C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)-學(xué)生信息管理系統(tǒng)

C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)姓名：徐宗博學(xué)號(hào):************班級(jí)：061092指導(dǎo)教師：曹老師2011年6月25日目錄第一章：實(shí)習(xí)內(nèi)容TOC\o"1-5"\h\z實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介 (2)程序代號(hào)說(shuō)明 (3)第二章：程序流程圖第三章：函數(shù)模塊介紹\o"CurrentDocument"讀取文件、存儲(chǔ)文件 (6)\o"CurrentDocument"管理系統(tǒng)模塊 (8)\o"CurrentDocument"恢復(fù)區(qū)系統(tǒng)模塊 (12)功能展示 (12)第四章：實(shí)習(xí)總結(jié) (16)第五章：實(shí)習(xí)體會(huì) (17)附錄：參考文獻(xiàn) (19)\o"CurrentDocument"源代碼 (19)第一章：實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介題目：學(xué)生通訊錄管理系統(tǒng)要求：1.可實(shí)現(xiàn)信息的添加、刪除，可按學(xué)號(hào)、姓名查詢(xún)；學(xué)生信息必須包含學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、籍貫。地址、電話號(hào)碼；必須有注釋。日期：2011年6月20日至27日，共8個(gè)半天。地點(diǎn)：信息樓301指導(dǎo)老師：曹雪蓮?fù)瓿汕闆r：程序可完成信息的添加，可按學(xué)號(hào)、姓名分別查詢(xún)；程序可按姓名、學(xué)號(hào)分別刪除，并在刪除前顯示刪除學(xué)生的全部信息；按姓名刪除，若出現(xiàn)同名情況,會(huì)依次出現(xiàn)系統(tǒng)提示是否刪除，可選擇刪除或跳過(guò)；在程序文件夾中有一“學(xué)生信息庫(kù)”的 txt文件，可查看學(xué)生系統(tǒng)里全部學(xué)生信息；

txt文件中查txt文件中查程序代號(hào)說(shuō)明看刪除信息；程序代號(hào)說(shuō)明代號(hào)說(shuō)明結(jié)構(gòu)體student結(jié)構(gòu)體stu全局變量num學(xué)號(hào)inf學(xué)生信息，包含左結(jié)構(gòu)體student全部信息n鏈表節(jié)點(diǎn)數(shù)量name姓名next本類(lèi)型結(jié)構(gòu)體指針rhead恢復(fù)區(qū)鏈表頭指針academy學(xué)院searchnum目標(biāo)個(gè)數(shù)major專(zhuān)業(yè)province省份address地址phone電話號(hào)碼函數(shù)add增加delet刪除（按姓名或?qū)W號(hào)）search查找search_num搜索學(xué)號(hào)search_name搜索姓名print輸出鏈表上信息print1輸出鏈表上單個(gè)節(jié)點(diǎn)的信息save以二進(jìn)制格式儲(chǔ)存數(shù)據(jù)txtsave以文本格式儲(chǔ)存數(shù)據(jù)crete從二進(jìn)制文件中讀取信息，建立鏈表deletinput將刪除信息導(dǎo)入恢復(fù)區(qū)鏈表system管理系統(tǒng)主要程序recover恢復(fù)區(qū)系統(tǒng)主要程序總體結(jié)構(gòu)如下：此外，局部變量的含義比較固定:head鏈表頭指針，若與rhead一同出現(xiàn)則代表管理系統(tǒng)鏈表頭指針select、input為選擇的值filename文件名第二章：程序流程圖程序流程圖：本次實(shí)習(xí)我的思路就是， 先從二進(jìn)制文件中讀取信息， 形成鏈表， 對(duì)鏈表進(jìn)行基本操作， 如輸出、 添加、刪除、查找。程序結(jié)束時(shí)將鏈表保存在二進(jìn)制文件和文本文件中。管理系統(tǒng)流程圖：運(yùn)行管理系統(tǒng)部分時(shí)，先從文件“”中讀取數(shù)據(jù)(若無(wú)該文件則創(chuàng)建文件)，構(gòu)建鏈表；后續(xù)操作都是對(duì)于鏈表進(jìn)行操作，如添加、查找、刪除、輸出等；離開(kāi)該部分時(shí)則保存鏈表里的信息到已存在的“”，并以ASCII形式存儲(chǔ)至“學(xué)生信息庫(kù).txt”，方便檢查。恢復(fù)區(qū)系統(tǒng)流程圖：恢復(fù)區(qū)系統(tǒng)思路與管理系統(tǒng)思路類(lèi)似，連函數(shù)調(diào)用都是一樣的，二進(jìn)制文件名為“” ,文本文件名為“刪除信息庫(kù) .txt”。具體函數(shù)模塊功能將在第三章中具體介紹。第三章：函數(shù)模塊介紹程序分為管理系統(tǒng)和恢復(fù)區(qū)系統(tǒng)兩部分和讀取文件、存儲(chǔ)文件四部分，以下分別介紹。讀取文件、存儲(chǔ)文件讀取文件該函數(shù)模塊 (程序名為 creat)于管理系統(tǒng)或恢復(fù)區(qū)系統(tǒng)運(yùn)行前運(yùn)行，目的是讀取二進(jìn)制文件信息，構(gòu)建鏈表；若無(wú)目標(biāo)文件，則創(chuàng)建文件。返回值為頭指針。函數(shù)主體為： structstu*p1,*p2;structstu*head;while(fread(&(p1->inf),LEN,1,fp))um);ame);fprintf(fp,"%10s",(p->inf).academy);fprintf(fp,"%10s",(p->inf).majoy);fprintf(fp,"%10s",(p->inf).province);fprintf(fp,"%10s",(p->inf).address);fprintf(fp,"%20s\n",(p->inf).phone);p=p->next;}}管理系統(tǒng)模塊管理系統(tǒng) (名為system)主要有四個(gè)函數(shù)功能部分，分別為添加、刪除、查找、輸出，以下依次介紹：添加該模塊函數(shù)名為 add,無(wú)返回值，參數(shù)為鏈表頭指針，功能為向已建立的鏈表中從鍵盤(pán)上輸入信息。函數(shù)主體為：structstu*p1,*p2;um));printf("\n 姓名： ");scanf("%s",(p1->inf).name);printf("\n學(xué)院：");scanf("%s",(p1->inf).academy);printf("\n 專(zhuān)業(yè)： ");scanf("%s",(p1->inf).majoy);printf("\n 省份： ");scanf("%s",(p1->inf).province);printf("\n 地址： ");scanf("%s",(p1->inf).address);printf("\n電話號(hào)碼： ");scanf("%s",(p1->inf).phone);while((p2->next)!=NULL)學(xué)號(hào)查找的函數(shù)主體為：printf("請(qǐng)輸入擬刪除學(xué)生學(xué)號(hào)： \n");longsnum=0;scanf("%ld",&snum);structstu*p1,*p2;p1=head;while(snum!=p1->&&p1->next!=NULL)姓名查找(包含同名情況)：intselect=0,count=0;um);printf( "\n 姓名 %s",(p->inf).name);printf( "\n 學(xué)院 %s",(p->inf).academy);printf( "\n 專(zhuān)業(yè) %s",(p->inf).majoy);printf( "\n 省份 %s",(p->inf).province);printf( "\n 地址 %s",(p->inf).address);printf("\n電話號(hào)碼 %s\n",(p->inf).phone);p=p->next;}恢復(fù)區(qū)系統(tǒng)模塊恢復(fù)區(qū)系統(tǒng)(其名為 recover)是為了顯示被刪除信息而建立的，在函數(shù)運(yùn)行之初便建立了恢復(fù)區(qū)鏈表，頭指針設(shè)為 rhead，與管理系統(tǒng)頭指針 head相區(qū)別。并且， rhead被設(shè)為全局變量，方便被函數(shù)調(diào)用。恢復(fù)區(qū)系統(tǒng)主要有查找、輸出功能，其功能模塊基本調(diào)用管理系統(tǒng)的函數(shù)，所以不再贅述。而恢復(fù)區(qū)的輸入函數(shù)，即管理區(qū)刪除信息時(shí)將信息輸入恢復(fù)區(qū)鏈表的函數(shù)，上文已提及，即 deletinput,此為連接恢復(fù)區(qū)與管理系統(tǒng)的橋梁，只不過(guò)是單行的。函數(shù)為：voiddeletinput(structstu*p) 序視圖就是C語(yǔ)言的黑框，沒(méi)有美觀可言。 C++勺視圖好一些，我也想過(guò)用C++編譯一個(gè)窗口， 然后在程序中調(diào)用。但是C++還沒(méi)學(xué)會(huì)，而且在調(diào)試程序的過(guò)程中遇到一些困難讓我遺忘了這個(gè)想法，曾看程序看到凌晨?jī)牲c(diǎn)，所以想法沒(méi)有實(shí)踐。9.在軟件技術(shù)普及的今天， 做個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)已是小菜一碟， 很到軟件可以使用， 如MicrosoftOfficeAccess，并且功能極其強(qiáng)大，比我花了幾天時(shí)間做出來(lái)的高級(jí)不知多少倍。與那些專(zhuān)業(yè)程序相比，我的這程序不值一提，也就是練習(xí)練習(xí) C語(yǔ)言而已。第五章：實(shí)習(xí)感受此次實(shí)習(xí)在一個(gè)涼爽的夏日開(kāi)始，這在武漢極反常。因?yàn)槲覀兛荚嚮究纪炅?，只剩下一門(mén)英語(yǔ)了，所以實(shí)習(xí)時(shí)間比較充裕。實(shí)習(xí)的題目也不算太難，思路很清晰，總共三步走： 1.讀取文件； 2.處理鏈表； 3.保存文件。操作的主體是鏈表，原以為會(huì)很輕松，但還是遇到很多問(wèn)題，以前上課時(shí)從未想到過(guò)。經(jīng)歷過(guò)基本一天都在看程序的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我懂的太少，要學(xué)的太多。對(duì)文件的操作我一直都沒(méi)注意，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其樂(lè)無(wú)窮；以前覺(jué)得鏈表很難，現(xiàn)在輕松寫(xiě)出程序。學(xué)習(xí)與實(shí)踐果然是不可分割的。實(shí)習(xí)中，大家八仙過(guò)海各顯神通，用鏈表是比較傳統(tǒng)的，而且節(jié)省內(nèi)存，有的用數(shù)組，這也可以理解，方便使用，排序便利；有的直接用文件 C語(yǔ)句查詢(xún)、刪除，讓我大開(kāi)眼界，文件還能這么用！在寫(xiě)報(bào)告時(shí)看到一篇用指針數(shù)組做的程序，相當(dāng)有意思。發(fā)現(xiàn)水平還是不夠，同學(xué)可以用 C語(yǔ)言編出一個(gè)比較漂亮的界面，還可以隨意調(diào)用文件操作，實(shí)在讓人贊嘆不已。此次實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我對(duì)鏈表的理解，很多以前迷糊的概念得到了明確，亦讓我感到 C語(yǔ)言強(qiáng)大之處，直接操作內(nèi)存，實(shí)在很暴力。一句詩(shī)概括此次實(shí)習(xí)，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；如今C語(yǔ)言實(shí)習(xí)已然結(jié)束，但是對(duì)于計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)決不能放松，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?，F(xiàn)在的世界是信息化的，我們現(xiàn)在對(duì)于Matlab的要求也很大，C語(yǔ)言也是其基礎(chǔ)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。感謝曹老師抽出時(shí)間將 C語(yǔ)言實(shí)習(xí)提前和這八天來(lái)的指導(dǎo)，同時(shí)亦感謝大家這些天來(lái)的支持與幫助，此外額外感謝武漢夏天罕見(jiàn)的涼爽天氣，感謝生活。附錄參考書(shū)目.譚浩強(qiáng)著 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》 2005年7月第3版298-299、300、302-303、338頁(yè).吳煌堅(jiān)學(xué)長(zhǎng)的實(shí)習(xí)報(bào)告源代碼#include<>#include<>#include<>defineNULL0defineLENsizeof(structstudent)defineLENSsizeof(structstu)structstudentum);ame);fprintf(fp,"%10s",(p->inf).academy);fprintf(fp,"%10s",(p->inf).majoy);fprintf(fp,"%10s",(p->inf).province);fprintf(fp,"%10s",(p->inf).address);fprintf(fp,"%20s\n",(p->inf).phone);p=p->next;}}voidprint1(structstu*p)um);printf("\n姓名%s",(p->inf).name);printf("\n學(xué)院%s",(p->inf).academy);printf("\n專(zhuān)業(yè)%s",(p->inf).majoy);printf("\n省份%s",(p->inf).province);

printf("\n地址%s",(p->inf).address);printf("\n電話號(hào)碼 %s\n",(p->inf).phone);}structstu*search_name(structstu*p,charsname[20])um));printf("\n姓名：");scanf("%s",(head->inf).name);printf("\n學(xué)院：");scanf("%s",(head->inf).academy);printf("\n專(zhuān)業(yè)：");scanf("%s",(head->inf).majoy);printf("\n省份：");scanf("%s",(head->inf).province);printf("\n地址：");scanf("%s",(head->inf).address);printf("\n電話號(hào)碼：");scanf("%s",(head->inf).phone);n++;p2->next=NULL;continue;um));printf("\n姓名：");scanf("%s",(p1->inf).name);printf("\n學(xué)院：");scanf("%s",(p1->inf).academy);printf("\n專(zhuān)業(yè)：");scanf("%s",(p1->inf).majoy);printf("\n省份：");scanf("%s",(p1->inf).province);printf("\n地址：");scanf("%s",(p1->inf).address);printf("\n電話號(hào)碼：");scanf("%s",(p1->inf).phone);while((p2->next)!=NULL)um);printf("\n姓名%s",(p->inf).name);printf("\n學(xué)院%s",(p->inf).academy);printf("\n專(zhuān)業(yè)%s",(p->inf).majoy);printf("\n省份%s",(p->inf).province);printf("\n地址%s",(p->inf).address);printf("\n電話號(hào)碼 %s\n",(p->inf).phone)p=p->next;}}voidsystem(){structstu*head;xt";xt"; 加學(xué)生信息 \n2.查找學(xué)生信息 \n3.刪除學(xué)生信息 \n4.輸出全體學(xué)生信息 \n5.退出\n\n\n");找學(xué)生信息 \n2.輸出全體刪除信息 \n3.退出\n\n\n");//菜單scanf("%d",