初中數(shù)學(xué)人教七年級上冊第二章 整式的加減 整式加減中的參數(shù)值PPT_第1頁
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文檔簡介

目標(biāo)理解參數(shù)的意義，能對含參的式子化簡，。能理解條件的意義，根據(jù)條件求得參數(shù)的值。體會字母在式子中的不同意義，培養(yǎng)合作交流以及自主學(xué)習(xí)的能力重點；理解參數(shù)的意義并能根據(jù)條件求參數(shù)的值。難點；含有參數(shù)式子的化簡。化簡式子

問1：觀察式子，發(fā)現(xiàn)與之前的整式有什么區(qū)別？

問2：對于這種含有參數(shù)的式子如何讓進(jìn)行化簡？參數(shù)如何處理？含參數(shù)整式的化簡

解：原式=化簡式子含參數(shù)整式的化簡

==你知道項的系數(shù)是多少嗎？項的系數(shù)呢？求參數(shù)值1.若式子的值與

求n、m的值

a、b無關(guān)解：原式===求參數(shù)值1.若式子的值與

求n、m的值

a、b無關(guān)解：原式===步驟歸納1·化簡式子，3.求得參數(shù)的值要帶上參數(shù)會用到加括號2.由條件確定系數(shù)為零由題意得解：原式===求參數(shù)值練習(xí)1.若式子的值與x和y無關(guān)，求m、n的值。由題意得練習(xí)2.已知式子的值與x無關(guān)，求的值。求參數(shù)值解：原式=解原式=求參數(shù)值練習(xí)3.若式子的值與x和y無關(guān)，求m、n的值。

1.已知式子中不含有項，求m的值。鞏固提高鞏固提高2.已知式子中不含有三次項和一次項，求

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