小學(xué)牛津英語語法大全精心整理版

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料小學(xué)牛津英語語法大全TOC\o"1-5"\h\z第1講字母 . 01第2講語音 . 06第3講名詞 . 07第4講冠詞 . 09第5講代詞 . 10第6講形容詞 ....12第7講副詞 . 13第8講介詞 . 13第9講數(shù)詞 . 15第10講連詞 . ...16第11講動(dòng)詞 . ...17第12講一般現(xiàn)在時(shí) ...18第13講現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) ..19第14講一般過去時(shí) ..19第15講一般將來時(shí) ..20第16講句法 ....21第17講聽力 .23第18講話題 .24第19講構(gòu)詞法 ..26第20講英美文化識(shí) ....27

第1講字母.英語中共有26個(gè)字母。Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是輔音

字母。英語單詞就是由這26個(gè)字母組合而成的。Aa和Ii可以獨(dú)立成詞，分別表示“一個(gè)（張……）”和“我”的意思，Ii翻譯成“我”時(shí)要大寫。.英語字母可以分為印刷體和書寫體。在書.報(bào).雜志上見到的一般都是印刷體。在四線三格上書寫時(shí)應(yīng)注意書寫位置，可以記住以下口訣：大寫字母不頂格，小寫字母占滿格。書寫時(shí)還要注意字母的筆順。.英語句子的第一個(gè)單詞的首字母要大寫。單詞與單詞之間在書寫時(shí)必須保持適當(dāng)?shù)木嚯x,般以空出一個(gè)小寫字母的寬度為宜。句子的末尾要有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。.英語中的句號(hào)是一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)（.），省略號(hào)是三個(gè)居下的實(shí)心圓點(diǎn)（…），英語中沒有頓號(hào)和書名號(hào)，頓號(hào)用逗號(hào)替代，書名用斜體字表示。.英語縮寫詞PRC中華人民共和國PRC中華人民共和國UN聯(lián)合國WHO世界衛(wèi)生組蛆NBA美國職業(yè)籃球聯(lián)賽KFC肯德基IT信息技術(shù)EQ情商CCTV中國中央電視臺(tái)kg千克a,m.上午USA美國HK香港VWO世界空易組織CBA中國男子籃球聯(lián)賽ATM自動(dòng)柜員機(jī)ID身份證CPU中央處理器BBC英國廣播公司CT厘米p,m.下午UK英國SOS國際求救信號(hào)UFO不明飛行物VIP貴賓EMS郵政特快專遞IQ智商RMB人民幣VOA美國之音No.號(hào)碼6.26個(gè)英語字母按照相同的元音因素進(jìn)行歸類/e/AaHhJjKk/i：/EgBbCcDdGgPpTtVv(Zz)/afliYyufOo/ju;/UuQqWw/e/FfLIMmNnSsXxZz/d：/Rr7.縮略詞AEC其礎(chǔ)知識(shí)\美國廣播公司'騏大利業(yè)r播公司隨小姐BBC英國廣播公司NY(NevWork)紐約BC公元前OPEC石油輸出國組織RM大英博物館APEC亞洲及太平洋地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作組織CBC加拿大廣播公司P停車場(chǎng)CBS哥倫比亞廣播公司P頁CD光盤PB體育課CHO首席執(zhí)行官PhD哲學(xué)博士

CP共產(chǎn)黨Pk公園CCP中國共產(chǎn)黨PK挑戰(zhàn)cm.(centineter)厘米V3對(duì)陣mm(mi1linetsi")亳米PO(postoffice)郎局km(kilometer)千米Pap流行m(meter：米PRC中國ft(foot)英尺3048b)Pres總統(tǒng)iris(mi1lisrait)亳克Prof教授g(graji)克Qu女王

kg(kiloneter)T克Rdon,噸St街cc.\corp.公司SA南非D.C.哥倫比亞特區(qū)（美國）Sch(school1學(xué)校DDT\DDV兩種農(nóng)藥名tel電話Dr.博士）醫(yī)生TV電視DNA基因UF口不明飛行物e.每例如UK英國FIFA國際足球聯(lián)合會(huì)US美國FBI（美）聯(lián)邦調(diào)直局USA美國'美國陸軍FAO聯(lián)合國糧農(nóng)組織USAP美國空軍fl(floor)樓層USN美國海軍fwd(forward)向前USSR（前）蘇聯(lián)GB英國UN聯(lián)合國GM總翌理V勝利GMT珞琳威治時(shí)間（世界標(biāo)準(zhǔn)時(shí)叵）V.E.Day歐洲勝利日（1945.8.5）h高度1小時(shí)VIP見兵hosp.醫(yī)院vol音量I(island)島嶼訊c.聞所Is(islands)群島說J重量IQ智商WHO世界衛(wèi)生組織LA裕珍磯WTO世界貿(mào)易組織MD醫(yī)學(xué)博士Hr先生Mrs夫人

8.縮寫式ain我是I'vlhave我行rn=jwin我將要「＜Mwould我將要youre=yoiiare你是you've^youhave你有you'吟siwillB將要you'd=yoiiwould你將要he'sMicis他是Ik11=1kFill他將要hfwould他將要she's=sheis她是dje’llKhewill她將要she'd=￡he她將要wouldit,Et誦它是it'Ji=itwill它將要it'd=itwould它將要weRre=weare我們是we'v?=wehave我們有we1l=wewill我們將要we'd=wewould我們將要lliey'fe=theyare他們是tlicy've^tlieylia\e他們育they11-thcywill他們將要rhcy'd-tli^would他們將票aieii't=flrcnot不是not不是cairt=cannot不能ddi^didnot沒徽doii1r=donot沒愜doesul=doesnot沒做wiiMit-waxnot不是wtreu't-waenot不是hcrc^-hcicis那兒是111ereWhetcis這兒是that‘產(chǎn)tintis那是how's-liowis是愜樣whafff=whatis什么是wheii's-wlieu's是什總時(shí)候whereetcis是什么地方who^-whois涯是

8.國家縮寫ccuntryl國泰）capikd（首都）couiME國家）capital（首者0Cllina（PRC）中國Beijing北京RngsiA俄羅斯Moscow莫斯科America（USA）美國Wadiingtoii華盛頓France法國Paris巴黎EnghiHlfUK）英國Loudau倫敦Hnly怠大利Rujiie羅馬Germany德國Berlin柏林Singapore新加坡Singapore新加坡Gteece希臘Athene雅典Australia澳大利亞Canbena堪培拉Aigeutiim阿根延BuenosAites杓宜諾斯士利斯japan日本Tokyo東京Switzalfind瑞士Bcnie伯爾尼Canada加拿大Ottawn渥太華Spaia西班牙Madrid馬德里Mongolia蒙古UlanBator烏蘭巴托第2講語音.音素：語音的最小單位。英語中共有48個(gè)音素，其中元音音素2。個(gè)，輔音音素28個(gè).元單元音1\:/,/比"八/」二吊/,/u：Z/y/7e/,/a&/音雙元音/eiLIHJniUaHJauA/re/j/eeA/ue1輔清輔音音濁輔音/WJd〃g〃d3"dr"dz/.〃//6/"z“34/M/E"n學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考.元音：發(fā)音時(shí)氣流不受阻礙。元音分為單元音和雙元音兩類。 單元音發(fā)音時(shí)唇形和舌位不變；雙元音發(fā)音時(shí)由一個(gè)元音向另一個(gè)元音滑動(dòng)，唇形和舌位有一個(gè)變化過程，且前重后輕，前長后短。.輔音：發(fā)音時(shí)氣流受到阻礙。輔音分為清輔音和濁輔音兩類。清輔音發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)；濁輔音發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)。.音標(biāo)：用來記錄音素的符號(hào)。為了避免與字母混淆，音標(biāo)被放在斜括號(hào) //內(nèi)。.英語中的一個(gè)字母或字母組合在不同的單詞中發(fā)音可能是不一樣的，而相同的 發(fā)音對(duì)應(yīng)的字母或字母組合也可能不完全相同。6.開音節(jié)：以元音字母結(jié)尾或以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母再加不發(fā)音的 e結(jié)尾（r除外）的音節(jié)。元音字母在開音節(jié)中讀長音，即該字母的名稱音。閉音節(jié)：以一個(gè)或幾個(gè)輔音字母（r除外）結(jié)尾。元音字母在閉音節(jié)中讀短音。aeik1ou開音節(jié)/ei/name力:/weshe/a!hiwhite/9u/gonote/ju:/or/u:/use閉音節(jié)任/map/e/desk/i/sit/口/clock/A/cup第3講名詞名詞是指表示人和事物名稱的詞，可以分為專有名詞和普通名詞兩大類。.專有名詞：特定的人.地方.機(jī)構(gòu)等專有的名稱。第一個(gè)字母通常要大寫。e.g.JimGreen,NewYork,BankofChina,PekingUniversity星期.月份.節(jié)日.學(xué)科報(bào)刊名也是專有名詞。e.g.Monday,May,Christmas,SpringFestival,Maths,ChinaDaily.普通名詞：表示一類人或物或抽象概念的名稱。普通名詞又可以分為四類 ：個(gè)體名詞 表示某類人或東西中的個(gè)體，如：student,desk集體名詞 表示若干個(gè)體組成的集合體，如：class,family物質(zhì)名詞表示無法分為個(gè)體的物質(zhì)名稱，如：water,rice,sand,hair抽象名詞表示情感，狀態(tài)，品質(zhì)等抽象名稱，如：love,carelessness個(gè)體名詞和集體名詞多數(shù)可以用數(shù)目來計(jì)算，稱為可數(shù)名詞，有單.復(fù)數(shù)形式;物質(zhì)名詞和抽象名詞通常無法用數(shù)目計(jì)算，稱為不可數(shù)名詞，一般只有一種形式。注意：①集體名詞被看作一個(gè)整體時(shí)，表達(dá)單數(shù)概念學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考e.g.Hisfamilywaswellknowninthetown.他家在鎮(zhèn)里是名門望族。②集體名詞被看作若干個(gè)體的集合時(shí)，表達(dá)復(fù)數(shù)概念。e.g.Hisfamilyarewaitingforhim.她的家人正在等他③集體名詞表達(dá)多個(gè)集體時(shí)，也有復(fù)數(shù)形式。e.g.Ourvillageismadeupof300families.我們村有300戶人家。.可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)則：①一般名詞在末尾直接加s,清輔音后讀/s/,濁輔音和元音后讀/z/e.g.book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds以s.x.sh.ch結(jié)尾，力口es,讀/IZ/e.g.bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i,再加es,讀/z/e.g.baby-babies,library-libraries,factory-factories以f或fe結(jié)尾，變f或fe為v,再加es,讀/vz/e.g.thief—thieves,knife—knives既結(jié)尾，表示無生命的物體時(shí)加s,表示有生命的物體時(shí)，加es,都讀/z/e.g.photo-photos,piano-pianos,radio-radios,zoo-zoospotato-potatoes,tomato-tomatoes,mango-mangoes,hero-heroes⑥不規(guī)則變化e.g.man—menwoman—womenpoliceman—policemenchild—childrenmouse-miceox—oxenfoot—feettooth—teethgoose—geesefish—fishsheep—sheepdeer—deer▲日sh表示魚的數(shù)量時(shí)，單復(fù)數(shù)同形；表小魚的種類時(shí)，復(fù)數(shù)為fishes.4.不可數(shù)名詞一般只有原形，沒有復(fù)數(shù)形式，但是可以借助量詞表示一定的數(shù)量。如果表達(dá)兩個(gè)或兩個(gè)以上的概念時(shí)，量詞需要用復(fù)數(shù)形式，不可數(shù)名詞不變。e.g.abottleofwater,acupofcoffee,twoglassesofmilk,fivebagsofrice▲這種形式用于可數(shù)名詞時(shí)，量詞和可數(shù)名詞都要用復(fù)數(shù)。e.g.tenbasketsofeggs5.既可用作可數(shù)，又可用作不可數(shù)的名詞：不可數(shù) 可數(shù)glass玻璃 aglass一只玻璃杯paper紙 apaper一份報(bào)紙.論文.文件iron鐵 airon 一個(gè)熨斗學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考wood木頭 awood一片森林beauty美 abeauty 一個(gè)美人room空間 aroom 一個(gè)房間6.名詞所有格①在英語中，有些名詞可以加's來表示所有關(guān)系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格。大多數(shù)表示有生命的東西。 e.g.Tom'sbook②如果復(fù)數(shù)名詞末尾已有s,就直接加'。e.g.theteachers'office如果一些物品為兩者共有，只需在后一個(gè)名詞后加’ s;如果為各自所有，則需在每個(gè)名詞后加' s。e.g.LucyandLily'sbedroom.（Lucy和Lily共用一個(gè)臥室）Lucy'sandLily'sbedrooms.（Lucy和Lily分別擁有各自的臥室）表示無生命的物體的名詞所有格，一般與of短語連用。e.g.amapoftheworld,aphotoofmyfamily雙重所有格：把of所有格和‘s所有格結(jié)合在一起表示所有關(guān)系。e.g.afriendofmyfather's第4講冠詞冠詞一般用在名詞的前面，對(duì)名詞起限定作用，不能離開名詞單獨(dú)存在。.不定冠詞a,an用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，泛指一類人或物中的任何一個(gè)。a用于輔音音素開頭的名詞之前。 e.g.abed,acomputer,a“U”an用于元音音素開頭的名詞之前。 e.g.anegg,anumbrella,anhour.定冠詞the用在單數(shù)或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前，也可用在不可數(shù)名詞前。①表示特指的人或物前。e.g.ThemanwithaflowerinhishandisJack.②指說話人雙方都知道的人或物前。e.g.Lily,closethedoor,please.③在上文提到過，第二次又提到的人或物前。④表示世界上獨(dú)一無二的事物前。e.g.Thesunisbiggerthanthemoon.⑤用在序數(shù)詞前面。e.g.Itisthefirstdayofthenewterm.⑥用在樂器名稱前。e.g.Heoftenplaystheviolinatweekends.學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考⑦用在形容詞最高級(jí)前。e.g.Springisthebestseasoninayear.⑧用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。e.g.IwenttotheGreatWalllastweek.⑨用在國家名稱的縮寫前。e.g.HeisfromtheUK.（英國）3.零冠詞：名詞前不用冠詞的情況。在季節(jié).月份.星期.節(jié)假日.三餐.球類或棋類運(yùn)動(dòng)前，通常不用冠詞e.g.havebreakfast,playbasketball,playchess第5講代詞1、人稱代詞：表示“我、你、他、她、它、我們、你們、他們”的詞我你他她它我們你們他們主格1youhesheitw9youthey賓格meyouhimheritusyouthem①主格一般用在句子開頭做主語，通常用在動(dòng)詞前口eg.IaimastudentTheyarecleaningtheclassroom.②賓格可以用來表示動(dòng)作行為的對(duì)象十一般用在動(dòng)詞和介詞后面已egAsk_her.pleaseListentoirecanetally2、物主代詞：表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞我的你的他的她的它的我們的你們的他們的形容詞性myyourhisheritsouryourtheir名詞性mineyourshishersitsoursyourstheirs①形容詞性物主代詞后面一般要帶上名詞。如： mywatch,hiscousin,ourschool②名詞性物主代詞本身就可以看作是名詞，故其后不能再加名詞，可單獨(dú)使用。e.g.—Isthatyourbike?—No.Mineisblue.3.不定代詞：沒有明確指定代替某個(gè)（些）人或物的詞叫不定代詞。⑴some和any都表示“一些”，既可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞①some多用在肯定句中，any多用在否定句和疑問句中。

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考◎gTherear^someflowersinths第「datr（肯定句）Thereisn'tanymilkinthefridge.（否定句）Doyouhaveanyhobbies?（疑問句）②在表示邀請(qǐng)和希望對(duì)方給予肯定回答的疑問句中也要用some。eg.—Wouldyoulikesomecoffee^Yes,please.（檄請(qǐng)）—Mum.canIhavesomep西ch€#Su「a（希望對(duì)方給予肯定回答）⑵both和all①both表示“兩個(gè)都……”，只指代或修飾可數(shù)名詞。e.g.Wearebothpolicemen. （強(qiáng)調(diào)兩人）②all表示“三個(gè)或三個(gè)以上都……”，既可指代或修飾可數(shù)名詞，也可指代或修飾不可數(shù)名詞。e.g.Theyareallintheroom.（至少三人）many和much都表示“許多”，many修飾可數(shù)名詞，much修飾不可數(shù)名詞。e.g.Myundeh自&rn-ny Thereismuchteainthecup.each和everyeach強(qiáng)調(diào)個(gè)人，指兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或事物中的“每個(gè)”；every是指許多人或事物的“全體”，與all的意思相近。e.g.I?llbuyapresentforeachofherparents. 我要為她的父母每人買一件禮物。Everybookinhisstudyisinteresting. 他書房里的每本書都很有趣。other作形容詞時(shí)意思是“其他的”，指尚未提到的部分，其后一般接復(fù)數(shù)名詞。e.g.WestudyChinese,English,Mathsandothersubjects.(6)something①something②(6)something①something②everything⑺nobody4、疑問代詞:某事；某eg.Iwantsomethingtodrink.一切事物；每樣熊g.Tellmeeverythingaboutyou.沒有人e.g.Shelikesnobodyandnobodylikesher.用來表達(dá)疑問或構(gòu)成疑問句的代詞，一般放在疑問句的句首。學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料what問什么一Wiat?syourname?-MynameisTom.Whatcolour問顏色—Wiatcolourisyourcoat?-ltrsred.whatday向星期—Whatdayisittoday^lt'sMonday.whatdate問日期一WhatdateisittodayT-lfsthefirstofJune.whatshape問形狀—WhatshapeisthemooriHsround.what,.Job向工作-Wiat?syourfather^sjob?——He'sabusdriverwhaltime問時(shí)間—Whattinnaisit以一lt'steno'clock.when何時(shí)候一Whenisyourbirthda/?—Ifs0rlthefirstofMay.which問哪個(gè)—Whichisyourv^atch.thisoneorthaton^Thatone.where向地點(diǎn)—Whereismypcn"lttonths跳".who問誰——Whoistheboywithbigeye0HdLiuTao.whose問誰的—Whosebagisthis^—IfsHelen's.why回原因—Wiyareyouabsenttoday^rmill.how問方式一Howdoyougot:oschook?-Bybus.howmany向數(shù)量—Havmanybooksarethere?-Therearefive.howmuch問僚錢—Howmuchisit?—Twentyyuanhowold問年齡—Howoldareyou?—rmtwelve.howfar1司距離一Howfarisitfromhere?-ltrsaboutonekilometer.howabout問情況一Kmthirsty.Howaboutyou—Me,too.5.指示代詞①this（這個(gè)these（這些）表示在時(shí)間上或空間上較近的人或物。②that（那個(gè)*hose（那些）表示在時(shí)間上或空間上較遠(yuǎn)的人或物第6講形容詞形容詞用來修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質(zhì) .狀態(tài)和特征。它的位置通常放在被修飾的名詞前，也可以放在be動(dòng)詞和look.feel.taste.sound.get之后。在英語中，形容詞有三個(gè)等級(jí)，即原級(jí).比較級(jí)和最高級(jí)。

1.表示兩者“等同”時(shí)用原級(jí)，結(jié)構(gòu)為：as+1.表示兩者“等同”時(shí)用原級(jí)，結(jié)構(gòu)為：as+原級(jí)+as,表示“就xx一樣e.g.Areyouastallasyourtwinsister?其否定形式結(jié)構(gòu)為：not+as+原級(jí)+as,表示“XXxxx不一樣 ”e.g.I?mnotastallasyou.2.表示兩者“比較”時(shí)用比較級(jí)，結(jié)構(gòu)為：比較級(jí)+than,表示“設(shè)xxx更e.g.He?soneyearyoungerthanme.形容詞比較級(jí)的構(gòu)成規(guī)則：一般在詞尾加 ere.g.taller，longer，stronger，younger以字母e結(jié)尾，只加 re.g.late－later，nice－nicer以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i,再加ere.g.heavy－h(huán)eavier雙寫末尾的輔音字母，再加 ere.g.fat－fatter，thin－thinner，big－bigger雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級(jí)，在原級(jí)前加 moree.g.morebeautiful，morecareful不規(guī)則變化e.g.good-better，many/much-more，far-farther，bad/ill-worse3.三個(gè)或三個(gè)以上的人或物進(jìn)行比較，用形容詞最高級(jí)。結(jié)構(gòu)為：the+形容詞最高級(jí)+in/of等表示范圍的短語，表示“最……”。e.g.AutumnisthebestseasoninNewYork.Sheisthetallestgirlofourthree.第7講副詞副詞是一種用來修飾動(dòng)詞或形容詞的詞，說明時(shí)間 .程度 .方式等概念。大多數(shù)副詞都可以放在動(dòng)詞后面。e.g.dancebeautifully，listencarefully，sitquietly，speakloudly，veryhappy副詞的比較級(jí)變化規(guī)則與形容詞比較級(jí)基本相同，以 ly結(jié)尾的副詞一般用 more。e.g.morecarefully，morequietly第8講介詞介詞又叫前置詞，是一種用來表示詞與詞 .詞與句之間關(guān)系的詞，它一般放在名詞 .代詞（賓格）或動(dòng)詞（動(dòng)詞 ing形式）前面。in學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料在 里面。如：intheclassroom②in+顏色，穿著 顏色的衣服。如：Who'sthemaninwhite?in＋語言，用某種語言說。如： What'sthisinEnglish?在上午 .下午 .晚上。如： inthemorning，intheafternoon，intheevening在年 .月.季節(jié)前。如： in2008，inAugust，insummer在國家 .城市和較大的地方前。如： inChina，inWuxi，intheplayground固定搭配。如：inthemiddleof（在 中間），dowellin （擅長），intheday（在白天），takepartin（參加）， stayinbed（躺在床上），inthestreet（在街上）on①在 上面。如：onthedesk②用在某一天（上.下午）前。如：onthe5thofMay,onSunday,onMondaymorning③以Day結(jié)尾的節(jié)日前。如： onChildren'sDay，onNewYear'sDay④固定搭配。如：onfoot（步行），onduty（值日），puton（穿上），geton（上車）turnon（打開）， ontheright/left（在右邊 /左邊）， onthewall（在墻上 ），onZhongshanRoad（在中山路上）注意：樹上長的水果用 onthetree；不是樹上長的外來物用 inthetree。如：Icanseealotofapplesonthetree.Thereisaboyinthetree.at①在某個(gè)時(shí)刻前。如：atseveno'clock②在傳統(tǒng)節(jié)日前。如：atSpringFestival,atMid-AutumnFestival,atChristmas③在較小的地點(diǎn)。如：atthebusstop④固定搭配。如：atonce（立亥1J,馬上）,begoodat（擅長 ）,lookat（看）,athome（在家），atschool（在學(xué)校）,atweekends（在周末）atthebackof（在 后部）,atnight（在夜晚）under在 下面如：Thereisacatunderthetable.behind在 后面如：Thereisanumbrellabehindthedoor.6.near靠近如：Thereisaparknearmyhouse..beside在 旁邊如：Thestudentsarestandingbesidetheteacher..nextto緊靠 旁邊如：Theteachers?officeisnexttoourclassroom..before （時(shí)間上）在 之前如：beforeclass（上課前）.after（時(shí)間上）在 之后；依照固定搭配： afterclass（課后）， afterschool（放學(xué)后）， lookafter（照看），學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考runafter（追趕）,readafterme （跟我讀）.between在兩者之間如：TherearesometreesbetweenBuildingAandBuildingB.12.by 乘某種交通工具如：bybus,byplane,bytheway（順便說一下）13.frombefrom=comefrom （來自?…如）：MrSmithsis/comesfromAustralia.from…to…（從 至小…丹一gotoschoolfromMondaytoFriday..to至（去 如et'sgotothezoo. 固定搭配：writeto（給xx寫信）.about關(guān)于；大約如:Iwanttobuyabookaboutanimals.It'saboutonekilometeraway..for為.給 如ere'saletterforyou.What'sforbreakfast?固定搭配：lookfor （尋找），waitfor（等候）.with①與 一起。如：I'llgoshoppingwithmymother. ②具有某種特征。如：Who'stheboywithbigeyes?help...with... 在某方面幫助SCanyouhelpmewithmyEnglish?playwith... 和 ——起玩；包仃：-pfeywithme,playwithayo-yonfrontof在 前面如；Thereisatreeinfrontoftheclassroominthefrontof在 前部如：ThereisabIacl<boardinthefrontofthecgss「o0rrL19.along沿著，順著如：Goalongthisstreet.20.as作為如：Whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?21.outof從 出來；往 之外如：Thedogisrunningoutofthehouse.22.of 的，屬于 ama或ofChina,amapoftheworld23.off離開，在 之外如：keepoffthegrass （勿踏草坪），getoff（下車）.up向上如：standup（起立）,pullupcarrots （拔胡蘿卜）.down向下如：sitdown（坐下）,jumpupanddown（上下跳）第9講數(shù)詞1、基數(shù)詞：表示數(shù)目多少。學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料1one11eleven21twenty-one_2_two12twelve22twenty-two3three13thirteen30thirty21four14fourteen40forty5five15fifteen50fifty6six16sixteen60sixty7seven17seventeen70seventy8eight18eighteen80eighty9nine19nineteen90ninety10ten20twenty100hundred注意：數(shù)字“ 0”可以讀作“zero”，也可以讀作字母”o2、序數(shù)詞：表示順序先后。1stfirst11theleventh21sitwenty-first2ndsecond12thtwelfth22ndtwenty-second3rdthird13ththirleenlh30ththirtieth4thfourth14thfourteenth40thfortieth5thfifth15thfifteenth50thfiftieth6thsixth16thsixteenth60thsixtieth7thseventh17thseventeenth70thseventieth8theighth18theighteenth80theightieth9thninth19thnineteenth90thninetieth10thtenth20thtwentieth1C01hhundredth基數(shù)詞變序數(shù)詞記憶口訣:一.二.三，需要記，八去t,九省e,ve結(jié)尾時(shí)，f來代替，ty結(jié)尾時(shí)，y變ie,再加th,若是幾十幾，前基后序別忘記。第10講連詞連詞，顧名思義，是一種起連接作用的詞。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考l.and“和”，表示并列關(guān)系。如:Therearesomedesksandchairsintheclassroom.2.but “但是"，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。如｝YoucanskatewelLbdtcan't3.or “還是"，表示選擇關(guān)系。如:Wouldyoulikeaglassofmilkoracupoftea?注意：在疑問句或否定句中，當(dāng)表示并列關(guān)系時(shí)，不用and,而用or如:Doyouh打m日anybrother&^orsist先IdonJthavean/brotherersisters..than“比”,表示對(duì)比關(guān)系。如,SuHaijumpsfartherthanSuYang..because “因?yàn)椤?，表示因果關(guān)系。如：IlikesummerbestbecauseIcangoswimrning.so“所以”，表示結(jié)果關(guān)系。如：shedidn?tgotoschoolyesterday.第11講動(dòng)詞動(dòng)詞是表示動(dòng)作或行為的詞。按其詞義和在句子中的作用可以分為連系動(dòng)詞 .助動(dòng)詞.情態(tài)動(dòng)詞和行為動(dòng)詞。.be動(dòng)詞(am,is,are)①be動(dòng)詞做謂語時(shí)，要與主語在人稱和數(shù)上保持一致。用法口訣：我用am,你用are,is用在他.她.它，復(fù)數(shù)全用are。如；Iamateacher.Youareastudent.ShejsanurseWeareChinese.②be動(dòng)詞的否定形式：amnot(無縮寫形式)，isnot=isn't,arenot=aren't.助動(dòng)詞(do,does,did)①do,does用于一般現(xiàn)在時(shí)，does用于第三人稱單數(shù)，其他人稱和數(shù)用do。其過去式did用于一般過去時(shí)。他們通常用在疑問句和否定句中。助動(dòng)詞后動(dòng)詞要用原形。如：Dqyoulikethisfilm?D-巳-shelikeplayingfootball?Ididn'tgotoschoolyesterday,②否定形式：donot=don't,doesnot=doesn't,didnot=didn't.情態(tài)動(dòng)詞(can,may,must,should,will,would,shall等)情態(tài)動(dòng)詞表示說話人對(duì)某一動(dòng)作或狀態(tài)的態(tài)度，表示“可能”，“可以”，“需要”，“必須”，“應(yīng)當(dāng)”等意思。情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化，后面的動(dòng)詞要用原形。學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考can和may都可以用來表示請(qǐng)求或允許，但may比can更正式，更客氣些。如：CanIuseyourpen?MayIcomein?must和should①must意為“必須，應(yīng)當(dāng)”，含有一種命令的語氣，比較生硬，不容商量。②should意為“應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該”，表示建議或勸告，語氣比較委婉，客氣。如：Youmustfinishyourhomeworkbeforeyougotobed.Youshouldstayinbedandhaveagoodrest.will和would用于疑問句，表示說話人向?qū)Ψ教岢稣?qǐng)求或詢問，用would比will更委婉，更客氣。如：Willyoupleaseopenthewindow?Wouldyoulikesomecoffee?注意區(qū)別：I'dlike…我想要 （接名詞）如：I'dlikesometea.I'dliketo…我想要做 （接動(dòng)詞原形）如：I'dliketogowithyou.Ilike…我喜歡 （接名詞或動(dòng)名詞）如ikemonkeys.Ilikereading.shall在問句中表示征求對(duì)方的意見，主要用于第一人稱。如：Shallwegotherebybus?否定形式：can't,maynot,mustn't,shouldn't,wouldn't,shallnot4.行為動(dòng)詞行為動(dòng)詞也叫實(shí)意動(dòng)詞，是具有實(shí)際意義的動(dòng)詞。如run（跑），jump（跳）,listen（聽）,sing（唱）,eat（吃），think（想）等。行為動(dòng)詞在句子中有人稱和時(shí)態(tài)的變化。在英語中，不同時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，需要用不同的動(dòng)詞形式來表現(xiàn)，這就叫時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)一般過去時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 一般將夾時(shí)第12講一般現(xiàn)在時(shí).定義：表示經(jīng)常發(fā)生或習(xí)慣性的動(dòng)作.狀態(tài)。句中通常有usually,often,everyday,sometimes,always,atweekends,onSundays等表示經(jīng)常性時(shí)間的短語。.構(gòu)成：1）當(dāng)謂語是be動(dòng)詞時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成：主語+be動(dòng)詞+其他如：Iamastudent.HeisJim'sfather.TheyarefromJapan.2）當(dāng)謂語是行為動(dòng)詞時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成：學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料①主語（非第三人稱單數(shù)）+動(dòng)詞原形+其他如:IoftenwatchTVattheweekends.MrGreenandMreGre&nlikecollectingstamps,②主語（第三人稱單數(shù)）+動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式+其他如：JimusuallyvisitshisgrandparentsonSundays.Shesometimesgoestotlieparkwithhermoth&r,3、動(dòng)詞三單形式的變化規(guī)則:一般情況下，直接加s|如；read-readsswim-swims以sfx>slitch,。結(jié)尾十力口esin：wash-washestwatch-matchesido-does以輔音字母4y結(jié)尾「變y為i［再加es］如；study-studiesrfly-flies不規(guī)則變他如：have-has4、一般現(xiàn)在時(shí)的句型轉(zhuǎn)換:國Ah句否定句一般疑問句及回答TheywatchTVeveryTheydon'twatchTV—DotheywatchTVeveryday?day.everyday.—Yes,theydo./No,theydon't.ShewatchesTVeveyShedoesn'twatchTV—DoeswatchTVeveryday?day.everyday.—Yes,shedoes./No,shedoesn't.第13講現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)now,looknow,look,listen等詞。Look!LiuTaoisclimbingthetree.Listen!Janeissinginginthemusicroom..構(gòu)成：be動(dòng)詞(am/is/are)+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞(V-ing).動(dòng)詞現(xiàn)在分詞構(gòu)成：①E般是在動(dòng)詞原形后加ing加？read-readingtdrinl<-drinkingteat-eating^look-looking@以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞:去掉％再加［Qg如；^nte-writing,mek^-makingtride-riding,take-taking③|以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，如末尾只有一個(gè)輔音字母，要雙寫這個(gè)字量，再加ing如；sit—sitting,swim-swimming,put-putting,run-runningrstop-stoppingtget-getting>begin-boginning,jog^jogging,forget-forgettinci4.動(dòng)名詞其實(shí)就是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，它既有名詞性質(zhì)（可作主語），又有動(dòng)詞性質(zhì)（可帶賓語）。如：AskingthewayMyhobbyiscollectingstamps.Heisgoodatskating.5、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句型轉(zhuǎn)換:國Ah句否定句一般疑問句及回答Heisrunningnow.Heisn'trunningnow.—Isherunningnow?—Yes,heis./No,heisn'tTheyaremakingapuppet.Theyaren'tmakingapuppet.—Aretheymakingapuppet?—Yes,theyare./No,theyaren't.第14講一般過去時(shí).定義：表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常和表示過去的時(shí)間狀語連用。如：amomentago,justnow,yesterday,lastweek,thismorning等。如：Mybrotheroftenwenttoschoolbybikelastterm.Thev^atchwasbesidethediaryamomentago.I固-tchjdthemoonandatethemooncakeslastMid—AutumnFestival.Jimwenttothesupe「rn3「k由yesterday.構(gòu)成：主語+動(dòng)詞的過去式+其他.動(dòng)詞過去式的變化規(guī)則

①③般在動(dòng)詞原形末尾加ed如；play-played,listen-listenedrlook-looked②普尾是e的動(dòng)詞，加d如：liv&-livedflike-liked；tast9-tasted③|輔音字母結(jié)尾的動(dòng)詞.變y為i「再加ed如；study-studiedtca「「y—cerried.cry—cried④|末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞，雙寫這個(gè)輔音字母,再而亂口口；stop-stopp&dtplan-plannedeat-atefly-flewmeet-metput-putrun-rantake-tookeat-atefly-flewmeet-metput-putrun-rantake-tookam/is-was 5it-sat give-gavesee-sawget-gotmake-madesing-sangbuy-boughtcome-camedraw-drewswim-swamsee-sawget-gotmake-madesing-sangbuy-boughtcome-camedraw-drewswim-swamhave/has-haddodidgowentsay-said4.一般過去時(shí)的句型轉(zhuǎn)換國Ah句否定句一般疑問句及回答HewatchedTVyesterday.Hedidn'twatchedTVyesterday.—DidhewatchTVyesterday?—Yes,hedid./No,hedidn't.TheyplayedgamesTheydidn'tplaygames-Didtheyplaygamesjustnow?justnow.justnow.—Yes,theydid./No,theydidn't.第15講一般將來時(shí).定義：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，以及打算.計(jì)劃或準(zhǔn)備某事。句中一般含有表示將來的時(shí)間狀語，如：tomorrowmorning,nextweek,thisafternoon等表示將來的時(shí)間狀語。.構(gòu)成：①begongto+動(dòng)詞原形如：IamgoingtoseeaBeijingoperatomorrow.Wearegoingtomeetatbusstopathalfpastten.DadandIaregoingtoseeaBeijingoperathisafternoon.②will+動(dòng)詞原形如：Theywillgoswimmingthisafternoon..begoingto和will區(qū)別：①begoingto表示經(jīng)過事先安排.打算或決定要做的事情，基本上一定會(huì)發(fā)生； will則表示有可能去做，但不一定發(fā)生，也常表示說話人的臨時(shí)決定。如：Iamgoingtotakepartinapartythisevening.Theyarecleaningthelibrarynow.I?llgoandjointhem.②begoingto表示近期或眼下就要發(fā)生的事情； will表示的將來時(shí)間則較遠(yuǎn)一些。如：Heisgoingtowritealettertomorrow.Iwillmeetheroneday.③begoingto還可以用來表示有跡象表明某件事將要發(fā)生，常用于天氣等自然現(xiàn)象。如：Look!It?sgoingtorain.4.一般將來時(shí)的句型轉(zhuǎn)換國Ah句否定句一般疑問句及回答Sheisgoingtohaveapicnictomorrow.Theywillgoswimmingthisafternoon.Sheisn'tgoingtohaveapicnictomorrow.Theywillnot(won't)goswimmingthisafternoon.—Isshegoingtohaveapicnictomorrow?—Yes,sheis./No,sheisn't.—W川theygoswimming thisafternoon?—Yes,theywill./No,theywon't.第16講句法.陳述句說明事實(shí)或陳述說話人觀點(diǎn)的句子?；窘Y(jié)構(gòu)：主語+謂語+其他1)肯定陳述句Wealllikepandasverymuch.)否定陳述旬Hedoesn'tdohouseworkatweekends.3)肯定陳述句改否定陳述句①一般是在be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后加not。Marywasatschoolyesterday.—>Marywasnotatschoolyesterday.Icanmakeamodelplane.—>Icannotmakeamodelplane.②不含be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的，行為動(dòng)詞前要用助動(dòng)詞的否定式(don't,doesn't,didn't),后面跟動(dòng)詞的原形。Helikesdrawingpictures. —>Hedoesn'tlikedrawingpictures.學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料Iwenttotheparkyesterday.—>Ididn'tgototheparkyesterday.4）陳述句改一般疑問句①有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的，把 be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞提前。Marywasatschoolyesterday.—>WasMaryatschoolyesterday?Icanmakeamodelplane.—>Canyoumakeamodelplane?②不含be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的句子，借助助動(dòng)詞開頭，動(dòng)詞還原成原形。Helikesdrawingpictures.—>Doeshelikedrawingpictures.Iwenttotheparkyesterday.—>Didyougototheparkyesterday?2.疑問句用來提出問題，詢問情況的句子，末尾用問號(hào)。）一般疑問句：一般疑問句常用來詢問一件事是否屬實(shí)，通常以 be動(dòng)詞，助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞開頭，用 yes或no來回答，因此又叫是非疑問句，通常讀升調(diào)?！狪sMrGreenfromtheUK?—Yes，heis./No，heisn't.—Doyouhaveanyhobbies?—Yes，Ido./No，Idon't.—Canyouplaytheguitar?—Yes，Ican./No，Ican't.）特殊疑問句：以特殊疑問詞引導(dǎo)，要求回答具體問題，不能用 yes或no來回答?！狧owdoyougotoworkeveryday?—Igotoworkbycar.）選擇疑問句：提供兩種或兩種以上情況，讓對(duì)方選擇，往往用 or連接?！猈ouldyoulikesometeaorcoffee?—Somecoffee,please.4）反意疑問句：反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成。—It'safineday,isn'tit?—Yes,itis.3.祈使句表示請(qǐng)求或命令別人做某事或不做某事。）用于第二人稱，通常省略 you。①肯定祈使句： Openthedoor,please.②否定祈使句： Don'tbelateagain.）用于第一人稱和第三人稱，通常以 let（let后跟賓格）或 shall開頭。Letmehavealook.Let'splayagamenow.Lethimgohomenow.ShallwemeetatonethirtyinfrontoftheGardenTheatre?.感嘆句表達(dá)喜怒哀樂等強(qiáng)烈感情，句尾常用感嘆號(hào)（ !），語氣用降調(diào)。）what+名詞或名詞性短語Whatabiggarden（itis）!Whataninterestingstorybook(itis)!Whatlovelyweather(itis)!Whatprettygirls(theyare)!)how+形容詞或副詞＋主語＋動(dòng)詞Hownice!Howbeautifultheflowersare!HowtallYaoMingis!.therebe句型表示在某地有某人或某物。)主語是單數(shù)， be動(dòng)詞用is(was)；主語是復(fù)數(shù)， be動(dòng)詞用are(were)。Thereissomemilkinthefridge.Therearesomepeachesinthebasket.)如果有幾個(gè)不同的人或物并列存在， be動(dòng)詞根據(jù)最靠近的那個(gè)名詞而定。ThereisThereare)therebe句型和have/has區(qū)別：therebe句型表示某地有某人或某物；have/has表示某人有某物。 has用于第三人稱單數(shù)，其余人稱和數(shù)用 have。TherearesomeEnglishbooksonthedesk.IhavesomeEnglishbooks.第17講聽力人類交際中 80％以上是通過口頭進(jìn)行的，而聽懂對(duì)方的話語是進(jìn)行有效交際的前提和關(guān)鍵。因此，聽力至關(guān)重要，它位于“聽說讀寫”四種能力之首。英語聽力測(cè)試一般有以下題型：．聽音辨詞．聽錄音給圖或句子排序．聽問句選答句4．聽短文或?qū)υ掃M(jìn)行選擇或判斷5．聽錄音填空第18講話題.介紹MynameisTom.I'mGaoShan.ThisisDavid.Themaninawhitecoatismyfather..問候 .告別Hello!/Hi!Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!Howareyou?---Fine,thankyou./Notbad,thankyou./Notsogood.Nicetomeetyou.---Nicetomeetyou,too.Howdoyoudo?---Howdoyoudo?Goodbye!/Bye!/Bye-Bye!Seeyou(tomorrow/later).Goodnight..談?wù)撊嘶蛭颳hat'syourname?/Yourname,please?Whoishe?What'sthisinEnglish?Howoldareyou?Whereareyoufrom?/AreyoufromtheUSA?What'syourjob?Whatisshe?.請(qǐng)求 .勸告 .建議 .征求MayIcomein?CanIhavealook?Yes./Sure.Sorry,youcan't.Don'tforgettoclosethewindows.Wemustgohomenow.Let'sgotoschool.Shallwegonow?Whydon'tyoubuyanewone?Whataboutacupoftea?Wouldyoulikea