2023年植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿（通用16篇）

2023年植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿（通用16篇）敬重的教師、同學(xué)們：

又是一年春來(lái)到，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期盼綠水青山，召喚人們愛(ài)惜環(huán)境的特殊日子————植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色，由于有了藻類(lèi)到參天大樹(shù)，才使荒涼的地球生氣勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。

我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷削減。所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜綠色生命，愛(ài)惜綠化。從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)省紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹(shù)，綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)當(dāng)做到為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增加一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)當(dāng)為愛(ài)護(hù)校園漂亮的環(huán)境和城市風(fēng)光出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。

我期盼有一天，清亮的河流漫游著魚(yú)群，在清亮的小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，安靜的春天不再安靜。期盼有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期盼有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)盼望之花，每一條小溪都跳著歡快之舞，全部的荒原都變成綠洲，全部的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。

我堅(jiān)信，假如我們每人都來(lái)積極植樹(shù)，我們的城市將更加漂亮！我們祖國(guó)的明天也必將更加漂亮！

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇2

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《給大地編織一件綠色的外衣》。

春姑娘來(lái)了，河水解凍，綠樹(shù)吐芽，留鳥(niǎo)北飛。在這春回大地的三月，讓我們扛上鐵鍬，提起水桶，到野外植樹(shù)去!

你知道嗎，

我國(guó)的森林掩蓋率僅有16，城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米。

目前，全世界已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。全年12個(gè)月，每個(gè)月都有國(guó)家在歡慶植樹(shù)節(jié)。3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，這一天，全國(guó)各地都會(huì)掀起一股植樹(shù)的熱潮。

雖然植樹(shù)節(jié)為我們供應(yīng)了植樹(shù)造林的契機(jī)，但是要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子，把我們賴以生存的家園裝扮成一個(gè)青青世界，僅靠植樹(shù)節(jié)這天種下的樹(shù)木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí)，即使我們種下了小樹(shù)苗，但由于缺乏細(xì)心照料，許多小樹(shù)苗也會(huì)枯萎凋謝。

讓我們像愛(ài)惜自己的眼睛一樣，愛(ài)惜每一棵樹(shù)，珍惜每一片綠，為自己也為后人搭建一個(gè)安康的氧吧!

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇3

同學(xué)們，說(shuō)來(lái)也驚奇，天底下有些人特殊簡(jiǎn)單遇到一些別人遇不到的事。每個(gè)周一我們都排在這里景仰國(guó)旗冉冉升起，跟我們一道觀看國(guó)旗勁揚(yáng)還有眼前的一排樂(lè)昌含笑、呂教師身后的兩排樂(lè)昌含笑。而這幾天文海校園正在競(jìng)相展現(xiàn)自己風(fēng)采的白玉蘭、紫玉蘭、廣玉蘭、深山含笑，都是樂(lè)昌含笑的堂兄弟表姐妹，這一家子正與其他將近百種的樹(shù)木花草構(gòu)成文海漂亮的綠色世界，他們仿佛是一臺(tái)臺(tái)空氣清潔機(jī)、新奇氧氣制造機(jī)被安放在文海校園里，來(lái)文海這里的人大多會(huì)抱著感謝之情悄悄面對(duì)它，它們是宏大的朋友。但是，樹(shù)木朋友有心有嘴會(huì)說(shuō)話，你遇到過(guò)嗎?呂教師就有這樣的福氣，那是正月初七晚上，城里、鄉(xiāng)村里還是爆竹聲聲、祝愿陣陣喧鬧過(guò)年的氣氛里，文海的夜晚卻是整個(gè)兒寧?kù)o、安靜、安靜。呂教師輕手輕腳地在校園里巡察，在逛其次圈的時(shí)候，突然覺(jué)得哪一個(gè)角落里頭有低低的私語(yǔ)聲，豎起耳朵聽(tīng)，東邊、西邊、左邊、右邊、前邊、后邊、頭頂、腳下，不止一處傳來(lái)，仿佛進(jìn)入一個(gè)正是談?wù)摷娂姷臅?huì)場(chǎng)。停下腳步，仔認(rèn)真細(xì)地聽(tīng)，時(shí)間久了，話語(yǔ)越來(lái)越清楚：這邊廂傳來(lái)：“含笑老弟，操場(chǎng)大，冷，往墻根靠點(diǎn)，風(fēng)小些”。那邊廂傳來(lái)：“紅豆妹妹，快到教室窗底下，電視里正在放文藝晚會(huì)，真好看”。當(dāng)時(shí)呂教師就站在一棵南方紅豆杉旁，忙問(wèn)：“小紅豆，你怎么不快去呀?”紅豆說(shuō)：“十天后，我們文海的同學(xué)又要來(lái)看我了，我不孤獨(dú)。同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)大，我也要快長(zhǎng)大。你看，我們?nèi)繕?shù)木該站在那就站在那，這是我們的責(zé)任”。

看著紅豆杉，比文海1450個(gè)師生中任何一個(gè)都顯得矮小很多的三歲紅豆杉，覺(jué)得它非常地強(qiáng)大：小小年紀(jì)，竟然心中布滿責(zé)任。

紅豆杉是正確地，一個(gè)人要有責(zé)任感，要仔細(xì)履行責(zé)任。那么怎樣的學(xué)生才算有責(zé)任心呢?有責(zé)任心的學(xué)生，不用大人提示，自己吃完飯后餐具、餐桌會(huì)整理好;自己看好的書(shū)自己玩過(guò)的玩具都會(huì)整理好;到了該做作業(yè)、該睡覺(jué)的時(shí)候，不會(huì)流露出電視太精彩還沒(méi)看夠的神情;家里大人身體不舒適，會(huì)主動(dòng)把一些家務(wù)活攬過(guò)來(lái)看作自己應(yīng)當(dāng)做的事;自己的作業(yè)完成后，跑到大人面前說(shuō)說(shuō)話，給大人捶捶背;遇到同學(xué)邀請(qǐng)外出，肯定事先跟父母打個(gè)招呼，從來(lái)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故在別人家玩、在別人家住而不征求父母同意;家里來(lái)了客人，大人忙時(shí)，自己就是仆人。

有責(zé)任心的學(xué)生，學(xué)習(xí)努力，關(guān)懷集體;他不會(huì)把不會(huì)做的題拖到以后甩給父母;他不會(huì)輕易說(shuō)教師布置作業(yè)太多;他懂得教師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，自己的書(shū)要自己擠時(shí)間仔細(xì)讀;他懂得上課必需用心，玩耍必需盡情;教師情愿把事情交給他做，同學(xué)喜愛(ài)和他成伙伴;假如做得不好，他會(huì)坦誠(chéng)地說(shuō)：“我錯(cuò)了，這是我干的，我立刻改!”

有責(zé)任心的學(xué)生，從早上一睜開(kāi)眼睛，就開(kāi)頭了禮貌的一天。問(wèn)父母早安，向教師問(wèn)好，會(huì)說(shuō)感謝，會(huì)講道理;碰傷了別人，不會(huì)跑開(kāi)，會(huì)英勇地說(shuō)：“對(duì)不起，我能做些什么?”;他在讓自己快樂(lè)的時(shí)候，必定會(huì)想到他人，所以他上學(xué)做事不會(huì)遲到，不會(huì)早退，不會(huì)拿別人尋快樂(lè);他不會(huì)損壞公物，他疼惜身邊的草坪、花木;他懂得扶起摔倒的同伴，懂得不往地上吐口香糖，懂得地上有紙屑撿起來(lái);他知道對(duì)錯(cuò)善惡，能英勇地對(duì)看不下去的事情說(shuō)：“這是不對(duì)的!”

有責(zé)任心的學(xué)生，懂得過(guò)公路要走斑瑪線，公交車(chē)上要給弱小者讓座;許多人等待一件事要有秩序排隊(duì)，集體開(kāi)會(huì)不講話;他看到污濁的河水會(huì)皺眉頭，看到濃濃的尾氣會(huì)問(wèn)為什么;他會(huì)為看不到星星的晴天夜晚圓滿，會(huì)為滿池塘浮起的魚(yú)兒打抱不平;他珍惜清爽的空氣，清潔的水源;他會(huì)用自己的力氣說(shuō)：我們愛(ài)地球，我們愛(ài)環(huán)境。

這就是有責(zé)任心的學(xué)生，一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)同伴、愛(ài)家人、愛(ài)文海、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)進(jìn)步的學(xué)生，一個(gè)對(duì)自己、對(duì)同伴、對(duì)家人、對(duì)文海、對(duì)社會(huì)、對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)的學(xué)生。

同學(xué)們，現(xiàn)在正是播種的季節(jié)，今日是中國(guó)植樹(shù)節(jié)，在我們純真的心田里，種下負(fù)責(zé)任的種子，信任待我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)之時(shí)，責(zé)任將在這棵樹(shù)的每個(gè)枝丫、每片樹(shù)葉都熠熠生輝。

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇4

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹，我是五（5）班的徐然，我喜愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)中能得到很多的學(xué)問(wèn)。我還喜愛(ài)聽(tīng)歌、唱歌、跳舞、跑步。我的特長(zhǎng)是體育運(yùn)動(dòng)，我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字很美麗。上學(xué)期我還勝利競(jìng)選上了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的大隊(duì)委。

今日我國(guó)旗下講話的題目是“讓身邊多一份綠色”。

3月12日，是植樹(shù)節(jié)。從古到今，我們中華民族就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺立，愛(ài)垂柳的優(yōu)美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧漂亮的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新奇的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路；有了樹(shù)，才會(huì)有我們綠意濃濃的鮑小校園，讓我們每個(gè)同學(xué)和教師都在這片漂亮與清爽中學(xué)習(xí)工作。因此，每到陽(yáng)春三月，許多人都會(huì)參加植草種樹(shù)。

可見(jiàn)，樹(shù)木是我們生活中不行或缺的一局部，可是，有些同學(xué)又對(duì)花草樹(shù)木做了些什么呢？

同學(xué)們，你是不是在看到一朵美麗的花就毫不遲疑的下手了呢？你是不是曾經(jīng)在草地上，順手拽一把草玩呢？你是不是順手亂折過(guò)樹(shù)木的枝條呢？你有沒(méi)有順手向花壇中亂扔垃圾？這一切都是生活中的小事情，很不起眼，但漂亮的花草樹(shù)木就受到了損害，校園里的綠色也由于你的行為在削減。

因此，我們不應(yīng)當(dāng)僅僅在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候才愛(ài)護(hù)樹(shù)木，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)惜身邊的花草樹(shù)木。作為小學(xué)生，或許我們沒(méi)有那么多的體力和時(shí)間去郊外種樹(shù)，親自為大自然做奉獻(xiàn)，可我們卻可以從身邊的小事做起，在一點(diǎn)一滴中實(shí)現(xiàn)我們愛(ài)惜環(huán)境的承諾。

在此，我要向大家提出以下建議：

1、愛(ài)惜身邊的花草樹(shù)木，不任憑亂折花草樹(shù)木。

2、不任憑向花壇中亂扔垃圾。

3、花壇、草地開(kāi)頭冒出新芽，盡可能不去踐踏、任憑亂扯小草、小花。

4、將愛(ài)綠護(hù)綠的思想時(shí)時(shí)刻刻記在心間。

或許一棵小樹(shù)并不能夠阻擋什么，或許一次亂折花草沒(méi)有什么。但是，今日，我們讓身邊多一片綠色，明天，我們的四周將更加漂亮。珍惜身邊的一草一木吧！

感謝大家！

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇5

各位教師，同學(xué)：

大家早上好！

俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”！春天是暖和的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！你們知道，3月12日是什么節(jié)日嗎？———是植樹(shù)節(jié)。

全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不一樣，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。大家都知道，在茫茫的`宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的能賴以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在漸漸地削減，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)人類(lèi)賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今日，地球負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。只要喜愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的人就會(huì)懂得愛(ài)惜綠色，只有從愛(ài)惜眼前一草一木做起的人，才會(huì)喜愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)惜每一片綠葉，愛(ài)惜每一棵小草，愛(ài)惜每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們喜愛(ài)的生活，做祖國(guó)美妙的建立者。愛(ài)惜花草樹(shù)木就是疼惜生命，但是，隨著地球環(huán)境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，所以愛(ài)惜綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就疼惜了安康，疼惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的珍貴天性。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干漸漸地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)快速流走。在少雨的季節(jié)里，這些貯存在地下的水，一局部匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一局部經(jīng)過(guò)樹(shù)根的汲取、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。很多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐說(shuō)明，當(dāng)國(guó)家森林掩蓋率占全國(guó)總面積的30％以上，而且分布勻稱(chēng)時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)難。惋惜的是，我國(guó)的森林掩蓋率僅有16.5%，這讓我們深感焦慮！

在東歐，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒誕生要栽一棵抱負(fù)樹(shù)，上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù)，18歲時(shí)栽一棵青春樹(shù)，大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹(shù)，結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹(shù)，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生氣，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。愛(ài)惜花草樹(shù)木也是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜愛(ài)綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)惜并制造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱忱的制造、愛(ài)惜綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義熟悉的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)懷。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)懷的人，他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？愛(ài)是動(dòng)詞，是要付出勞動(dòng)的。

同學(xué)們，我校是綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)許多，它們給我們營(yíng)造了一個(gè)美麗、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都分散了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。

為此，我向全體同學(xué)發(fā)出建議，盼望大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都力量所及地愛(ài)護(hù)四周的環(huán)境，順手撿起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。

親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色建議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇6

教師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我是預(yù)備（3）班的董xx，今日我演講的題目是：《植樹(shù)節(jié)，讓我們的家園更美妙》

每年公歷3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹(shù)，把每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

中華民族自古就有植樹(shù)造林的榮耀傳統(tǒng)。樹(shù)可為人類(lèi)供應(yīng)氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的愛(ài)護(hù)。

同學(xué)們看看我們的校園，春天來(lái)到，樹(shù)木也正預(yù)備清醒。你們回憶一下自己的行為，是否有為愛(ài)護(hù)這漂亮的環(huán)境而出自己的一份力呢？是否有同學(xué)玩弄樹(shù)枝，是否有同學(xué)踩踏草坪，是否有同學(xué)隨便摘花。盼望做過(guò)這些不文明行為的同學(xué)能夠準(zhǔn)時(shí)改正。我們應(yīng)愛(ài)惜校園里的一草一木，一樹(shù)一花，讓它們能夠生氣勃勃地生長(zhǎng)。包括那些毀壞校園公物的同學(xué)，請(qǐng)你們也好好反思，愛(ài)惜校園公物?！叭藷o(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興?！币粋€(gè)人的言行很重要，更能反映個(gè)人素養(yǎng)和校風(fēng)的好壞。我們只要愛(ài)校如家，遵守校規(guī)，時(shí)刻掌握好自己的言行。愛(ài)惜環(huán)境和公物就能簡(jiǎn)潔做到了。

同學(xué)們，你們還在遲疑什么呢？從今刻起，就伸出你的手，從現(xiàn)在做起，一起去愛(ài)惜環(huán)境，我信任，有了每一個(gè)人的參加，我們的校園會(huì)更漂亮，我們的祖國(guó)也會(huì)更漂亮，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇7

敬重的教師，同學(xué)們：

大家早上好，我是來(lái)自八年級(jí)三班的**，今日我演講的題目是《愛(ài)我學(xué)校，美化校園》。

今日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在這科學(xué)高速進(jìn)展的今日，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐，破化水源，鋪張石油，人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴。越來(lái)越頻繁的消失，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

或許我們無(wú)法阻擋人們隨便砍伐為數(shù)不多的森林，但我們可以節(jié)省每一張紙；可以抑制自己更換家具的欲望；可以節(jié)約使用一次性筷子。在校園里，我們應(yīng)當(dāng)做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)木，愛(ài)惜每一株小草，愛(ài)惜每一片綠葉。正是這微缺乏道的舉手之勞，便可換來(lái)校園的干凈與漂亮，換來(lái)生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。直到現(xiàn)在，還有很多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日究竟在哪一天，這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎！為什么還有那么多人在隨便伐樹(shù)，使我們的環(huán)境受到嚴(yán)峻的威逼。

假如環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎全部的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)？盼望全部破壞過(guò)環(huán)境的人都專(zhuān)心想一想，人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的！莫非人類(lèi)都是冷漠的嗎？莫非肯定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎？答案是否認(rèn)的。愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家，假如人們多付出些，信任大自然也會(huì)賜予我們美妙的回報(bào)。

人之初，性本善，我堅(jiān)信，每一個(gè)人都曾擁有一顆純凈的心，只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么真正完善的校園、一個(gè)真正完善的生活、真正完善的世界，離我們還遠(yuǎn)嗎？我的演講到此完畢，感謝大家！

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇8

一天，小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然，發(fā)覺(jué)一只漂亮的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)著急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你怎么不快樂(lè)??！”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō)：“有人把我的家給毀了，我無(wú)家可歸了?！毙⌒苷f(shuō)：“小鳥(niǎo)你不要焦急，我和小猴幫你重建家園?！毙▲B(niǎo)撲扇著漂亮的翅膀，非常感謝地說(shuō)：“感謝你們。”小熊從家里拿出一把鏟子，小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上，挖起土來(lái)。它挖呀挖呀，挖得滿頭大汗，最終挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗當(dāng)心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō)：“小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后，還要陽(yáng)光的照射，才能快快長(zhǎng)大?！碧?yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話，連忙來(lái)幫助，于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光線照到小鳥(niǎo)新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“太陽(yáng)公公感謝你，我就快有一個(gè)漂亮的家園了。”小猴和小熊也快樂(lè)手舞足蹈，它們又在書(shū)前立了塊牌子，寫(xiě)上“愛(ài)惜樹(shù)木，人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō)：今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘?。　?/p>

1.小鳥(niǎo)為什么沒(méi)有家？那怎么辦呢？

2.誰(shuí)幫忙了小鳥(niǎo)，是怎樣做的？

每年的3月12日是為植樹(shù)節(jié)。由于樹(shù)木可以使我們的環(huán)境變得更加漂亮，凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。為了讓人類(lèi)的生存空間更安康，小朋友們也應(yīng)當(dāng)從小培育環(huán)保意識(shí)?？梢宰鰳?shù)牌宣傳、在植樹(shù)節(jié)，市民可以做的不只有植樹(shù)，完全可以從自己家的陽(yáng)臺(tái)、庭院著手，將造綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的行為融入日常生活中，在家里種養(yǎng)花草，不僅可以凈化家中空氣，同樣也能為我們的城市增加一抹綠色，增加綠化率。

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇9

各位教師，同學(xué)們：

大家早上好。

今日我國(guó)旗下講話的題目是：每天都可以是植樹(shù)節(jié)。

明天是3月12日，植樹(shù)節(jié)，一個(gè)同樣一年一度的節(jié)日。

在世界各國(guó)，植樹(shù)節(jié)都有著很高的地位。印度每年7月第一周為植樹(shù)節(jié)；泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹(shù)節(jié)；菲律賓每年9月其次個(gè)星期六為植樹(shù)節(jié)；意大利每年11月21日為植樹(shù)節(jié)；美國(guó)各州都有植樹(shù)節(jié)，但由于各地氣候差異，全國(guó)無(wú)統(tǒng)一期；哥倫比亞每年10月12日為植樹(shù)節(jié)；薩爾瓦多植樹(shù)節(jié)和教師節(jié)合在一起，每年6月21日進(jìn)行；埃及每年9月至11月為植樹(shù)節(jié)……由此可見(jiàn)植樹(shù)節(jié)的重要性。想到這里我又不由得思索，我們真的有好好地對(duì)待植樹(shù)節(jié)么？我們與植樹(shù)節(jié)的接觸，是否還停留在數(shù)學(xué)題中，求小明植樹(shù)節(jié)種了多少棵樹(shù)呢？

于是我有了一個(gè)想法：植樹(shù)節(jié)對(duì)我們學(xué)生應(yīng)給有不一樣的過(guò)法。

我們不需要在3月12日這一天，向教師請(qǐng)假出校門(mén)植樹(shù)，那既不切實(shí)際，也沒(méi)有意義。我們要做的很簡(jiǎn)潔，多在校園里、校門(mén)外、回家途中留心一些，至少要愛(ài)護(hù)好我們身邊那些樹(shù)木。在學(xué)校，請(qǐng)珍惜我們的每一張講義，每一張紙巾，它們的背后，都曾是強(qiáng)健的大樹(shù)。在家中，轟鳴的電器，請(qǐng)讓它們休息會(huì)，它們的背后，燃燒著的，同樣是大樹(shù)。更不用說(shuō)大街上隨處可見(jiàn)的垃圾，正侵噬著土壤，駛過(guò)的汽車(chē)排出黑煙，污染著空氣……

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，少破壞一棵樹(shù)，和多種一棵樹(shù)一樣重要，甚至比多種一棵樹(shù)更加重要！

樹(shù)的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光，養(yǎng)料，更需要時(shí)間的呵護(hù)。我們或許做不到這么多，但我們完全可以愛(ài)護(hù)，它只需要我們的信念，我們的習(xí)慣。

所以，植樹(shù)節(jié)完全可以成為我們心中的護(hù)樹(shù)節(jié)、愛(ài)樹(shù)節(jié)。它代表的不只是植樹(shù)這種行為，更涵蓋了愛(ài)護(hù)環(huán)境的生態(tài)價(jià)值，人文價(jià)值以及公益目的。

只要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的心，每天都是植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇10

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

再過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)了，今日我要演講的題目是《愛(ài)綠、護(hù)綠》。中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺立，愛(ài)垂柳的優(yōu)美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄予外，人們更看重它的有用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧漂亮的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新奇的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

然而，隨著時(shí)間的消逝，我們四周綠色的環(huán)境遭到了破壞。人們經(jīng)常用銳利的斧頭亂砍濫伐，使得意的森林慢慢消逝了，花草也枯萎了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么涼爽，不再那么漂亮。沙塵暴、泥石流、洪水等災(zāi)難向我們炫耀著它們的武力，威逼著我們的生命，但是，怎樣才能讓我們的大自然回來(lái)呢?怎樣就能防止這些災(zāi)難呢?我想我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、不要亂砍濫伐樹(shù)木。

2、不要踩踏草坪。

3、多參與植樹(shù)造林活動(dòng)。

4、節(jié)省使用木材所做的制品，如紙張、一次性筷子等。

同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚絢爛!

我的演講完畢了，感謝大家!

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇11

各位同學(xué)：

早上好!

今日是3月12日，新世紀(jì)的第x個(gè)植樹(shù)節(jié)。所以今日我講話的題目是《愛(ài)護(hù)地球母親，凈化育英校園》。

二十一世紀(jì)已翩翩降落人間。然而，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴盼望孿生，二十一世紀(jì)，也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特殊是人與自然關(guān)系極度緊急。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)峻惡化。

人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，頻頻地攻擊五大洲。1998年，全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民首次超過(guò)了戰(zhàn)亂流民人數(shù)，到達(dá)了2500萬(wàn)人;估計(jì)到2025年，這樣的難民將到達(dá)1億人。干旱過(guò)后就是洪澇，我們永久不會(huì)遺忘，1998年發(fā)生在我國(guó)長(zhǎng)江、松花江等百年不遇的洪澇災(zāi)難，這次全國(guó)性的洪澇災(zāi)難，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)250多億美元。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1999年全世界至少有7萬(wàn)人在超過(guò)700起的災(zāi)難中喪生。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視，最近國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察2023年申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。正在北京參與全國(guó)九屆人大四次會(huì)議的代表們建議制訂又一部環(huán)保法律《江河湖泊水域法》。

我國(guó)同時(shí)也特別重視愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)”在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈，最近我們學(xué)校被甌海區(qū)政府授予“十年綠化甌海先進(jìn)單位”，這是區(qū)教育系統(tǒng)唯一榮獲此項(xiàng)榮譽(yù)的學(xué)校，這不但是對(duì)我校美化綠化校園的硬環(huán)境的認(rèn)可，而且也是對(duì)我校師生劇烈的環(huán)保意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的充分確定。

我們常?？吹胶芏嗟摹碍h(huán)保小衛(wèi)士”手提塑料袋，在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;很多的同學(xué)當(dāng)起了粉刷匠，親自粉刷墻壁;用自己的雙手去保持了校園環(huán)境的美麗。

但是，我們也常?？吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃涸绮秃?，操場(chǎng)上有牛奶瓶，晚餐后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。課間，有同學(xué)在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí)，可我們還有同學(xué)在踐踏它，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)覺(jué)有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬敞的大道。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的仆人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛(ài)護(hù)地球母親，凈化育英校園。

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇12

同學(xué)們，教師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)雙休日你去種樹(shù)了嗎？今年的3月12日是我國(guó)的第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)。

在古代，就有很多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只求治好一個(gè)輕病人，種一棵杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種５棵杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)棵杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。

今日，我們的許多人也會(huì)在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際去種樹(shù)，但是莫非我們只應(yīng)當(dāng)在植樹(shù)節(jié)才去種樹(shù)嗎？幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，處處生氣勃勃，布滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)消失后，植物像被施了魔法一樣的急劇削減。那是由于，人類(lèi)為了建筑房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。正由于很多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞了，環(huán)境被污染了。

作為一個(gè)地球人，中國(guó)人，小學(xué)生，祖國(guó)的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)多種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)我們身邊的樹(shù)木和草地，尋常多給樹(shù)木澆水。愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說(shuō)：森林是生命的搖籃。人類(lèi)學(xué)家說(shuō)：森林是人類(lèi)的樂(lè)園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說(shuō)：森林是大自然的美容師。由此可見(jiàn)植樹(shù)與我們的生活有著非常重要的聯(lián)系。假如要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹(shù)。

讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林。

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇13

同學(xué)們，明天是3月12日，你們知道是什么節(jié)日嗎？對(duì)，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我今日國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)惜花草樹(shù)木，珍惜綠色。

我們知道，樹(shù)木花草是人類(lèi)不行缺少的朋友。它們能夠制造新奇的氧氣，還能夠汲取工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消退對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等，對(duì)人類(lèi)賴依生存的環(huán)境能起到重要的愛(ài)護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)整溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加干凈舒適。很多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐說(shuō)明，當(dāng)國(guó)家森森掩蓋率占全國(guó)總面積的30％以上，而且分布勻稱(chēng)時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)難。

可是如今，人們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞，造成了嚴(yán)峻的水土流失和環(huán)境污染，人類(lèi)曾經(jīng)美妙的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻的破壞。從前“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的漂亮草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無(wú)情地吞噬了人類(lèi)的家園，藍(lán)天白云已成為某些地方美妙的回憶……這些都讓我們無(wú)比地傷心。

同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)降臨之際，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。用我們的實(shí)際行動(dòng)為美化環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，專(zhuān)心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻擋任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、向家人、向社會(huì)宣傳植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)環(huán)境的好處，增加人們的環(huán)保意識(shí)。

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇14

親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：

大家上午好！早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在這播種綠色的季節(jié)，我們回憶歷史，是為了永久的繼承。

近代中國(guó)最早提出來(lái)要植樹(shù)造林愛(ài)惜環(huán)境的是孫中山老先生，他特別重視中國(guó)林業(yè)的建立，并呼吁大家一起植樹(shù)造林愛(ài)護(hù)環(huán)境。后來(lái)為了緬懷孫中山宏大成就和先進(jìn)的思想，1979年2月23日，我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議打算，以3月12日孫中山先生去世的日子為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以繼承孫中山先生的遺志，鼓舞全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。

值此植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，做為學(xué)業(yè)繁重的中學(xué)生，時(shí)間可能不允許我們親自栽種多少棵樹(shù)、澆灌多少顆苗，但是我們也非無(wú)事可做。俗話說(shuō)：“栽樹(shù)簡(jiǎn)單、成活則難”，我們雖不能栽樹(shù)，但是我們?nèi)裟軔?ài)樹(shù)、護(hù)苗、惜綠，豈不是做了跟栽樹(shù)同樣有意義的事嗎？

所以，我提倡大家從生活中的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)惜身邊的一草一木，珍愛(ài)四周的一山一水，標(biāo)準(zhǔn)自己的一舉一動(dòng)。不隨便踩踏花壇、不任憑踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨便鋪張紙張、不使用一次性餐具等等，為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。

或許這些微缺乏道到的事情看起來(lái)并不能轉(zhuǎn)變什么，但是我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)頭將綠色行動(dòng)落實(shí)到生活中去，我們的校園、家園就會(huì)越來(lái)越漂亮。作為將來(lái)新時(shí)代的接班人，定能為祖國(guó)的綠水青山多出份力。總有一天，呼吸新奇空氣不會(huì)成為“奢望”，藍(lán)天白云也不再會(huì)是“幻想”。

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿篇15

各位教師、同學(xué)們：

大家好！

今日是3月12日，正逢每年一度的“植樹(shù)節(jié)”，國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”，以號(hào)召全國(guó)人民積極參加到植綠愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。其實(shí)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。我們贊揚(yáng)白楊的挺立，寵愛(ài)垂柳的優(yōu)美，敬佩松樹(shù)的風(fēng)骨。我們愛(ài)樹(shù)，除了這種精神的寄予外，更看重的是它的有用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧漂亮的大自然；有了樹(shù)，才有我們賴以生存的清爽、新奇的空氣。

大家可以想象一下，假如大地沒(méi)有了綠色，世界將會(huì)變成什么樣？可能是一片沙漠，可能就沒(méi)有了人類(lèi)。98年的長(zhǎng)江洪水，08年的南方雪災(zāi)，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是由于環(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)休止破壞的最終結(jié)果是自己患病災(zāi)難的懲處啊！

綠，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要?？墒牵谖覀兩磉呥€是有一些同學(xué)，為了自己的便利，視“青青芳草，踏之何忍”的標(biāo)志牌于不見(jiàn)，從青蔥的草坪中踏過(guò)；為了自己一時(shí)的歡樂(lè)，便順手摘一枝花，有意無(wú)意中把腳踏進(jìn)花圃里；垃圾袋不放進(jìn)垃圾箱；剛剛掃過(guò)的地面和樓梯上下，又可見(jiàn)到一些習(xí)慣差的同學(xué)丟棄的食品袋等；還有一些同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的好習(xí)慣，這些行為與我們追求的“綠色校園”是格格不入的。

同學(xué)們，一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息。一顆顆小草，一片片綠葉，一朵朵鮮花，