員工培訓(xùn)總結(jié)

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員工培訓(xùn)總結(jié)

公司為了援助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作，特為我們提供了豐富的培訓(xùn)課程。今日為期一周的培訓(xùn)結(jié)束了，公司的培訓(xùn)很精彩，很難忘，是我人生中很重要的一筆財寶。不過在此就不一一回顧和細(xì)談哪位老師講過什么樣的內(nèi)容了。以下是自己通過這幾日的培訓(xùn)所感悟到的道理。

1.這次培訓(xùn)中我學(xué)到了許多知識，但感受最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要鉆研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應(yīng)當(dāng)多了解了解公司計量等方面的知識，這樣有利于我提高工作效率與質(zhì)量。要把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學(xué)習(xí)，做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程，享受學(xué)習(xí)歡樂的過程。理論知識的學(xué)習(xí)，工作實踐的學(xué)習(xí)，同事之業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮亮特點是知識更新快，專業(yè)涉及面廣。對于一名初入計量的新人，需要做好充分預(yù)備，把學(xué)習(xí)當(dāng)作是干一份事業(yè)來做，努力仔細(xì)做好。

2.要有腳踏實地，持之以恒，實干立業(yè)的立場?，F(xiàn)在的社會當(dāng)中，許多人很浮躁，都在追求快速的勝利，追求速成。我們要有效地管理好自己的時間，做什么都要先有個目標(biāo)，然后再有個計劃，這樣我們才能有效地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。自從聽了吳老師的講話，我能很好的掌控時間，首先要有抗打擊，抗干擾技能，要明白失去的時間是無法追回的，我們要利用有限的時間制造無限的價值，所以要合理地管理自己的時間，糜費時間就等于糜費生命，合理地管理自己的時間是特別重要的。

3.每一位新員工剛到公司來都有屬于自己的獨特的職業(yè)心理，聽了李老師講"職業(yè)初期的心理調(diào)適'，讓我有了很好的認(rèn)識，使自己不會那么的迷茫。沒聽課之前，我有恐驚心理、期盼心理、從眾心理、嫉妒心理、自卑心理等。這些以前都不知道怎么去清除，后來通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了解決的方法，因此，我們要用最高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極地應(yīng)付工作中的窘境，歡樂的工作、懂得感恩，接受工作的全部，這樣才能很好的適應(yīng)社會。

4.就是要有積極主動樂觀的品質(zhì)。以前自己也知道這種品質(zhì)的重要，但現(xiàn)在懂得是勝利與否不是看一個人在順境中如何積極主動樂觀，而是看一個人在逆境中如何積極主動樂觀。這是一個人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。所以借著各位培訓(xùn)老師的閱歷，告知自己無論任何狀況下都要積極、主動、樂觀向上，多溝通溝通，學(xué)習(xí)高效的溝通技巧，是自己能在人群中脫穎而出，也能積累自己的人脈，這樣才能使自己的職業(yè)生涯進(jìn)展變得更快，變得更加豐富!

5.著重環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)決斷成敗。這幾天的培訓(xùn)讓我體會到環(huán)節(jié)真諦，環(huán)節(jié)真的很重要。就是平常一些不足掛齒的小事也可以把一個人做事的立場暴露無遺。小到散會后是否可以積極主動的把桌椅擺放整齊，小到一張紙是否有意識的二次運用，小到下班離開前是否有意識關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些環(huán)節(jié)反應(yīng)了一個人是否在上心的做事，是否在認(rèn)真的觀測，是否在自己思索問題，應(yīng)當(dāng)為公司、為他人做些什么。低調(diào)做人，高調(diào)做事，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

此次培訓(xùn)，我感悟和沖擊頗多，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo)，"水不流那么腐，人不進(jìn)那么退'，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素養(yǎng)。為適應(yīng)公司不斷進(jìn)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。在這里順便說一聲：真的很感謝公司及全部培訓(xùn)老師，你們辛苦了!!

員工培訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)過公司各職能部門對全體員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，期間學(xué)習(xí)了李強老師的《為自己工作》的電視講座。通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我明白了許多以前所不熟知的問題，李強老師在講到人為什么去工作，我想這個問題每個人都有自己抱負(fù)的答案，為了家庭，為了事業(yè)為了表達(dá)自己的自身價值，太多太多的答案。但我們確忽視了一點，你為企業(yè)做了什么，我們往往站在自己的角度上強調(diào)企業(yè)客觀、外在的不利因素，卻忘卻了你自己為企業(yè)做了什么，貢獻(xiàn)了什么。首先我們需要做到擺正自己的位置，不要埋怨企業(yè)對自己的不公，要立足本職工作，全力以赴為企業(yè)的強力進(jìn)展出力發(fā)光用完所能。通過這次學(xué)習(xí)做為項目辦公室主任的我，對今后的工作有了更深一步的認(rèn)識和理解。

首先要珍惜自己的工作，公司領(lǐng)導(dǎo)把我安排在項目辦公室主任這個重要工作崗位上，這說明對我的工作技能給于認(rèn)可，這是領(lǐng)導(dǎo)多大的信任和決心。使我有了一個施展技能的舞臺，我有什么理由不加倍為企業(yè)明天的輝煌盡一份力呢。在我身邊也有許多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個自己驕傲企業(yè)，擁有一份屬于自己的工作。李強老師說得對：我們應(yīng)當(dāng)對我們公司感恩，對我們領(lǐng)導(dǎo)感恩。對待工作需要有一個深刻的理解，在辦公室管理中應(yīng)當(dāng)知道自己應(yīng)當(dāng)做什么、應(yīng)當(dāng)了解什么，怎么做、怎樣能做好，只有這樣才能有技能干好本職工作，才能把工作做的盡善盡美，才會叫領(lǐng)導(dǎo)放心的把工作交給自己。以前總是想到單位干好本職工作就行了，對得起自己這份工資就可以了，現(xiàn)在使我明白了在今后的工作中要錘煉自己，在生活上要團結(jié)同事。對任何事情都要有責(zé)任心，不能簡約的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都得上心去做。李強老師講：什么是優(yōu)秀?優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)覺一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的"一點'，組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)。人的一生大部分時間在工作，可以說工作是人生的重要組成部分，所以說工作是要用自己生命去做的事。所以我們以消極的心態(tài)去面對工作不要埋怨沒有人發(fā)覺你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責(zé)任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，端正工作立場，當(dāng)我們不那么好高騖遠(yuǎn)，上心做好工作，在不久的將來你會發(fā)覺你既定的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)。

通過這次的培訓(xùn)，我會更好的珍惜自己的工作調(diào)整好自己的心態(tài)，老實做人、努力做事，對待工作立場有了一個全新的認(rèn)識，我會在以后的辦公室管理中更好的工作，把自己的本職工作做好，叫公司領(lǐng)導(dǎo)滿足，叫項目領(lǐng)導(dǎo)放心。

員工培訓(xùn)總結(jié)

作為即將上崗的新老師，我參與了為期三天的新老師崗前培訓(xùn)。短暫的老師培訓(xùn)使我受益匪淺，感受頗多，同時也令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中，我更進(jìn)一步了解和掌控了新課改的進(jìn)展方向和目標(biāo)，反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實例和豐富的知識及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下方就談?wù)勎覍π吕蠋熍嘤?xùn)的點滴體會：

透過三天仔細(xì)的培訓(xùn)和自我的學(xué)習(xí)，我明白了老師的使命和職責(zé)，并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯誤的思維。老師自古以來就秉承著"傳道、授業(yè)、解惑'的職能，老師即"蠟燭'，燃燒自我去照亮同學(xué)，只講奉獻(xiàn)而不求回報，以至于在社會重重的無形壓力下，老師肩負(fù)著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點，我覺得老師是一個高尚的職業(yè)，它既不偉大也不渺小，但它卻在當(dāng)今社會上有著不可忽視的地位。俗話說："再窮不能窮教育'，老師是教育的傳播者，這也是它的獨特之處，容許不了忽視。同時，正由于它不容許忽視，所以處在這個行業(yè)中，每個老師都務(wù)必有職責(zé)感，教書育人雙重重任予一身，它不僅僅代表著教好同學(xué)的文化知識與技術(shù)，并且還要更好的教育同學(xué)做人的道理與做人的原那么。所以，要想做一名合格的老師，不誤人子弟，就務(wù)必喜愛自我的選取，調(diào)整好心態(tài)，靠著職責(zé)感，努力做好工作!

然而，光靠職責(zé)感也是不行的，還務(wù)必在頭腦中貯存"墨水'，想給同學(xué)一滴水，老師就務(wù)必有長流水的趨勢，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，儲備豐富的知識，這樣才能教給同學(xué)更多的知識。這幾天幾位輔導(dǎo)老師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講解并描述深刻的理論知識，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。從事這個行業(yè)應(yīng)對的是一群對知識充斥渴求的孩子，將他們教育好是我們的職責(zé)和義務(wù)。這就要求我們加強"教育藝術(shù)'的學(xué)習(xí)，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)"如何提高老師的職業(yè)修養(yǎng)'、"如何做好班主任工作'等。我們僅有不斷的加強學(xué)習(xí)，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

在應(yīng)對新的狀況，在推動素養(yǎng)教育，提倡更新教育理念的同時，我覺得老師的勞動就應(yīng)充分表達(dá)敏捷、機動性，以同學(xué)為本，一切為了同學(xué)，一切服務(wù)于同學(xué)。原先我認(rèn)為老師在畢業(yè)后，工作時只要勤備課，勤批作業(yè)，勤解題，勤答疑就行了?？墒谴丝炭磥?，這是絕對行不通的，我們在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識并不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異，僅有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新自我，才能不斷地吐故納新，才能不斷地棄莠汲良，才能使自我的教學(xué)工作到達(dá)最優(yōu)化，教育活動才最有效率!教育要與時俱進(jìn)，老師僅有學(xué)習(xí)!

雖然這幾天接觸