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文檔簡(jiǎn)介

詩(shī)歌關(guān)雎12詩(shī)歌關(guān)雎121俗話說(shuō):愛(ài)美之心人皆有之。面對(duì)美好的人或物,都會(huì)產(chǎn)生愛(ài)慕之心?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們常常把心中愛(ài)慕之人稱為“夢(mèng)中情人”?!蛾P(guān)雎》這首詩(shī)便惟妙惟肖淋漓盡致地展現(xiàn)了一場(chǎng)對(duì)“夢(mèng)中情人”的浪漫的追求。那么追求的過(guò)程是如何的?追求的結(jié)果又是怎樣的?讓我們一起走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》,走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)篇的第一首《關(guān)雎》。俗話說(shuō):愛(ài)美之心人皆有之。面對(duì)美好的人或物,都會(huì)產(chǎn)生愛(ài)慕之心2《關(guān)雎》【品質(zhì)課件】33.培養(yǎng)健康純潔的愛(ài)情觀,以及對(duì)我國(guó)古代文化的熱愛(ài)之情。1.了解《詩(shī)經(jīng)》在我國(guó)文學(xué)史上的地位,理解詩(shī)歌的內(nèi)容(主旨)。學(xué)習(xí)比興手法,體會(huì)一詠三嘆的寫(xiě)作結(jié)構(gòu),體會(huì)它樸素優(yōu)美、音韻和諧的語(yǔ)言特色。(重點(diǎn))(難點(diǎn))(重點(diǎn))3.培養(yǎng)健康純潔的愛(ài)情觀,以及對(duì)我國(guó)古代文1.了解《詩(shī)經(jīng)》4

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集??鬃诱J(rèn)為“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”,將其作為道德教育的教材。自西漢以后被儒家學(xué)派尊崇為經(jīng)典,奉為“六經(jīng)”之一?!蛾P(guān)雎》是《風(fēng)》之始也,也是《詩(shī)經(jīng)》的第一篇??鬃诱f(shuō):“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫,哀而不傷?!薄对?shī)經(jīng)》簡(jiǎn)介《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。孔子認(rèn)為“不學(xué)詩(shī)5

《詩(shī)經(jīng)》的作品分為風(fēng)、雅、頌三個(gè),表現(xiàn)手法有賦、比、興三種。風(fēng):是各地的民歌,分15國(guó)風(fēng),共160篇,是《詩(shī)經(jīng)》中的精華,有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)人民的壓迫和剝削,也反映了人們的勞動(dòng)生產(chǎn)情況和愛(ài)情生活。常用復(fù)沓手法,體現(xiàn)民歌特色。雅:多是祭祀、宴會(huì)的樂(lè)歌和史詩(shī),分“大雅”和“小雅”,共105篇。頌:多是宗廟、頌神的樂(lè)歌,有“周頌”“魯頌”和“商頌”,共40篇。賦:即陳述鋪敘。比:即對(duì)人或物加以形象的比喻。興:即借助其他事物作為詩(shī)歌發(fā)端,以引起所要歌詠的內(nèi)容?!对?shī)經(jīng)》的作品分為風(fēng)、雅、頌三個(gè),表現(xiàn)手法有賦、比、6一

讀一讀字音

雎鳩

荇菜芼之

jūjiūqiúxìngmào一讀一讀字音雎鳩逑7二

寫(xiě)一寫(xiě)字形yǎotiǎo()wùmèi()窈窕寤寐二寫(xiě)一寫(xiě)字形yǎotiǎo()wù8(一)古今異義

左右流之

古義:撈??;今義:液體移動(dòng)。

(一)古今異義9(二)一詞多義

之:在河之洲

鐘鼓樂(lè)之左右采之

(結(jié)構(gòu)助詞,的)(代詞,她)(代詞,指“荇菜”)(二)一詞多義(結(jié)構(gòu)助詞,的)(代詞,她)(代詞,指“荇菜10(三)詞類活用1.左右流之

2.鐘鼓樂(lè)之

3.琴瑟友之

名詞作狀語(yǔ),在左、右兩邊。名詞用作動(dòng)詞,敲擊鐘鼓。形容詞的使動(dòng)用法,使……快樂(lè)。名詞用作動(dòng)詞,彈琴鼓瑟。名詞用作動(dòng)詞,親近。(三)詞類活用名詞作狀語(yǔ),在左、右兩邊。名詞用作動(dòng)詞,敲擊鐘11(四)名句積累

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

(四)名句積累12導(dǎo)思1.詩(shī)中,主人公是怎樣追求所喜歡的人的?美好追求關(guān)鍵詞:美好感情導(dǎo)思2.重點(diǎn)描寫(xiě)了哪種事物?有何作用?美好事物導(dǎo)思1.詩(shī)中,主人公是怎樣追求所喜歡的人的?美好追求關(guān)鍵詞:13

請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情,感受文章自然的風(fēng)格。

《關(guān)雎》課文朗讀。圈點(diǎn)要求

1.劃分文章、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用方框。3.關(guān)鍵語(yǔ)句(或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句)用波浪線。4.有疑問(wèn)的地方,用問(wèn)號(hào)標(biāo)注。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)14原文:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。關(guān)關(guān):擬聲詞。雎鳩:一種水鳥(niǎo),一般認(rèn)為就是魚(yú)鷹。洲:水中的陸地。窈窕:文靜美好的樣子。淑:漂亮,美好。逑:配偶。注釋:原文:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。關(guān)關(guān):擬聲詞。15雎鳩鳥(niǎo)不停地鳴叫,在河心小洲上。文靜美好的女子,是男子的好配偶。譯文:

雎鳩鳥(niǎo)不停地鳴叫,在河心小洲上。文靜美好的女子,是男子16原文:參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之,窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。參差:長(zhǎng)短、高低不齊的樣子。荇菜:一種可食的水草。寤寐:指日日夜夜。鐘鼓:鐘和鼓。都是名詞用作動(dòng)詞,敲鐘,擊鼓。樂(lè):使……快樂(lè)。注釋:流:撈取。芼:挑選。原文:參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐17《關(guān)雎》【品質(zhì)課件】18長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右兩邊撈。文靜美好的女子,日日夜夜追求她。追求她卻得不到,白天黑夜總是思念她。思念啊思念,竟翻來(lái)覆去難成眠。長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右兩邊采。文靜美好的女子,彈琴鼓瑟親近她。長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右兩邊挑。文靜美好的女子,敲擊鐘鼓使她快樂(lè)。譯文:

長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右兩邊撈。文靜美好的女子,191.開(kāi)篇用什么手法?有什么作用?

【答案】“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”開(kāi)篇起興,在河心小洲上“關(guān)關(guān)”鳴叫的雎鳩鳥(niǎo),情誼深摯,互相唱和的樣子,與君子、淑女和樂(lè)恭敬地相處非常相似。寫(xiě)雎鳩鳥(niǎo)是為了引起讀者的相關(guān)聯(lián)想,醞釀氣氛。然后進(jìn)入正題,抒寫(xiě)自己的傾心所思和強(qiáng)烈向往,提出文靜美好的女子才是小伙子的理想配偶?!榜厚皇缗?,君子好逑”是全詩(shī)的綱目,統(tǒng)領(lǐng)全篇。1.開(kāi)篇用什么手法?有什么作用?202.“參差荇菜,左右流之?!边@里的景物

描寫(xiě)有什么作用?

【答案】以景物為出發(fā)點(diǎn),借景抒情,用時(shí)而向左,時(shí)而向右采摘荇菜的動(dòng)作,隱喻這個(gè)男子對(duì)淑女鍥而不舍的追求。2.“參差荇菜,左右流之。”這里的景物21閱讀方法解密

古詩(shī)文中景物描寫(xiě)作用分析法。

古詩(shī)文中景物描寫(xiě)的作用主要有:(1)點(diǎn)明詩(shī)歌的基本信息,包括時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、季節(jié)、人物等。(2)襯托人物性格。(3)營(yíng)造一種氛圍和意境。(4)表達(dá)人物心情,抒發(fā)內(nèi)心情感。其中第(4)是古詩(shī)文中景物描寫(xiě)的終極與核心作用,所寫(xiě)的景物歸根結(jié)底是要為情感的含蓄與巧妙表達(dá)服務(wù)的。一般有兩種情況:一是正面襯托,即一般所說(shuō)的借景抒情,融情于景。一是反面襯托,即一般所說(shuō)的“以樂(lè)景寫(xiě)哀,以哀景寫(xiě)樂(lè)以倍增其哀樂(lè)”。閱讀方法解密古詩(shī)文中景物描寫(xiě)作用分析法。223.如何理解詩(shī)歌中滲透的感情?

【答案】孔子說(shuō):“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫,哀而不傷?!彼葘?xiě)了思慕追求,又深刻細(xì)微,止當(dāng)所止,雖然有對(duì)愛(ài)情求而不得的相思之苦,但也不陷于難以自拔的境地。所以,此詩(shī)的感情率真、淳樸、健康。3.如何理解詩(shī)歌中滲透的感情?23重難點(diǎn)小結(jié)

這首詩(shī)開(kāi)頭四句以起興開(kāi)篇,由成雙成對(duì)雎鳩鳥(niǎo)引出男女愛(ài)情,并統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)。然后運(yùn)用重章疊句的方法,寫(xiě)出了男子求姑娘而不得,輾轉(zhuǎn)反側(cè)日夜不安的焦急心情。最后,用虛寫(xiě)的方式,表達(dá)了男子對(duì)心愛(ài)的姑娘的深深愛(ài)慕和美好的愿望。重難點(diǎn)小結(jié)這首詩(shī)開(kāi)頭四句以起興開(kāi)篇,由成雙成對(duì)雎鳩24流起興熱烈而美好的愛(ài)情淑女關(guān)雎荇菜君子求采友芼樂(lè)流起興熱烈而美好的愛(ài)情淑女關(guān)雎荇菜君子求采友芼樂(lè)25

《關(guān)雎》是一首優(yōu)秀的愛(ài)情詩(shī),描寫(xiě)了一位青年執(zhí)著地追求一位漂亮而善良的姑娘,反復(fù)傾訴內(nèi)心纏綿的情思,急切盼望不久的將來(lái)能與意中人美滿地結(jié)合,表達(dá)了對(duì)美好愛(ài)情的向往與期盼之情。

《關(guān)雎》是一首優(yōu)秀的愛(ài)情詩(shī),描寫(xiě)了一位青年執(zhí)著地追求261.恰當(dāng)運(yùn)用“興”的手法。如本詩(shī)的開(kāi)頭“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,用一唱一和的雎鳩鳴叫,引起所詠之詞“窈窕淑女,君子好逑”。1.恰當(dāng)運(yùn)用“興”的手法。272.采用雙聲疊韻的聯(lián)綿詞。

本詩(shī)采用了一些雙聲疊韻的聯(lián)綿詞,增強(qiáng)了詩(shī)歌音調(diào)的和諧美和描寫(xiě)人物的生動(dòng)性。如“窈窕”,是疊韻;“參差”,是雙聲;“輾轉(zhuǎn)”,既是雙聲又是疊韻。用這類詞語(yǔ)修飾動(dòng)作,如“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”;描摹形象,如“窈窕淑女”;描寫(xiě)景物,如“參差荇菜”,無(wú)不活潑逼真,聲情并茂。2.采用雙聲疊韻的聯(lián)綿詞。283.采用偶句入韻的方式。在用韻方面,此詩(shī)采用偶句入韻的方式。這種在用韻方面的參差變化,極大地增強(qiáng)了詩(shī)歌的節(jié)奏感和音樂(lè)美。3.采用偶句入韻的方式。29楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴還有晴。(劉禹錫《竹枝詞二首?其一》)【賞析】這首詩(shī)運(yùn)用白描手法,描寫(xiě)了一個(gè)初戀的少女在楊柳青青、江平如鏡的日子里,聽(tīng)到情郎的歌聲所產(chǎn)生的內(nèi)心活動(dòng)?!皷|邊日出西邊雨,道是無(wú)晴還有晴”,用的是語(yǔ)意雙關(guān)的手法,以“晴”寓“情”,具有含蓄的美,用來(lái)表現(xiàn)女子那種含而不露的內(nèi)在感情,十分貼切自然。本詩(shī)語(yǔ)言清新活潑,生動(dòng)流暢,民歌氣息濃厚,為后世人們所喜愛(ài)。楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴還有30長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。努力,終會(huì)有所收獲,功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進(jìn)的路上,要不斷反思、關(guān)照自己的不足,學(xué)習(xí)更多東西,更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。現(xiàn)代社會(huì),有很多人,鉆進(jìn)錢眼,不惜違法亂紀(jì);做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅(jiān)持下來(lái)。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想,腳下的路再遠(yuǎn),也不會(huì)迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財(cái)富如浮云,生不帶來(lái),死不帶去,真正留下的,是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬(wàn)里,體恤弱小,善德加身。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo),要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見(jiàn)品質(zhì)。學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國(guó)為國(guó),以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強(qiáng),相應(yīng)的,逼迫自己所學(xué)的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身,世間又會(huì)多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營(yíng)私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點(diǎn)寬容,多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。進(jìn)學(xué)之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!闭嬲M(jìn)者,不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問(wèn)和學(xué)技術(shù),都需要無(wú)數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰(shuí)傷害過(guò)你,誰(shuí)擊潰過(guò)你,都不重要。重要的是誰(shuí)讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家,是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人,而是心里沒(méi)有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過(guò)往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國(guó),不傾城,只傾其所有過(guò)的生活。生活就是生下來(lái),活下去。人生最美的是過(guò)程,最難的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真愛(ài),最后悔的是錯(cuò)過(guò)。兩個(gè)人在一起能過(guò)就好好過(guò)!不能過(guò)就麻利點(diǎn)分開(kāi)。當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻,他放下追尋外在世界的財(cái)富,而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的,即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈,可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場(chǎng)車禍。要么失憶。要么死。有些人說(shuō):我愛(ài)你、又不是說(shuō)我只愛(ài)你一個(gè)。生命太過(guò)短暫,今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切,唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。、相信自己,堅(jiān)信自己的目標(biāo),去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會(huì)是你的!既然愛(ài),為什么不說(shuō)出口,有些東西失去了,就在也回不來(lái)了!對(duì)于人來(lái)說(shuō),問(wèn)心無(wú)愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽(yáng)光,人就會(huì)從卑微中站起來(lái),帶著封存夢(mèng)想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。過(guò)去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過(guò)去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易,但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人,不管你認(rèn)為他有多可靠。想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開(kāi)它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。他不愛(ài)你,你為他擋一百顆子彈也沒(méi)用。坐在電腦前,不知道做什么,卻又不想關(guān)掉它。做不了決定的時(shí)候,讓時(shí)間幫你決定。如果還是無(wú)法決定,做了再說(shuō)。寧愿犯錯(cuò),不留遺憾。發(fā)現(xiàn)者,尤其是一個(gè)初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者,需要勇氣才能無(wú)視他人的冷漠和懷疑,才能堅(jiān)持自己發(fā)現(xiàn)的意志,并把研究繼續(xù)下去。我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果,相反,我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果,因?yàn)槲蚁扔写嬖?,后有意志,存在可以沒(méi)有意志,但是沒(méi)有存在就沒(méi)有意志。公共的利益,人類的福利,可以使可憎的工作變?yōu)榭少F,只有開(kāi)明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。立志用功如種樹(shù)然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花。意志的出現(xiàn)不是對(duì)愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)無(wú)論是美女的歌聲,還是鬢狗的狂吠,無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會(huì)使我動(dòng)搖。即使遇到了不幸的災(zāi)難,已經(jīng)開(kāi)始了的事情決不放棄。最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。意志堅(jiān)強(qiáng),只有剛強(qiáng)的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,才能取得勝利。卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。疼痛的強(qiáng)度,同自然賦于人類的意志和剛度成正比。能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見(jiàn),度過(guò)難關(guān)的人是不多的。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。努力,終會(huì)有所收獲,功夫不負(fù)31詩(shī)歌關(guān)雎12詩(shī)歌關(guān)雎1232俗話說(shuō):愛(ài)美之心人皆有之。面對(duì)美好的人或物,都會(huì)產(chǎn)生愛(ài)慕之心?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們常常把心中愛(ài)慕之人稱為“夢(mèng)中情人”?!蛾P(guān)雎》這首詩(shī)便惟妙惟肖淋漓盡致地展現(xiàn)了一場(chǎng)對(duì)“夢(mèng)中情人”的浪漫的追求。那么追求的過(guò)程是如何的?追求的結(jié)果又是怎樣的?讓我們一起走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》,走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)篇的第一首《關(guān)雎》。俗話說(shuō):愛(ài)美之心人皆有之。面對(duì)美好的人或物,都會(huì)產(chǎn)生愛(ài)慕之心33《關(guān)雎》【品質(zhì)課件】343.培養(yǎng)健康純潔的愛(ài)情觀,以及對(duì)我國(guó)古代文化的熱愛(ài)之情。1.了解《詩(shī)經(jīng)》在我國(guó)文學(xué)史上的地位,理解詩(shī)歌的內(nèi)容(主旨)。學(xué)習(xí)比興手法,體會(huì)一詠三嘆的寫(xiě)作結(jié)構(gòu),體會(huì)它樸素優(yōu)美、音韻和諧的語(yǔ)言特色。(重點(diǎn))(難點(diǎn))(重點(diǎn))3.培養(yǎng)健康純潔的愛(ài)情觀,以及對(duì)我國(guó)古代文1.了解《詩(shī)經(jīng)》35

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集??鬃诱J(rèn)為“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”,將其作為道德教育的教材。自西漢以后被儒家學(xué)派尊崇為經(jīng)典,奉為“六經(jīng)”之一。《關(guān)雎》是《風(fēng)》之始也,也是《詩(shī)經(jīng)》的第一篇??鬃诱f(shuō):“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫,哀而不傷。”《詩(shī)經(jīng)》簡(jiǎn)介《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。孔子認(rèn)為“不學(xué)詩(shī)36

《詩(shī)經(jīng)》的作品分為風(fēng)、雅、頌三個(gè),表現(xiàn)手法有賦、比、興三種。風(fēng):是各地的民歌,分15國(guó)風(fēng),共160篇,是《詩(shī)經(jīng)》中的精華,有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)人民的壓迫和剝削,也反映了人們的勞動(dòng)生產(chǎn)情況和愛(ài)情生活。常用復(fù)沓手法,體現(xiàn)民歌特色。雅:多是祭祀、宴會(huì)的樂(lè)歌和史詩(shī),分“大雅”和“小雅”,共105篇。頌:多是宗廟、頌神的樂(lè)歌,有“周頌”“魯頌”和“商頌”,共40篇。賦:即陳述鋪敘。比:即對(duì)人或物加以形象的比喻。興:即借助其他事物作為詩(shī)歌發(fā)端,以引起所要歌詠的內(nèi)容?!对?shī)經(jīng)》的作品分為風(fēng)、雅、頌三個(gè),表現(xiàn)手法有賦、比、37一

讀一讀字音

雎鳩

荇菜芼之

jūjiūqiúxìngmào一讀一讀字音雎鳩逑38二

寫(xiě)一寫(xiě)字形yǎotiǎo()wùmèi()窈窕寤寐二寫(xiě)一寫(xiě)字形yǎotiǎo()wù39(一)古今異義

左右流之

古義:撈取;今義:液體移動(dòng)。

(一)古今異義40(二)一詞多義

之:在河之洲

鐘鼓樂(lè)之左右采之

(結(jié)構(gòu)助詞,的)(代詞,她)(代詞,指“荇菜”)(二)一詞多義(結(jié)構(gòu)助詞,的)(代詞,她)(代詞,指“荇菜41(三)詞類活用1.左右流之

2.鐘鼓樂(lè)之

3.琴瑟友之

名詞作狀語(yǔ),在左、右兩邊。名詞用作動(dòng)詞,敲擊鐘鼓。形容詞的使動(dòng)用法,使……快樂(lè)。名詞用作動(dòng)詞,彈琴鼓瑟。名詞用作動(dòng)詞,親近。(三)詞類活用名詞作狀語(yǔ),在左、右兩邊。名詞用作動(dòng)詞,敲擊鐘42(四)名句積累

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

(四)名句積累43導(dǎo)思1.詩(shī)中,主人公是怎樣追求所喜歡的人的?美好追求關(guān)鍵詞:美好感情導(dǎo)思2.重點(diǎn)描寫(xiě)了哪種事物?有何作用?美好事物導(dǎo)思1.詩(shī)中,主人公是怎樣追求所喜歡的人的?美好追求關(guān)鍵詞:44

請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情,感受文章自然的風(fēng)格。

《關(guān)雎》課文朗讀。圈點(diǎn)要求

1.劃分文章、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用方框。3.關(guān)鍵語(yǔ)句(或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句)用波浪線。4.有疑問(wèn)的地方,用問(wèn)號(hào)標(biāo)注。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)45原文:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。關(guān)關(guān):擬聲詞。雎鳩:一種水鳥(niǎo),一般認(rèn)為就是魚(yú)鷹。洲:水中的陸地。窈窕:文靜美好的樣子。淑:漂亮,美好。逑:配偶。注釋:原文:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。關(guān)關(guān):擬聲詞。46雎鳩鳥(niǎo)不停地鳴叫,在河心小洲上。文靜美好的女子,是男子的好配偶。譯文:

雎鳩鳥(niǎo)不停地鳴叫,在河心小洲上。文靜美好的女子,是男子47原文:參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之,窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。參差:長(zhǎng)短、高低不齊的樣子。荇菜:一種可食的水草。寤寐:指日日夜夜。鐘鼓:鐘和鼓。都是名詞用作動(dòng)詞,敲鐘,擊鼓。樂(lè):使……快樂(lè)。注釋:流:撈取。芼:挑選。原文:參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐48《關(guān)雎》【品質(zhì)課件】49長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右兩邊撈。文靜美好的女子,日日夜夜追求她。追求她卻得不到,白天黑夜總是思念她。思念啊思念,竟翻來(lái)覆去難成眠。長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右兩邊采。文靜美好的女子,彈琴鼓瑟親近她。長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右兩邊挑。文靜美好的女子,敲擊鐘鼓使她快樂(lè)。譯文:

長(zhǎng)短不齊的荇菜,在船的左右兩邊撈。文靜美好的女子,501.開(kāi)篇用什么手法?有什么作用?

【答案】“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”開(kāi)篇起興,在河心小洲上“關(guān)關(guān)”鳴叫的雎鳩鳥(niǎo),情誼深摯,互相唱和的樣子,與君子、淑女和樂(lè)恭敬地相處非常相似。寫(xiě)雎鳩鳥(niǎo)是為了引起讀者的相關(guān)聯(lián)想,醞釀氣氛。然后進(jìn)入正題,抒寫(xiě)自己的傾心所思和強(qiáng)烈向往,提出文靜美好的女子才是小伙子的理想配偶?!榜厚皇缗?,君子好逑”是全詩(shī)的綱目,統(tǒng)領(lǐng)全篇。1.開(kāi)篇用什么手法?有什么作用?512.“參差荇菜,左右流之?!边@里的景物

描寫(xiě)有什么作用?

【答案】以景物為出發(fā)點(diǎn),借景抒情,用時(shí)而向左,時(shí)而向右采摘荇菜的動(dòng)作,隱喻這個(gè)男子對(duì)淑女鍥而不舍的追求。2.“參差荇菜,左右流之?!边@里的景物52閱讀方法解密

古詩(shī)文中景物描寫(xiě)作用分析法。

古詩(shī)文中景物描寫(xiě)的作用主要有:(1)點(diǎn)明詩(shī)歌的基本信息,包括時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、季節(jié)、人物等。(2)襯托人物性格。(3)營(yíng)造一種氛圍和意境。(4)表達(dá)人物心情,抒發(fā)內(nèi)心情感。其中第(4)是古詩(shī)文中景物描寫(xiě)的終極與核心作用,所寫(xiě)的景物歸根結(jié)底是要為情感的含蓄與巧妙表達(dá)服務(wù)的。一般有兩種情況:一是正面襯托,即一般所說(shuō)的借景抒情,融情于景。一是反面襯托,即一般所說(shuō)的“以樂(lè)景寫(xiě)哀,以哀景寫(xiě)樂(lè)以倍增其哀樂(lè)”。閱讀方法解密古詩(shī)文中景物描寫(xiě)作用分析法。533.如何理解詩(shī)歌中滲透的感情?

【答案】孔子說(shuō):“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫,哀而不傷?!彼葘?xiě)了思慕追求,又深刻細(xì)微,止當(dāng)所止,雖然有對(duì)愛(ài)情求而不得的相思之苦,但也不陷于難以自拔的境地。所以,此詩(shī)的感情率真、淳樸、健康。3.如何理解詩(shī)歌中滲透的感情?54重難點(diǎn)小結(jié)

這首詩(shī)開(kāi)頭四句以起興開(kāi)篇,由成雙成對(duì)雎鳩鳥(niǎo)引出男女愛(ài)情,并統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)。然后運(yùn)用重章疊句的方法,寫(xiě)出了男子求姑娘而不得,輾轉(zhuǎn)反側(cè)日夜不安的焦急心情。最后,用虛寫(xiě)的方式,表達(dá)了男子對(duì)心愛(ài)的姑娘的深深愛(ài)慕和美好的愿望。重難點(diǎn)小結(jié)這首詩(shī)開(kāi)頭四句以起興開(kāi)篇,由成雙成對(duì)雎鳩55流起興熱烈而美好的愛(ài)情淑女關(guān)雎荇菜君子求采友芼樂(lè)流起興熱烈而美好的愛(ài)情淑女關(guān)雎荇菜君子求采友芼樂(lè)56

《關(guān)雎》是一首優(yōu)秀的愛(ài)情詩(shī),描寫(xiě)了一位青年執(zhí)著地追求一位漂亮而善良的姑娘,反復(fù)傾訴內(nèi)心纏綿的情思,急切盼望不久的將來(lái)能與意中人美滿地結(jié)合,表達(dá)了對(duì)美好愛(ài)情的向往與期盼之情。

《關(guān)雎》是一首優(yōu)秀的愛(ài)情詩(shī),描寫(xiě)了一位青年執(zhí)著地追求571.恰當(dāng)運(yùn)用“興”的手法。如本詩(shī)的開(kāi)頭“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,用一唱一和的雎鳩鳴叫,引起所詠之詞“窈窕淑女,君子好逑”。1.恰當(dāng)運(yùn)用“興”的手法。582.采用雙聲疊韻的聯(lián)綿詞。

本詩(shī)采用了一些雙聲疊韻的聯(lián)綿詞,增強(qiáng)了詩(shī)歌音調(diào)的和諧美和描寫(xiě)人物的生動(dòng)性。如“窈窕”,是疊韻;“參差”,是雙聲;“輾轉(zhuǎn)”,既是雙聲又是疊韻。用這類詞語(yǔ)修飾動(dòng)作,如“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”;描摹形象,如“窈窕淑女”;描寫(xiě)景物,如“參差荇菜”,無(wú)不活潑逼真,聲情并茂。2.采用雙聲疊韻的聯(lián)綿詞。593.采用偶句入韻的方式。在用韻方面,此詩(shī)采用偶句入韻的方式。這種在用韻方面的參差變化,極大地增強(qiáng)了詩(shī)歌的節(jié)奏感和音樂(lè)美。3.采用偶句入韻的方式。60楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴還有晴。(劉禹錫《竹枝詞二首?其一》)【賞析】這首詩(shī)運(yùn)用白描手法,描寫(xiě)了一個(gè)初戀的少女在楊柳青青、江平如鏡的日子里,聽(tīng)到情郎的歌聲所產(chǎn)生的內(nèi)心活動(dòng)?!皷|邊日出西邊雨,道是無(wú)晴還有晴”,用的是語(yǔ)意雙關(guān)的手法,以“晴”寓“情”,具有含蓄的美,用來(lái)表現(xiàn)女子那種含而不露的內(nèi)在感情,十分貼切自然。本詩(shī)語(yǔ)言清新活潑,生動(dòng)流暢,民歌氣息濃厚,為后世人們所喜愛(ài)。楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴還有61長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。努力,終會(huì)有所收獲,功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進(jìn)的路上,要不斷反思、關(guān)照自己的不足,學(xué)習(xí)更多東西,更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?,F(xiàn)代社會(huì),有很多人,鉆進(jìn)錢眼,不惜違法亂紀(jì);做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅(jiān)持下來(lái)。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想,腳下的路再遠(yuǎn),也不會(huì)迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財(cái)富如浮云,生不帶來(lái),死不帶去,真正留下的,是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬(wàn)里,體恤弱小,善德加身。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo),要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見(jiàn)品質(zhì)。學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國(guó)為國(guó),以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強(qiáng),相應(yīng)的,逼迫自己所學(xué)的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身,世間又會(huì)多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營(yíng)私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點(diǎn)寬容,多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。進(jìn)學(xué)之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!闭嬲M(jìn)者,不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問(wèn)和學(xué)技術(shù),都需要無(wú)數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰(shuí)傷害過(guò)你,誰(shuí)擊潰過(guò)你,都不重要。重要的是誰(shuí)讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家,是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人,而是心里沒(méi)有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過(guò)往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國(guó),不傾城,只傾其所有過(guò)的生活。生活就是生下來(lái),活下去。人生最美的是過(guò)程,最難的是相知,最苦的是等

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