《做負(fù)責(zé)任的人》課件_第1頁(yè)
《做負(fù)責(zé)任的人》課件_第2頁(yè)
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做負(fù)責(zé)任的人第六課責(zé)任與角色同在做負(fù)責(zé)任的人第六課責(zé)任與角色同在1名師在線名師在線2◆釋疑解難1.承擔(dān)責(zé)任獲得的回報(bào)有哪些?

答:承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào),既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對(duì)我們而言,更重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等?!翎屢山怆y答:承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利2.面對(duì)責(zé)任,怎樣作出合理的選擇?

答:在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。我們既然選擇了自立自強(qiáng)的人生,就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估,作出合理的選擇。無(wú)論怎樣,我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。2.面對(duì)責(zé)任,怎樣作出合理的選擇?答:在很多情況下,3.有些不是我們自愿選擇的事情,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任嗎?

答:有些不是我們自愿選擇的事情,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們往往無(wú)法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。這樣,我們就可以自豪地說(shuō):我承擔(dān),我無(wú)悔。3.有些不是我們自愿選擇的事情,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任嗎?4.勇于承擔(dān)責(zé)任青少年該怎樣做?

答:無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。4.勇于承擔(dān)責(zé)任青少年該怎樣做?答:無(wú)論何時(shí)何地,我◆典例精析【例題】有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的。對(duì)于這些事情,我們(

)A.要根據(jù)回報(bào)的大小來(lái)確定投入的時(shí)間和精力B.有愿望與興趣的才能做好C.承擔(dān)責(zé)任就一定能得到社會(huì)的贊譽(yù)D.應(yīng)視為一種不可推卸的責(zé)任予以承擔(dān)【解析】本題考查我們對(duì)承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些事情不是我們自愿選擇去做的,但卻是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。對(duì)于這些,我們不應(yīng)該計(jì)較代價(jià)與回報(bào)、名利得失,不能只憑個(gè)人的愛(ài)好和興趣去做,而要勇敢地承擔(dān)起責(zé)任?!敬鸢浮緿◆典例精析D◆易混辨析“承擔(dān)責(zé)任必須要有回報(bào),那樣我才會(huì)愿意付出,否則,憑什么要我承擔(dān)責(zé)任呢?反正不承擔(dān)責(zé)任也不會(huì)有人說(shuō)我什么?!?/p>

【分析】這種想法割裂了回報(bào)和代價(jià)的關(guān)系,只想獲得回報(bào)不愿意付出,沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到逃避責(zé)任的后果,如失去人們的信任、受到譴責(zé)甚至受到法律的懲罰等?!粢谆毂嫖觥痉治觥窟@種想法割裂了回報(bào)和代價(jià)的關(guān)系,只想獲◆知識(shí)拓展作為中學(xué)生怎樣培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感?①?gòu)乃枷肷吓囵B(yǎng)“國(guó)家興衰,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)責(zé)任感。作為中學(xué)生,社會(huì)責(zé)任感的形成和發(fā)展是逐步成熟的開(kāi)始,理應(yīng)不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,關(guān)乎國(guó)家的命運(yùn),關(guān)心社會(huì)的發(fā)展,并把它與自身發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,成為一種堅(jiān)定的信念和高尚的情感。②在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)“寶劍鋒從磨礪出”的責(zé)任感。③在交友中培養(yǎng)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的責(zé)任感。在日常生活中,在各類活動(dòng)中或不同場(chǎng)合中,使用禮貌用語(yǔ),態(tài)度友善,接受或遞送物品是要起立并用雙手;未經(jīng)允許不進(jìn)入他人的房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記;不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息等等?!糁R(shí)拓展自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)101.對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的說(shuō)法正確的是()①每一種責(zé)任都會(huì)伴隨著代價(jià)與回報(bào)②承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)越大得到的回報(bào)越多③很多代價(jià)與回報(bào)往往不能用金錢衡量④承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)更重要的是精神方面的回報(bào)A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③④C1.對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的說(shuō)法正確的是()C2.有人說(shuō):“雷鋒再無(wú)私、高尚,他也拿了國(guó)家發(fā)給的衣服,領(lǐng)了國(guó)家發(fā)給的津貼。所以,英雄人物也像普通人一樣有自私的一面。”對(duì)此,你的正確理解是()A.承擔(dān)責(zé)任就要付出代價(jià)B.承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利C.承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人走向成熟的重要標(biāo)志D.承擔(dān)責(zé)任,是不能要回報(bào)的B2.有人說(shuō):“雷鋒再無(wú)私、高尚,他也拿了國(guó)家發(fā)給的衣服,領(lǐng)了3.小雨舞跳得好,歌唱得好,她決定競(jìng)選班里的文藝委員;小雪書(shū)法和口才好,她決定競(jìng)選班上的宣傳委員;小雷組織能力強(qiáng),又擅長(zhǎng)與同學(xué)和老師溝通,他決定競(jìng)選班長(zhǎng)。這些決定告訴我們()①在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任②應(yīng)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任作出合理的選擇③在很多情況下,人們可以找理由逃避責(zé)任④喜歡做的事,就去承擔(dān)責(zé)任;不喜歡做的事,可以推脫責(zé)任A.①②

B.②③

C.③④

D.①④A3.小雨舞跳得好,歌唱得好,她決定競(jìng)選班里的文藝委員;小雪書(shū)4.學(xué)校舉辦體育節(jié),同學(xué)們一致推選體育成績(jī)不錯(cuò)的小強(qiáng)代表年級(jí)參加比賽。小強(qiáng)怕影響緊張的八年級(jí)學(xué)習(xí)生活,不想?yún)⒓?。我們?yīng)該告訴小強(qiáng)()A.有些事情雖然不是我們自愿選擇的,但仍要承擔(dān)責(zé)任B.做好做不好都無(wú)所謂C.要根據(jù)回報(bào)的大小來(lái)確定自己應(yīng)采取的態(tài)度D.小強(qiáng)的責(zé)任主要來(lái)自法律的規(guī)定A4.學(xué)校舉辦體育節(jié),同學(xué)們一致推選體育成績(jī)不錯(cuò)的小強(qiáng)代表年級(jí)5.哈爾濱道外區(qū)太古街727號(hào)日雜倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),消防官兵火速趕往現(xiàn)場(chǎng)滅火。當(dāng)天22時(shí)許,居民樓突然塌落,正在三層滅火的十幾名消防官兵瞬間被埋,火災(zāi)造成5名消防員遇難,14人受傷。從他們身上我們感悟到()①在我們周圍每個(gè)人都在承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)②一旦作出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任③正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更安全,更溫暖④我們要增強(qiáng)責(zé)任感,勇于承擔(dān)責(zé)任A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④D5.哈爾濱道外區(qū)太古街727號(hào)日雜倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),消防官兵火速6.一位心理醫(yī)生指出:人之所以得心理疾病,是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)會(huì)或喪失了負(fù)責(zé)任地生活的能力,對(duì)此理解正確的有()①具有責(zé)任心是心理健康的標(biāo)志之一②有責(zé)任心的人不會(huì)有任何心理疾?、坌睦砑膊∈乾F(xiàn)代人的通病,和責(zé)任心沒(méi)有關(guān)系④強(qiáng)烈的責(zé)任心具有心理保健作用A.①④B.②③C.②④D.①③A6.一位心理醫(yī)生指出:人之所以得心理疾病,是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)會(huì)探究應(yīng)用探究應(yīng)用177.韋思浩是一名退休教師,退休工資每月五千多。他平日省吃儉用,撿些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐資助學(xué)!老人的事跡真正感人之處是()A.一息尚存仍保持著勤勞儉樸的傳統(tǒng)美德B.捐資助學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn),不言代價(jià)和回報(bào)C.退休多年,仍然保持著勞動(dòng)人民的本色D.退休后仍關(guān)心教育,不忘人民教師的職責(zé)8.梅梅主動(dòng)參加班委會(huì)競(jìng)選,并如愿擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職。梅梅的這一選擇意味著()①她將付出更多的時(shí)間和精力投入班級(jí)管理②她肯定會(huì)贏得更多的贊賞和尊重③她會(huì)獲得更多的新知識(shí),增強(qiáng)處理事務(wù)的能力④她的學(xué)習(xí)成績(jī)短期內(nèi)必然會(huì)下滑A.①②B.③④C.①③D.②④BC7.韋思浩是一名退休教師,退休工資每月五千多。他平日省吃儉用9.小劉因誤會(huì)和同學(xué)打架,他給自己的理由是:“他沒(méi)有教養(yǎng),他罵我?!迸笥颜f(shuō)了一句話:“那你就有教養(yǎng),你還打人呢?!边@說(shuō)明小劉()A.沒(méi)有承擔(dān)責(zé)任的勇氣B.是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)C.不懂得如何保護(hù)自己D.善于反思自己的行為A9.小劉因誤會(huì)和同學(xué)打架,他給自己的理由是:“他沒(méi)有教養(yǎng),他10.每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更多的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。面對(duì)承擔(dān)的責(zé)任,正確的態(tài)度是()①對(duì)相應(yīng)的回報(bào)和代價(jià)正確評(píng)估,作出合理選擇②不敢面對(duì),畏首畏尾,退縮不前③憑借經(jīng)驗(yàn)和智慧承擔(dān)④放棄,保全自己A.①③

B.②④

C.①④

D.②③A10.每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);11.有人對(duì)世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了問(wèn)卷調(diào)查,其中61人承認(rèn):他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜歡的,至少不是心目中最理想的,之所以取得輝煌業(yè)績(jī),除了聰穎和勤奮之外,是責(zé)任感創(chuàng)造了奇跡。這份調(diào)查說(shuō)明了()A.獲取成功跟興趣愛(ài)好、智力因素沒(méi)有必然聯(lián)系B.從事自己最感興趣的職業(yè),不一定能取得成功C.無(wú)論何種崗位,只要有了責(zé)任感就能成就事業(yè)D.凡應(yīng)該做的事,不管是否自愿,只要盡責(zé)盡力,同樣可以做得很出色D11.有人對(duì)世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了問(wèn)卷調(diào)查,其中12.“最美鄉(xiāng)村教師”阿力甫夏·依那亞提汗,在新疆大山里堅(jiān)守7年,他騎著駱駝上百次地翻山穿河,勸說(shuō)家長(zhǎng),7年來(lái)共挽救了40多名失學(xué)兒童。他的行為贏得社會(huì)的普遍贊譽(yù),這說(shuō)明()①承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià)也必然會(huì)得到回報(bào)②有些事情只要我們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,同樣能把事情做好③阿力甫夏·依那亞提汗具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)④正是有人承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào),我們的生活才更加溫暖、充滿希望A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④B12.“最美鄉(xiāng)村教師”阿力甫夏·依那亞提汗,在新疆大山里堅(jiān)守13.為了參加市里舉辦的合唱藝術(shù)節(jié),學(xué)校組建了合唱隊(duì),初三學(xué)生成言很喜歡歌唱藝術(shù),他主動(dòng)申請(qǐng)加入合唱隊(duì),而且還被選為合唱隊(duì)的領(lǐng)唱。作為學(xué)習(xí)委員,成言平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級(jí)管理任務(wù)就相當(dāng)繁重,而現(xiàn)在每天又要參加合唱排練。于是,他找到班主任,希望辭去學(xué)習(xí)委員職務(wù)。班主任老師跟他作了一番長(zhǎng)談,給了他很多鼓勵(lì)。雖然成言感到很為難,但他還是全身心地投入到了班級(jí)管理和合唱的排練當(dāng)中。為此,他犧牲了很多娛樂(lè)與休息時(shí)間,身體也感覺(jué)比較累,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所下降。(1)你認(rèn)為成言的選擇是否值得?如果是你,會(huì)做出何種選擇?

成言的選擇很值得。如果是我,也會(huì)做出像成言一樣的選擇。13.為了參加市里舉辦的合唱藝術(shù)節(jié),學(xué)校組建了合唱隊(duì),初三學(xué)(2)如果你是成言的班主任老師,你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么?

我會(huì)告訴成言,在平常生活、學(xué)習(xí)或工作中,有些該做的事情,雖然不是我們自愿選擇的,但我會(huì)把它當(dāng)作是自己一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭。不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。(2)如果你是成言的班主任老師,你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么?我會(huì)14.福建石獅的曾坑社區(qū),一家名為“永恒陽(yáng)光”的饅頭店,醒目的紅色招牌:“本店所有饅頭免費(fèi)送給各種困難人群,不對(duì)外售賣,請(qǐng)諒解。如果您是生活困難的下崗職工、收入低微的貧寒家庭、正在為找工作奔波的畢業(yè)生、無(wú)助老人、流浪者、拾荒者……歡迎您來(lái)免費(fèi)食用?!辈簧倬W(wǎng)友認(rèn)為,“愛(ài)心饅頭”填補(bǔ)的不僅僅是饑餓,它傳遞的是愛(ài)心,彰顯的是責(zé)任。(1)從責(zé)任方面談?wù)勆鲜霾牧险f(shuō)明了什么。

說(shuō)明饅頭店老板對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。14.福建石獅的曾坑社區(qū),一家名為“永恒陽(yáng)光”的饅頭店,醒目(2)有人說(shuō)饅頭店老板太傻,只有付出,沒(méi)有回報(bào)。你是怎樣認(rèn)識(shí)的?

這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。他付出了很多,但同時(shí)也得到了回報(bào),如良好的自我感受、贏得他人的尊重和贊許等。在他付出的過(guò)程中,他的社會(huì)實(shí)踐能力得到鍛煉,精神境界、自身價(jià)值得以提升……他獲得回報(bào)更多的是精神方面。(3)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,你應(yīng)該向饅頭店老板學(xué)習(xí)什么?

對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)關(guān)愛(ài)、負(fù)責(zé)的精神,高度的社會(huì)責(zé)任感。(2)有人說(shuō)饅頭店老板太傻,只有付出,沒(méi)有回報(bào)。你是怎樣認(rèn)識(shí)師生互動(dòng)師生互動(dòng)2715.在我們周圍,有許許多多這樣的人:(1)在他們身上,體現(xiàn)了什么品質(zhì)?①不計(jì)代價(jià)與回報(bào);②敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng);③具有高度的社會(huì)責(zé)任感等等。15.在我們周圍,有許許多多這樣的人:(1)在他們身上,體現(xiàn)(2)他們的行為具有什么樣的意義?

正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽(yáng)光和希望。(3)責(zé)任=回報(bào)+代價(jià)。我們究竟要不要去承擔(dān)責(zé)任呢?為什么?

要承擔(dān)責(zé)任①具有責(zé)任感是心理健康的標(biāo)志之一;②強(qiáng)烈的責(zé)任感具有心理保健作用;③只有人人具有責(zé)任心,自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。(2)他們的行為具有什么樣的意義?正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)不知道自己缺點(diǎn)的人,一輩子都不會(huì)想要改善。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。成功的條件在于勇氣和自信,而勇氣和自信乃是由健全的思想和健康的體魄而來(lái)。成功了自己笑一輩子,不成功被人笑一輩子。成功只有一個(gè)理由,失敗卻有一千種理由。從勝利學(xué)得少,從失敗學(xué)得多。你生而有翼,為何一生匍匐前進(jìn),形如螻蟻。你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。只有承擔(dān)起旅途風(fēng)雨,才能最終守得住彩虹滿天只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。知識(shí)玩轉(zhuǎn)財(cái)富。志不立,天下無(wú)可成之事。竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百塊石頭,而是你鞋子里的那一顆石子。最凄美的愛(ài),不必呼天搶地,只是相顧無(wú)言。最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。生活不可能像你想的那么美好,但也不會(huì)像你想的那么糟。時(shí)間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的堅(jiān)持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。世界上唯一不變的字就是“變”字。事實(shí)勝于雄辯,百聞不如一見(jiàn)。思路決定出路,氣度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,性格決定命運(yùn)雖然你的思維相對(duì)于宇宙智慧來(lái)說(shuō)只不過(guò)是汪洋中的一滴水,但這滴水卻凝聚著海洋的全部財(cái)富;是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。所有過(guò)不去的都會(huì)過(guò)去,要對(duì)時(shí)間有耐心。人總會(huì)遇到挫折,總會(huì)有低潮,會(huì)有不被人理解的時(shí)候。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。擁有資源不能成功,善用資源才能成功。小成功靠自己,大成功靠團(tuán)隊(duì)。炫耀什么,缺少什么;掩飾什么,自卑什么。所謂正常人,只是自我防御比較好的人。真正的心理健康,是不設(shè)防而又不受害。學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)態(tài)度決定高度。外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。我不是富二代,不能拼爹,但為了成功,我可以拼命!我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。人一輩子不長(zhǎng)不短,走著走著,就進(jìn)了墳?zāi)?,你是要轟轟烈烈地風(fēng)光下葬,還是一把骨灰撒向河流山川。嚴(yán)于自律:不能成為自己本身之主人者,將永遠(yuǎn)成不了他周圍任何事物的主人。自律是完全擁有自己的內(nèi)心并將其導(dǎo)向他所希望的目標(biāo)的惟一正確的途徑。生活對(duì)于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚(yáng)的歌,它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。眼淚的存在,是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)。要不斷提高自身的能力,才能益己及他。有能力辦實(shí)事才不會(huì)畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿載而歸,就是金榜題名。一個(gè)人失敗的最大原因,是對(duì)自己的能力缺乏充分的信心,甚至以為自己必將失敗無(wú)疑。一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明內(nèi)心缺少什么。一個(gè)人只有在全力以赴的時(shí)候才能發(fā)揮最大的潛能。我們的能力是有限的,有很多東西飄然于我們的視野與心靈之外。過(guò)去再優(yōu)美,我們不能住進(jìn)去;現(xiàn)在再艱險(xiǎn),我們也要走過(guò)去!即使行動(dòng)導(dǎo)致錯(cuò)誤,卻也帶來(lái)了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);不行動(dòng)則是停滯與萎縮。你的所有不甘和怨氣來(lái)源于你的不自信和沒(méi)實(shí)力。你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手;安逸的生活打造不出生活的強(qiáng)者。人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花人生不怕重來(lái),就怕沒(méi)有將來(lái)。人生的成敗往往就在于一念之差。人生就像一個(gè)動(dòng)物園,當(dāng)你以為你在看別人耍猴的時(shí)候,卻不知自己也是猴子中的一員!人生如天氣,可預(yù)料,但往往出乎意料。人生最大的改變就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加自身的重量。如果你向神求助,說(shuō)明你相信神的能力;如果神沒(méi)有幫助你,說(shuō)明神相信你的能力。善待自己,不被別人左右,也不去左右別人,自信優(yōu)雅。活是欺騙不了的,一個(gè)人要生活得光明磊落。生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣一來(lái)可口!生命不止需要長(zhǎng)度,更需要寬度。時(shí)間就像一張網(wǎng),你撒在哪里,你的收獲就在哪里。世上最累人的事,莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。當(dāng)你感到痛苦時(shí),就去學(xué)習(xí)點(diǎn)什么吧,學(xué)習(xí)可以使我們減緩?fù)纯唷.?dāng)世界都在說(shuō)放棄的時(shí)候,輕輕的告訴自己:再試一次。過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾,而錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的遺憾!很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤所以不要后悔。環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。積極向上的心態(tài),是成功者的最基本要素。激情,這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒(méi)有風(fēng),帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。不要問(wèn)別人為你做了什么,而要問(wèn)你為別人做了什么。要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活,即使明天天寒地凍,金錢沒(méi)有高貴,低賤之分。金錢在高尚人的手中,就會(huì)變得高尚;金錢在庸俗人手中,就會(huì)變得低級(jí)庸俗。涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。漫無(wú)目的的生活就像出海航行而沒(méi)有指南針。如果我沒(méi)有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成過(guò)去,曾經(jīng)的輝煌,僅僅是是曾經(jīng)。其實(shí)我們往往失敗不是在昨天,而是失敗在沒(méi)有很好利用今天。千萬(wàn)人的失敗,都有是失敗在做事不徹底,往往做到離成功只差一步就終止不做了。強(qiáng)者征服今天,懦夫哀嘆昨天,懶漢坐等明天。墻高萬(wàn)丈,擋的只是不來(lái)的人,要來(lái),千軍萬(wàn)馬也是擋不住的。求人不如求己;貧窮志不移;吃得苦中苦;方為人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人們總是在努力珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。時(shí)間告訴我,無(wú)理取鬧的年齡過(guò)了,該懂事了。時(shí)間是個(gè)常數(shù),但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多,懶惰的人無(wú)窮少。手莫伸,伸手必被捉。黨與人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫。汝言懼捉手不伸,他道不伸能自覺(jué),其實(shí)想伸不敢伸,人民咫尺手自縮。思考是一件最辛苦的工作,這可能是為什么很少人愿意思考的原因。我們不能成為貴族的后代,但我們可以成為貴族的祖先。我已經(jīng)看見(jiàn),多年后的自己。自信!開(kāi)朗!豁達(dá)!無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō):不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。無(wú)人理睬時(shí),堅(jiān)定執(zhí)著。萬(wàn)人羨慕時(shí),心如止水。無(wú)志者常立志,有志者立常志,咬定一個(gè)目標(biāo)的人最容易成功。心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。學(xué)會(huì)以最簡(jiǎn)單的方式生活,不要讓復(fù)雜的思想破壞生活的甜美。要無(wú)條件自信,即使在做錯(cuò)的時(shí)候。一個(gè)人能走多遠(yuǎn),要看他有誰(shuí)同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀,要看他有誰(shuí)指點(diǎn);一個(gè)人有多成功,要看他有誰(shuí)相伴。成功在優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的累積。從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。當(dāng)你跌到谷底時(shí),那正表示,你只能往上,不能往下!當(dāng)你決定堅(jiān)持一件事情,全世界都會(huì)為你讓路。貧窮本身并不可怕,可怕的是貧窮的思想,以及認(rèn)為自己命中注定貧窮。一旦有了貧窮的思想,就會(huì)丟失進(jìn)取心,也就永遠(yuǎn)走不出失敗的陰影請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。人的一生就是體道,悟道,最后得道的過(guò)程。人生就是一萬(wàn)米長(zhǎng)跑,如果有人非議你,那你就要跑得快一點(diǎn),這樣,那些聲音就會(huì)在你的身后,你就再也聽(tīng)不見(jiàn)了。人生就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,喝起來(lái)是苦澀的,回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。人生可如蟻而美如神。人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè)組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間,向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望。是我們不認(rèn)識(shí)自己的智慧,不明白自己擁有全宇宙的力量。最巨大的遺憾,是被命運(yùn)安排!做好自己其他的讓別人說(shuō)去吧!成功不是憑夢(mèng)想和希望,而是憑努力和實(shí)踐成功就是簡(jiǎn)單的事情不斷地重復(fù)做。荊棘的存在是為了野草不輕易地任人踐踏。馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志沒(méi)有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)為有目標(biāo)的人去努力。沒(méi)有人可以做你的雙拐,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立去闖蕩。每天叫醒自己的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人,十有八九都會(huì)成功。你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路何必去打聽(tīng)要走多久!你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。你若花開(kāi),蝴蝶自來(lái)。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。潛龍?jiān)跄芫门P于深水,勤奮,是步入成功之門的通行證。

不知道自己缺點(diǎn)的人,一輩子都不會(huì)想要改善。成功的花,人們只驚30做負(fù)責(zé)任的人第六課責(zé)任與角色同在做負(fù)責(zé)任的人第六課責(zé)任與角色同在31名師在線名師在線32◆釋疑解難1.承擔(dān)責(zé)任獲得的回報(bào)有哪些?

答:承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào),既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對(duì)我們而言,更重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等?!翎屢山怆y答:承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利2.面對(duì)責(zé)任,怎樣作出合理的選擇?

答:在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。我們既然選擇了自立自強(qiáng)的人生,就應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估,作出合理的選擇。無(wú)論怎樣,我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。2.面對(duì)責(zé)任,怎樣作出合理的選擇?答:在很多情況下,3.有些不是我們自愿選擇的事情,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任嗎?

答:有些不是我們自愿選擇的事情,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們往往無(wú)法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。這樣,我們就可以自豪地說(shuō):我承擔(dān),我無(wú)悔。3.有些不是我們自愿選擇的事情,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任嗎?4.勇于承擔(dān)責(zé)任青少年該怎樣做?

答:無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。4.勇于承擔(dān)責(zé)任青少年該怎樣做?答:無(wú)論何時(shí)何地,我◆典例精析【例題】有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的。對(duì)于這些事情,我們(

)A.要根據(jù)回報(bào)的大小來(lái)確定投入的時(shí)間和精力B.有愿望與興趣的才能做好C.承擔(dān)責(zé)任就一定能得到社會(huì)的贊譽(yù)D.應(yīng)視為一種不可推卸的責(zé)任予以承擔(dān)【解析】本題考查我們對(duì)承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些事情不是我們自愿選擇去做的,但卻是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。對(duì)于這些,我們不應(yīng)該計(jì)較代價(jià)與回報(bào)、名利得失,不能只憑個(gè)人的愛(ài)好和興趣去做,而要勇敢地承擔(dān)起責(zé)任?!敬鸢浮緿◆典例精析D◆易混辨析“承擔(dān)責(zé)任必須要有回報(bào),那樣我才會(huì)愿意付出,否則,憑什么要我承擔(dān)責(zé)任呢?反正不承擔(dān)責(zé)任也不會(huì)有人說(shuō)我什么?!?/p>

【分析】這種想法割裂了回報(bào)和代價(jià)的關(guān)系,只想獲得回報(bào)不愿意付出,沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到逃避責(zé)任的后果,如失去人們的信任、受到譴責(zé)甚至受到法律的懲罰等。◆易混辨析【分析】這種想法割裂了回報(bào)和代價(jià)的關(guān)系,只想獲◆知識(shí)拓展作為中學(xué)生怎樣培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感?①?gòu)乃枷肷吓囵B(yǎng)“國(guó)家興衰,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)責(zé)任感。作為中學(xué)生,社會(huì)責(zé)任感的形成和發(fā)展是逐步成熟的開(kāi)始,理應(yīng)不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,關(guān)乎國(guó)家的命運(yùn),關(guān)心社會(huì)的發(fā)展,并把它與自身發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,成為一種堅(jiān)定的信念和高尚的情感。②在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)“寶劍鋒從磨礪出”的責(zé)任感。③在交友中培養(yǎng)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的責(zé)任感。在日常生活中,在各類活動(dòng)中或不同場(chǎng)合中,使用禮貌用語(yǔ),態(tài)度友善,接受或遞送物品是要起立并用雙手;未經(jīng)允許不進(jìn)入他人的房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記;不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息等等?!糁R(shí)拓展自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)401.對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的說(shuō)法正確的是()①每一種責(zé)任都會(huì)伴隨著代價(jià)與回報(bào)②承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)越大得到的回報(bào)越多③很多代價(jià)與回報(bào)往往不能用金錢衡量④承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)更重要的是精神方面的回報(bào)A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③④C1.對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的說(shuō)法正確的是()C2.有人說(shuō):“雷鋒再無(wú)私、高尚,他也拿了國(guó)家發(fā)給的衣服,領(lǐng)了國(guó)家發(fā)給的津貼。所以,英雄人物也像普通人一樣有自私的一面?!睂?duì)此,你的正確理解是()A.承擔(dān)責(zé)任就要付出代價(jià)B.承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利C.承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人走向成熟的重要標(biāo)志D.承擔(dān)責(zé)任,是不能要回報(bào)的B2.有人說(shuō):“雷鋒再無(wú)私、高尚,他也拿了國(guó)家發(fā)給的衣服,領(lǐng)了3.小雨舞跳得好,歌唱得好,她決定競(jìng)選班里的文藝委員;小雪書(shū)法和口才好,她決定競(jìng)選班上的宣傳委員;小雷組織能力強(qiáng),又擅長(zhǎng)與同學(xué)和老師溝通,他決定競(jìng)選班長(zhǎng)。這些決定告訴我們()①在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任②應(yīng)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任作出合理的選擇③在很多情況下,人們可以找理由逃避責(zé)任④喜歡做的事,就去承擔(dān)責(zé)任;不喜歡做的事,可以推脫責(zé)任A.①②

B.②③

C.③④

D.①④A3.小雨舞跳得好,歌唱得好,她決定競(jìng)選班里的文藝委員;小雪書(shū)4.學(xué)校舉辦體育節(jié),同學(xué)們一致推選體育成績(jī)不錯(cuò)的小強(qiáng)代表年級(jí)參加比賽。小強(qiáng)怕影響緊張的八年級(jí)學(xué)習(xí)生活,不想?yún)⒓?。我們?yīng)該告訴小強(qiáng)()A.有些事情雖然不是我們自愿選擇的,但仍要承擔(dān)責(zé)任B.做好做不好都無(wú)所謂C.要根據(jù)回報(bào)的大小來(lái)確定自己應(yīng)采取的態(tài)度D.小強(qiáng)的責(zé)任主要來(lái)自法律的規(guī)定A4.學(xué)校舉辦體育節(jié),同學(xué)們一致推選體育成績(jī)不錯(cuò)的小強(qiáng)代表年級(jí)5.哈爾濱道外區(qū)太古街727號(hào)日雜倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),消防官兵火速趕往現(xiàn)場(chǎng)滅火。當(dāng)天22時(shí)許,居民樓突然塌落,正在三層滅火的十幾名消防官兵瞬間被埋,火災(zāi)造成5名消防員遇難,14人受傷。從他們身上我們感悟到()①在我們周圍每個(gè)人都在承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)②一旦作出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任③正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更安全,更溫暖④我們要增強(qiáng)責(zé)任感,勇于承擔(dān)責(zé)任A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④D5.哈爾濱道外區(qū)太古街727號(hào)日雜倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),消防官兵火速6.一位心理醫(yī)生指出:人之所以得心理疾病,是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)會(huì)或喪失了負(fù)責(zé)任地生活的能力,對(duì)此理解正確的有()①具有責(zé)任心是心理健康的標(biāo)志之一②有責(zé)任心的人不會(huì)有任何心理疾?、坌睦砑膊∈乾F(xiàn)代人的通病,和責(zé)任心沒(méi)有關(guān)系④強(qiáng)烈的責(zé)任心具有心理保健作用A.①④B.②③C.②④D.①③A6.一位心理醫(yī)生指出:人之所以得心理疾病,是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)會(huì)探究應(yīng)用探究應(yīng)用477.韋思浩是一名退休教師,退休工資每月五千多。他平日省吃儉用,撿些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐資助學(xué)!老人的事跡真正感人之處是()A.一息尚存仍保持著勤勞儉樸的傳統(tǒng)美德B.捐資助學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn),不言代價(jià)和回報(bào)C.退休多年,仍然保持著勞動(dòng)人民的本色D.退休后仍關(guān)心教育,不忘人民教師的職責(zé)8.梅梅主動(dòng)參加班委會(huì)競(jìng)選,并如愿擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職。梅梅的這一選擇意味著()①她將付出更多的時(shí)間和精力投入班級(jí)管理②她肯定會(huì)贏得更多的贊賞和尊重③她會(huì)獲得更多的新知識(shí),增強(qiáng)處理事務(wù)的能力④她的學(xué)習(xí)成績(jī)短期內(nèi)必然會(huì)下滑A.①②B.③④C.①③D.②④BC7.韋思浩是一名退休教師,退休工資每月五千多。他平日省吃儉用9.小劉因誤會(huì)和同學(xué)打架,他給自己的理由是:“他沒(méi)有教養(yǎng),他罵我?!迸笥颜f(shuō)了一句話:“那你就有教養(yǎng),你還打人呢?!边@說(shuō)明小劉()A.沒(méi)有承擔(dān)責(zé)任的勇氣B.是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)C.不懂得如何保護(hù)自己D.善于反思自己的行為A9.小劉因誤會(huì)和同學(xué)打架,他給自己的理由是:“他沒(méi)有教養(yǎng),他10.每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更多的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。面對(duì)承擔(dān)的責(zé)任,正確的態(tài)度是()①對(duì)相應(yīng)的回報(bào)和代價(jià)正確評(píng)估,作出合理選擇②不敢面對(duì),畏首畏尾,退縮不前③憑借經(jīng)驗(yàn)和智慧承擔(dān)④放棄,保全自己A.①③

B.②④

C.①④

D.②③A10.每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);11.有人對(duì)世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了問(wèn)卷調(diào)查,其中61人承認(rèn):他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜歡的,至少不是心目中最理想的,之所以取得輝煌業(yè)績(jī),除了聰穎和勤奮之外,是責(zé)任感創(chuàng)造了奇跡。這份調(diào)查說(shuō)明了()A.獲取成功跟興趣愛(ài)好、智力因素沒(méi)有必然聯(lián)系B.從事自己最感興趣的職業(yè),不一定能取得成功C.無(wú)論何種崗位,只要有了責(zé)任感就能成就事業(yè)D.凡應(yīng)該做的事,不管是否自愿,只要盡責(zé)盡力,同樣可以做得很出色D11.有人對(duì)世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了問(wèn)卷調(diào)查,其中12.“最美鄉(xiāng)村教師”阿力甫夏·依那亞提汗,在新疆大山里堅(jiān)守7年,他騎著駱駝上百次地翻山穿河,勸說(shuō)家長(zhǎng),7年來(lái)共挽救了40多名失學(xué)兒童。他的行為贏得社會(huì)的普遍贊譽(yù),這說(shuō)明()①承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià)也必然會(huì)得到回報(bào)②有些事情只要我們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,同樣能把事情做好③阿力甫夏·依那亞提汗具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)④正是有人承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào),我們的生活才更加溫暖、充滿希望A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④B12.“最美鄉(xiāng)村教師”阿力甫夏·依那亞提汗,在新疆大山里堅(jiān)守13.為了參加市里舉辦的合唱藝術(shù)節(jié),學(xué)校組建了合唱隊(duì),初三學(xué)生成言很喜歡歌唱藝術(shù),他主動(dòng)申請(qǐng)加入合唱隊(duì),而且還被選為合唱隊(duì)的領(lǐng)唱。作為學(xué)習(xí)委員,成言平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級(jí)管理任務(wù)就相當(dāng)繁重,而現(xiàn)在每天又要參加合唱排練。于是,他找到班主任,希望辭去學(xué)習(xí)委員職務(wù)。班主任老師跟他作了一番長(zhǎng)談,給了他很多鼓勵(lì)。雖然成言感到很為難,但他還是全身心地投入到了班級(jí)管理和合唱的排練當(dāng)中。為此,他犧牲了很多娛樂(lè)與休息時(shí)間,身體也感覺(jué)比較累,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所下降。(1)你認(rèn)為成言的選擇是否值得?如果是你,會(huì)做出何種選擇?

成言的選擇很值得。如果是我,也會(huì)做出像成言一樣的選擇。13.為了參加市里舉辦的合唱藝術(shù)節(jié),學(xué)校組建了合唱隊(duì),初三學(xué)(2)如果你是成言的班主任老師,你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么?

我會(huì)告訴成言,在平常生活、學(xué)習(xí)或工作中,有些該做的事情,雖然不是我們自愿選擇的,但我會(huì)把它當(dāng)作是自己一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭。不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。(2)如果你是成言的班主任老師,你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么?我會(huì)14.福建石獅的曾坑社區(qū),一家名為“永恒陽(yáng)光”的饅頭店,醒目的紅色招牌:“本店所有饅頭免費(fèi)送給各種困難人群,不對(duì)外售賣,請(qǐng)諒解。如果您是生活困難的下崗職工、收入低微的貧寒家庭、正在為找工作奔波的畢業(yè)生、無(wú)助老人、流浪者、拾荒者……歡迎您來(lái)免費(fèi)食用?!辈簧倬W(wǎng)友認(rèn)為,“愛(ài)心饅頭”填補(bǔ)的不僅僅是饑餓,它傳遞的是愛(ài)心,彰顯的是責(zé)任。(1)從責(zé)任方面談?wù)勆鲜霾牧险f(shuō)明了什么。

說(shuō)明饅頭店老板對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。14.福建石獅的曾坑社區(qū),一家名為“永恒陽(yáng)光”的饅頭店,醒目(2)有人說(shuō)饅頭店老板太傻,只有付出,沒(méi)有回報(bào)。你是怎樣認(rèn)識(shí)的?

這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。他付出了很多,但同時(shí)也得到了回報(bào),如良好的自我感受、贏得他人的尊重和贊許等。在他付出的過(guò)程中,他的社會(huì)實(shí)踐能力得到鍛煉,精神境界、自身價(jià)值得以提升……他獲得回報(bào)更多的是精神方面。(3)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,你應(yīng)該向饅頭店老板學(xué)習(xí)什么?

對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)關(guān)愛(ài)、負(fù)責(zé)的精神,高度的社會(huì)責(zé)任感。(2)有人說(shuō)饅頭店老板太傻,只有付出,沒(méi)有回報(bào)。你是怎樣認(rèn)識(shí)師生互動(dòng)師生互動(dòng)5715.在我們周圍,有許許多多這樣的人:(1)在他們身上,體現(xiàn)了什么品質(zhì)?①不計(jì)代價(jià)與回報(bào);②敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng);③具有高度的社會(huì)責(zé)任感等等。15.在我們周圍,有許許多多這樣的人:(1)在他們身上,體現(xiàn)(2)他們的行為具有什么樣的意義?

正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽(yáng)光和希望。(3)責(zé)任=回報(bào)+代價(jià)。我們究竟要不要去承擔(dān)責(zé)任呢?為什么?

要承擔(dān)責(zé)任①具有責(zé)任感是心理健康的標(biāo)志之一;②強(qiáng)烈的責(zé)任感具有心理保健作用;③只有人人具有責(zé)任心,自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。(2)他們的行為具有什么樣的意義?正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)不知道自己缺點(diǎn)的人,一輩子都不會(huì)想要改善。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。成功的條件在于勇氣和自信,而勇氣和自信乃是由健全的思想和健康的體魄而來(lái)。成功了自己笑一輩子,不成功被人笑一輩子。成功只有一個(gè)理由,失敗卻有一千種理由。從勝利學(xué)得少,從失敗學(xué)得多。你生而有翼,為何一生匍匐前進(jìn),形如螻蟻。你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。只有承擔(dān)起旅途風(fēng)雨,才能最終守得住彩虹滿天只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。知識(shí)玩轉(zhuǎn)財(cái)富。志不立,天下無(wú)可成之事。竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百塊石頭,而是你鞋子里的那一顆石子。最凄美的愛(ài),不必呼天搶地,只是相顧無(wú)言。最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。生活不可能像你想的那么美好,但也不會(huì)像你想的那么糟。時(shí)間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的堅(jiān)持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。世界上唯一不變的字就是“變”字。事實(shí)勝于雄辯,百聞不如一見(jiàn)。思路決定出路,氣度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,性格決定命運(yùn)雖然你的思維相對(duì)于宇宙智慧來(lái)說(shuō)只不過(guò)是汪洋中的一滴水,但這滴水卻凝聚著海洋的全部財(cái)富;是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。所有過(guò)不去的都會(huì)過(guò)去,要對(duì)時(shí)間有耐心。人總會(huì)遇到挫折,總會(huì)有低潮,會(huì)有不被人理解的時(shí)候。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。擁有資源不能成功,善用資源才能成功。小成功靠自己,大成功靠團(tuán)隊(duì)。炫耀什么,缺少什么;掩飾什么,自卑什么。所謂正常人,只是自我防御比較好的人。真正的心理健康,是不設(shè)防而又不受害。學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)態(tài)度決定高度。外在壓力增加時(shí),就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。我不是富二代,不能拼爹,但為了成功,我可以拼命!我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。人一輩子不長(zhǎng)不短,走著走著,就進(jìn)了墳?zāi)梗闶且Z轟烈烈地風(fēng)光下葬,還是一把骨灰撒向河流山川。嚴(yán)于自律:不能成為自己本身之主人者,將永遠(yuǎn)成不了他周圍任何事物的主人。自律是完全擁有自己的內(nèi)心并將其導(dǎo)向他所希望的目標(biāo)的惟一正確的途徑。生活對(duì)于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚(yáng)的歌,它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。眼淚的存在,是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)。要不斷提高自身的能力,才能益己及他。有能力辦實(shí)事才不會(huì)畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿載而歸,就是金榜題名。一個(gè)人失敗的最大原因,是對(duì)自己的能力缺乏充分的信心,甚至以為自己必將失敗無(wú)疑。一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明內(nèi)心缺少什么。一個(gè)人只有在全力以赴的時(shí)候才能發(fā)揮最大的潛能。我們的能力是有限的,有很多東西飄然于我們的視野與心靈之外。過(guò)去再優(yōu)美,我們不能住進(jìn)去;現(xiàn)在再艱險(xiǎn),我們也要走過(guò)去!即使行動(dòng)導(dǎo)致錯(cuò)誤,卻也帶來(lái)了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);不行動(dòng)則是停滯與萎縮。你的所有不甘和怨氣來(lái)源于你的不自信和沒(méi)實(shí)力。你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手;安逸的生活打造不出生活的強(qiáng)者。人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花人生不怕重來(lái),就怕沒(méi)有將來(lái)。人生的成敗往往就在于一念之差。人生就像一個(gè)動(dòng)物園,當(dāng)你以為你在看別人耍猴的時(shí)候,卻不知自己也是猴子中的一員!人生如天氣,可預(yù)料,但往往出乎意料。人生最大的改變就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加自身的重量。如果你向神求助,說(shuō)明你相信神的能力;如果神沒(méi)有幫助你,說(shuō)明神相信你的能力。善待自己,不被別人左右,也不去左

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