2023年秋教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊第四單元《物質(zhì)的變化》單元試卷(含答案)

2023〔含答案〕一、推斷題〔10〕我們四周全部的物品都是由物質(zhì)構(gòu)成的但人體不是由物質(zhì)構(gòu)成的〔 〕冰與水是兩種物質(zhì)，所以冰溶化是化學(xué)變化。 〔 〕巖石很結(jié)實(shí)，不會發(fā)生變化。 〔 〕通過觀看物質(zhì)變化過程中的現(xiàn)象，可以推斷是否有物質(zhì)產(chǎn)生。 〔 〕將土壤放入清水中攪拌后靜置泥水沉淀下來但這仍是物理變化〔 〕全部能產(chǎn)生氣體的變化都是化學(xué)變化。 〔 〕嬰兒的生長是化學(xué)變化。 〔 〕地球上礦石資源的存在與化學(xué)變化無關(guān)。 〔 〕有些化學(xué)變化本身是很秀麗的。 〔 〕化學(xué)變化既有讓生活驚奇的一面，也有破壞我們生活的一面。 〔 二、選擇題〔40分〕1．我們的生活離不開物質(zhì)，物質(zhì)〔 。A.會變化 B.不會變化 會轉(zhuǎn)變2．一把鐵制剪刀，涉及化學(xué)變化的是〔 。A.剪刀剪窗花 B.剪刀越磨越銳利 刀放在水池邊后生銹3．以下變化過程中有物質(zhì)生成的是〔 。A.玻璃杯碎了 B.自然氣燃燒 溶于水4．小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是〔 。A.氧氣 B.一氧化碳 C.二氧化碳5．像易拉罐壓扁、木條折斷這樣的變化，稱為〔 A.物理變化 B.物變化 C.化學(xué)變化6．固態(tài)白糖加熱后變成液態(tài)白糖，這個過程中白糖發(fā)生了〔。A.化學(xué)變化 B.物理變化 理變化和化學(xué)變化7．大氣中二氧化碳含量增加，是〔〕產(chǎn)生的結(jié)果。A.化學(xué)變化 B.物理變化 C.冰川溶化8．燈發(fā)光屬于〔 。A.物理變化 B.物質(zhì)變化 C.化學(xué)變化9．以下物質(zhì)混合，發(fā)生的變化與其他兩個不一樣的是〔 。A.小蘇打和水 B.紫甘藍(lán)和水 甘藍(lán)和白醋10．蠟燭燃燒的過程中發(fā)生了〔 。A.物理變化 B.化學(xué)變化 化和化學(xué)變化1．用面粉制作蛋糕的過程中〔 。A.沒有物質(zhì)產(chǎn)生 B.只發(fā)生了物理變化 生了化學(xué)變化12．以下方法中，不行以防止鐵生銹的是〔 。A.將鐵制品放在陰涼處B.給鐵制品涂油漆從石油中提煉燃油，屬于〔 。

A.化學(xué)變化 B.物理變化 C.無法推斷地球家園中的礦物、寶石都是經(jīng)受〔 〕形成的。A.長期的物理變化 B.短期的化學(xué)變化 期的化學(xué)變化15．我們身體的生長是一種〔 。A.化學(xué)變化 B.物理變化 16．以下不屬于化學(xué)變化的是〔 。A.生產(chǎn)藥物 B.用石油原料制造礦泉水瓶 C.用紅涂料把墻涂紅17．廢棄的塑料制品對環(huán)境會造成白色污染，由于塑料〔 。A.不簡潔發(fā)生化學(xué)變化B.不簡潔發(fā)生物理變化18．二氧化碳會造成〔 。

A.溫室效應(yīng) B.海水酸化 C.A和B19．推斷化學(xué)變化的依據(jù)是〔 。發(fā)光發(fā)熱 B.顏色轉(zhuǎn)變 C.產(chǎn)生了物質(zhì)20．我們在試驗(yàn)過程中觀看到“沒有明顯變化”的現(xiàn)象，我們的試驗(yàn)〔 A.沒有價值價值不大科學(xué)探究三、連線題〔10〕鋼鐵生銹 鏈條斷裂水分蒸發(fā) 物理變化 煤氣爆炸蘋果發(fā)霉 肉湯拌飯海水曬鹽 化學(xué)變化 木材燃燒衣服曬干 植物長高四、探究題〔40〕1我們做了什么我們做了什么它們的變化還是原來的物質(zhì)嗎屬于什么變化〔化學(xué)變化或物理變化〕蠟燭加熱成蠟油橡皮泥捏制小動物將紙張剪成三角形上述這些變化的一樣點(diǎn)是質(zhì)，分別是小蘇打、鹽、白糖，如以以下圖所示。到以下現(xiàn)象：放A物質(zhì)杯中沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，放B物質(zhì)的杯中產(chǎn)生了大量氣C過了一會兒，AC〔1〕B物質(zhì)是，你的推想理由是 ?！?〕在B物質(zhì)與白醋反響的過程中，除了觀看到產(chǎn)生大量氣泡的現(xiàn)象外，還可以觀看到哪些現(xiàn)象？〔 〔多項(xiàng)選擇〕C.杯中醋味變淡或消逝

發(fā)光發(fā)熱3〕B物質(zhì)和白醋反響，屬于 〔選填“化學(xué)變化”或“物理變化”。A物質(zhì)和C為了區(qū)分A物質(zhì)和C物質(zhì)分別是什么，小丁分別將它們放在鐵勺中進(jìn)展了加熱。A物質(zhì)受熱后成為液體，顏色變黃后漸漸變色，最終成黑色，停頓加熱后變成黑色固體；B物質(zhì)受熱后沒有溶化，隨著時間的推移，白色顆粒變黃變黑。于是，小丁推斷A物質(zhì)是 ，加熱A物質(zhì)的過程中發(fā)生了 〔選填。3．小蘭在涼拌紫甘藍(lán)時，參與了一些食醋，覺察紫甘藍(lán)變紅了，這激發(fā)了他的探究欲望，特邀你幫助完成以下活動與探究。提出問題：紫甘藍(lán)遇到不同的液體會變成不同的顏色嗎？小蘇打溶液中，觀看紫甘藍(lán)葉片顏色的變化。有關(guān)顏色變化狀況記錄如下：溶液名稱溶液名稱清水白醋鹽水小蘇打溶液顏色紫色紅色紫色綠色物質(zhì)的變化常常會產(chǎn)生很多現(xiàn)象，如發(fā)光發(fā)熱、〔

和產(chǎn)生沉淀等。)。A.紫色原料 B.花青素 C.葉綠素紫甘藍(lán)葉片遇到白醋變成了紅色，那紅色的物質(zhì)應(yīng)當(dāng)是〔)。A.一種物質(zhì)B.被稀釋的花青素C.紫甘藍(lán)中原來就有的物質(zhì)紫甘藍(lán)葉片在白醋和小蘇打水中顏色轉(zhuǎn)變，由此現(xiàn)象可推想在這兩種液體中紫甘藍(lán)葉片中的一些物質(zhì)發(fā)生〔 〔選填“化學(xué)”或“物理”變化。顏色轉(zhuǎn)變了就確定是發(fā)生了化學(xué)變化嗎？請舉例說明。2023一、１—５．×××√√６—１０．×√×√√二、１—５．ＡＣＢＣＡ６—１０．ＢＡＡＣＣ１１—１５．ＣＡＡＣＡ１６—２０．ＣＡＣＣＣ三、四、沒有產(chǎn)生物質(zhì)〔１氣體ＡＣ