思想品德：第9課第2站《強(qiáng)化文化認(rèn)同》最新課件

第2站強(qiáng)化文化認(rèn)同第九課振興民族文化中國(guó)街頭隨處可見(jiàn)中國(guó)孩子喜歡他們中國(guó)年輕人都喜歡的“洋節(jié)”課堂思考一、你對(duì)國(guó)外電影電視劇大量涌入我國(guó)以及過(guò)洋節(jié)的現(xiàn)象怎么看？書(shū)P107民族文化面臨外來(lái)文化的沖擊正確認(rèn)識(shí)文化多元化現(xiàn)象：1利：文化的多元化，滿足了人們?nèi)找娑鄻踊奈幕枨?，充?shí)了人們的精神生活，開(kāi)闊了人們的視野，促進(jìn)了人們以寬廣的胸襟海納百川，豐富自己。（107頁(yè)第一段倒數(shù)第三句）2弊：對(duì)我們的民族文化構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。（107頁(yè)第一段最后一句）產(chǎn)生原因：隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的逐步加快和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放不斷深入，國(guó)際文化交流日益頻繁，大量國(guó)外的文化產(chǎn)品涌入國(guó)門(mén)，帶來(lái)了大量的文化信息（107頁(yè)第一段第一句）二、外來(lái)文化對(duì)我們的民族文化構(gòu)成了什么挑戰(zhàn)？2001年通過(guò)的：昆曲2003年通過(guò)的：古琴藝術(shù)2005年通過(guò)的：新疆維吾爾木卡姆藝術(shù)、蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌2009年通過(guò)的：中國(guó)蠶桑絲織技藝、福建南音、南京云錦、安徽宣紙、貴州侗族大歌、廣東粵劇、《格薩爾》史詩(shī)、浙江龍泉青瓷、青海熱貢藝術(shù)、藏戲、新疆《瑪納斯》、蒙古族呼麥、甘肅花兒、西安鼓樂(lè)、朝鮮族農(nóng)樂(lè)舞、書(shū)法、篆刻、剪紙、雕版印刷、傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)營(yíng)造技藝、端午節(jié)、媽祖信俗2009年通過(guò)的：河南平頂山大槽油傳統(tǒng)技藝2010年通過(guò)的：京劇、中醫(yī)針灸2011年通過(guò)的：皮影戲2013年通過(guò)的：珠算中國(guó)的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)取其精華，去其糟粕一、在文化交往中增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同文化認(rèn)同文化認(rèn)同是對(duì)本民族生活習(xí)慣的傳承，是對(duì)民族文化的延續(xù)，是對(duì)本民族價(jià)值觀的認(rèn)可，同時(shí)也是對(duì)本民族未來(lái)所持有的堅(jiān)定信念。如何正確地看待外來(lái)文化？①我們要汲取一切優(yōu)秀外來(lái)文化，用人類(lèi)創(chuàng)造的一切文明成果來(lái)豐富我們的精神世界。②同時(shí)要自覺(jué)抵制一切腐朽的外來(lái)文化。③對(duì)待外來(lái)文化要堅(jiān)持以我為主，為我所用的原則。二、不斷豐富民族文化、發(fā)展先進(jìn)文化先進(jìn)文化的含義：

在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的，科學(xué)的，大眾的社會(huì)主義文化。先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想：

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。先進(jìn)文化的目標(biāo)：培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民怎樣豐富民族文化？（109頁(yè)）

1、我們的祖先創(chuàng)造了輝煌燦爛的民族文化，為人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，我們不能妄自菲薄。2、要使我們的民族文化與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造出具有民族風(fēng)格、中國(guó)氣派和鮮明時(shí)代特征的先進(jìn)文化，重鑄中華文明新的輝煌。3、在文化的競(jìng)爭(zhēng)和交流中，要保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)辨識(shí)各種文化現(xiàn)象，自覺(jué)抵制和拒絕一切腐朽的和落后的文化現(xiàn)象，追求健康向上的文化生活，積極投身社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。1、看了以上材料，你有何感想？①?lài)?guó)家：引導(dǎo)人們過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日；把優(yōu)秀文化引入課堂和校園；采取多種方式保護(hù)非物質(zhì)文化；利用電視、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行宣傳；等等。②個(gè)人：過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日；提高認(rèn)識(shí)，珍惜民族優(yōu)秀文化；積極參加富有特色的民族文化活動(dòng)；學(xué)習(xí)和了解一些民間藝術(shù)，陶冶情操；等等。2、我們可以通過(guò)哪些具體行動(dòng)強(qiáng)化文化認(rèn)同4、太極拳、白蛇傳、皮影戲、紫砂壺……舉辦中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)全國(guó)巡回展，這樣的活動(dòng)（）①主要是抵御外來(lái)文化侵蝕②有利于樹(shù)立民族文化的自信心和自豪感③有利于傳承和弘揚(yáng)中華民族文化④有利于維護(hù)世界文化多元化A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B5、“欲窮千里目，更上一層樓”，翻譯成英語(yǔ)是：“Ifyouwanttowatchmore,pleasegoupstairs.”意思竟然是“如果你想看的更高，請(qǐng)上樓”，就無(wú)法表達(dá)中國(guó)古詩(shī)文的豐富內(nèi)涵?？梢?jiàn)（）A.中國(guó)傳統(tǒng)文化最為豐富B.各民族文化無(wú)法溝通C.經(jīng)濟(jì)全球化，文化應(yīng)該單一化D.各民族文化具有差異性D問(wèn)題設(shè)計(jì)（1）中華文化的特點(diǎn)是什么?（2）中華文化在世界的影響是怎樣的?（3）作為中華文化的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，請(qǐng)你就如何更好地繼承和弘揚(yáng)中化文化提出兩條建議。

答案提示：(1)中華文化的特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。(2)中華文化的地位和影響：①對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)