2018-2019學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)(精選合集)

-2019學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，以“五凈”教育為亮點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生的日常行為得到規(guī)范。使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。堅(jiān)持在“環(huán)境中熏陶，行為中訓(xùn)練，習(xí)慣中體現(xiàn)”的三融合教育。1、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃，加強(qiáng)了德育研究，召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每月一次大會(huì)，每周一次小會(huì)，以愛國主題教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生防疫教育、民族團(tuán)結(jié)教育等主題教育為主線開展培訓(xùn)工作共計(jì) 20次。對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，共計(jì)6次，并對(duì)下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)，半年進(jìn)行考核一次，讓班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）工作得到時(shí)效。2、日后充分發(fā)揮校園文化氛圍的育人功能，我們學(xué)校新教學(xué)樓每層以不同的主題風(fēng)格呈現(xiàn)三層樓分別以：一樓：培養(yǎng)好習(xí)慣，爭做好少年、二樓：堅(jiān)定理想信念，厚植愛國情懷三樓：師生互助友愛，共建和諧校園為三條主線進(jìn)行建設(shè)。班級(jí)樓道展板共計(jì) 18塊，各類宣傳教育角落20余處；教室內(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、雛鷹爭章臺(tái)、圖書角等位置進(jìn)行文化布置共計(jì) 60塊，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。校園內(nèi)各處宣傳欄、宣傳板塊共計(jì) 100多處，涵蓋愛國愛黨愛家鄉(xiāng)、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等 50個(gè)主題。讓積極開展班級(jí)文化建設(shè)交流5次，利用課下時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色，互學(xué)互評(píng)，讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入。3、做好少先隊(duì)小干部的選拔、大隊(duì)長、宣傳委員、勞動(dòng)委員等骨干力量 14人，周培訓(xùn)工作共計(jì)24次，每周召開例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問題提出并要求改正。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)共計(jì) 6次，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、紅領(lǐng)巾廣播站管理等方面發(fā)揮作用。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè)、將50個(gè)德育滲透主題內(nèi)容利用國旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。4、加強(qiáng)學(xué)生管理、開展好三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。每個(gè)教師結(jié)對(duì)一名特別關(guān)注學(xué)生，開展好三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)，進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，進(jìn)入班級(jí)與 18個(gè)班主任做好聯(lián)系，與學(xué)生、學(xué)生家長做好電話溝通工作，做好品德差生、家庭特殊的幫教工作，記載好幫教情況，扎實(shí)有效開展三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)，其中結(jié)對(duì)老師 93人，結(jié)對(duì)學(xué)生287名，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中，將民族團(tuán)結(jié)理念融入到師生的心中。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的德行差生落實(shí)談心談話，次數(shù)達(dá)20次，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。其中葉春明書記、曾舒拉書記蒞臨我校與其“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”學(xué)生共同參與“知恩、感恩、報(bào)恩” 、“心語心愿， 擁抱新時(shí)代”主題班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)中讓學(xué)生心懷感恩，心系國家，回顧中國歷史成就，回顧共產(chǎn)黨的歷史，讓全體師生在新世紀(jì)的征途上再鑄新的輝煌。二、強(qiáng)化德育意識(shí)、做好特色活動(dòng)（1）3月：開展了“凈?！苯逃?。把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗，進(jìn)行周周評(píng)比、月月總結(jié)，讓面子工程做到實(shí)處，讓學(xué)校的每一個(gè)角落沒有垃圾。結(jié)合教育局春季衛(wèi)生防疫教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。召開班主任會(huì)議8次，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查，督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握，做好晨檢匯報(bào)工作，共計(jì)600多次，登記好每個(gè)學(xué)生的健康動(dòng)向。利用主題班隊(duì)會(huì)宣傳有關(guān)知識(shí)，德育處將防疫工作做到前面，開展各項(xiàng)檢查工作，扎實(shí)做好春季傳染病預(yù)防工作，提高春季校園傳染病防控意識(shí)，特別邀請(qǐng)到阿葦灘鎮(zhèn)鎮(zhèn)醫(yī)院來我校給學(xué)生做“如何預(yù)防結(jié)核病、如何做好春季傳染病預(yù)防”知識(shí)講座，參與師生人數(shù)達(dá) 500余名，讓師生做好疾病防控工作，同時(shí)德育處帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)洗手七步法，讓疾病拒之校外。（2）抓實(shí)“凈行”教育。學(xué)校要求學(xué)生各項(xiàng)行為規(guī)范化，每個(gè)年級(jí)對(duì)行為規(guī)范彰顯德育特色。4月：安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)路隊(duì)制度，上下學(xué)德育處人員對(duì)學(xué)生在校門口買三無商標(biāo)小零食進(jìn)行摸排教育，共計(jì)查處25名學(xué)生購買不達(dá)標(biāo)食品，在校門100米處設(shè)置安全防撞欄，護(hù)校隊(duì)成員做好安防工作，禁止車輛通過，保證學(xué)生安全做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。邀請(qǐng)到阿勒泰市交警大隊(duì)副大隊(duì)長金恩斯一行 4人，為同學(xué)們講解道路安全知識(shí)開展“交通安全伴我行”主題講座；100多名學(xué)生認(rèn)真地聆聽了講座，表現(xiàn)出了非常高的熱情，也學(xué)到了關(guān)于道路安全的知識(shí)，增強(qiáng)了師生的道路安全意識(shí)。（3）4月為加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾廣播站每周也增加了“文明小知識(shí)”欄目共計(jì)廣播 16次，開展班主任例會(huì)進(jìn)行相關(guān)工作安排 4次。利用國旗下的講話 4次、班隊(duì)會(huì) 4次、d屏幕16條等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變，德育處每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為。為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，阿葦灘鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校舉行了“我與文明禮儀同行”主題漫畫展活動(dòng)。畫展共展出學(xué)生作品50余件，百余學(xué)生參加了比賽。通過比賽觀摩讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。為踐行雷鋒精神，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。組織 500余名師生開展了“您保我安心，我為您暖心”的雷鋒月活動(dòng)，參與學(xué)生達(dá) 400多名，讓學(xué)生在奉獻(xiàn)中成長，在互助中體味團(tuán)結(jié)的樂趣。與此同時(shí)開展好法治宣傳教育是四月的特色活動(dòng)，利用18個(gè)班班通、國旗下講話 1次、紅領(lǐng)巾廣播 4次進(jìn)行專題教育，讓學(xué)生從課堂中、課下都能夠做一名學(xué)法、守法、用法的好少年。5月開展了“凈身”教育。：學(xué)校加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、國防教育工作，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)?；@球隊(duì)、輪滑社、跳繩操社團(tuán)堅(jiān)持訓(xùn)練不松懈，組織開展了學(xué)生跳繩操、輪滑、籃球操等展演，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。使三進(jìn)兩聯(lián)一交友具有運(yùn)行主線。為了再續(xù)民族團(tuán)結(jié)融情教育活動(dòng)，引導(dǎo)小隊(duì)員進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，少先隊(duì)組織開展了“你到我家吃馓子，我到你家吃粽子”的民族團(tuán)結(jié)融情實(shí)踐教育活動(dòng)。參與師生達(dá) 100余人，將三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)一齊開展，將民族團(tuán)結(jié)月的活動(dòng)開展的有聲有色。利用每月與學(xué)生、學(xué)生家長進(jìn)行三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)，使老師與學(xué)生聯(lián)系，老師與家長聯(lián)系，學(xué)生與學(xué)生聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校、在家思想動(dòng)向。為弘揚(yáng)愛國愛黨的光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生五觀、五個(gè)認(rèn)同的教育，營造積極向上、民族團(tuán)結(jié)的校園氛圍，全體師生 500余名舉行以“唱紅歌、頌黨恩”為主題的紅歌合唱活動(dòng)。將樹牢五個(gè)認(rèn)同、社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到每一個(gè)師生心中。（5）6月開展了“凈言”教育：全體一線教師將 50個(gè)德育滲透內(nèi)容納入課堂中、教案中，所有老師共享課前三分鐘內(nèi)容，將課前三分鐘開展的如火如荼，讓學(xué)生的德育意識(shí)增強(qiáng)，課下堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比20次，做到了客觀公正。“不忘歷史紅色教育：在“六一”兒童節(jié)，阿葦灘鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校舉行了“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”六一入隊(duì)儀式，一年級(jí)共計(jì) 72位小同學(xué)光榮加入中國少年先鋒隊(duì)組織。少先大隊(duì)部輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體 415名少先隊(duì)開展隊(duì)前教育，唱隊(duì)歌，溫故少先隊(duì)禮儀知識(shí)，做好紅色旗幟代代相傳相關(guān)宣傳紅色教育工作，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。與此同時(shí)開展了“凈心”教育。每日一句名言佳句和百首健康歌曲學(xué)唱活動(dòng)，不斷鼓勵(lì)學(xué)生志存高遠(yuǎn)，勇攀高峰。學(xué)校心理輔導(dǎo)室、注重學(xué)生坦露心跡，幫助、引導(dǎo)學(xué)生形成健康心理。利用身邊的教育 對(duì)學(xué)生進(jìn)行水到渠成的道德教育，在慶祝祖國70華誕時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行為祖國、為中國共產(chǎn)黨送祝福系列活動(dòng)，學(xué)生們深受鼓舞和教育。引導(dǎo)學(xué)生積極向上，培養(yǎng)學(xué)生自覺成為學(xué)校的好學(xué)生，家里的好孩子，社會(huì)上的好公民，擁有榮辱觀。為了增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性和積極性，也為了打造綠色環(huán)保校園，教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，幫助青少年樹立一種勤儉節(jié)約、變廢為寶的環(huán)保意識(shí)，世界環(huán)境日30名少先隊(duì)員名在手工活動(dòng)室開展了“變廢為寶，共建美好家園”活動(dòng)。7月、8月：做好暑期實(shí)踐“三一、一六”活動(dòng)，全體學(xué)生進(jìn)行：1、每日看新聞，一周記一次記錄。 2、讀一本書，記好讀書筆記。 3、在田字格本上進(jìn)行練字。 4、將暑假作業(yè)認(rèn)真完成。一年級(jí)以民族團(tuán)結(jié)、感恩教育、保護(hù)環(huán)境為主題制作手抄報(bào)；二年級(jí)每周做一件家務(wù)事，寫周記；將圖片發(fā)送至班主任；三年級(jí)學(xué)生每周去就近的村委會(huì)干一件好事，寫周記；四年級(jí)在家長的幫助下一同制作手工作品；五年級(jí)用廢舊材料制作高質(zhì)量科技手工作品，讓小手拉大手活動(dòng)開展有序，開展成我校特色活動(dòng)。并且為不斷促進(jìn)家長國家通用語言文字學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮學(xué)生在暑假期間促進(jìn)家長學(xué)習(xí)國家通用語言文字優(yōu)勢(shì)，按照上級(jí)要求積極開展“小手拉大手”活動(dòng)，以“小小老師”的身份通過讀、說、寫等方式，促進(jìn)家長國家通用語言文字能力進(jìn)一步提高，結(jié)合社區(qū)（村委會(huì)）反饋學(xué)習(xí)效果，評(píng)選優(yōu)秀“小小教師”并予以表彰，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線 ;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。三、存在的問題和不足德育系列活動(dòng)開展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育，有時(shí)因受教學(xué)的沖擊，聯(lián)系不及時(shí)，抓不住季節(jié)性，致使活動(dòng)不能堅(jiān)持經(jīng)常。 2、個(gè)別教師，特別是個(gè)別任課教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作，失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。3、由于條件限制，致使學(xué)?；虬嗉?jí)組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始的材料，為以后活動(dòng)的開展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說服力的東西，達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。 4、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。四、今后工作打算、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。 2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。 3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。回顧半年來的德育工作，有成功也有失意。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會(huì)在這片文明的校園中盛開地更加艷麗!一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作的指導(dǎo)思想是：貫徹、執(zhí)行德育辦及學(xué)校黨組織的決議、決定，掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會(huì)、娛樂情況，開展豐富多彩的適合青少年成長的活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和一切德育工作。二、具體工作（一）常規(guī)工作1、堅(jiān)持了每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義等方面的教育。2、堅(jiān)持了每周一的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義等多方面的教育。3、由政教處具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)開展了“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級(jí)，使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平。4、定期利用板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，各班定期辦好了班報(bào)，并評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評(píng)。5、成立了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)，由體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練，爭取在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績。由體育組具體負(fù)責(zé)，每月進(jìn)行了一次體育活動(dòng)，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，活躍了校園文化生活。學(xué)校文化櫥窗定期更換，對(duì)學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行了展評(píng)，提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。8、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育，安全教育。9、繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，成立了家長學(xué)校，請(qǐng)家長參與學(xué)校的管理工作。10、本學(xué)期各年級(jí)至少舉行了一次家長座談會(huì)，一學(xué)期中班主任的家訪率基本達(dá)到了100%。11、每月上一次團(tuán)課，使學(xué)生對(duì)團(tuán)的知識(shí)有了更深的了解，并使其積極加入共青團(tuán)。12、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。13、按學(xué)校計(jì)劃，圍繞教學(xué)重點(diǎn)，積極組織開展了形式多樣，喜聞樂見的活動(dòng)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才，發(fā)展能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng)。14、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透。（二）具體活動(dòng)三月份：． 新學(xué)期板報(bào)． “學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)． 成立學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)． 小型體育活動(dòng)：拔河比賽． 學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育． 為凌云鄉(xiāng)小學(xué)張巖等同學(xué)捐款． 清明節(jié)板報(bào)四月份：．一、二年級(jí)作文比賽． 書法、繪畫比賽． 小型體育活動(dòng)：小型運(yùn)動(dòng)會(huì)五月份：.慶“五?四”系列活動(dòng)． 納新團(tuán)員大會(huì)． 小型體育活動(dòng)． 學(xué)生手抄報(bào)作品展六月份：． 迎“中考”專板報(bào)． 教師體育活動(dòng)：乒乓球賽七月份：慶“七?一”系列活動(dòng)中學(xué)5年7月8日學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)一文由搜集整理，歸作者所有 ,請(qǐng)注明出處!2019—2019第二學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會(huì)、師訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“十七大”精神，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。學(xué)校繼續(xù)開展德育導(dǎo)師活動(dòng)，落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理?！白约旱氖虑樽约汗埽约旱奈磥碜约簞?chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也限度的參與學(xué)校管理。二、抓好一條主線，繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育（一）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。（二）德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤物無聲1）開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛國主義教育一直以來都是靳塘小學(xué)非常注重的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，2019年4月3日下午，我校開展了“緬懷革命先烈，爭做時(shí)代新人”清明祭掃活動(dòng)。2）開展“慶祝中華人民共和國60華誕歌唱比賽”。（三）播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開始，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們組織學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了大掃除；其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等；六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你！”征文活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮！三、突出一個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育眾所周知，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立靳塘學(xué)生的新形象，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)浪潮。這次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)主要包括學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。四、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設(shè)環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊(duì)角我做主”活動(dòng)，四月份，開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。如今，學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今我們的學(xué)校已開始成為令人欣喜的“四園”，即團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”；身心健康，活潑和諧的“樂園”環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。五、塑造一個(gè)亮點(diǎn)，繼續(xù)深化健康教育5月份，面對(duì)日益蔓延的手足口病，學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防“手足口病”的宣傳教育，動(dòng)員全體師生積極行動(dòng)起來投入這項(xiàng)工作。向師生們介紹了手足口病的癥狀、危害、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)病例的處理，如何對(duì)學(xué)生加強(qiáng)健康教育和防治工作指導(dǎo)等；校長利用晨會(huì)從手足口病的基本知識(shí)、防治要點(diǎn)等集對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育；各班主任利用夕會(huì)讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視；學(xué)校對(duì)各班教室、食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行了清潔消毒處理等等。使學(xué)校的廣大師生加深了對(duì)手足口病的認(rèn)識(shí)，科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作，保障了校園衛(wèi)生安全。如今，學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通2019年—2019學(xué)年度第二學(xué)期政教工作總結(jié) -匯編一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，全面推行素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù)；在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新教育理念，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，規(guī)范禮儀行為，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健全人格，強(qiáng)化德育創(chuàng)新，營造和諧氛圍，構(gòu)筑“平安校園”；并結(jié)合我校實(shí)際，積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與學(xué)生個(gè)性的充滿生機(jī)與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合，政教處各項(xiàng)工作都取得顯著成績?？偨Y(jié)如下：一、拓寬德育思路，創(chuàng)新德育工作。1、繼續(xù)認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在日常生活學(xué)習(xí)中從點(diǎn)滴入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。、開展形式多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一是加強(qiáng)全體教師的師德修養(yǎng)，做到以身作則，為人師表；二是在全校教職工中提倡“愛心與責(zé)任”并重的思想，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生，讓每位學(xué)生閃光，使每個(gè)同學(xué)健康成長；三是堅(jiān)持開展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系；四是抓好主題班會(huì)，如“我為兩基 光彩”、“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”、“安全在我心中”、“天災(zāi)無情人有情”等，升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識(shí)，并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心，全校師生共捐款 2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴(yán)”整治活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育，使學(xué)生在此活動(dòng)中，凈化心靈、凈化情操、砥礪品格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學(xué)生的方法探索，并在實(shí)踐中運(yùn)用，使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)教育方法、形成科學(xué)規(guī)范有效的教育方法，使“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)變；七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長的聯(lián)系，本學(xué)期大部分班主任家訪率達(dá)到70%以上，增強(qiáng)了班務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，減少了教育“問題學(xué)生”的盲目性。八是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，以安全為保障，建立良好的教育教學(xué)秩序。層層抓落實(shí)，人人負(fù)責(zé)任。九是充分發(fā)揮學(xué)生自治、自我管理能力，調(diào)整充實(shí)學(xué)生會(huì)組織。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)與各班班干部的主體作用，讓學(xué)生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動(dòng)等方面，參與組織管理，使學(xué)生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力；十、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，為學(xué)生搭建平臺(tái)，組織學(xué)生參加文體競賽活動(dòng)，給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，增強(qiáng)他們的自信心，真正使每位學(xué)生閃光。五一假期，全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校有六人次榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，并獲團(tuán)體總分第二名的好成績，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。6月吳忠市教育局、吳忠日?qǐng)?bào)社組織的全市少兒書畫大獎(jiǎng)賽我校又有三名同學(xué)榮獲一、二等獎(jiǎng)，馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。十一，為響應(yīng)縣委、政府的號(hào)召，整治同心山川，實(shí)施“兩大工程”，本學(xué)期共出動(dòng)師生員工四千多人次，參加平整林帶、植樹造林的活動(dòng)。十二，在“兩基”迎國檢工作中，政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識(shí)宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務(wù)。、加強(qiáng)班主任管理，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。班主任處在德育教育工作的第一線，是德育工作隊(duì)伍的基本力量，他們教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多，缺乏教育管理的經(jīng)驗(yàn)，教育管理水平有待提高。為此，政教處在每次周例會(huì)、班主任會(huì)上，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。本學(xué)期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理，繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化考核，獎(jiǎng)勤罰懶，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作，在實(shí)踐中學(xué)、在實(shí)踐中得到鍛煉，七年級(jí)康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強(qiáng)，八年級(jí)馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實(shí)，積極探索改進(jìn)工作方法，班級(jí)管理水平逐步提升。從本學(xué)期期末各班成績統(tǒng)計(jì)來看，班主任工作的認(rèn)真與否、班級(jí)管理到位與否，直接關(guān)系到各學(xué)科綜合成績的提高，又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒有好的紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)”的真理，對(duì)空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”，不抓管理、不抓思想教育，只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強(qiáng)班主任德育科研，針對(duì)工作中存在的問題，特別是學(xué)生管理中的問題，進(jìn)行科研，運(yùn)用科學(xué)的方法去教育學(xué)生，管理學(xué)生。三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長與教師互訪活動(dòng)，增強(qiáng)教師與學(xué)生，教師與家長、學(xué)生與家長之間的溝通與理解。二、師生同心協(xié)力，共建和諧校園。（一）、安全工作我校堅(jiān)持“安全第一”的原則，把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作來抓。1、明確校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、任課教師等各個(gè)崗位的安全責(zé)任。學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全工作等責(zé)任書，與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責(zé)任書》，實(shí)行了層層責(zé)任目標(biāo)制。2、每周輪換值周領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持填寫《學(xué)校值周日志》 ，政教處協(xié)助檢查，各司其職，分工合作，每天放學(xué)值日教師上路交通值勤，盡最大努力呵護(hù)學(xué)生的安全。3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責(zé)和工作預(yù)案，做到了細(xì)致入微，被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號(hào)。4、利用周一升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、教師會(huì)、 6.30安全教育日、安全知識(shí)競賽、與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書等，堅(jiān)持對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，從細(xì)節(jié)入手，一點(diǎn)一滴不斷積累，讓安全防范和自我保護(hù)意識(shí)深入腦海，慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動(dòng)。（二）禁毒宣傳教育工作政教處圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”這一主題，深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng)，通過切實(shí)可行的措施，達(dá)到了預(yù)期目的，禁毒教育宣傳工作取得了較好的成績。1、組織禁毒宣傳活動(dòng)，如手抄報(bào)比賽、知識(shí)競賽、黑板報(bào)評(píng)比，營造了良好的教育氛圍。2、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，要求政治、歷史教師做到禁毒教育進(jìn)課堂、上講臺(tái)，針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，開展有所側(cè)重、分層次的滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生分析毒品對(duì)青少年的危害、對(duì)家庭的危害、對(duì)民族國家的危害，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí).引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇、不吸煙、不喝酒，不進(jìn)吧等，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。（三）大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期，通過課間操、集會(huì)、主題班會(huì)等形式，廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德行為規(guī)范，大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神，努力建設(shè)健康向上的班級(jí)文化，營造良好的德育氛圍，學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強(qiáng)。以班級(jí)量化管理為途徑，引導(dǎo)廣大班主任樹立新的學(xué)生觀，增強(qiáng)責(zé)任感，廣泛地深入學(xué)生，了解學(xué)生的真實(shí)思想情感，及時(shí)調(diào)整工作思路，不斷加強(qiáng)教育和檢查矯正力度，促進(jìn)了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提1、紀(jì)律工作。政教處堅(jiān)持“德育為先，以教學(xué)為中心，提高辦學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，對(duì)違紀(jì)學(xué)生首先是以理為先；對(duì)無心改過的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。一學(xué)期來，我校學(xué)生大都遵規(guī)守紀(jì)，但也有少數(shù)學(xué)生忘記了“自由需要紀(jì)律，紀(jì)律保障自由”的道理。為此，班主任做了大量耐心細(xì)致的工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，徹底打消了認(rèn)為自己小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯，違法犯罪與自己無關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。針對(duì)學(xué)生遲到、早到現(xiàn)象和著裝儀表、吸煙等問題，政教處加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)，加大檢查力度，絕大多數(shù)班主任能夠高度重視，對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題能夠及時(shí)解決，“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。2、衛(wèi)生工作政教處堅(jiān)持日常的衛(wèi)生檢查，營造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。一是加強(qiáng)宣傳，充分認(rèn)識(shí)搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是采取多種措施，清理衛(wèi)生死角，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)檢查。四是學(xué)生會(huì)參與全校衛(wèi)生互查評(píng)比，對(duì)個(gè)別衛(wèi)生不好的，及時(shí)批評(píng)。通過加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度，各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強(qiáng)，衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中，對(duì)存在的問題，我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高管理能力和水平。改革完善班級(jí)量化考核辦法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，力爭使我校的政教工作更上一層樓。同心二中政教處 2011年7月12日2019年—2019學(xué)年度第二學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié) -匯編初三的教學(xué)，常常讓人覺得迷惑和彷徨，但是老師們還是在奮力的想要拼出一條血路，來鋪設(shè)學(xué)生燦爛的前程。一學(xué)期來，我熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是我在這學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。一、為人師表，誨人不倦。教師是人類靈魂的工程師。我不斷凈化、提升自己的思想。時(shí)時(shí)處處告戒自己我是教師，身為人師，我能時(shí)刻注意自己在學(xué)生心目中的“象征意義”，以“言傳”“身教”熏陶感染學(xué)生。能以身作