教師資格之小學(xué)教育教學(xué)知識與能力題庫大全及答案（新）

教師資格之小學(xué)教育教學(xué)知識與能力題庫大全及答案（新）第一部分單選題(50題)1、教師將自己的教學(xué)實(shí)踐活動定期進(jìn)行梳理，總結(jié)出自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時不斷聽取學(xué)生、同事、專家的反饋，這種反思方法屬于（）。

A.行動研究

B.撰寫日記

C.觀摩討論

D.案例分析

【答案】：A

2、學(xué)校工作必須堅(jiān)持以（）。

A.教學(xué)為主

B.德育為主

C.教師為主

D.學(xué)生為主

【答案】：A

3、根據(jù)調(diào)查對象的選擇范圍，可分為（)

A.普遍調(diào)查、抽樣調(diào)查和個案調(diào)查

B.現(xiàn)狀調(diào)查、相關(guān)調(diào)查、發(fā)展調(diào)查和預(yù)測調(diào)查

C.問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、測量調(diào)查和調(diào)查表法

D.現(xiàn)狀調(diào)查、相關(guān)調(diào)查、測量調(diào)查和調(diào)查表法

【答案】：A

4、人類最早的教學(xué)手段是()。

A.文字材料

B.口耳相傳

C.直觀教具

D.黑板加粉筆

【答案】：B

5、用來解決做什么和怎么做的問題的知識稱為（）。

A.感性知識

B.理性知識

C.程序性知識

D.陳述性知識

【答案】：C

6、課程是“組織起來的教育內(nèi)容”。最早提出這一觀點(diǎn)的是（）。

A.期賓塞

B.布魯納

C.赫爾巴特

D.夸美紐斯

【答案】：A

7、我國最早的小學(xué)產(chǎn)生于（）。

A.夏朝

B.殷周

C.三國

D.秦朝

【答案】：B

8、受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。

A.原型啟發(fā)

B.功能固著

C.負(fù)向遷移

D.定勢

【答案】：D

9、以下因素中，決定教育的規(guī)模和速度的是（）。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度

B.生產(chǎn)力水平

C.文化

D.人口

【答案】：B

10、雖然小明的期末測試成績不高,但與其中相比有所提高，老師仍頒給他“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”這種評價屬于（）

A.相對性評價

B.絕對性評價

C.個體內(nèi)差異性評價

D.綜合性評價

【答案】：C

11、根據(jù)過度學(xué)習(xí)的研究，如果小學(xué)生讀4遍后能夠完整背誦一首詩，要達(dá)到最佳記憶效果，還應(yīng)背誦（）。

A.2遍

B.4遍

C.6遍

D.8遍

【答案】：A

12、欣欣解決了一個困惑已久的數(shù)學(xué)難題，心里很高興，美滋滋地給自己點(diǎn)了個贊，這種情感屬于（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.責(zé)任感

【答案】：C

13、在技能訓(xùn)練過程中，常常會出現(xiàn)進(jìn)步的暫?，F(xiàn)象。這在心理學(xué)上稱為（）

A.挫折現(xiàn)象

B.回退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.高原現(xiàn)象

【答案】：D

14、通過對要學(xué)習(xí)的新材料增加相關(guān)信息來達(dá)到對新材料的理解和記憶，如補(bǔ)充細(xì)節(jié)、舉出例子，或使之與其他觀念形成聯(lián)想。這種促進(jìn)知識保持的方法是()

A.過度學(xué)習(xí)

B.深度加工

C.組塊化編碼

D.及時復(fù)習(xí)

【答案】：B

15、下列不屬于努力管理策略的是（）

A.激發(fā)內(nèi)在動機(jī)

B.樹立正確的學(xué)習(xí)信念

C.正確歸因

D.有問題請教老師

【答案】：D

16、在學(xué)習(xí)過程中.學(xué)習(xí)者通過觀察榜樣的行為受到強(qiáng)化.從而在自己身上也產(chǎn)生了類似的強(qiáng)化效果，班杜拉稱這種現(xiàn)象為()。

A.自我強(qiáng)化

B.內(nèi)部強(qiáng)化

C.替代性強(qiáng)化

D.負(fù)強(qiáng)化

【答案】：C

17、教師以講故事的方式對有意義的校園生活、教育教學(xué)事件等進(jìn)行描述與分析，從而揭示一定的教育思想、教育理論和教育信念，發(fā)現(xiàn)教育本質(zhì)、規(guī)律和價值意義的研究方法是（）。

A.觀察法

B.敘事研究法

C.文獻(xiàn)法

D.行動研究法

【答案】：B

18、在下列主張中，比較準(zhǔn)確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則的是（）。

A.學(xué)不躐等

B.各因其材

C.開而弗達(dá)

D.溫故而知新

【答案】：C

19、力求本學(xué)期考得好，力求得到本學(xué)期的獎學(xué)金，屬于()。

A.直接的近景性動機(jī)

B.間接的遠(yuǎn)景性動機(jī)

C.高尚的動機(jī)

D.成就動機(jī)

【答案】：A

20、Cooperativelearningemphasizeson()andcollectiveresponsibility.

A.solelyresponsibility

B.teachers'responsibility

C.individualresponsibility

D.teamresponsibility

【答案】：C

21、下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)的敘述，正確的是（）。

A.復(fù)式教學(xué)可以在同一年級內(nèi)進(jìn)行

B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況

C.復(fù)式教學(xué)中教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時進(jìn)行

D.復(fù)式教學(xué)情景下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱

【答案】：C

22、我國最早記載和闡釋孔子“不憤不啟，不悱不發(fā)”教學(xué)思想的著作是（）

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《大學(xué)》

D.《孟子》

【答案】：B

23、學(xué)生是人，是教育的對象，因而他們（）。

A.消極被動地接受教育

B.對外界的教育影響有選擇性

C.毫無顧忌地接受教育

D.能動地接受教育

【答案】：D

24、“磚能做什么”屬于（）發(fā)散思維。

A.用途擴(kuò)散

B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散

C.方法擴(kuò)散

D.形態(tài)擴(kuò)散

【答案】：A

25、小亮考試前緊張，出冷汗，注意力無法集中，他的癥狀屬于()。

A.抑郁癥

B.陣發(fā)性緊張癥

C.過度焦慮反應(yīng)

D.強(qiáng)迫癥

【答案】：C

26、“豹子頭”林沖沉著老練，身負(fù)深仇大恨，尚能忍耐持久，幾經(jīng)挫折，萬般無奈，終于逼上梁山。他的氣質(zhì)類型屬于()

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

【答案】：C

27、在教育理論中，教育與教學(xué)的關(guān)系是（）。

A.結(jié)果與過程的關(guān)系

B.整體與部分的關(guān)系

C.目標(biāo)與手段的關(guān)系

D.內(nèi)容與方法的關(guān)系

【答案】：B

28、教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是()

A.備課

B.上課

C.布置作業(yè)

D.課外輔導(dǎo)

【答案】：B

29、課堂上有的學(xué)生會開小差，這屬于（）。

A.注意的分散

B.注意的轉(zhuǎn)移

C.注意的起伏

D.注意的分配

【答案】：A

30、教師在講授賀知章的《詠柳》時，挑選了三首樂曲，讓同學(xué)們根據(jù)語境選擇一首。這種教學(xué)方法是()

A.討論法

B.講授法

C.演示法

D.練習(xí)法

【答案】：C

31、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)屬于下列教學(xué)策略中的（）。

A.個別化教學(xué)

B.情境教學(xué)

C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)

D.指導(dǎo)教學(xué)

【答案】：A

32、“為中華之崛起而讀書”，這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()。

A.近景性內(nèi)部動機(jī)

B.近景性外部動機(jī)

C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)

D.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)

【答案】：C

33、要求學(xué)生盡可能多地列舉由“大地”一詞所想到的事物，是為了訓(xùn)練學(xué)生的（）。

A.發(fā)散思維

B.推測與假設(shè)

C.好奇心

D.獨(dú)立性

【答案】：A

34、不是學(xué)校心理咨詢與輔導(dǎo)的主要內(nèi)容的是（）。

A.發(fā)展性咨詢與輔導(dǎo)

B.心理治療

C.適應(yīng)問題的咨詢與輔導(dǎo)

D.學(xué)習(xí)心理問題的咨詢與輔導(dǎo)

【答案】：B

35、“壬戌學(xué)制”以()學(xué)制為藍(lán)本，雖然幾經(jīng)修改，但變動不大，一直沿用到全國解放初期。

A.美國

B.日本

C.歐洲

D.俄國

【答案】：A

36、20世紀(jì)50年代末，以美國教育家布魯納為代表提出來的課程理論是()。

A.學(xué)科課程論

B.結(jié)構(gòu)主義課程論

C.實(shí)用主義課程論

D.綜合課程論

【答案】：B

37、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出，我國教育發(fā)展的工作方針包括（）。

A.①②③④⑤

B.①②③⑤⑥

C.①②④⑤⑥

D.①③④⑤⑥

【答案】：A

38、中小學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)是（）

A.“雙基”教學(xué)

B.發(fā)展智力、體力，培養(yǎng)能力

C.培養(yǎng)良好品德和審美情趣，奠定學(xué)生科學(xué)的世界觀

D.發(fā)展學(xué)生個性

【答案】：A

39、在板書生字時，教師常把形近字的相異部分用不同顏色的粉筆寫出來，以引起學(xué)生的注意。所運(yùn)用的感覺規(guī)律是（）。

A.感覺適應(yīng)

B.感覺后像

C.感覺補(bǔ)償

D.感覺對比

【答案】：D

40、學(xué)校、家庭、社會的溝通者是（）。

A.校長

B.教導(dǎo)主任

C.班主任

D.科任教師

【答案】：C

41、教師了解學(xué)生的基本方法是()。

A.觀察法

B.問卷法

C.談話法

D.調(diào)查法

【答案】：A

42、某班在“每月一星”的活動中，將表現(xiàn)好，進(jìn)步大的學(xué)生照片貼在“明星墻”上以示獎勵。這樣的方法是（）。

A.說服教育法

B.品德評價法

C.指導(dǎo)實(shí)踐法

D.陶冶教育法

【答案】：B

43、小學(xué)教科書的編排形式應(yīng)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),不僅要符合教育學(xué)、心理學(xué)和美學(xué)的要求，還應(yīng)符合（）

A.社會學(xué)的要求

B.政治學(xué)的要求

C.生態(tài)學(xué)的要求

D.衛(wèi)生學(xué)的要求

【答案】：D

44、設(shè)計(jì)課程的種類和課程的組織方式，稱為（）。

A.課程類型

B.課程目標(biāo)

C.課程結(jié)構(gòu)

D.課程模式

【答案】：A

45、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種現(xiàn)象是（）。

A.消退

B.刺激比較

C.刺激泛化

D.刺激分化

【答案】：C

46、我國古代教育家顏之推指出：“人在年少，神情未定，所與款狎，熏漬陶染，言笑舉動，無心于學(xué)，潛移暗化，自然似之；何況操履藝能，較明易習(xí)者也?是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。”從德育方法來講，這里強(qiáng)調(diào)的是一種（）。

A.說服教育

B.情感陶冶

C.榜樣示范

D.實(shí)際鍛煉

【答案】：B

47、下列各組詞語中有兩個錯別字的一組是（）。

A.冒然純厚樸實(shí)行若狗彘

B.起乞震古爍今繁文褥節(jié)

C.枯躁如雷灌耳霍然開朗

D.嘔氣頭昏腦脹以警效尤

【答案】：A

48、一名兒童上課吃零食被揭發(fā)．另一名準(zhǔn)備吃零食的兒童看到了，把自己的零食收起來，這個是一種廣泛存在的學(xué)習(xí)現(xiàn)象，被心理學(xué)家班杜拉稱為（）。

A.觀察學(xué)習(xí)

B.主動學(xué)習(xí)

C.參與性