部編人教版《道德與法治》四年級上冊第11課《變廢為寶有妙招》精美課件

變廢為寶有妙招第一課時

暴增的垃圾你在哪兒見過這些垃圾？你知道這些垃圾是從哪兒來的嗎？生活垃圾工業(yè)垃圾醫(yī)療垃圾建筑垃圾說一說頭腦風暴你知道我們一天產生多少垃圾嗎？請猜一猜一個家庭、班級和學校一天產生多少垃圾。一天產生的垃圾量場所家班級學校重量每個家庭每天生活垃圾3公斤，50個家庭，一共150公斤。每天產生多少家庭生活垃圾1.讓我們來估算一下我們每天的生活垃圾量。每個家庭每天的垃圾量大約為1-3個中等大小塑料袋，按照2個塑料袋計算，每個塑料袋垃圾按照1.5公斤計算，每個家庭每天的生活垃圾為3公斤。一個班級假設50人，每天50個家庭產生的生活垃圾量多少？算一算2.假設學校為30個班級，每天可以產生垃圾。4500公斤，即4.5噸。每天產生多少家庭生活垃圾按照相同的方法，計算一下你們班級和學校的每天垃圾重量。算一算讓我們來估算一下深圳市每天的生活垃圾量。每個家庭每天的垃圾量大約為1-3個中等大小塑料袋，按照2個塑料袋計算，每個塑料袋垃圾按照1.5公斤計算，每個家庭每天的生活垃圾為3公斤。深圳將近2000萬人口,按照500萬個家庭計算。每天家庭產生的生活垃圾量多少噸？深圳市家庭每天產生多少生活垃圾每個家庭每天生活垃圾3公斤，500萬個家庭，一共1500萬公斤，即1.5萬噸。算一算2.如果使用載重量5噸的垃圾卡車來運輸這些垃圾，這些垃圾可以裝滿多少輛卡車？這還只是家庭產生的生活垃圾，還有餐館、商場、公司企業(yè)產生的生活垃圾沒有計算在內。根據(jù)實際統(tǒng)計，深圳每天生活垃圾量在2.2萬噸左右。深圳市家庭每天產生多少生活垃圾1.5萬噸垃圾，可以裝滿3000輛這樣的卡車。再把工業(yè)垃圾、建筑垃圾、醫(yī)療垃圾計算進去，我們每天產生的垃圾驚人。

美麗的地球是我們唯一的家園?，F(xiàn)在，暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間。學一學知識窗據(jù)2013年統(tǒng)計，我國超三分之一的城市遭垃圾包圍，侵占土地約75萬畝。北京市日常生活垃圾約1.84萬噸。如果用裝載量為2.5噸的卡車運輸，裝載垃圾的卡車連起來可達50千米。知識窗垃圾圍城，大家來看看自己城市的情況。垃圾危害

迅速擴大的“垃圾家族”，其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。讓我們看看還有哪些危害。

爆增的垃圾危害人們的健康我們村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意丟棄的生活垃圾。每到夏季，散發(fā)出刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊蟲也特別多。周圍環(huán)境被污染，危害人們健康。知識窗迅速擴大的“垃圾家族”，其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。讓我們看看還有哪些危害：

危害人們的健康垃圾危害對土壤和地下水造成嚴重污染

填埋垃圾中的有毒物質會滲透到土壤中、地下水里，對填埋場周圍的土壤和地下水造成嚴重污染。知識窗迅速擴大的“垃圾家族”，其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。讓我們看看還有哪些危害：

對土壤和地下水造成嚴重污染垃圾危害垃圾焚燒致癌垃圾焚燒會產生多種致癌物質，特別是露天焚燒垃圾，對人、動物、植物都會造成嚴重的傷害。迅速擴大的“垃圾家族”，其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。讓我們看看還有哪些危害：

垃圾焚燒致癌垃圾的超長“壽命”電池：100年混合廢塑料：30萬年玻璃瓶及玻璃制品：100萬年廢物利用上海世博會活動場館的座椅是用廢棄物—牛奶盒制成的。大家想想，我們平時隨時把牛奶盒扔掉是多大的資源浪費呀！多數(shù)廢棄物中都有可再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅污染環(huán)境，還會造成巨大的資源浪費。廢紙類廢瓶罐廢塑料廢金屬廢紡織物廢玻璃可回收物(表示適宜回收和資源再利用的垃圾)這些垃圾哪些是可回收再利用的資源？玻璃瓶廢報紙塑料汽泡膜食物殘渣鐵罐牛奶盒課后思考第二課時減少垃圾變廢為寶變廢為寶有妙招在我們的生產和生活中，垃圾的產生不可避免。怎樣才能減少垃圾的量，減輕垃圾對環(huán)境的污染，減少對資源的浪費呢？頭腦風暴減少垃圾

我媽媽出門買東西，都是自帶購物袋，這樣就減少了塑料袋的使用。減少垃圾

我在扔廢棄物前，常想想它還有沒有利用價值。如我小時候的玩具，都送給鄰居小朋友啦！減少垃圾

我吃飯時,都是吃多少盛多少,不剩飯,這樣就減少了生活垃圾。減少垃圾我還可以……減少一次性餐具的使用避免過度包裝減少網絡購物次數(shù)頭腦風暴減少垃圾還有沒有可以減少垃圾產生的方法呢？2.可以去買一些二手的書籍、玩具等；1.廢紙兩面使用；3.自己家不用的玩具，整理好，可以送給

朋友，或者捐給山區(qū)的孩子；4.……垃圾分類變廢為寶同學們，你們知道什么是垃圾分類嗎？為什么要垃圾分類呢？想一想

如果把垃圾在源頭就分類放置，有的可以直接再利用，有的可以經過回收、加工而再利用，這樣就能大大減少垃圾的量，還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源。垃圾分類變廢為寶學一學學一學垃圾分類變廢為寶上海從2010年開始把垃圾分類列入政府實事項目，進行推行，已在5000多個小區(qū)配置了分類投放容器、配套分類收運作業(yè)。上海每人日均生活垃圾末端處理量從2010年的0.82千克下降到2015年的0.66千克，下降幅度達到20%。按照上海每年大約800萬噸生活垃圾計算，全年減少了160萬噸需要最終處理的垃圾，取得了明顯的效果。為什么要對垃圾進行分類呢？請看視頻。深圳的垃圾分級“媽媽，你今天對垃圾進行分類了嗎？”“奶奶，這個菜葉要跟其他生活垃圾分開！”……這樣的話語常常出現(xiàn)在深圳市的許多學生家庭中，他們已成為家庭中垃圾分類的小小監(jiān)督員。深圳市2015年8月1日開始實施《深圳市生活垃圾分類和減量管理辦法》，推出了多個創(chuàng)新舉措：編制了《居民生活垃圾分類指導手冊》，設立了“資源回收日”，開展了垃圾分類和減量達標學校、小區(qū)、公園等活動。到2016年底，共創(chuàng)建生活垃圾分類示范學校100所。深圳率先從學校開始，從娃娃抓起，每年推選100名生活垃圾分類和減量學生“推廣大使”，帶領同學推廣實施生活垃圾分類。逐步走向“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、推動整個社會”的目標。學一學可回收物：可回收垃圾，包括塑料、金屬、玻璃、紙質的瓶瓶罐罐，報刊書籍紙張，衣服，小家電等。這些都是可以回收利用的。深圳市的垃圾分類辦法廚余垃圾：或者叫餐廚垃圾。就是吃飯后的剩菜剩飯、湯水、骨頭類的食物，還有果皮類的東西。有害垃圾：就是對人體、對環(huán)境有較大危害的廢棄物，包括電池、藥品、油漆類的。其它垃圾：在排除以上3類垃圾后，就是屬于其它垃圾了，比如塵土、一次性餐具、煙頭等。你能幫它們找到家嗎？過期藥品易拉罐碎玻璃廢紙箱舊牙刷食物殘余廢電池頭腦風暴學一學各類垃圾混在一起丟棄，垃圾就難再利用。要想更好地對垃圾再利用，必須進行垃圾分類。分類之后，那些看起來毫無價值的垃圾，有些可以進行再利用。垃圾分類變廢為寶廚余垃圾的自述大家好，我是廚余垃圾。我被扔在廚余垃圾桶內。

加入活性污泥或動物的糞便后，我在沼氣池內會慢慢分解發(fā)酵，變成可以發(fā)電或燒火做飯的“生物燃料”——沼氣。在垃圾處理廠，我將用二十天的時間泡個熱水澡，高溫殺菌。

之后，我就變成了莊稼喜歡的有機肥料。讀一讀垃圾分類變廢為寶：塑料垃圾的回收過程垃圾分類變廢為寶：大件垃圾的回收過程想一想垃圾分類變廢為寶你能為社區(qū)、家庭或者班級想一個垃圾分類的妙招嗎？有些物品，不是它們真的沒用了，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方法。創(chuàng)意利用變廢為寶你能研究出這些廢棄物三種以上再利用的方法嗎？做一做廢棄物名稱廢舊紙盒飲料瓶廢報紙……新用法第________研究小組時間：__________1.______2._______3.________1.______2._______3.________1.______2._______3.________1.______2._______3.________研究廢棄物再利用記錄表廢物利用妙招創(chuàng)意利用，變廢為寶廢物利用妙招廢物利用妙招創(chuàng)意利用變廢為寶小組合作，或在父母的協(xié)作下將廢舊物品再利用，然后在班里辦一個“變廢為寶創(chuàng)意展”吧。做一做瓶蓋象棋紙芯筆筒大標題讓生活多一些綠色第四單元11變廢為寶有妙招

1了解垃圾暴增的現(xiàn)狀和危害。2認識垃圾分類、回收與循環(huán)再利用的意義。3學會有創(chuàng)意地節(jié)約資源和再利用資源，并逐步養(yǎng)成節(jié)約和合理使用的良好習慣，樹立環(huán)保意識，轉變浪費資源、破壞環(huán)境的生活方式。一、填空題。1.美麗的地球是我們唯一的

家園

。

2.如果把垃圾在源頭就

分類放置

，有的可以直接再利用，有的可以經過回收、加工再利用，這樣就能大大減少垃圾數(shù)量，還能讓很多垃圾變?yōu)?/p>

資源

。

3.有些

物品

，不是它們真的沒用了，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再利用它們的方法。

4.現(xiàn)在，暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的

生存空間

。

5.各類垃圾混在一起丟棄，垃圾就很難

再利用

。

家園

分類放置

資源

物品

生存空間

再利用

6.垃圾焚燒會產生多種

致癌物質

，特別是

露天

焚燒垃圾，對人、動物、植物都會造成嚴重的傷害。

7.分類之后那些看起來

毫無價值

的垃圾，有些可以進行再利用。

8.混合廢塑料的“壽命”約

30萬年

。

9.要想更好地對垃圾再利用，必須進行

垃圾分類

。

10.多數(shù)廢棄物中都有可再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅

污染環(huán)境

，還會造成巨大的

資源浪費

。

致癌物質

露天

毫無價值

30萬年

垃圾分類

污染環(huán)境

資源浪費

二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.處理生活垃圾的正確方式是(

C)。A.隨手扔在沒人看見的地方B.直接燒掉C.分類回收再利用2.電池的自然降解需要(

B)。A.約10年B.約100年C.約1000年3.填埋垃圾中的有毒物質會滲透到(

B)。A.空氣中B.地下水里C.水果里CBB4.下列垃圾中“壽命”最長的是(

B)。A.混合廢塑料B.玻璃瓶C.電池5.關于露天焚燒垃圾，下列說法錯誤的是(

C)。A.會產生多種致癌物質B.會對生物造成嚴重的危害C.等煙散了就沒事了BC6.下列不屬于廢棄物再利用的是(

B)。A.用廢棄的瓶蓋做象棋B.把新本子撕了疊飛機C.用喝完的飲料瓶做筆筒7.用過的輸液管屬于(

A)。A.醫(yī)療垃圾B.生活垃圾C.工業(yè)垃圾BA8.下列做法不正確的是(

C)。A.吃多少盛多少，不剩飯B.去超市購物自帶購物袋C.把舊玩具都扔了9.下列物品屬于有害垃圾的是(

C)。A.易拉罐B.碎玻璃C.廢電池10.下列物品不屬于可回收物的是(

B)。A.廢紡織物B.香煙頭C.奶粉罐CCB三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“?”)1.過期藥品屬于可回收垃圾。(

?

)2.暴增的垃圾對我們的生存空間不會產生影響。(

?

)3.廚余垃圾經過加工后可以變成莊稼喜歡的有機肥料。(

√

)4.保護環(huán)境是大人的事，與我們小學生沒有關系。(

?

)5.吃多少盛多少，不剩飯，這樣做就減少了生活垃圾的產生。(

√

)6.各種垃圾應該混在一起丟棄，這樣可以節(jié)約垃圾袋。(

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)7.隨意丟棄舊電池不會影響土壤環(huán)境。(

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??8.如果周圍環(huán)境被污染，會危害人類健康。(

√

)9.要想更好地對垃圾再利用，必須進行垃圾分類。(

√

)10.廢報紙、牛奶盒是可回收再利用的資源。(

√

)√

√

√

四、簡答題。1.垃圾有什么危害？

暴增的垃圾正在擠占人們寶貴的生存空間，危害人們健康；填埋垃圾對土壤和地下水造成嚴重污染；焚燒垃圾對人、動物、植物都會造成嚴重的傷