的碘液，。預期實驗結果：。29.(12分)(2021·廣東五校聯考)Ⅰ.水楊酸(SA)在植物體許多代謝途徑中均發(fā)揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進行了如表所示的實驗。組別第1～3天第4～9天第10天葉面噴灑日溫/夜溫光照日溫/夜溫光照分組檢測AH2O25℃/18℃適宜25℃/18℃適宜A1光合速率A2G基因表達量BH2O25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光B1光合速率B2G基因表達量CSA25℃/18℃適宜18℃/12℃弱光C1光合速率C2G基因表達量(1)檢測結果表明，在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率，在此條件下采取措施可明顯減輕低溫、弱光對黃瓜幼苗光合作用的影響。(2)G基因的表達產物是光合作用中需要的一種酶，它依賴NADPH發(fā)揮催化作用，推測這種酶參與了光合作用暗反應中過程。(3)該實驗的目的是探究。Ⅱ.如圖表示某植物在適宜濃度CO2、不同溫度和光照強度下的光合速率。據圖回答下列問題：(1)當光照強度為n時，限制植物光合速率的主要因素是。P點對應的光照強度下，植物在25℃條件下比在15℃條件下光合速率高，原因是。(2)若環(huán)境中CO2濃度降低，曲線上的P點將向方移動。30.(10分)(2020·山東省等級考試一模，21)2019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予在低氧感應方面做出貢獻的科學家。研究發(fā)現，合成促紅細胞生成素(EPO)的細胞持續(xù)表達低氧誘導因子(HIF－lα)。在氧氣供應正常時，HIF－lα合成后很快被降解；在氧氣供應不足時，HIF－lα不被降解，細胞內積累的HIF－lα可促進EPO的合成，使紅細胞增多以適應低氧環(huán)境，相關機理如下圖所示。此外，該研究可為癌癥等諸多疾病的治療提供新思路。(1)如果氧氣供應不足，HIF－lα進入細胞核，與其他因子(ARNT)一起與EPO基因上游的調控序列結合，增強該基因的，使EPO合成和分泌增加。EPO刺激骨髓造血干細胞，使其，生成大量紅細胞，從而提高氧氣的運輸能力。(2)正常條件下，氧氣通過的方式進入細胞，細胞內的HIF－lα在脯氨酰羥化酶的作用下被羥基化，最終被降解。如果將細胞中的脯氨酰羥化酶基因敲除，EPO基因的表達水平會(填“升高”或“降低”)，其原因是____________________________________________________________________________________________________________。(3)一些實體腫瘤(如肝癌)中的毛細血管生成滯后，限制了腫瘤的快速發(fā)展。研究發(fā)現，血管內皮生長因子能促進血管內皮細胞增殖和毛細血管的生成。假設血管內皮生長因子的合成與EPO合成的調節(jié)途徑類似，且途徑有兩個：途徑①相當于圖中HIF－lα的降解過程，途徑②相當于HIF－lα對EPO合成的調控過程。為了限制腫瘤快速生長，可以通過調節(jié)途徑①和途徑②來實現，進行調節(jié)的思路是____________________________________________________________________________________________________________________。

參考答案1.D[性激素的化學本質為固醇，其合成場所為內質網，A錯誤；血紅蛋白含有Fe2＋且參與O2運輸，葉綠素含有Mg2＋且吸收可見光，B錯誤；血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關，組織液滲透壓主要由無機鹽維持，C錯誤；細菌屬于原核生物，沒有成形的細胞核，控制細菌性狀的基因位于擬核的DNA分子上和質粒上，D正確。]2.C[衣原體有細胞壁，細胞壁具有支持和保護細胞的功能，因此置于蒸餾水中的衣原體不會因為吸水過多而漲破，A正確；與動物細胞相比，衣原體的體積較小，相對表面積較大，因此，衣原體的物質運輸效率更高，B正確；衣原體細胞中有核糖體，其利用自身的核糖體合成蛋白質，C錯誤；衣原體是原核生物，其細胞中的基因可以同時進行轉錄和翻譯，D正確。]3.D[生物膜的功能不同，其蛋白質的種類和數量一般也不同，A正確；藍細菌為原核生物，其細胞中沒有葉綠體，但其細胞中含有葉綠素、藻藍素以及與光合作用相關的酶，可以進行光合作用，B正確；黑枸杞果實呈深黑色，與其液泡中色素的種類和含量有關，C正確；植物細胞的細胞壁具有全透性，但核孔具有選擇透過性，D錯誤。]4.C[哺乳動物成熟的紅細胞中無細胞核和各種細胞器，不含脫氧核糖核酸，A錯誤；合成糖原的單糖是一種六碳糖——葡萄糖，而合成核酸的單糖是一種五碳糖——核糖或脫氧核糖，細胞中沒有一種單糖可作為合成糖原和核酸的共同原料，B錯誤；淀粉是由葡萄糖連接而成的生物大分子，核酸是由核苷酸連接而成的生物大分子，C正確；核酸種類不同主要是因為其單體(核苷酸)的排列順序不同，而常見多糖的單體均為葡萄糖，多糖種類不同不是由其單體排列順序的不同引起的，D錯誤。]5.D[光合色素主要吸收可見光中的紅光和藍紫光，藍色的薄膜僅能使藍光通過，所以蔬菜大棚采用藍色薄膜不利于提高農作物的光合速率，A錯誤；白天可適當提高溫度有利于增加光合作用，晚上適當降低溫度有利于減弱呼吸作用，因而適當增大晝夜溫差，可減少有機物消耗，提高有機物的積累量，從而提高作物產量，B錯誤；土壤板結后，及時松土能夠增加土壤的透氣性，有利于植物的根系進行有氧呼吸，促進根的生長，故土壤板結后松土最主要的目的是促進植物根的呼吸作用，C錯誤；充入一定量的氮氣可以抑制細胞的有氧呼吸強度，從而減少有機物的消耗，進而延長水果蔬菜儲藏的時間，D正確。]6.D[據圖可知，Tb為酶的最適溫度，在最適溫度之前，隨著溫度升高，酶的活性逐漸增強，當超過最適溫度后，隨溫度升高酶的活性降低，A不符合題意；據圖可知，在溫度為Tb時，酶的活性最高，B不符合題意；據圖可知，B點時酶活性最高，B點后隨著溫度升高，酶的活性逐漸下降，C不符合題意；據圖分析，C點時酶的活性較低，酶的空間結構遭到破壞，此時降低溫度，酶的活性不會升高，D符合題意。]7.B[高度分化的植物細胞不再分裂，但仍具有全能性，A錯誤；細胞全能性的表現需經歷細胞分裂和分化過程，B正確；一般情況下，細胞分化程度越高，全能性越不容易表現出來，C錯誤：細胞分化的實質是基因的選擇性表達，細胞分化過程中遺傳物質一般不變，D錯誤。]8.B[在細胞進行有氧呼吸時，葡萄糖在細胞質基質中被分解為丙酮酸，丙酮酸進入線粒體，在線粒體基質中繼續(xù)氧化分解，A錯誤；酵母菌在無氧條件下可進行酒精發(fā)酵，B正確；ATP可為蛋白質的合成直接提供能量，C錯誤；破傷風芽孢桿菌屬于厭氧菌，在無氧條件下容易大量繁殖，D錯誤。]9.B[提取色素利用了光合色素易溶于有機溶劑的原理，A正確；與不加二氧化硅相比，加入二氧化硅對提取葉綠素a有益，對葉綠素b的提取則無益，B錯誤；據表可知，用50目的二氧化硅提取葉綠素時，提取到的葉綠素總量(葉綠素a和葉綠素b)最多，C正確；加入碳酸鈣可防止葉綠素被破壞，若葉片研磨過程中未加入碳酸鈣，則表中數據均減小，D正確。]10.B[細胞①處于黑暗環(huán)境中，細胞只進行呼吸作用，因此可以通過測定單位時間釋放的CO2量來測定細胞的呼吸速率，A正確；細胞②中葉綠體產生的氧氣恰好全部被線粒體利用，此時該類細胞的光合作用速率等于呼吸作用速率，但因整株植物的光合速率小于呼吸速率，故植株有機物總量減少，B錯誤；細胞③葉綠體光合作用產氧量為m(其中m1用于有氧呼吸，m2釋放到細胞外)，光合作用強度大于呼吸作用強度，細胞光合作用所利用的CO2量(N)為N1與N2的和，C正確；細胞④線粒體產生的CO2量(N2)、一部分用于光合作用(N)一部分釋放到細胞外(N1)，即呼吸作用強度大于光合作用強度，此時光照強度較弱，細胞有氧呼吸和光合作用過程中O2的吸收量m2與CO2的釋放量N1的物質的量相等，D正確。]11.B[細胞的分化、衰老對于生物體都是有積極意義的，①正確；細胞分化使多細胞生物中的細胞功能趨向專門化，有利于提高細胞代謝的效率，②錯誤；人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結果，③錯誤；衰老的細胞內細胞核的體積變大、細胞內的色素逐漸積累、細胞膜的通透性改變，使物質運輸功能降低，④錯誤；細胞凋亡受遺傳物質的嚴格控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達，⑤正確。]12.A[由曲線含義知，XY與YZ分別表示無氧呼吸產生的二氧化碳量、有氧呼吸消耗的氧氣量，有氧呼吸消耗的O2量與釋放的CO2量相等，所以此時有氧呼吸和無氧呼吸產生的二氧化碳量相等，故有氧呼吸與無氧呼吸消耗的有機物之比為1∶3，但有氧呼吸釋放的能量大于無氧呼吸釋放的能量。]13.D[圖中a細胞周期最長，分裂期持續(xù)時間占的比例是：5.8÷38×100%＝15.2%，所以不選a為實驗材料，A錯誤；圖中b細胞周期較短，分裂期持續(xù)時間占的比例是：4÷23×100%＝17.4%，b不適合作為實驗材料，B錯誤；圖中c細胞周期持續(xù)的時間較長，分裂期持續(xù)時間占的比例是：3.5÷32×100%＝11.0%，不能選作實驗材料，C錯誤；圖中d細胞周期持續(xù)的時間最短，分裂期持續(xù)時間占的比例是：3.1÷16×100%＝19.4%，最大，作為觀察植物細胞有絲分裂的材料最合適，D正確。]14.D[組成生物膜的磷脂分子，其親水的頭部向外，疏水的尾部向內，因此蛋白A和蛋白B的跨膜區(qū)段應具有較強的疏水性，A正確；若蛋白A具有信息傳遞功能，說明該生物膜可能是細胞膜，而細胞膜上的蛋白質需經高爾基體加工，B正確；鈉鉀泵參與的跨膜運輸方式為主動運輸，其最大轉運速率受到載體蛋白的數量、能量供應等因素的限制，C正確；在光合作用的光反應階段和有氧呼吸的三個階段均有ATP合成，因此該膜可能是葉綠體的類囊體薄膜或線粒體內膜，不可能是葉綠體內膜，D錯誤。]15.C[由圖可知，物質a是CO2，物質b為H2O，晴朗夏季的中午，玉米葉肉細胞可進行光合作用，發(fā)生水的光解，也可進行呼吸作用，水在有氧呼吸第二階段可參與反應，A錯誤；人體的血漿中存在酸堿緩沖物質，乳酸(物質c)進入血漿后，血漿pH會保持相對穩(wěn)定，不會明顯下降，B錯誤；被水淹的玉米根進行細胞呼吸時葡萄糖中的能量有3個去路，分別是以熱能形式散失、儲存在ATP中、儲存在酒精中，C正確；檢測酒精時，試劑甲可以是酸性重鉻酸鉀溶液，而溴麝香草酚藍水溶液是檢測CO2的，D錯誤。]16.D[溶酶體作為細胞內的“消化車間”，可與胞吞產生的囊泡融合，從而消滅侵入的細菌和病毒等，A正確；溶酶體中降解蛋白質的酶(蛋白酶)的化學本質為蛋白質，是由核糖體合成的，B正確；直接能源物質是ATP，溶酶體不能合成ATP，C正確；細胞出現自噬現象的根本原因應該是基因的選擇性表達，D錯誤。]17.C[①中氨基和羧基沒有連接在同一碳原子上，故①不能代表氨基酸，則①不是②的單體；②～⑦分別代表蛋白質、脫氧核苷酸、核糖核苷酸、DNA、mRNA、tRNA，因此，①并不是②的單體，③是⑤的單體，④是⑥⑦的單體，A錯誤；同一生物的不同具核細胞中的tRNA(⑦)是相同的，DNA(⑤)一般相同，而不同細胞中的mRNA(⑥)和蛋白質(②)不完全相同，B錯誤；生物大分子包括多糖、蛋白質和核酸等，②⑤⑥⑦屬于生物大分子，在葉綠體、線粒體和細胞核中均具有蛋白質、DNA和RNA，以及相應的單體，因此，②③④⑤⑥均可存在于上述結構中，C正確；⑦的合成直接受⑤(DNA)控制，而⑥可控制②的合成，即細胞中不會發(fā)生過程⑥→⑦，D錯誤。]18.D[用FDA染色法測定動物細胞的活力，配制的FDA溶液濃度應該與相應的動物細胞的細胞內液濃度相近，即FDA溶液應是一種動物細胞的等滲溶液，A錯誤；FDA可自由通過細胞膜，其跨膜運輸方式為自由擴散，不需要消耗能量，B錯誤；熒光素是FDA經細胞內酯酶分解產生的，并積累在細胞內，使活細胞發(fā)出綠色熒光，而細胞外則無綠色熒光，由此可知，熒光素不能以自由擴散的方式通過細胞膜，C錯誤；在一定范圍內，動物細胞的活力越強，細胞內酯酶分解FDA產生的熒光素越多，熒光強度越高，即在一定范圍內，熒光強度與細胞活力呈正相關，D正確。]19.D[洋蔥內表皮細胞也可發(fā)生質壁分離，A錯誤；據圖分析，A點時細胞發(fā)生質壁分離，原生質體體積縮小，B點時細胞處于正常狀態(tài)，由于細胞壁的伸縮性很小，A、B點時植物細胞體積基本相同，B錯誤；B點之后，水分子整體上表現為進入細胞，細胞液的滲透壓逐漸減小，細胞吸水力下降，C錯誤；在一定濃度的KNO3溶液中，植物細胞發(fā)生質壁分離后，隨著植物細胞通過主動運輸不斷吸收K＋和NOeq\o\al(－,3)，細胞液的滲透壓逐漸增大，細胞吸水力逐漸升高，植物細胞逐漸吸水會發(fā)生質壁分離復原，原生質體相對體積可能會由0.5自動恢復到1.0，D正確。]20.C[分析曲線圖可發(fā)現，三個溫度下，第2組(40℃)的產物濃度上升最快，說明三個溫度中40℃時該酶活性最高，A正確；由于其他條件相同且適宜，底物的量相同，所以三組完全反應后產物濃度理論上應該一樣，第3組的產物濃度明顯比其他兩組低，說明t2時第3組中反應物未全部發(fā)生反應，且酶已經失活，B正確；三個溫度中40℃時該酶活性最高，但是該酶的最適溫度可能低于或高于40℃，將第2組溫度提高5℃，其催化速率不一定會下降，C錯誤；t3時，第1組產物濃度不再增加，說明底物已經完全反應，但酶還在，再增加底物，其產物濃度會升高，D正確。]21.C[融合的細胞由于分裂期細胞中相應物質的作用，染色質凝集，無法進入S期進行DNA的復制，所以染色質不再復制，A錯誤；分裂期細胞中核DNA含量是G1期的2倍，分裂期細胞與G1期細胞融合形成的細胞中核DNA含量是G1期細胞的3倍，B錯誤；當分裂期細胞與G1期細胞融合后，來自分裂期細胞的細胞質中的物質就會促進G1期細胞中的染色質凝集為染色體，C正確；融合后G1期細胞中的染色質凝集，無法進行染色質的復制，因此不會按原來的細胞周期運轉，D錯誤。]22.D[酶既可以在細胞內發(fā)揮作用也可以在細胞外發(fā)揮作用，在化學反應前后不發(fā)生任何變化，A錯誤；能量不能循環(huán)利用，B錯誤；酶的合成也需要ATP，C錯誤；ATP中的五碳糖是核糖，有一部分酶的化學本質是RNA，其中的五碳糖是核糖，D正確。]23.C[題圖中①處于有絲分裂后期，②處于減數分裂Ⅰ中期，③處于有絲分裂中期，④處于減數分裂Ⅱ后期，A正確；含有同源染色體的細胞有①②③，B正確；③處于有絲分裂中期，而四分體只出現于減數分裂Ⅰ，C錯誤；若發(fā)生過基因突變或交叉互換，則④中可能存在等位基因，可能發(fā)生等位基因的分離，D正確。]24.D[圖中①②③是代表動物細胞的分裂過程，④表示細胞分化的過程。細胞板是在植物細胞進行有絲分裂過程中產生的，圖示細胞為動物細胞，過程①不會出現細胞板，A錯誤；過程④產生不同形態(tài)的組織細胞是細胞分化的結果，細胞分化的實質是基因的選擇性表達，B錯誤；過程①、②、③產生的細胞的全能性較高，而過程④產生的細胞分化程度高，全能性低，C錯誤；生物體通過細胞分裂使細胞數目增多，通過分化使細胞出現分工，所以生物體生長發(fā)育是細胞分裂和分化的結果，細胞分裂是細胞分化的基礎，D正確。]25.A[由圖可知，端粒酶以自身RNA序列為模板不斷延長端粒DNA序列，A錯誤；根據“每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA，稱為端粒”“端粒酶能夠將變短的DNA末端重新加長”可知，端粒酶中的成分能夠催化染色體中端粒DNA的合成，B正確；端粒學說認為人體細胞衰老的原因是端粒DNA序列會隨著細胞分裂次數的增加而逐漸縮短，C正確；端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截，當端?？s短到一定程度，細胞停止分裂，而癌細胞能無限增殖，說明癌細胞內可能含有端粒酶，能延長變短的端粒，那么抑制端粒酶的作用就可能會使癌細胞停止分裂，進而抑制癌細胞增殖，D正確。]26.(1)紫色洋蔥鱗片葉外表皮自身前后對照(2)bcab段植物細胞失水，cd段植物細胞吸水(其他合理答案即可)(3)如圖所示(4)⑤(⑥)植物細胞在失水的同時吸收KNO3溶液中的K＋和NOeq\o\al(－,3)，細胞液濃度逐漸升高，當大于外界溶液濃度時，植物細胞吸水(其他合理也可)解析(1)本實驗的實驗材料最好選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮，本實驗所用的對照方法是自身前后對照。(2)如果細胞失水和吸水的時間充足，則在④環(huán)節(jié)中看到的細胞已經完全發(fā)生了質壁分離，應處在圖乙中的bc段。ab段原生質體體積變小，是因為植物細胞失水，cd段原生質體體積變大，是因為植物細胞吸水。(3)如果蔗糖溶液濃度過高，則細胞在圖乙中的ab段將失水過多導致死亡，因此再經過清水處理后也不會發(fā)生質壁分離復原的現象。(4)植物細胞在失水的同時可從KNO3溶液中吸收K＋和NOeq\o\al(－,3)，使得細胞液濃度逐漸升高，當細胞液濃度大于外界溶液濃度時，植物細胞開始吸水，發(fā)生質壁分離復原，所以盡管沒有圖甲中的⑤(⑥)環(huán)節(jié)，也可看到與圖乙一致的實驗結果。27.(1)葉綠體基質同位素標記(示蹤)法(2)吸能(3)五碳升高缺鉀導致光合作用產生的糖類等有機物不能及時運出細胞，細胞內糖類等有機物的含量增加抑制了暗反應的進行，最終使整個光合速率下降(4)淀粉蔗糖解析(1)卡爾文循環(huán)也就是暗反應，它發(fā)生于葉綠體的基質中?？栁倪\用了同位素標記法進行研究。(2)3-磷酸甘油酸還原生成3-磷酸甘油醛需要ATP和NADPH參與，ATP為該反應的進行提供了能量，因此，3-磷酸甘油酸還原生成3-磷酸甘油醛的過程是一個吸能反應。(3)圖示的卡爾文循環(huán)中RuBP與CO2反應，由此可推知RuBP是一種五碳化合物(C5)?！案隆奔丛偕鑫逄蓟衔?RuBP)，促進五碳化合物生成，同時其他條件適宜且保持不變，即五碳化合物的消耗速率不變，因此較短時間內RuBP的含量會升高。缺鉀時光合作用的產物糖類等有機物會在細胞內積累，糖類等有機物作為光合作用的產物，其濃度增加會抑制暗反應的進行，最終使整個光合作用速率下降。(4)淀粉在葉綠體內合成，蔗糖在細胞質中合成，