高考?xì)v史二輪專題復(fù)習(xí)課件：資本主義興起的時(shí)代(14-18世紀(jì))

第11講世界近代史階段一——資本主義興起的時(shí)代(14—18世紀(jì))文藝復(fù)興到工業(yè)革命前專題三世界史黎平三中二輪復(fù)習(xí)歷史學(xué)科世界近代的政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化2015——2019年全國(guó)卷33題考查內(nèi)容及命題規(guī)律總結(jié)年份試卷考查內(nèi)容命題規(guī)律2015全國(guó)Ⅰ卷英國(guó)君主立憲制①?gòu)目疾殡A段看,近5年全國(guó)卷33題穩(wěn)定在世界近代史時(shí)期。②從考查內(nèi)容看,近5年考查最多的是工業(yè)革命,對(duì)這一時(shí)期政治、思想文化的考查相對(duì)較少。③從考查側(cè)重點(diǎn)看,世界近代資本主義的發(fā)展成為高頻考點(diǎn)④從考查視角看,關(guān)注對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的理解、兩次工業(yè)革命、世界市場(chǎng)的發(fā)展、西方民主政治等。全國(guó)Ⅱ卷第二次工業(yè)革命2016全國(guó)Ⅰ卷英國(guó)君主立憲制全國(guó)Ⅱ卷英國(guó)工業(yè)革命全國(guó)Ⅲ卷英國(guó)工業(yè)革命2017全國(guó)Ⅰ卷英國(guó)工業(yè)革命全國(guó)Ⅱ卷意大利工商業(yè)的發(fā)展全國(guó)Ⅲ卷啟蒙思想2018全國(guó)Ⅰ卷馬克思主義的誕生全國(guó)Ⅱ卷近代西方殖民擴(kuò)張全國(guó)Ⅲ卷啟蒙思想2019全國(guó)Ⅰ卷葡萄牙和西班牙的早期殖民擴(kuò)張全國(guó)Ⅱ卷歐洲文化趨于活躍全國(guó)Ⅲ卷現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)通史概覽資料93頁(yè)通史概覽與整體認(rèn)知、把握時(shí)間坐標(biāo)、重大史實(shí)、抓好階段特征第一部分世界近代史階段一——資本主義興起的時(shí)代(14—18世紀(jì))的經(jīng)濟(jì)：資本主義世界市場(chǎng)的出現(xiàn)與拓展資料93頁(yè)一、主干知識(shí)排查1.概述：新航路的開(kāi)辟使世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)，世界市場(chǎng)雛形開(kāi)始出現(xiàn)，殖民活動(dòng)以掠奪財(cái)富為主要表現(xiàn)形式。2.新航路的開(kāi)辟(1)背景①經(jīng)濟(jì)根源：歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的發(fā)展。②社會(huì)根源：歐洲人對(duì)黃金、白銀的強(qiáng)烈渴望。③思想根源：人文主義倡導(dǎo)冒險(xiǎn)進(jìn)取精神。④商業(yè)危機(jī)：奧斯曼土耳其切斷傳統(tǒng)的東西方商路（直接原因）。⑤宗教因素：傳播天主教的狂熱（利瑪竇）。⑥客觀條件：造船、航海技術(shù)和地理知識(shí)的進(jìn)步。一、經(jīng)濟(jì)：新航路的開(kāi)辟與世界市場(chǎng)的拓展(2)過(guò)程①迪亞士：1487年到達(dá)非洲最南端“好望角”。②哥倫布：1492年開(kāi)辟了由歐洲到達(dá)美洲的航路，發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。③達(dá)·伽馬：1497—1498年繞過(guò)非洲好望角到達(dá)印度，開(kāi)辟了由歐洲繞非洲到達(dá)印度的航路。④麥哲倫船隊(duì)：歐洲→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋→歐洲。完成人類歷史上第一次環(huán)球航行。(3)影響①引起“商業(yè)革命”，世界市場(chǎng)的雛形開(kāi)始出現(xiàn)；引起“價(jià)格革命”，加速了歐洲封建制度的瓦解，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。②給亞、非、拉人民帶來(lái)災(zāi)難，但大量白銀流入亞洲，也在一定程度上刺激了亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③人類由此從各民族相對(duì)分散、孤立地發(fā)展開(kāi)始走向整體世界。3.荷蘭、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張（早期殖民擴(kuò)張17、18世紀(jì)）(1)荷蘭：組建大型商業(yè)公司，如荷蘭東印度公司，壟斷東方香料貿(mào)易，17世紀(jì)上半葉成為世界頭號(hào)貿(mào)易強(qiáng)國(guó)，號(hào)稱“海上馬車夫”。(2)英國(guó)：通過(guò)海盜式掠奪、殖民戰(zhàn)爭(zhēng)、建立東印度公司、進(jìn)行黑奴貿(mào)易等方式，逐步確立海上霸主地位，成為最大的殖民帝國(guó)?？偨Y(jié)：早期資本原始積累的主要手段：(3)早期殖民擴(kuò)張的影響①對(duì)西歐：提供了廣闊的海外市場(chǎng)和豐厚的資本原始積累，促進(jìn)其資本主義的發(fā)展，加快了技術(shù)革命的到來(lái)。②對(duì)落后地區(qū)：帶來(lái)了深重災(zāi)難，社會(huì)經(jīng)濟(jì)陷入停頓甚至倒退，與西歐的差距逐漸拉大。③對(duì)世界：世界上越來(lái)越多的地區(qū)被納入資本主義世界體系之中，資本主義世界市場(chǎng)進(jìn)一步擴(kuò)大。[易錯(cuò)練1]

理解材料主旨不準(zhǔn)確資料93頁(yè)(2019·濰坊二模，33)有英國(guó)學(xué)者認(rèn)為，近代歐洲礦業(yè)和金屬的各項(xiàng)技術(shù)發(fā)展，得益于科學(xué)者無(wú)幾，但很有助于科學(xué)。但是開(kāi)辟全世界的歷次重要遠(yuǎn)洋航行，情形就不然了，這些是為了光榮和利益服務(wù)而有意識(shí)地最初應(yīng)用天文和地理科學(xué)而獲得的成果。該學(xué)者意在說(shuō)明，當(dāng)時(shí)歐洲A.科學(xué)和技術(shù)尚未真正的結(jié)合B.技術(shù)發(fā)展促進(jìn)了科學(xué)的進(jìn)步C.遠(yuǎn)航順應(yīng)了追求利益的共識(shí)D.科學(xué)發(fā)展助力遠(yuǎn)洋航行成功√點(diǎn)撥

材料的主旨重在強(qiáng)調(diào)后者，即天文學(xué)與地理科學(xué)成果的運(yùn)用有助于遠(yuǎn)洋航行。注意體會(huì)材料中該學(xué)者的語(yǔ)氣和表達(dá)的用意。二、考向命題研析96頁(yè)新航路的開(kāi)辟與早期殖民擴(kuò)張——血與火的征服與掠奪1.(2019·課標(biāo)全國(guó)Ⅰ，33)有研究認(rèn)為，美國(guó)獨(dú)立后不到半個(gè)世紀(jì)，拉丁美洲經(jīng)過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，推翻了殖民統(tǒng)治，但拉美國(guó)家并沒(méi)有像近鄰美國(guó)那樣獨(dú)立后進(jìn)入現(xiàn)代化的快車道，而是發(fā)展停滯，究其原因，殖民統(tǒng)治難辭其咎?！半y辭其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲A.奴役掠奪土著居民

B.建立的殖民統(tǒng)治最早C.進(jìn)行了大量的移民

D.移植了本國(guó)生產(chǎn)方式真題感悟知識(shí)拓展北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)不但推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，建立起了統(tǒng)一的美利堅(jiān)合眾國(guó)，而且使美國(guó)完成了廣泛的政治和社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革，建立了相對(duì)民主的資產(chǎn)階級(jí)政治制度，很快發(fā)展成為資本主義強(qiáng)國(guó)。而拉美革命后，拉美各地分別獲得了獨(dú)立，建立了眾多的共和國(guó)，各國(guó)雖然名義上建立了共和國(guó)，但實(shí)際上都沒(méi)完成資產(chǎn)階級(jí)民主革命的任務(wù)，大莊園制封建經(jīng)濟(jì)依然占據(jù)主導(dǎo)地位，政治上仍處在獨(dú)裁統(tǒng)治之下，加上英美各國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，拉美各國(guó)的發(fā)展困難重重。12變式訓(xùn)練3√解析

由材料可知，拉丁美洲獨(dú)立后沒(méi)有像美國(guó)一樣快速發(fā)展，主要原因是殖民統(tǒng)治，拉丁美洲曾主要是西班牙、葡萄牙的殖民地，宗主國(guó)是封建國(guó)家，因此它們的殖民統(tǒng)治也采取封建生產(chǎn)方式，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)以后，拉美國(guó)家雖普遍取得民族獨(dú)立，但沒(méi)有徹底鏟除封建主義生產(chǎn)方式，經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分緩慢，選D項(xiàng)。12變式訓(xùn)練32.(2018·課標(biāo)全國(guó)Ⅱ，10)如圖可以用來(lái)說(shuō)明，奴隸貿(mào)易A.是早期資本主義擴(kuò)張的手段B.促進(jìn)世界殖民體系最終確立C.導(dǎo)致“日不落帝國(guó)”的產(chǎn)生D.因白銀開(kāi)采的需要達(dá)到極盛√高考能力要求理解試題提供的圖文材料和考試要求本能力要求是全國(guó)卷高考?xì)v史科目“獲取和解讀信息”能力要求中的第1項(xiàng)。本題中的“圖文材料”是16—18世紀(jì)歐洲向美洲販運(yùn)奴隸數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖。該“圖文材料”信息所體現(xiàn)的是資本主義發(fā)展早期資本原始積累和殖民擴(kuò)張的情況。這就是對(duì)“圖文材料”的正確“理解”?！坝脕?lái)說(shuō)明”是本題的“考試要求”。解答本題，要注意建立“圖文材料”信息與選項(xiàng)之間正確的邏輯關(guān)系。12變式訓(xùn)練3解析

A對(duì)：奴隸貿(mào)易是歐洲早期資本原始積累的重要手段，對(duì)于歐洲資本主義的發(fā)展起了重要作用。B錯(cuò)：資本主義世界殖民體系最終確立是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，與材料時(shí)間不符。C錯(cuò)：由題干材料無(wú)法判斷奴隸貿(mào)易對(duì)英國(guó)殖民帝國(guó)形成的影響。D錯(cuò)：奴隸貿(mào)易達(dá)到極盛是因?yàn)榘l(fā)展奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)的需要。12變式訓(xùn)練33.(2015·課標(biāo)全國(guó)Ⅱ，32)17世紀(jì)60年代，茶葉在英國(guó)只是上流社會(huì)的消費(fèi)品；到18世紀(jì)末，茶葉已成為普通民眾的日常消費(fèi)品。這反映了當(dāng)時(shí)的英國(guó)A.等級(jí)觀念明顯淡化 B.崇尚東方的生活方式C.貧富差距日益縮小 D.擴(kuò)大了與東方的貿(mào)易解析

18世紀(jì)60年代，英國(guó)最先開(kāi)始進(jìn)行工業(yè)革命，隨著工業(yè)革命的進(jìn)行和社會(huì)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，英國(guó)不斷向國(guó)外輸出工業(yè)品，從其他國(guó)家進(jìn)口大量原料和包括茶葉在內(nèi)的消費(fèi)品，D項(xiàng)符合題意。17、18世紀(jì)的英國(guó)，等級(jí)觀念明顯，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。僅從英國(guó)茶葉消費(fèi)群體的變化，無(wú)法得出英國(guó)崇尚東方生活方式的結(jié)論，且這一結(jié)論與史實(shí)不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。隨著工業(yè)革命的進(jìn)行，英國(guó)的貧富差距不斷拉大，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。√12變式訓(xùn)練3變式訓(xùn)練資料96頁(yè)

(2019·博雅聞道高三第二次聯(lián)合質(zhì)量測(cè)評(píng))17世紀(jì)中葉后，飲茶之風(fēng)逐漸遍及英國(guó)，“茶葉已經(jīng)在英國(guó)各飯店和咖啡店等公共場(chǎng)所大量銷售，并已成為國(guó)家稅收的對(duì)象。”這一現(xiàn)象反映出A.世界市場(chǎng)得到了進(jìn)一步開(kāi)拓 B.茶稅成為英國(guó)財(cái)政的主要收入C.茶葉貿(mào)易中心已轉(zhuǎn)移到英國(guó) D.工業(yè)革命促進(jìn)了中英貿(mào)易擴(kuò)大解析

“茶葉已經(jīng)在英國(guó)各飯店和咖啡店等公共場(chǎng)所大量銷售”，茶葉主要來(lái)自東方，可見(jiàn)世界市場(chǎng)得到開(kāi)拓，故A項(xiàng)正確；“并已成為國(guó)家稅收的對(duì)象”不能體現(xiàn)是“主要收入”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“飲茶之風(fēng)逐漸遍及英國(guó)”不能體現(xiàn)茶葉貿(mào)易中心在英國(guó)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“17世紀(jì)中葉”工業(yè)革命尚未發(fā)生，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！?2變式訓(xùn)練3三、高考重點(diǎn)突破認(rèn)知深化

96-97頁(yè)1.鄭和下西洋與新航路開(kāi)辟的比較（了解）2.全面認(rèn)識(shí)早期的殖民擴(kuò)張（重點(diǎn)）新航路的開(kāi)辟是全球化開(kāi)始的標(biāo)志，也具有全球化的兩面性。新航路的開(kāi)辟一方面擴(kuò)大了人們的視野，第一次建立起全球性的聯(lián)系，通過(guò)貿(mào)易、傳教等活動(dòng)，商品、人員、物種實(shí)現(xiàn)了世界范圍的流動(dòng)，包括文化在內(nèi)的不同文明之間交流逐漸頻繁；另一方面，西歐開(kāi)始殖民擴(kuò)張，西班牙和葡萄牙率先建立殖民帝國(guó)，隨后荷蘭、英國(guó)、法國(guó)相繼成為殖民大國(guó)。特點(diǎn)以掠奪財(cái)富為主要目的，以海外貿(mào)易、海盜式掠奪、欺詐性貿(mào)易和販賣黑人奴隸為主要方式，是一種公開(kāi)的、野蠻的強(qiáng)盜行徑；殖民國(guó)家以西、葡、荷、英、法等西歐國(guó)家為主，主要占據(jù)非洲、美洲等地區(qū)原因資本主義剛剛在歐洲興起，當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力水平比較低，需要積累資本，發(fā)展資本主義影響(1)對(duì)世界市場(chǎng)：殖民擴(kuò)張和掠奪是資本主義列強(qiáng)建立世界市場(chǎng)的主要途徑，使資本主義世界市場(chǎng)得到拓展，越來(lái)越多的國(guó)家被納入資本主義世界體系，促進(jìn)了世界的一體化(2)對(duì)殖民國(guó)家：從殖民地掠奪了大量的財(cái)富，轉(zhuǎn)化為資本，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展(3)對(duì)殖民地：殖民主義是災(zāi)難和禍害，造成了亞、非、拉美地區(qū)的落后；殖民擴(kuò)張客觀上帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)方式、生活方式和思想觀念，有利于殖民地的發(fā)展進(jìn)步(4)對(duì)國(guó)際關(guān)系：由于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，必然引起殖民爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)預(yù)測(cè)1

(主干知識(shí))新航路開(kāi)辟的影響(2019·濰坊高三期末，19)從1500年到1600年近一個(gè)世紀(jì)內(nèi)，西歐黃金增加了117%，白銀增加了206%；西歐各國(guó)的物價(jià)平均上漲2倍左右，西班牙則高達(dá)4.5倍。這A.主要源于西歐商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.提高了西班牙工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力C.實(shí)現(xiàn)了西歐國(guó)家的社會(huì)轉(zhuǎn)型

D.加速了西歐資本原始積累考向押題資料97頁(yè)√解析

材料反映了新航路開(kāi)辟后的“價(jià)格革命”，這加速了西歐資本的原始積累，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，D項(xiàng)正確。這種現(xiàn)象的原因是新航路開(kāi)辟，排除A項(xiàng)；西班牙掠奪的黃金未在本國(guó)轉(zhuǎn)化為資本，排除B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)西歐社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，排除C項(xiàng)。預(yù)測(cè)2

(隱性熱點(diǎn))17世紀(jì)英國(guó)的貿(mào)易保護(hù)主義(2019·鄭州高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)，33)從17世紀(jì)90年代起，英國(guó)政府采取措施嚴(yán)格阻止印度印花布的輸入，從而保護(hù)本國(guó)的紡織業(yè)。同時(shí)不斷提高關(guān)稅水平，打擊潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手法國(guó)。這A.反映了英國(guó)對(duì)殖民地的經(jīng)濟(jì)壓迫B.客觀上有利于英國(guó)資本原始積累C.表明英國(guó)棉紡織業(yè)技術(shù)水平低下D.揭示了資本主義國(guó)家間矛盾重重解析

材料反映出英國(guó)實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義政策，這有利于英國(guó)資本主義的發(fā)展，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn)，排除；C、D兩項(xiàng)不符合材料主旨，排除?！套晕腋形虮究键c(diǎn)世界近代史階段一——資本主義興起的時(shí)代(14—18世紀(jì))的經(jīng)濟(jì)：資本主義世界市場(chǎng)的出現(xiàn)與拓展第二部分世界近代史階段一——資本主義興起的時(shí)代(14—18世紀(jì))的思想：西方人文主義的興起與發(fā)展

資料93頁(yè)一、主干知識(shí)排查1.文藝復(fù)興——人文主義的復(fù)興(1)條件①經(jīng)濟(jì)前提：意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽，意大利經(jīng)濟(jì)的繁榮。②階級(jí)方面：新興資產(chǎn)階級(jí)要求思想變革。③文化底蘊(yùn)：保留了古希臘、羅馬文化的大量遺存。④社會(huì)現(xiàn)實(shí)：中世紀(jì)天主教會(huì)神學(xué)世界觀嚴(yán)重束縛人們的思想。(2)指導(dǎo)思想：人文主義，即主張以人為中心而不是以神為中心，認(rèn)為人是現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)造者和主人，肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)，倡導(dǎo)個(gè)性解放。二、思想：西方人文主義的興起與發(fā)展(3)成就①意大利：文學(xué)上出現(xiàn)了薄伽丘、但丁、彼特拉克，并稱為文藝復(fù)興“文學(xué)三杰”；藝術(shù)上出現(xiàn)了達(dá)·芬奇等藝術(shù)大師。②西歐：英國(guó)的戲劇家莎士比亞，代表作是《哈姆雷特》。(4)影響①解放了思想，為資本主義發(fā)展解除了精神枷鎖。②促進(jìn)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生。2.宗教改革——人文主義的發(fā)展(1)背景①隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新興資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫羅馬天主教會(huì)的束縛。②文藝復(fù)興人文主義的思想，極大地沖擊了天主教會(huì)的精神獨(dú)裁。③天主教會(huì)對(duì)歐洲尤其是德意志的壓榨，使天主教會(huì)與人們的矛盾加深。(2)馬丁·路德的主要觀點(diǎn)①提出“信仰即可得救”的主張。②每個(gè)基督徒都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權(quán)利。(3)實(shí)質(zhì)：西歐資產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)的反對(duì)天主教會(huì)的社會(huì)、思想改革運(yùn)動(dòng)。(4)影響①沉重打擊了歐洲封建統(tǒng)治的支柱天主教會(huì)，極大地解放了人們的思想，人文主義得到進(jìn)一步的傳播和發(fā)展。②為以后的資產(chǎn)階級(jí)革命提供了意識(shí)形態(tài)方面的依據(jù)，為歐洲資本主義的發(fā)展掃清了道路。3.啟蒙運(yùn)動(dòng)——人文主義的成熟(1)背景①資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大。②封建制度與資本主義發(fā)展矛盾尖銳。③文藝復(fù)興以來(lái)思想解放和自然科學(xué)的發(fā)展。(2)概況①核心：理性主義。呼喚理性，反對(duì)專制主義和教權(quán)主義，要求科學(xué)、自由和平等。②性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)。(3)主張思想家主張歷史地位相似點(diǎn)孟德斯鳩三權(quán)分立成為資產(chǎn)階級(jí)政治制度的原則都反對(duì)君主專制，否定教權(quán)主義，提倡民主政治、自由平等伏爾泰由開(kāi)明君主制過(guò)渡到英國(guó)式的君主立憲制法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，他的思想對(duì)18世紀(jì)的歐洲產(chǎn)生了巨大影響盧梭倡導(dǎo)社會(huì)契約和人民主權(quán)描繪了未來(lái)世界的藍(lán)圖康德人非工具確立了人類的主體地位(4)影響①對(duì)歐洲：沖擊了歐洲的封建專制統(tǒng)治；是資產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的思想基礎(chǔ)；為法國(guó)大革命作了充分動(dòng)員；主張變革社會(huì)制度，建立法制社會(huì)，為資本主義發(fā)展提供了藍(lán)圖。②對(duì)世界：?jiǎn)⒚伤枷爰姨岢硇浴⒖茖W(xué)、自由、民主和平等，為人類社會(huì)創(chuàng)造了豐富的精神財(cái)富，成為人們追求解放的精神武器，鼓舞了殖民地、半殖民地人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)。[易錯(cuò)練2]

文藝復(fù)興是否反對(duì)宗教信仰資料95頁(yè)“在文藝復(fù)興時(shí)期的文人中間，完全世俗的、完全清醒的世界觀，相對(duì)來(lái)說(shuō)是很少見(jiàn)的……神圣的東西仍是文藝復(fù)興時(shí)期雕塑家、建筑師和畫(huà)家的中心主題?！边@表明文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家A.反對(duì)擺脫封建神學(xué)的束縛B.開(kāi)始否定宗教神學(xué)的地位C.并不反對(duì)宗教信仰D.極力維護(hù)封建專制統(tǒng)治點(diǎn)撥

文藝復(fù)興提倡“人性”，肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)，但是文藝復(fù)興并不反對(duì)宗教信仰，而是將斗爭(zhēng)矛頭指向封建神學(xué)，反對(duì)教會(huì)扼殺人性，主張將人性從教會(huì)束縛中解放出來(lái)。√二、考向命題研析98頁(yè)

人性和理性的時(shí)代到來(lái)21.(2019·課標(biāo)全國(guó)Ⅱ，33)如圖可以用來(lái)說(shuō)明，當(dāng)時(shí)歐洲A.文化趨于活躍

B.政治變革加速C.市民階級(jí)出現(xiàn)

D.新教傳播廣泛真題感悟134√變式訓(xùn)練解析

根據(jù)材料圖片和文字介紹可知，圖片反映的是15世紀(jì)歐洲許多城市出現(xiàn)了印書(shū)坊，說(shuō)明隨著文藝復(fù)興的開(kāi)展，文化趨于活躍，A項(xiàng)正確。這一時(shí)期的歐洲并未出現(xiàn)政治變革的熱潮，B項(xiàng)錯(cuò)誤。市民階級(jí)出現(xiàn)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，此圖片無(wú)法說(shuō)明，C項(xiàng)錯(cuò)誤。新教是在16世紀(jì)宗教改革中產(chǎn)生的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2134變式訓(xùn)練2.(2019·課標(biāo)全國(guó)Ⅲ，32)16世紀(jì)，英國(guó)自上而下地進(jìn)行宗教改革，國(guó)王成為英國(guó)國(guó)教教會(huì)唯一的首腦。17世紀(jì)六七十年代，英國(guó)國(guó)王查理二世宣布實(shí)行宗教自由，強(qiáng)調(diào)英國(guó)國(guó)教教會(huì)的至尊地位。此舉旨在A.促進(jìn)信仰自由

B.鞏固君主立憲C.強(qiáng)化專制統(tǒng)治

D.落實(shí)《權(quán)利法案》√2134變式訓(xùn)練解析

通過(guò)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的史實(shí)得知，宗教改革后的英國(guó)國(guó)教成為封建專制統(tǒng)治的工具，查理二世曾經(jīng)復(fù)辟帝制，他強(qiáng)調(diào)英國(guó)國(guó)教的至尊地位，其目的是強(qiáng)化專制統(tǒng)治，C項(xiàng)正確；和材料的內(nèi)容相反，材料中查理二世強(qiáng)化英國(guó)國(guó)教至尊地位，其實(shí)是反對(duì)信仰自由，A項(xiàng)錯(cuò)誤；英國(guó)君主立憲政體建立的標(biāo)志是1689年《權(quán)利法案》的頒布，B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.(2018·課標(biāo)全國(guó)Ⅲ，33)18世紀(jì)前半期的法國(guó)，先前往來(lái)于凡爾賽宮的思想家、文學(xué)家、戲劇家們，開(kāi)始熱衷于參加沙龍聚會(huì)，討論的話題廣泛，不再局限于傳統(tǒng)的信仰和禮儀，思想極為活躍，上流社會(huì)不少人也樂(lè)于資助他們。這表明A.啟蒙思想逐漸流行

B.宮廷文化普及到民間C.專制王權(quán)已經(jīng)衰落

D.貴族與平民趨于平等√解析

根據(jù)材料時(shí)間“18世紀(jì)前半期”可知當(dāng)時(shí)法國(guó)處于封建社會(huì)末期，啟蒙思想發(fā)展。根據(jù)“沙龍聚會(huì)……不再局限于傳統(tǒng)……思想極為活躍”可知，這一時(shí)期的法國(guó)沙龍聚會(huì)宣揚(yáng)思想和言論自由，而里面聚集了很多啟蒙思想家，啟蒙思想得到傳播?！吧狭魃鐣?huì)不少人也樂(lè)于資助他們”反映了啟蒙思想的聽(tīng)眾擴(kuò)展到統(tǒng)治階級(jí)，逐漸流行，A項(xiàng)正確。2134變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練資料98頁(yè)

(2019·郴州一模，25)從12世紀(jì)起，意大利的法律工作者，從一般的公證人到著名的法學(xué)家，在社會(huì)上都享有較高的地位，受到人們的尊敬。民法律師在城市的政府機(jī)構(gòu)中和君主們的宮廷里擔(dān)任重要職務(wù)，教會(huì)法學(xué)者則受聘于教皇國(guó)。意大利文化界最杰出的人士都離不開(kāi)從事民法和教會(huì)法的工作。這表明A.意大利繼承了古代羅馬的法律傳統(tǒng)B.意大利的工商業(yè)城市生活十分繁榮C.意大利知識(shí)分子表現(xiàn)出世俗化傾向D.意大利境內(nèi)最早出現(xiàn)資本主義萌芽√2134變式訓(xùn)練解析

材料意大利對(duì)法律的重視，使得意大利的文化發(fā)展更多傾向于為政府和管理部門的具體和實(shí)際的問(wèn)題服務(wù)，這表明意大利知識(shí)分子表現(xiàn)出世俗化傾向，故選C項(xiàng)；材料沒(méi)有反映出當(dāng)時(shí)意大利的法律與羅馬法之間的關(guān)系，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)出意大利工商業(yè)的繁榮，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)出意大利境內(nèi)雇傭關(guān)系的形成、資本主義萌芽的出現(xiàn)，排除D項(xiàng)。2134變式訓(xùn)練4.(2017·課標(biāo)全國(guó)Ⅱ，33)13世紀(jì)后半期，佛羅倫薩市政府決定擴(kuò)建一座小而簡(jiǎn)陋的教堂，并專門發(fā)布公告稱，教堂要與“佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致”。這反映出，當(dāng)時(shí)佛羅倫薩A.工商業(yè)階層成長(zhǎng)壯大

B.人文主義廣泛傳播C.教會(huì)權(quán)威進(jìn)一步提升

D.新教理論初步形成√2134變式訓(xùn)練學(xué)科素養(yǎng)唯物史觀：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，經(jīng)濟(jì)地位決定政治地位。隨著歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工商業(yè)階層成長(zhǎng)壯大，地位日益重要。故佛羅倫薩市政府?dāng)U建小教堂要符合市民的要求。解析

從材料看，教會(huì)在擴(kuò)建教堂時(shí)特別強(qiáng)調(diào)市民的意志，說(shuō)明市民得到了重視，這反映了佛羅倫薩工商業(yè)階層的力量壯大，A項(xiàng)正確。人文主義廣泛傳播是在14到16世紀(jì)，與材料中的時(shí)間不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤；教會(huì)權(quán)威在逐漸削弱，C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料與新教理論關(guān)系不大，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2134變式訓(xùn)練三、高考重點(diǎn)突破認(rèn)知深化

99頁(yè)1.人文主義與理性主義的關(guān)系繼承(1)尊重人的價(jià)值與尊嚴(yán)(2)促進(jìn)了思想解放和文化繁榮發(fā)展批判對(duì)象天主教會(huì)→君主專制涉及領(lǐng)域文藝方面→政治領(lǐng)域批判形式古典外衣→直接批判思想特點(diǎn)人性崇拜→理性崇拜歷史作用解除枷鎖→革命準(zhǔn)備傳播范圍歐洲范圍→世界范圍2.啟蒙思想、《獨(dú)立宣言》、1787年憲法之間的關(guān)系(1)聯(lián)系：美國(guó)《獨(dú)立宣言》和1787年憲法都受啟蒙思想的影響?！丢?dú)立宣言》提倡“天賦人權(quán)”、1787年憲法的核心是“三權(quán)分立，權(quán)力制衡”，而這些都是啟蒙思想。(2)區(qū)別：?jiǎn)⒚伤枷牒汀丢?dú)立宣言》都是“原則民主”，把民主當(dāng)作自由和平等這兩大人類核心價(jià)值的體現(xiàn)加以贊美；1787年憲法是“程序民主”，把民主當(dāng)作治理人類社會(huì)的最好手段予以認(rèn)同。具體如下：①啟蒙思想：強(qiáng)調(diào)理性，反對(duì)封建君主專制，追求自由、平等。“社會(huì)契約”“天賦人權(quán)”“自由平等”“三權(quán)分立”“人民主權(quán)”等，為資產(chǎn)階級(jí)建立“理性王國(guó)”提供了理論基礎(chǔ)。②《獨(dú)立宣言》：被馬克思譽(yù)為世界上“第一個(gè)人權(quán)宣言”。其中一部分闡述政治體制思想，即自然權(quán)利學(xué)說(shuō)和主權(quán)在民思想；也闡述了獨(dú)立的合法性和正義性等。③1787年憲法：確立了總統(tǒng)制民主共和制，突出了“分權(quán)與制衡”；確立了聯(lián)邦制，加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的權(quán)力；但沒(méi)有徹底解決人權(quán)問(wèn)題，違背了啟蒙思想和《獨(dú)立宣言》關(guān)于“人生而平等”的理念。預(yù)測(cè)5

(主干知識(shí))文藝復(fù)興時(shí)期知識(shí)分子的人文主義思想(2019·濟(jì)寧高三期末，20)文藝復(fù)興時(shí)期，“人文主義是作為對(duì)知識(shí)界的一種反映發(fā)展起來(lái)的”，具有人文主義思想的知識(shí)分子通過(guò)對(duì)古代作品的研究，在其中發(fā)現(xiàn)了建立更美好生活的準(zhǔn)則。這些人文主義者A.脫離了天主教會(huì)的控制

B.以藝術(shù)形式宣傳反宗教思想C.表達(dá)了強(qiáng)烈的世俗觀念

D.渴望建立一種新的政治生活考向押題資料99頁(yè)√解析

A、B兩項(xiàng)不符合材料主旨；美好生活不僅是“政治生活”，排除D項(xiàng)。預(yù)測(cè)6

(社會(huì)主流價(jià)值觀)17世紀(jì)科學(xué)與信仰的關(guān)系(2019·濟(jì)寧高三期末，21)17世紀(jì)法國(guó)科學(xué)家笛卡爾發(fā)明了解析幾何，為光學(xué)和物理學(xué)作出了重要貢獻(xiàn)，而他最大的貢獻(xiàn)就是“證明了新科學(xué)與舊的宗教信仰是和諧一致的”。這從一個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)的“新科學(xué)”A.利于鞏固羅馬天主教教會(huì)的地位B.極大地影響了研究者的信仰C.在調(diào)和信仰與理性的基礎(chǔ)上進(jìn)行D.是反對(duì)封建神學(xué)的有力武器√解析

根據(jù)“新科學(xué)與舊的宗教信仰是和諧一致的”可以判斷C項(xiàng)正確。A項(xiàng)不符合史實(shí)，排除；B、D兩項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn)，排除。返回

自我感悟本考點(diǎn)世界近代史階段一——資本主義興起的時(shí)代(14—18世紀(jì))的思想：西方人文主義的興起與發(fā)展

第三部分世界近代史階段一——資本主義興起的時(shí)代(14—18世紀(jì))的政治：英、美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立

資料95頁(yè)一、主干知識(shí)排查1.英國(guó)君主立憲制的確立(1)前提：1640—1688年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了國(guó)內(nèi)封建制度，沉重打擊了封建勢(shì)力。1688年“光榮革命”確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位。(2)確立：《權(quán)利法案》確立了議會(huì)主權(quán)，議會(huì)掌握立法權(quán)、財(cái)政權(quán)、司法權(quán)和軍權(quán)，君主立憲制在英國(guó)確立起來(lái)。(3)發(fā)展：18世紀(jì)中期，逐步確立責(zé)任內(nèi)閣制，內(nèi)閣名義上對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé)，實(shí)際上對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)；首相掌握著國(guó)家的行政權(quán)，又通過(guò)議會(huì)控制立法權(quán)。(4)特點(diǎn)①英國(guó)君主立憲制是以責(zé)任內(nèi)閣制為核心，以代議制民主政治為基礎(chǔ)的。②國(guó)王是國(guó)家元首，但平常僅扮演儀式性的角色，處于“統(tǒng)而不治”的地位。③內(nèi)閣是最高行政機(jī)關(guān)，承擔(dān)行政職責(zé)，名義上對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé)，實(shí)際上對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。④議會(huì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，是國(guó)家權(quán)力中心。⑤首相是最高行政首長(zhǎng)，由議會(huì)多數(shù)黨的領(lǐng)袖擔(dān)任，首相擁有行政權(quán)、立法創(chuàng)議權(quán)，事實(shí)上成為國(guó)家政治生活的最高決策者和領(lǐng)導(dǎo)者。2.美國(guó)共和制的確立(1)背景：美國(guó)獨(dú)立后，建立了一個(gè)松散的邦聯(lián)，政局動(dòng)蕩不安。(2)標(biāo)志：1787年憲法的頒布，實(shí)行聯(lián)邦制，加強(qiáng)了中央集權(quán)，確立了三權(quán)分立的民主共和政體。(3)1787年憲法體現(xiàn)的原則①分權(quán)制衡原則：美國(guó)政府由立法、行政、司法三個(gè)平等獨(dú)立的部門組成，三權(quán)分立，互相制約。②民主(主權(quán)在民)原則：由人民選舉代表管理國(guó)家，以代議制為基礎(chǔ)；總統(tǒng)和國(guó)會(huì)議員都由民選產(chǎn)生，實(shí)行任期制；1791年通過(guò)修正案，增加了10條，其中規(guī)定了人民的基本權(quán)利。③聯(lián)邦制原則：美國(guó)國(guó)家結(jié)構(gòu)實(shí)行聯(lián)邦制中央集權(quán)原則。聯(lián)邦政府的權(quán)力是各州賦予的，但聯(lián)邦的地位高于州的地位，同時(shí)各州也有處理本州內(nèi)部事務(wù)的權(quán)力。④共和制原則：憲法廢除貴族頭銜和世襲職務(wù)，規(guī)定所有的公職向人民開(kāi)放，總統(tǒng)和國(guó)會(huì)議員都是通過(guò)民選產(chǎn)生的；國(guó)家和政府應(yīng)該為公共利益服務(wù)，不為個(gè)人謀利益。(4)評(píng)價(jià)①積極：頒布了第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法；確立總統(tǒng)制民主共和制，突出“分權(quán)與制衡”原則；確立聯(lián)邦制，加強(qiáng)中央集權(quán)。②消極：沒(méi)有徹底解決人權(quán)問(wèn)題。[易錯(cuò)練3]

資料95頁(yè)

英國(guó)國(guó)王何時(shí)“統(tǒng)而不治”認(rèn)識(shí)不清1694年，英王威廉三世任命支持其對(duì)外戰(zhàn)事的輝格黨人組成第一個(gè)一黨內(nèi)閣。而安妮女王于1710年罷免了不愿停戰(zhàn)的輝格黨人，任命托利黨人組成一黨內(nèi)閣。值得一提的是，在威廉三世和安妮女王時(shí)期，沒(méi)有一屆內(nèi)閣是議會(huì)直接選舉的結(jié)果。這表明英國(guó)當(dāng)時(shí)A.君主是實(shí)，立憲為虛

B.國(guó)王仍握有較大權(quán)力C.責(zé)任制內(nèi)閣已經(jīng)形成

D.君主專制未根本改變√點(diǎn)撥

1689年頒布的《權(quán)利法案》確立了議會(huì)至上的原則，英王的權(quán)力受到限制，并非“統(tǒng)而不治”，英國(guó)國(guó)王真正處于“統(tǒng)而不治”的地位是在責(zé)任制內(nèi)閣形成之后。二、考向命題研析97頁(yè)

創(chuàng)新嘗試的英美政制1.(2016·課標(biāo)全國(guó)Ⅰ，33)1702年英國(guó)國(guó)王威廉三世去世，安妮女王即位，當(dāng)時(shí)議會(huì)內(nèi)部存在兩個(gè)黨派，安妮厭惡占多數(shù)席位的輝格黨，于是解除了輝格黨人的行政要職，代之以托利黨人。這說(shuō)明在當(dāng)時(shí)英國(guó)A.議會(huì)無(wú)權(quán)制約國(guó)王

B.君主立憲制尚未完善C.內(nèi)閣制已基本確立

D.《權(quán)利法案》遭到破壞真題感悟123√學(xué)科素養(yǎng)時(shí)空觀念：“1702年”當(dāng)時(shí)《權(quán)利法案》已公布，確立了議會(huì)權(quán)力高于王權(quán)；18世紀(jì)中葉，內(nèi)閣制確立。根據(jù)以上信息可排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，從而選出正確答案。變式訓(xùn)練解析

題干信息“解除了輝格黨人的行政要職，代之以托利黨人”體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英王仍然擁有行政權(quán)力，說(shuō)明君主立憲制還沒(méi)有完善，故選B。1689年，《權(quán)利法案》確立了議會(huì)權(quán)力至上的原則，排除A；內(nèi)閣制度在1721年后逐步形成，排除C；《權(quán)利法案》并沒(méi)有限制英王的行政權(quán)，排除D。123變式訓(xùn)練2.(2015·課標(biāo)全國(guó)Ⅰ，33)18世紀(jì)中葉，一位英國(guó)內(nèi)閣成員在議會(huì)發(fā)言中說(shuō)：“諸位都知道，媾和與開(kāi)戰(zhàn)的權(quán)力是由國(guó)王掌握的……我們的憲法始終表明，國(guó)王在決定和平與戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有權(quán)利讓議會(huì)參與，也有權(quán)利不讓議會(huì)參與。沒(méi)有哪位明智的國(guó)王真的會(huì)冒險(xiǎn)不讓議會(huì)參與?！边@表明在當(dāng)時(shí)的英國(guó)A.光榮革命成果受到侵蝕

B.立憲政體未能阻止國(guó)王專權(quán)C.內(nèi)閣依舊為國(guó)王所控制

D.國(guó)王仍舊保留某些名義權(quán)力解析

據(jù)題干時(shí)間：“18世紀(jì)中葉”，題干信息“媾和與開(kāi)戰(zhàn)的權(quán)力是由國(guó)王掌握的”“沒(méi)有哪位明智的國(guó)王真的會(huì)冒險(xiǎn)不讓議會(huì)參與”，說(shuō)明英國(guó)君主立憲制政體下，真正權(quán)力掌握在議會(huì)手中，國(guó)王只是名義上仍保留權(quán)力，故選D項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)說(shuō)法不符合英國(guó)君主立憲制確立后的史實(shí)，排除；內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，國(guó)王并未控制內(nèi)閣，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。√123變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練資料87頁(yè)

(2019·全國(guó)Ⅱ卷“超級(jí)全能生”高三26省聯(lián)考，20)1951年議會(huì)選舉，保守黨戰(zhàn)勝工黨，其領(lǐng)袖丘吉爾再度出任首相，在白金漢宮接受伊麗莎白二世女王任命；因身體原因，1955年4月5日下午4點(diǎn)半，他到白金漢宮正式向女王遞交了辭呈。6日下午，丘吉爾遷出了唐寧街。這表明A.成為保守黨領(lǐng)袖才能任首相

B.首相任免要依法履行程序C.新首相需要對(duì)英國(guó)國(guó)王負(fù)責(zé)

D.國(guó)王有任免首相的決定權(quán)√解析

英國(guó)擔(dān)任首相的必要條件是在下院成為多數(shù)黨領(lǐng)袖，如果工黨是多數(shù)黨，則工黨領(lǐng)袖任首相并組閣，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干中丘吉爾擔(dān)任首相、辭職時(shí)都有一定的程序——經(jīng)過(guò)女王，故B項(xiàng)正確；英國(guó)首相名義上對(duì)英王負(fù)責(zé)，實(shí)際上對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；首相的任免決定權(quán)在于議會(huì)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。123變式訓(xùn)練3.(2014·課標(biāo)全國(guó)Ⅰ，33)根據(jù)美國(guó)1787年憲法，眾議員名額按照各州人口比例分配，各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨(dú)立宣言》中提倡的A.主權(quán)在民原則

B.天賦人權(quán)原則C.各州自治原則

D.各州平等原則解析

解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解主權(quán)在民、天賦人權(quán)、平等、自治的內(nèi)涵。天賦人權(quán)也譯為自然權(quán)利，指人生來(lái)具有生存、自由、追求幸福和財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。1787年憲法規(guī)定各州的眾議員名額由各州的自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定，這就違背了《獨(dú)立宣言》關(guān)于天賦人權(quán)的規(guī)定。故選B?！?23變式訓(xùn)練三、高考重點(diǎn)突破認(rèn)知深化

98頁(yè)1.英國(guó)君主立憲制確立過(guò)程中的“三個(gè)轉(zhuǎn)移”(1)表現(xiàn)①立法權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到議會(huì)：以《權(quán)利法案》的頒布為標(biāo)志。頒布前，議會(huì)主要是限制國(guó)王征稅權(quán)，頒布后議會(huì)有了立法權(quán)。②行政權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣：以責(zé)任制內(nèi)閣的形成為標(biāo)志?！肮鈽s革命”后，掌控行政大權(quán)的內(nèi)閣會(huì)議逐漸由國(guó)王主持轉(zhuǎn)向由財(cái)政大臣主持。18世紀(jì)中葉，沃波爾實(shí)際上成為英國(guó)的第一任首相，開(kāi)創(chuàng)了議會(huì)下院多數(shù)黨領(lǐng)袖組建內(nèi)閣的慣例。行政權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣，但國(guó)王還保留一些形式上的權(quán)力。③民主權(quán)利由貴族轉(zhuǎn)移到工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)，并下移到全體公民：以議會(huì)改革為標(biāo)志。1832年工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與新興工業(yè)城市代表進(jìn)入議會(huì)并最終實(shí)現(xiàn)了普選權(quán)。(2)影響：推動(dòng)了英國(guó)資本主義的迅速發(fā)展，為工業(yè)革命提供了政治前提；最大程度穩(wěn)定了社會(huì)秩序，避免了社會(huì)的分裂；與啟蒙運(yùn)動(dòng)互相促進(jìn)，推進(jìn)了民主思想和民主制度的建設(shè)。2.美國(guó)政治體制中分權(quán)制衡原則的表現(xiàn)(1)從聯(lián)邦政府的設(shè)計(jì)上，將立法權(quán)、司法權(quán)和行政權(quán)分別授予國(guó)會(huì)、最高法院和總統(tǒng)，形成了典型的三權(quán)分立體制，有效地降低了專制政體出現(xiàn)的可能性。(2)從中央與地方的關(guān)系上，實(shí)行聯(lián)邦制，一方面加強(qiáng)了中央的權(quán)力，另一方面保留了地方自治的權(quán)力，中央與地方存在著一定的制約與平衡關(guān)系。(3)美國(guó)的兩黨政治也是分權(quán)制衡原則的重要表現(xiàn)，兩黨輪流執(zhí)政、互相監(jiān)督，防止了獨(dú)裁政權(quán)的出現(xiàn)，有利于民主政治的發(fā)展。(4)美國(guó)國(guó)會(huì)由參眾兩院組成，參議院代表社會(huì)的上層，眾議院代表社會(huì)的下層，兩者相互牽制，有利于平衡不同社會(huì)階層的利益，是分權(quán)制衡原則在立法領(lǐng)域的表現(xiàn)。預(yù)測(cè)3

(主干知識(shí))英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制的特點(diǎn)(2019·高三上學(xué)期期初調(diào)研，14)1742年，沃波爾因失去議會(huì)的支持而辭職，這是英國(guó)首相辭職的先例。1784年小皮特首相遭到議會(huì)下院反對(duì)時(shí)，提請(qǐng)國(guó)王解散下院，提前大選，獲勝后仍繼續(xù)任職。據(jù)此，對(duì)英國(guó)政治制度表述最準(zhǔn)確的是A.確立議會(huì)權(quán)力的至高無(wú)上B.代議制最終完善的標(biāo)志C.標(biāo)志英國(guó)君主立憲制確立D.責(zé)任內(nèi)閣制特點(diǎn)的體現(xiàn)考向押題資料98頁(yè)√解析

“1742年，沃波爾因失去議會(huì)的支持而辭職，這是英國(guó)首相辭職的先例”沒(méi)有體現(xiàn)議會(huì)權(quán)力至上，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“英國(guó)首相辭職的先例”只能說(shuō)明在完善之中，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“君主立憲制確立”的標(biāo)志為《權(quán)利法案》的頒布，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“1742年，沃波爾因失去議會(huì)的支持而辭職，這是英國(guó)首相辭職的先例。1784年小皮特首相遭到議會(huì)下院反對(duì)時(shí)，提請(qǐng)國(guó)王解散下院，提前大選，獲勝后仍繼續(xù)任職”體現(xiàn)內(nèi)閣制下首相與議會(huì)之間的關(guān)系，故D項(xiàng)正確。預(yù)測(cè)4

(歷史解釋)美國(guó)1787年憲法的特點(diǎn)(2019·湛江調(diào)研測(cè)試，34)1787年美國(guó)憲法在闡述政府的目的時(shí)，使用了“樹(shù)立正義”“促進(jìn)公共福利”“得享自由”等“中性”的原則，這些原則被后來(lái)不同時(shí)期、不同群體(甚至沒(méi)有合法公民地位)的美國(guó)人在爭(zhēng)取權(quán)利時(shí)采用。由此可見(jiàn)，美國(guó)憲法A.超越了最初的階級(jí)屬性B.具有一定的伸縮性C.調(diào)和了不同群體的利益D.缺乏應(yīng)有的權(quán)威性√解析

依所學(xué)，1787年憲法是建立在資產(chǎn)階級(jí)代議制的基礎(chǔ)之上的，有著明顯的階級(jí)屬性，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)材料“使用了……‘中性’的原則，這些原則被后來(lái)不同時(shí)期、不同群體(甚至沒(méi)有合法公民地位)的美國(guó)人在爭(zhēng)取權(quán)利時(shí)采用”可知1787年憲法的“中性”原則涉及各個(gè)層面，具有一定的伸縮性，故B項(xiàng)正確；材料主要強(qiáng)調(diào)的是“中性”原則具有一定的伸縮性，而不是強(qiáng)調(diào)調(diào)和不同群體的利益，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料主要強(qiáng)調(diào)的是“中性”原則具有一定的伸縮性，而不是強(qiáng)調(diào)權(quán)威性，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。自我感悟本考點(diǎn)世界近代史階段一——資本主義興起的時(shí)代(14—18世紀(jì))的政治：英、美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立

第四部分世界近代史階段一——資本主義興起的時(shí)代(14—18世紀(jì))的科技：近代自然科學(xué)的誕生與經(jīng)典力學(xué)資料95頁(yè)1.背景(1)文藝復(fù)興和宗教改革運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想，科學(xué)從神學(xué)的桎梏中解放出來(lái)，進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)科學(xué)時(shí)代。(2)資本主義迅速發(fā)展，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。(3)伽利略的科學(xué)成就為經(jīng)典力學(xué)的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。2.成就1687年，牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版，闡述了物體運(yùn)動(dòng)三大定律和萬(wàn)有引力定律，推動(dòng)了經(jīng)典力學(xué)體系的形成。四、科技：近代自然科學(xué)的誕生與經(jīng)典力學(xué)3.影響(1)是人類第一次對(duì)自然規(guī)律系統(tǒng)概括和綜合。(2)經(jīng)典力學(xué)體系的建立標(biāo)志著近代科學(xué)的形成，促進(jìn)了工業(yè)革命的出現(xiàn)。(3)為法國(guó)啟蒙思想奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。返回通史概覽資料93頁(yè)通史概覽與整體認(rèn)知、把握時(shí)間坐標(biāo)、重大史實(shí)、抓好階段特征

完成專題強(qiáng)化練173--174大題高分導(dǎo)練叁25分大題導(dǎo)練61.答案出自材料的部分，要根據(jù)材料關(guān)鍵信息進(jìn)行概括。概括時(shí)注意對(duì)材料信息進(jìn)行升華和深層次的認(rèn)知，避免直接照搬材料原詞或原句。2.注意審題，根據(jù)每一問(wèn)的分值確定答案要點(diǎn)數(shù)量的多少。如果設(shè)問(wèn)分值是6分，答案要點(diǎn)至少不要少于三點(diǎn)。3.答案語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，忌用長(zhǎng)句子，要用學(xué)科術(shù)語(yǔ)，忌口語(yǔ)化及表述不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。4.回答背景(原因)作用(意義)時(shí)，盡可能從多個(gè)角度作答。答“趨勢(shì)”要答出變化，答“特點(diǎn)”要高度概括，都不能僅僅是史實(shí)敘述或材料照搬。5.如果部分答案拿捏不準(zhǔn)，在組織答案時(shí)可以多答，千萬(wàn)不要