部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷附答案【基礎題】

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是在（

）自己。A.尊重B.反思C.鼓勵D.難為2.著名文學家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫?！碑斔_門欲出時，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說:“不是叫，是請?！彪S后就昏迷過去，再也沒有醒來?！安皇墙?，是請”，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老（

）。A.平等待人B.尊重他人C.舉止端莊D.寬以待人3.小琴和王華是很要好的朋友，最近王華成績退步很大，小琴覺得沒有面子，覺得有王華這樣的朋友很丟臉，逐漸疏遠了王華。則下面認識不正確的是（

）。A.小琴不應該這樣梳理她們之間的友誼B.交友要講究原則，王華成績退步，就不能再和小琴交朋友C.小琴的疏遠表示她看不起王華D.小琴的疏遠表明她不是王華真正的朋友4.下列哪種行為是尊重自己的表現(xiàn)？（

）A.拒絕一切批評B.抄襲別人的作業(yè)C.相信自己的價值，不自卑5.氣象災害預警信號是嚴重級別，用（

）表示。A.橙色B.紅色C.黃色6.下列地理事件屬于自然災害的是（

）。A.太平洋海底火山爆發(fā)B.2006年3月重慶開縣天然氣泄漏C.1976年唐山大地震D.2005年吉林化工廠爆炸導致松花江污染7.在（

），人們的見面禮儀是雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾。A.美國B.泰國C.日本D.俄羅斯8.我國“雜交水稻之父”是（

）。A.李修平B.袁隆平C.鄧小平9.下列語言中屬于尊重他人的說法的是（

）。A.你怎么這么笨啊B.你的說法不對，我的說法才是正確的C.你身體不方便，我?guī)湍隳脰|西吧10.世界上許多國家見面時最常見的禮節(jié)是（

）。A.擁抱禮儀B.貼面禮儀C.握手禮儀二.填空題(共10題，共44分)1.預警信號的級別依據(jù)氣象災害可能造成的（

）程度、（

）程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為（

）。2.人們在享受科學技術成果的同時，也遇到許多新的（

）。3.（

）可以體現(xiàn)尊重。一句理解，尊重的話會給別人帶來（

）和（

）。4.（

）發(fā)明的電燈泡開啟了人類使用電燈的新紀元。5.為了更有效地保護地球，實現(xiàn)（

），世界各國通過簽訂協(xié)定，制定法律等方式來限制人類對（

）的傷害。我國還把（

）列為一項基本國策。6.（

）建設是推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺。7.金字塔的建造充分證明（

）人在建筑學、數(shù)學等方面的水平高度。8.寬容，并非是窩囊，而是一種（

）精神，是人們不可缺少的（

）。（

）可以使人與人之間友好相處，和諧發(fā)展。9.在人類防御自然災害的過程中，（

）也是約束人的行為，減少（

）危害的重要手段。10.尊重自己包括（

）、（

）、（

）和（

）等方面。三.判斷題(共10題，共20分)1.我國堅定不移的在互不侵犯基本原則的基礎上發(fā)展同各國的友好關系。（

）2.豁達寬容、與人為善能使人身心健康，是健康的“維生素”。（

）3.寬容是有限度和原則的，必要時要用報復的方式解決沖突。（

）4.反思不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，所以沒有必要反思。（

）5.人與自然是生命共同體。（

）6.自然災害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至會影響社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。（

）7.聯(lián)合國大會決議，決定自2002年起，每年的9月21日為“國際和平日”。（

）8.人民解放軍是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”，是我們和平幸福生活的重要保障。（

）9.我們應該做到嚴格對待他人，寬容對待自己。（

）10.國家主權神圣不可侵犯。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。世界和平使者

蔡倫袁隆平

藍盔造紙術

雜交水稻之父五.簡答題(共6題，共29分)1.日常生活中，我們可以如何減少白色污染？2.我國影響最廣的自然災害是什么？3.“君子和而不同”，請說一說你對這句話的理解。4.下圖人物是誰？請你講一講他的故事。5.請你說一說地震前發(fā)生的征兆有哪些？至少說出兩項。6.說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)？六.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結局的原因是什么？七.材料題(共2題，共26分)1.材料一：地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹充饑；她奉獻豐富的土石和森林，供我們建房造屋；那牧場上的羊群、藍花盛開的亞麻田和中國的桑蠶編織物，讓人類抵擋住酷暑嚴寒?！溃┓魁垺斗魁埖乩怼凡牧隙?0世紀80年代，美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號”。八名科研人員計劃在這個封閉的系統(tǒng)中生活兩年，為今后人類登陸其他星球建立居住地進行探索。一年以后，“生物圈2號”實驗宣告失敗。材料三：假如離開地球，人類還能生存嗎？材料給了我們哪些啟示？問題一：人類可以移居到其他星球嗎？問題二：人類可以利用高科技手段創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間嗎？理由：啟示：2.周末，小華和小麗去超市購物，發(fā)現(xiàn)大家現(xiàn)在都直接拿手機掃碼進行支付，根本不用帶現(xiàn)金，小華得意洋洋地說：“互聯(lián)網(wǎng)技術真是太牛啦，給我們的生活帶來了這么多的便利。我最喜歡在網(wǎng)上購物，我真是太享受這個科技成果了，這得感謝科學家的發(fā)明與創(chuàng)新?！弊叱龀校┻^一條小巷，看見一處廢品收購站堆積如山的廢舊電腦、智能手機、電話、電視機、影碟機等，小麗撇撇嘴說：“你看看這些電子垃圾，不僅有輻射，還嚴重污染了我們的生活環(huán)境！不知道這高科技有啥好的！”我們該怎樣正確看待科技的應用對我們的生產(chǎn)、生活帶來的影響？八.綜合題(共1題，共4分)1.你有避險意識嗎？仔細閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時，在大樹下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。（

）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。（

）當泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.略5.A6.C7.B8.B9.C10.C二.填空題1.危害；緊急；四級2.煩惱3.語言；溫暖；鼓勵4.愛迪生5.可持續(xù)發(fā)展；地球；環(huán)境保護6.一帶一路7.古埃及8.寬容；美德；忍讓9.法律；自然災害10.自尊；自重；自愛；自我接納三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.少使用垃圾袋等，合理即可。2.我國影響最廣的自然災害是旱澇災害。3.在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上要有自己獨立的見解，不必附和別人，人云亦云。4.是秦始皇。他統(tǒng)一了六國，之后又推行一系列改革政策，鞏固了政權，促進了各民族間的交流和社會的發(fā)展。中國歷史上著名的政治家、戰(zhàn)略家、改革家，也是中國第一個稱皇帝的君主。對中國和世界歷史產(chǎn)生深遠影響。5.井水會突然變渾，家禽會突然不歸巢，家里飼養(yǎng)的小動物也會突然很狂躁等。6.①自尊自重自愛和自我接納。②相信自己的價值，不自我貶低不自卑。③維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。六.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。七.材料題1.人類不可以移居到其他星球。理由：運用材料三說明人類不可以創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間。理由：運用材料二說明啟示：地球是唯一適合人類居住的星球，我們不能利用高科技手段創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間?！暗厍蚴侨祟惷篮玫募覉@，大自然是我們的母親。”我們應該樹立環(huán)保意識，保護好自己的家園，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，與大自然和諧相處。（合理即可）2.正如一切事物一樣，科學技術既可以通過促進經(jīng)濟和社會發(fā)