2012山東省義務(wù)教育新課程改革

2012年山東省義務(wù)教育新課標(biāo)2012年山東中小學(xué)將使用新教材。教育部年初公布義務(wù)教育階段19個(gè)學(xué)科科目新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，今秋起，山東中小學(xué)老師使用新課標(biāo)開展教學(xué)。暑期中小學(xué)教師的遠(yuǎn)程研修中，專家講解新課標(biāo)也成了老師們學(xué)習(xí)的重頭戲。新課標(biāo)發(fā)布后相應(yīng)的出版社也啟動(dòng)了新版教材編寫,小學(xué)一年級(jí)和初中一年級(jí)以及各學(xué)科起始年級(jí)均在今秋使用新版課本。開學(xué)后老師上課全按新課標(biāo)“我們這幾天培訓(xùn)最主要的一項(xiàng)工作就是學(xué)習(xí)新課標(biāo)。”25日，記者聯(lián)系到參加山東中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修的小學(xué)教師劉國(guó)妍時(shí)，她剛剛下課?！伴_學(xué)后，我們就要按照新課標(biāo)的要求上課了，對(duì)比新舊兩版課標(biāo)，感覺還是有不少變化值得我們老師學(xué)習(xí)。”劉國(guó)妍給記者提供了一份學(xué)習(xí)材料，在上邊所有新舊課標(biāo)間的變化都被用黑體字加粗標(biāo)識(shí)出來(lái)。據(jù)了解，今秋開學(xué)啟用的新版課標(biāo)涵蓋從小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)的所有學(xué)科，其中,語(yǔ)文新課標(biāo)對(duì)三年級(jí)、四年級(jí)小學(xué)生會(huì)寫漢字的要求有所降低，但到了五年級(jí)、六年級(jí)卻要求學(xué)生能用毛筆寫楷書。另外，新課標(biāo)要求學(xué)生九年課外閱讀總量須在400萬(wàn)字以上，推薦背誦的優(yōu)秀篇目共有136篇，對(duì)比舊課標(biāo)，背誦篇目增加了，其中小學(xué)階段增加了6篇，初中階段增加了14篇。新課標(biāo)中，整個(gè)基礎(chǔ)教育階段的英語(yǔ)課程按照能力水平設(shè)為9個(gè)級(jí)別，這借鑒了國(guó)際上通用的分級(jí)方式，力求體現(xiàn)不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和認(rèn)知特點(diǎn)。按照設(shè)計(jì)，在小學(xué)六年級(jí)結(jié)束時(shí)，要達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，可以用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)做游戲，認(rèn)識(shí)600-700個(gè)單詞等;五級(jí)為初中畢業(yè)時(shí)需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)候可以獨(dú)立起草短文、短信，認(rèn)識(shí)1500?1600個(gè)單詞等。七級(jí)為高中畢業(yè)時(shí)要求達(dá)到的基本要求，而八級(jí)和九級(jí)是為愿意進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平的高中生設(shè)定的。針對(duì)現(xiàn)在不少學(xué)生體質(zhì)下降，新課標(biāo)對(duì)體育教學(xué)也提出了新的要求，中小學(xué)生要獲得野外活動(dòng)的基本技能。比如在有指導(dǎo)的情況下順利完成集體野外活動(dòng)，學(xué)會(huì)一兩種野外常見的運(yùn)動(dòng)方法。各學(xué)科起始年級(jí)學(xué)生都用新課本“我們暑期會(huì)分批培訓(xùn)中小學(xué)教師，讓他們盡快熟悉新課標(biāo)，到開學(xué)時(shí)能把新的教育理念展現(xiàn)在課堂上?！鄙綎|省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修專家組成員張巍介紹，目前，根據(jù)新版課標(biāo)

編寫的教材還沒有發(fā)放到老師手中，所以在進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)時(shí)，每個(gè)學(xué)科都有一本新課標(biāo)解讀叢書，“至于新課本何時(shí)發(fā)放我們還不知道?！蹦壳吧綎|省中小學(xué)校使用的課本均為人民教育出版社出版的“人教版”教材，記者致電山東省出版總社教材服務(wù)部了解到，目前新版教材還沒有到貨，不過(guò)工作人員介紹，包括小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)等各學(xué)科的起始年級(jí)都將在新學(xué)期使用新版課本?！敖衲杲滩膿Q版本，所以來(lái)得晚一些，但開學(xué)前肯定能到?！惫ぷ魅藛T表示。據(jù)了解，因?yàn)橛行W(xué)科的開始并不是從一年級(jí)開始，例如物理、化學(xué)等課程要在初二或初三開設(shè)，所以對(duì)于使用這部分教材的學(xué)生來(lái)說(shuō)，到了新學(xué)期發(fā)放新書時(shí)，他們將會(huì)領(lǐng)到兩種不同課標(biāo)版本的課本，老學(xué)科使用老版教材，新學(xué)科使用新版教材。換課標(biāo)還是換課本都不影響學(xué)生“這次培訓(xùn)我感觸最大的是教育理念的變化，而不是說(shuō)教學(xué)的內(nèi)容上有多大的變化?！睗?jì)南實(shí)驗(yàn)初中生物老師侯學(xué)林告訴記者，從生物學(xué)科來(lái)看，新課標(biāo)與老課標(biāo)相比變化的知識(shí)點(diǎn)并不多，在她看來(lái)，無(wú)論是否更換教材，都不會(huì)影響到新課標(biāo)的及時(shí)貫徹執(zhí)行，“新課標(biāo)更注重學(xué)生能力的提升和動(dòng)手操作的要求。”張巍也告訴記者，在對(duì)教師的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)中他們也沒有使用新課本，用老課本并不影響新課標(biāo)的貫徹，“與老課標(biāo)相比，新課標(biāo)更加注重體驗(yàn)式教學(xué)，讓教育回歸生活，與其說(shuō)是變化了多少教學(xué)點(diǎn)，倒不如說(shuō)是教育理念的提升?！睆埼≌f(shuō)，從今秋開學(xué)起，無(wú)論學(xué)生使用那種版本的課本，老師都會(huì)使用新課標(biāo)的要求進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生和家長(zhǎng)不用擔(dān)心課本版本對(duì)教學(xué)會(huì)有什么影響。今年我國(guó)義務(wù)教育階段新課標(biāo)將從九月開始施行，新課標(biāo)從多個(gè)方面進(jìn)行了改革，語(yǔ)文的常用漢字和背誦篇目有所改變，英語(yǔ)也進(jìn)行了大幅度調(diào)整。關(guān)于2012年義務(wù)教育階段新課程的具體標(biāo)準(zhǔn)可以參考下面的報(bào)道。我國(guó)教育部公布的義務(wù)教育階段19個(gè)學(xué)科科目的新課程標(biāo)準(zhǔn)具體內(nèi)容，其中語(yǔ)文對(duì)小學(xué)生會(huì)寫漢字的要求有所降低，但是卻增加了需要背誦的篇目?；A(chǔ)教育階段的英語(yǔ)課程按照能力水平設(shè)為9級(jí)。今年秋季新學(xué)年，新版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)正式啟用，中小學(xué)生將有望用上據(jù)此修訂的新教材。具體新課程標(biāo)準(zhǔn)變化如下2012年新課程標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)三四年級(jí)會(huì)寫字減400個(gè)雖然新舊語(yǔ)文課標(biāo)均要求中小學(xué)生在義務(wù)教育階段應(yīng)認(rèn)識(shí)3500個(gè)左右常用漢字，新課標(biāo)降低了小學(xué)生會(huì)寫漢字的要求。依據(jù)新課標(biāo)，三、四年級(jí)學(xué)生須累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字2500

個(gè)左右，其中會(huì)寫1600個(gè)左右，而舊課標(biāo)則要求學(xué)生會(huì)寫2000個(gè)左右。新課標(biāo)對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生會(huì)寫字的要求也從原來(lái)的800到1000字統(tǒng)一成低限——800字。2012年新課程標(biāo)準(zhǔn)：增加20篇背誦篇目語(yǔ)文新課標(biāo)要求學(xué)生九年課外閱讀總量須達(dá)400萬(wàn)字以上，推薦背誦的優(yōu)秀篇目共有136篇，對(duì)比舊課標(biāo)，語(yǔ)文科目在小學(xué)和初中階段都增加了背誦篇目。其中小學(xué)階段增加了6篇，初中階段增加了14篇。新課標(biāo)推薦學(xué)生課外閱讀科普科幻作品，各類歷史、文化讀物及傳記，以及科學(xué)常識(shí)的普及性讀物等。2012年新課程標(biāo)準(zhǔn)：背誦推薦篇目1至6年級(jí)（6篇）長(zhǎng)歌行（青青園中葵）漢樂府；回鄉(xiāng)偶書（少小離家老大回）賀知章；滁州西澗（獨(dú)憐幽草澗邊生）韋應(yīng)物；早春呈水部張十八員外（天街小雨潤(rùn)如酥）韓愈；三衢道中（梅子黃時(shí)日日晴）曾幾；觀書有感（半畝方塘一鑒開）朱熹。7至9年級(jí)（14篇）十五從軍征（十五從軍征）漢樂府；木蘭辭（唧唧復(fù)唧唧）北朝民歌；登幽州臺(tái)歌（前不見古人）陳子昂；黃鶴樓（昔人已乘黃鶴去）崔顥；賣炭翁（賣炭翁）白居易；漁家傲（天接云濤連曉霧）李清照；南鄉(xiāng)子（何處望神州）辛棄疾；滿江紅（小住京華）秋瑾;《莊子》一則（北冥有魚……亦若是則已矣）；《禮記》一則（雖有佳肴）；《列子》一則（伯牙善鼓琴……吾于何逃聲哉？）《與謝中書書，陶弘景；湖心亭看雪，張岱；河中石獸，紀(jì)旳?！罢n標(biāo)之所以這樣修訂，或許是因?yàn)槟菐装賯€(gè)字不常用，沒必要非讓學(xué)生會(huì)寫。”教育專家分析。部分老師則認(rèn)為此舉是出于減負(fù)的考慮，減少死記硬背的內(nèi)容，增加靈活運(yùn)用的知識(shí)。而增加背誦篇目是為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣、傳承傳統(tǒng)文化。2012年新課程標(biāo)準(zhǔn)：書法教育強(qiáng)調(diào)“軟硬兼修”根據(jù)教育部的要求，一至三年級(jí)著重培養(yǎng)學(xué)生硬筆書寫能力，首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字，從三年級(jí)開始，過(guò)渡到硬筆軟筆兼學(xué)。在這次公布的新課標(biāo)中，對(duì)三到九年級(jí)的學(xué)生提出了毛筆書法的要求。其中規(guī)定，三到四年級(jí)的學(xué)生除了能用硬筆熟練書寫正楷字，還要用毛筆臨摹正楷字帖。五到六年級(jí)學(xué)生能用毛筆書寫楷書，而七到九年級(jí)的學(xué)生，能夠臨摹名家書法，體會(huì)書法的審美價(jià)值。2012年新課程標(biāo)準(zhǔn)：基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)分九級(jí)

在新課標(biāo)中，整個(gè)基礎(chǔ)教育階段的英語(yǔ)課程按照能力水平設(shè)為9個(gè)級(jí)別。設(shè)置分級(jí)課程目標(biāo)借鑒了國(guó)際上通用的分級(jí)方式，力求體現(xiàn)不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和認(rèn)知特點(diǎn)。按照設(shè)計(jì)，在義務(wù)教育六年級(jí)結(jié)束時(shí)要達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，可以用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)做游戲，在老師的幫助下表演小故事或短劇，認(rèn)識(shí)600-700個(gè)單詞等；五級(jí)為初中畢業(yè)時(shí)需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)候可以獨(dú)立起草短文、短信，認(rèn)識(shí)1500-1600個(gè)單詞等。七級(jí)為高中畢業(yè)時(shí)