關(guān)于校園的樹作文四篇

第頁(yè)關(guān)于校園的樹作文四篇校內(nèi)的樹作文篇1

星期五的下午周老師帶我們來到星火趣園，星火趣園里有三顆排著隊(duì)伍的柚子樹。

我們望見柚子樹的樹干粗粗的，顏色是深褐色；它的樹枝有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短；它的葉子碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別刺眼；它的果實(shí)金燦燦，圓滾滾的，有的露在外面，有的像個(gè)羞澀的小姑娘躲在葉子下面，可愛極了！

這些小柚子好可愛呀，我喜愛它們，不知道你們喜愛嗎？

校內(nèi)的樹作文篇2

我們校內(nèi)的大門旁邊的花壇里有一棵高大的黃桷樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把撐開的綠絨大傘。雖然現(xiàn)在已經(jīng)到了初冬，但它依舊那么枝繁葉茂，生氣勃勃。

走近這棵黃桷樹，它的根有的袒露在地面，盤根錯(cuò)節(jié)，像一只只龍爪;有的深深地扎進(jìn)土壤，汲取養(yǎng)分，供大樹生長(zhǎng);還有的小須根緊緊地纏繞在樹干上，似乎大樹的胡須。

黃桷樹的樹干特別粗大，我和趙益民合抱，才能把它抱住。我用手摸了摸褐色的樹皮，呀，真粗糙。

黃桷樹的枝杈上又生枝，粗的像盆口，細(xì)的像筆桿。全部的枝條向四面伸展，有的枝條伸出墻外，有的枝條倒垂著伸向地面，還有的相互交織著。

樹上的綠葉密密層層，挨挨擠擠，它們肩并肩，手挽手，似乎恒久不分別的小伙伴。在陽(yáng)光的照耀下，葉子綠得那么明麗，那么刺眼，似乎把它的全部生命力展示給我們。微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，似乎在給我們朗誦一首動(dòng)人的詩(shī)歌。

夏天，我們?cè)邳S桷樹下乘涼，它為我們驅(qū)逐燥熱。下小雨了，我們嘻嘻哈哈地跑到黃桷樹下躲雨。每當(dāng)課間休息時(shí)，我們?cè)邳S桷樹下唱呀、

校內(nèi)的樹作文篇3

我們的校內(nèi)有一棵“參天大樹”，它是梧桐樹。

它又高又大，它是斜的，但不是很斜，許多小摯友在那里玩耍。春天，上面結(jié)了許多果子，葉子也變得嫩綠的了。夏天，綠樹成陰，許多小摯友在下面遮太陽(yáng)，在下面游戲玩耍。秋天，綠葉變色了，就像老太婆一樣，還有的小摯友在下面撿葉子。冬天，落葉紛紛，幾乎沒有五百片葉子，就像老人，年齡大了，頭發(fā)也掉光了，有許多孩子去撿葉子玩。

雖然是這樣，但在我眼中，校內(nèi)的梧桐樹是最漂亮，最高最大的。而且梧桐樹有一個(gè)特別特殊的優(yōu)點(diǎn)，雖然它春夏秋冬都不一樣，都有區(qū)分。但是，它堅(jiān)毅，為我們遮陰，給孩子們?nèi)~子玩耍，就像一個(gè)慈祥的母親一樣。而且，它又是一個(gè)又高又大的一位宏大的“母親”。我們肯定要愛惜她，就像愛惜自己的玩具、自己的金錢一樣，要是我們不聽她的話，她就會(huì)大怒，不管春夏秋冬，她都不會(huì)幫我們，夏天熱死、冬天冷死。所以，我們要愛惜校內(nèi)的每一處，每一樣?xùn)|西，而不管是什么，圍墻、水池、魚、樹、花、草……

啊，梧桐樹真美﹗

校內(nèi)的樹作文篇4

星期三上午，下著毛毛細(xì)細(xì)的小雨。杜老師帶著我們?nèi)ヒ暡煨?nèi)里的`梧桐樹。我心里興奮極了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那高大的樹木，有的像毛絨絨地狗爪子，有的像碧綠碧綠的大傘，還有的像碩大的蘑菇。樹葉特別茂密，我們似乎走進(jìn)了一幅兒童水彩畫。

梧桐樹的樹皮非常粗糙，摸上去總有一種凹凸不平的感覺，在樹干的中間，有著大小不一的樹洞，其中的一個(gè)里面有一只半灰半白的蜘蛛，當(dāng)我再視察它時(shí)，它好像正打算向我打招呼呢。梧桐樹的枝葉非常雜亂，就像一條條纏繞在一起的小蛇。它的樹葉就像嬰兒的一縷頭發(fā)，又像一把小扇子，真好看。我起先仰視掛在樹葉上的果實(shí)，它們看起來舒適極了，軟軟的，圓圓的，真像毛毛蟲的卵，它們好像又變成了暗紅色的荔枝，而不是酸酸的、沒有成熟的小果子。

梧桐樹不僅高大，它還是一個(gè)歡騰的世界呢！在樹下，小螞蟻們密密麻麻地聚集在樹干四周，黑乎乎的，像給大樹鋪了一層黑地毯，原來它們是在構(gòu)筑家園呀。蜘蛛辛苦地在樹洞里干著活兒，吐的絲又細(xì)又密。毛毛蟲努力地在往樹上爬，好像在給我展示它的絕技呢。小鳥站在枝頭上高聲放歌，歌聲向四面八方擴(kuò)散開去，我想，它肯定是在歡迎我們和全校同學(xué)吧。梧桐樹充溢了朝氣