小學周一升旗儀式主持稿

第小學周一升旗儀式主持稿

小學周一升旗儀式主持稿1敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人__

我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。

在班主任張老師的帶領下，我們在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。

我們昂揚向上，我們風雨同舟，39顆永恒的心，團結在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。

我們會彼此激勵，共同前進。

在不久的將來，我們一定會成為學校的驕傲。

本周升旗儀式的主題是:文明禮儀伴我行

今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。

升旗手:__護旗手:___升旗儀式現(xiàn)在開始第一項:出旗

第二項:升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，

第三項:我們班__同學對文明禮儀有自己的獨特的感受，請他和大家一起分享，由__做國旗下講話

第四項:請我們班班主任講話

小學周一升旗儀式主持稿2

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們：

男女：大家好！

男：秋實有夢，從春華開始。

女：涓流有夢，從大海開始。

男：未來有夢，從現(xiàn)在開始。

女：我們有夢，從這里開始。

男：今天，我們站在這莊嚴的國旗下，隆重舉行本周升旗儀式。女：此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。

男：本次的升旗儀式由七年級（2）班擔任，七（2）班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。

女：我們班由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。

男：升旗儀式進行~項：旗手簡介：

男：升旗手：元瑞海，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。

女：護旗手：王世博，學習上樂觀而不服輸。他不懈努力，從不放棄。幽默好笑是他的風格，誠實善良是他的品質。我們相信他的滿腔熱情和刻苦的學習毅

力將換來更為燦爛的明天。

男：護旗手：尚嘯鵬，他學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。他勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，他的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的`果實。

女：第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮......

男：第三項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。

女：第四項：國旗下的演講。有請七（2）班學生代表王欽正、郭小鈴同學作國旗下演講......

女：第五項：宣誓

1、七（2）班自主管理委員會宣誓；

2、學校自主管理委員會宣誓；

3、全體學生宣誓；

4、全體教師宣誓。

女：第六項：由蔡主任總結講話。

男：本次升旗儀式到此結束，請依次退場。

小學周一升旗儀式主持稿3合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。

甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。

合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗

甲：在我們班，有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙：請老師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席臺站好。

甲：請老師做國旗下講話。

乙：養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績;

乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。

甲：我國教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運。

合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?！秾W習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

小學周一升旗儀式主持稿4

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的同學們!

合：早上好!

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們_年級_班主持。

甲：我是_年級_班的__

乙：我是_年級_班的__

甲：我們_年級_班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班_名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)

合：實驗小學升旗儀式現(xiàn)在開始!

乙：立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是_年級_班的____4位同學。

乙：__是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

甲：__是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙：__是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：__是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。