分類與整理-獲獎(jiǎng)-完整版課件

人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)分類與整理分層訓(xùn)練

學(xué)習(xí)新知人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)分類與整理分層訓(xùn)練學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知有這么多氣球，可以怎樣分類呢？學(xué)習(xí)新知有這么多氣球，可以怎樣分類呢？方法一按不同的形狀分一分，每種氣球各有幾個(gè)呢？我先分一分，再數(shù)一數(shù)。3個(gè)4個(gè)5個(gè)方法一按不同的形狀分一分，每種氣球各有幾個(gè)呢？我先分一分，再方法二按不同的形狀分一分，每種氣球各有幾個(gè)呢？我邊數(shù)邊畫。方法二按不同的形狀分一分，每種氣球各有幾個(gè)呢？我邊數(shù)邊畫。哪種氣球最多？哪種氣球最少？最多。最少。哪種氣球最多？最多。最少。還可以怎樣分？按照不同的顏色分一分。最多。最少。哪種氣球最多？哪種氣球最少？返回目錄還可以怎樣分？按照不同的顏色分一分。最多。最少。哪種氣球最多返回目錄分層訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)

基本技能

綜合能力返回目錄分層訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)基本技能綜合能力基礎(chǔ)知識(shí)１.（基礎(chǔ)題）把每組中不是同一類的圈上。基礎(chǔ)知識(shí)１.（基礎(chǔ)題）把每組中不是同一類基礎(chǔ)知識(shí)2.（變式題）我會(huì)連。基礎(chǔ)知識(shí)2.（變式題）我會(huì)連。基礎(chǔ)知識(shí)3.（難點(diǎn)題）分一分，填一填。把這些動(dòng)物分成3組，可以怎么分？

個(gè)數(shù)地上跑的水里游的天上飛的432基礎(chǔ)知識(shí)3.（難點(diǎn)題）分一分，填一填。把這些動(dòng)物分成3組基礎(chǔ)知識(shí)4.（易錯(cuò)題）把同一類的涂上相同的顏色。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）（18）返回練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)4.（易錯(cuò)題）把同一類的涂上相同的顏色。（1）（2）基本技能5.（創(chuàng)新題）想一想，填一填?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比小明小蘭小東小紅小明小蘭小東小紅個(gè)數(shù)6358基本技能5.（創(chuàng)新題）想一想，填一填。“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比小明6.（情景題）樂(lè)樂(lè)調(diào)查了全班同學(xué)最喜歡的動(dòng)物情況（每人只能說(shuō)一種），并制成下圖?；炯寄?.（情景題）樂(lè)樂(lè)調(diào)查了全班同學(xué)最喜歡的基本技能（1）喜歡（）的同學(xué)最多，喜歡（）的同學(xué)最少。（2）喜歡小貓的同學(xué)比喜歡小魚的同學(xué)多多少人？11–6=5（人）答：喜歡小貓的同學(xué)比喜歡小魚的同學(xué)多5人。小貓蜜蜂基本技能返回練習(xí)（1）喜歡（）的同學(xué)最多，（2）喜歡小貓7.（探究題）分類整理下面的圖形。綜合能力7.（探究題）分類整理下面的圖形。綜合能力（1）把這些圖形分成兩類，結(jié)果填入下表。綜合能力立體圖形平面圖形個(gè)數(shù)612返回練習(xí)（1）把這些圖形分成兩類，結(jié)果綜合能力立體圖形平面圖形個(gè)數(shù)66+12=18（個(gè)）答：一共有18個(gè)圖形。

一共有多少個(gè)圖形？（2）根據(jù)分類的結(jié)果提一個(gè)問(wèn)題并回答。返回練習(xí)綜合能力6+12=18（個(gè)）一共有多少個(gè)圖形你有什么收獲？你有什么收獲？謝謝!謝謝!人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)分類與整理分層訓(xùn)練

學(xué)習(xí)新知人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)分類與整理分層訓(xùn)練學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知有這么多氣球，可以怎樣分類呢？學(xué)習(xí)新知有這么多氣球，可以怎樣分類呢？方法一按不同的形狀分一分，每種氣球各有幾個(gè)呢？我先分一分，再數(shù)一數(shù)。3個(gè)4個(gè)5個(gè)方法一按不同的形狀分一分，每種氣球各有幾個(gè)呢？我先分一分，再方法二按不同的形狀分一分，每種氣球各有幾個(gè)呢？我邊數(shù)邊畫。方法二按不同的形狀分一分，每種氣球各有幾個(gè)呢？我邊數(shù)邊畫。哪種氣球最多？哪種氣球最少？最多。最少。哪種氣球最多？最多。最少。還可以怎樣分？按照不同的顏色分一分。最多。最少。哪種氣球最多？哪種氣球最少？返回目錄還可以怎樣分？按照不同的顏色分一分。最多。最少。哪種氣球最多返回目錄分層訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)

基本技能

綜合能力返回目錄分層訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)基本技能綜合能力基礎(chǔ)知識(shí)１.（基礎(chǔ)題）把每組中不是同一類的圈上?；A(chǔ)知識(shí)１.（基礎(chǔ)題）把每組中不是同一類基礎(chǔ)知識(shí)2.（變式題）我會(huì)連?；A(chǔ)知識(shí)2.（變式題）我會(huì)連?；A(chǔ)知識(shí)3.（難點(diǎn)題）分一分，填一填。把這些動(dòng)物分成3組，可以怎么分？

個(gè)數(shù)地上跑的水里游的天上飛的432基礎(chǔ)知識(shí)3.（難點(diǎn)題）分一分，填一填。把這些動(dòng)物分成3組基礎(chǔ)知識(shí)4.（易錯(cuò)題）把同一類的涂上相同的顏色。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）（18）返回練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)4.（易錯(cuò)題）把同一類的涂上相同的顏色。（1）（2）基本技能5.（創(chuàng)新題）想一想，填一填?！碍h(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比小明小蘭小東小紅小明小蘭小東小紅個(gè)數(shù)6358基本技能5.（創(chuàng)新題）想一想，填一填。“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比小明6.（情景題）樂(lè)樂(lè)調(diào)查了全班同學(xué)最喜歡的動(dòng)物情況（每人只能說(shuō)一種），并制成下圖?；炯寄?.（情景題）樂(lè)樂(lè)調(diào)查了全班同學(xué)最喜歡的基本技能（1）喜歡（）的同學(xué)最多，喜歡（）的同學(xué)最少。（2）喜歡小貓的同學(xué)比喜歡小魚的同學(xué)多多少人？11–6=5（人）答：喜歡小貓的同學(xué)比喜歡小魚的同學(xué)多5人。小貓蜜蜂基本技能返回練習(xí)（1）喜歡（）的同學(xué)最多，（2）喜歡小貓7.（探究題）分類整理下面的圖形。綜合能力7.（探究題）分類整理下面的圖形。綜合能力（1）把這些圖形分成兩類，結(jié)果填入下表。綜合能力立體圖形平面圖形個(gè)數(shù)612返回練習(xí)（1）把這些圖形分成兩類，結(jié)果綜合能力立體圖形平面圖形個(gè)數(shù)66+