中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告2022

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、摯友給我述職的機(jī)遇。一年來(lái)，大家與我同舟共濟(jì)，患難與共，走過(guò)了艱苦的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政，更加是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。

時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間已揮手而去，驀然回首，感慨萬(wàn)千，思緒難定。校長(zhǎng)，可能對(duì)普遍人來(lái)說(shuō)是權(quán)力大于責(zé)任，是一份奪目并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長(zhǎng)不是一個(gè)職位，而是一個(gè)職業(yè)，是一個(gè)服務(wù)者的代名詞，它服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人;不看外觀遵從，但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校，眼中有老師，心中有學(xué)生。沒(méi)有最好，只有更好，進(jìn)步就是告成，告成就是夢(mèng)想。一年來(lái)，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教導(dǎo)教學(xué)工作井然有序，各項(xiàng)工作扎實(shí)開展。現(xiàn)將一年來(lái)本人的履職處境，簡(jiǎn)要報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步

(一)扎實(shí)深入地開展“四風(fēng)”和“一校五園”創(chuàng)辦活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實(shí)開展“四風(fēng)”創(chuàng)辦和“一校五園”創(chuàng)辦活動(dòng)，要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀理論，專心踐行，努力使學(xué)校的校

風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格，努力打造模范化標(biāo)準(zhǔn)化校園，打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。提防加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我專心學(xué)習(xí)了黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神，正確領(lǐng)會(huì)了科學(xué)進(jìn)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)了黨的信念，鞏固了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)看名校特色，學(xué)管理閱歷，我進(jìn)一步樹立了新的教導(dǎo)觀念，更新了學(xué)校的管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系，實(shí)行了“年級(jí)組--備課組縱橫管理”模式，堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路，模范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了宏大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

二、忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效

(一)多措并舉，創(chuàng)新德育模式。

高度重視學(xué)校德育工作，德育常規(guī)工作有籌劃且有序開展，重視學(xué)生文明素養(yǎng)教導(dǎo)、愛國(guó)主義教導(dǎo)、法制教導(dǎo)、國(guó)防教導(dǎo)、環(huán)境教導(dǎo)等。加強(qiáng)家校聯(lián)系，推動(dòng)家庭教導(dǎo)工作開展。一年來(lái)學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要專心召開班會(huì)，每次一個(gè)主題;屢屢舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;組織觀看各類教導(dǎo)視頻;形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面進(jìn)展。

重視學(xué)生的心理健康教導(dǎo)。利精心理健康課，心理健康主題報(bào)告會(huì)、開展心理接洽活動(dòng)等，并開設(shè)心理健康教導(dǎo)專欄，全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。

(二)突出安好教導(dǎo)重心地位

一年來(lái)，我始終將安好教導(dǎo)工作放在重中之重的位置。完善了安好工作各項(xiàng)管理制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)巡查，重視學(xué)生的安好教導(dǎo)工作。將《分鹽中學(xué)校園安好管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級(jí)張榜公布，一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安好技能演練，如安好自救、緊急疏散、消防逃命等;

XX年初，就建立健全了學(xué)校安好工作制度，明確安好工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期舉行安好隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安好教導(dǎo)學(xué)識(shí)培訓(xùn)。安好防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn)，著力創(chuàng)造平安校園。

(三)求真務(wù)實(shí)，努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能創(chuàng)辦。

模范管理是學(xué)?？茖W(xué)進(jìn)展的中心工作，一年來(lái),以縣局《XX學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo)，部署全年教導(dǎo)、教學(xué)工作。中間細(xì)化安置，劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù)，分降落實(shí)，工作取得了顯著勞績(jī)。

提防加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能創(chuàng)辦，進(jìn)一步模范推進(jìn)校務(wù)公開工作，努力使決策科學(xué)化、民主化和公開化，有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)展。在班子中，我充分發(fā)揚(yáng)民主，有重大事情集體磋商決策，不搞“一言堂”，班子的凝結(jié)力、戰(zhàn)斗力明顯鞏固。

(四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，

高度重視教科研工作，激勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，“問(wèn)題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開展，同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動(dòng)，積極組織并激勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專業(yè)進(jìn)展。

積極的教研工作，扎實(shí)的教學(xué)管理，對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

(五)模范辦學(xué)行為，辦人民合意的教導(dǎo)。

在模范辦學(xué)行為上，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，建立收費(fèi)公示制度，嚴(yán)肅查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開齊課程，開足課時(shí)。

(六)積極推進(jìn)校園創(chuàng)辦，后勤管理工作積極有效。

XX年底，學(xué)校克難攻堅(jiān)，加大力度，學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺(tái)等校園各項(xiàng)創(chuàng)辦工程順?biāo)焱旯ぁ?/p>

校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作，按照個(gè)人申報(bào)—班級(jí)推舉—學(xué)校評(píng)議—組織公示的程序，公允公開，陽(yáng)光操作，穩(wěn)妥地把好事辦好，一大批寒門學(xué)子受惠，在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，XX年在外部經(jīng)濟(jì)困難的處境下，仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

三、廉潔自律

(一)領(lǐng)先垂范，嚴(yán)格自律。過(guò)去的一年里，我對(duì)工作專心負(fù)責(zé)，勤于斟酌，精心謀劃學(xué)校創(chuàng)辦和進(jìn)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原那么，嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來(lái)人接待方面力求儉約，堅(jiān)決維護(hù)財(cái)務(wù)管理制度。

(二)民主管理，按章辦事。凡需購(gòu)買的物品、工程招標(biāo)和服務(wù)，學(xué)校均首先向教管組核算點(diǎn)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，按照規(guī)定的方案舉行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，較大的基建工程經(jīng)班子集體研究，報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計(jì)，重大事務(wù)由班子議論抉擇，并予以公示，自覺采納群眾監(jiān)視。

(三)廉潔奉公，依法治校。在利益面前，從不伸手，在名譽(yù)面前，主動(dòng)讓出。本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)教導(dǎo)事業(yè)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，不計(jì)個(gè)

人得失，不怕累，不埋怨，勤斟酌，勤努力，勤奉獻(xiàn)，樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué)，堅(jiān)決按照各級(jí)主管部門的要求辦事，絕不做損害教導(dǎo)形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事，維護(hù)學(xué)校安好穩(wěn)定大局。

四、存在問(wèn)題及今后努力方向

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步進(jìn)展，面對(duì)新形勢(shì)下的教導(dǎo)，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校進(jìn)展的瓶頸，自己才能還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。要積極適應(yīng)創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵進(jìn)展之路。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得缺乏。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)考核、規(guī)章制度沒(méi)有能更好的落實(shí)到位。

3、教師隊(duì)伍創(chuàng)辦還缺少行之有效的手段，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教導(dǎo)工作，名師隊(duì)伍尚未建成。

4、學(xué)校還沒(méi)有完全形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。

五、今后的工作設(shè)想、措施

1、加強(qiáng)自身教導(dǎo)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

2、抓教師隊(duì)伍創(chuàng)辦，抓教導(dǎo)教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教導(dǎo)工作，鞏固教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)教科研工作，扶助教師盡快轉(zhuǎn)變教導(dǎo)觀念，變更教學(xué)方式，走專業(yè)進(jìn)展之路。

3、進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)宏大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4、抓校園文化創(chuàng)辦，加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。關(guān)注生命健康