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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.過于愛面子、輸不起是(
)自己。A.過度維護(hù)B.正常維護(hù)2.周凡的家鄉(xiāng)原本有成片的森林,一些人為了換取錢財,(
)。因此家鄉(xiāng)的自然災(zāi)害增多了。A.愛護(hù)環(huán)境B.亂砍濫伐C.植樹造林D.保護(hù)環(huán)境3.“一個人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩喽且驗(yàn)樗?jì)較的少?!边@句話告訴我們,與人交往要(
)。A.自尊自信,自立自強(qiáng)B.放眼世界,志存高遠(yuǎn)C.寬容待人,與人為善D.明辨是非,為人正直4.如圖,該會標(biāo)是(
)的會標(biāo)。A.上海合作組織B.金磚國家C.聯(lián)合國D.二十國集團(tuán)5.從民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)中,人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是這絢麗多姿多彩文化中的一個。下面的舞蹈中,(
)是中國舞蹈。A.孔雀舞B.恰恰C.倫巴6.世界貿(mào)易組織,簡稱(
),有人稱它是世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國。A.HTOB.STOC.WTO7.下列行為不屬于反思的是哪個?(
)A.明麗回想自己體育測試不達(dá)標(biāo),找到了自己的不足B.李華為明天的辯論比賽做準(zhǔn)備C.趙婷印象最深的是上次面試過程沉著冷靜,表述清楚D.小莉在班委競選中落選了,主動找好朋友了解自己的不足之處8.小琴和王華是很要好的朋友,最近王華成績退步很大,小琴覺得沒有面子,覺得有王華這樣的朋友很丟臉,逐漸疏遠(yuǎn)了王華。則下面認(rèn)識不正確的是(
)。A.小琴不應(yīng)該這樣梳理她們之間的友誼B.交友要講究原則,王華成績退步,就不能再和小琴交朋友C.小琴的疏遠(yuǎn)表示她看不起王華D.小琴的疏遠(yuǎn)表明她不是王華真正的朋友9.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級:一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用(
)表示,同時以中英文標(biāo)識。A.藍(lán)色、紅色、橙色和黃色B.橙色、黃色、藍(lán)色和紅色C.藍(lán)色、橙色、黃色和紅色D.藍(lán)色、黃色、橙色和紅色10.下列不屬于自然災(zāi)害的是(
)。A.某地區(qū)流行性肺炎B.冰雹砸壞了農(nóng)田莊稼C.泥石流沖毀了房屋、損壞了道路二.填空題(共10題,共64分)1.(
),是人類和諧的相處的金鑰匙;(
),不僅為別人,受益的也是我們自己。(
)不僅給他人、給社會帶來(
),也會給自己帶來(
),帶來溫馨。2.在(
)時代,世界各國間的(
)日益頻繁。來自不同國家的人們有時會因?yàn)椴涣私鈱Ψ降模?/p>
)而出現(xiàn)尷尬,甚至出現(xiàn)(
)。對此,我們首先要(
),學(xué)會(
)。3.中華人民共和國公民的(
)不受侵犯。4.(
)的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、(
)帶來(
)的變化。5.生物賴以生存的森林,湖泊、濕地等正以驚人的速度(
);煤炭,石油,天然氣等(
)因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致(
)……地球出現(xiàn)了(
)、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。6.除了自然界的原因外,人類在生產(chǎn)、生活中(
)的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。7.世界上最大的平原是(
)。8.(
)自然環(huán)境優(yōu)美,生物種類豐富,有些舞蹈模仿(
)、(
)、(
)、(
)的姿態(tài),再現(xiàn)了(
)的文化特色。9.世界上的人類,根據(jù)他們的外表特征,主要可以分為(
)人種、白色人種和黑色人種;雖然人種不同,但是沒有優(yōu)劣之分,都是(
)的。10.尊重自己,并不意味著拒絕(
)。尊重自己與接受別人的(
)是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起,說不得,就是過度(
)自己。三.判斷題(共10題,共20分)1.科技工作者不斷發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù),自然災(zāi)害就不會發(fā)生了。(
)2.尊重自己就是別人不能批評自己。(
)3.商場、書店、展覽館、地鐵等處避震,避開廣告牌、吊燈等高聳的懸掛物。(
)4.寬容是有限度和有原則的。(
)5.雷電交加時,可以在大樹下避雨。(
)6.聯(lián)合國主席是聯(lián)合國的首席執(zhí)行官。(
)7.“君子和而不同”的意思是說君子在與人交往時,要做到和諧相處,遇到不同意見應(yīng)附和別人。(
)8.反思可以幫助我們改正自己的錯誤。(
)9.金字塔是古埃及人民的象征。(
)10.古代文明相互之間是孤立存在的。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.把聯(lián)合國主要機(jī)構(gòu)與其職能連起來:五.簡答題(共6題,共42分)1.請你判斷一下圖片是哪個地區(qū)的風(fēng)景,這些地區(qū)分別有怎樣的特點(diǎn)?2.在我們的實(shí)際生活中,到處都有這樣一道看不見的“一米線”。請你寫幾個。說一說它的作用。3.地球上出現(xiàn)了哪些環(huán)境問題?4.和平是當(dāng)前國際社會的主要趨勢,請你設(shè)計(jì)兩條和平寄語。5.我們總是會發(fā)現(xiàn)身邊有一些很不寬容的人,事事都斤斤計(jì)較。對于哪些不寬容的觀點(diǎn),我們該怎么說服他們呢?6.中國與聯(lián)合國的關(guān)系。六.辨析題(共1題,共10分)1.看圖,先判斷對錯,再說明理由。七.材料題(共2題,共25分)1.閱讀下面的新聞。近日,南京一地鐵內(nèi),3個消防報警器連續(xù)報警,警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn),是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后,警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示,這名小朋友經(jīng)過地鐵站,可能是因?yàn)楹闷?,伸手按了按身邊的消防報警按鈕,隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆,并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器??紤]到其年齡小,為了不壓制孩子特有的好奇天性,地鐵警方并未對他進(jìn)行批評教育,二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校,采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動的消防安全教育課程。(1)假如你是該名小學(xué)生,你會怎樣反思?(2)假如你是該名學(xué)生的家長,你會怎樣反思?(3)假如你是校方,你會怎樣反思?2.以前紐約有個商人,他看到一個衣彬檻樓的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情,于是他把一元錢丟進(jìn)此人懷中就走開了。但他覺得不妥,又連忙返回,從那人手中取出幾支鉛筆,并抱歉地說忘記取筆了,希望他不要介意,并說:“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標(biāo)價?!睅讉€月過去了,在一次聚會上,一位穿著講究的推銷員碰見這位商人,迎上去并自我介紹說:“你可能已經(jīng)忘了我,我也不知道你的名字,但我永遠(yuǎn)忘不了你,你就是那個給我自尊的人,我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐,直到你告訴我,我是一個商人,所以我找回了自尊。”(1)紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的?(2)從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”,這個變化說明了什么?(3)結(jié)合以上事例,談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。八.綜合題(共1題,共4分)1.犯錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯誤,據(jù)此回答下列的問題。(1)六班值日生小樺去倒垃圾時,不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區(qū)域里,小樺看到周圍空無一人,就直接回家了。小樺的做法是否正確?(
)。(2)第二天早上,小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔,小樺心想:還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的,因?yàn)椋?/p>
)。(3)在道德與法治課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)會反思”這一課。課后,小樺越想越內(nèi)疚。你認(rèn)為小樺應(yīng)該(
)。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.D5.A6.C7.B8.B9.D10.A二.填空題1.文明;講文明;文明禮貌;愉快和諧;快樂2.全球化;接觸和與交往;文化;矛盾和沖突;了解差異;尊重差異3.人格尊嚴(yán)4.科學(xué)技術(shù);生活;日新月異5.減少;不可再生能源;全球氣候變暖;資源短缺6.不合理7.亞馬孫平原8.中國西南地區(qū);花;鳥;蟲;魚;原生態(tài)9.黃色;平等10.批評;批評;維護(hù)三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.圖一:撒哈拉沙漠:非常干燥,幾乎沒有植被,地方人稀。圖二:亞馬孫平原:地勢低平。圖三:北極:終年白雪覆蓋,氣溫極低。2.示例:銀行柜臺前的一米線、自動取款機(jī)中的一米線、郵寄時的一米線等等。在生活中它們體現(xiàn)的是對你我和他人的尊重,是對你、我、他權(quán)利的尊重。3.資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞等。4.和平寄語:和平來之不易,值得倍加珍惜。
讓和平之鴿,翱翔天宇;
讓太平之旗,遍插各地。
愿天下永遠(yuǎn)和平,永遠(yuǎn)和諧!5.(1)別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。(2)每個人都有可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。(3)不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法存在。(4)每個人的觀點(diǎn)可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。6.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程。中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國,在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語權(quán)。中國本著自身肩負(fù)的重大國際責(zé)任尊重聯(lián)合國的權(quán)威地位,積極參加各項(xiàng)工作,在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的,地震來臨時,如果來不及逃生,我們要躲在衛(wèi)生間的角落,用其他東西護(hù)著頭部;圖二中孩子的做法是錯誤的,打雷的時候我們不要躲在大樹下,容易遭到雷擊。七.材料題1.(1)小學(xué)生反思:要學(xué)會識別消防報警器,了解其作用;不在破壞消防報警器等類似公用設(shè)施的事。(2)家長反思:給予孩子必要的批評;后期加強(qiáng)教育,合理引導(dǎo)孩子的好奇心,使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多開展有關(guān)活動放飛孩子們的天性,讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心;引導(dǎo)孩子明辨是非,樹立社會公德,養(yǎng)成良好的個人品德。2.(1)紐約商人用自己的實(shí)際行動告訴鉛筆推銷員要學(xué)會尊重自己,這樣才能贏得尊重。(2)自尊心可以成為人們前進(jìn)的動力,還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ),有助于人們走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二,日常生活中,要對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。第三,要善于欣賞他人、接納他人,能
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