學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)

資料僅供參考文件編號：2022年4月學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)一、數(shù)與代數(shù)1、能認(rèn)讀、數(shù)1~100以內(nèi)的數(shù)，會(huì)5個(gè)5個(gè)、10個(gè)10個(gè)地連續(xù)數(shù)數(shù)，會(huì)順著數(shù)、倒著數(shù)，會(huì)讀序數(shù)。2、會(huì)寫1~20以內(nèi)各數(shù)及10以內(nèi)的單數(shù)、雙數(shù)。3、會(huì)找10以內(nèi)的相鄰數(shù)，學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。4、初步會(huì)用10以內(nèi)數(shù)表示日常生活中的一些物體的個(gè)數(shù)。5、能認(rèn)識(shí)符號“>”、“=”、“<”所表示的含義，能用這些符號表示兩個(gè)數(shù)量或算式的大小。6、能按數(shù)量的大小進(jìn)行10以內(nèi)正逆排序。7、能簡單認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)；會(huì)看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。8、體會(huì)加減法的意義，認(rèn)識(shí)加減號，掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法運(yùn)算的計(jì)算方法并能正確計(jì)算，，初步了解加減法的互逆關(guān)系。9、初步掌握10以內(nèi)數(shù)的連加、連減和加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法并會(huì)正確計(jì)算。二、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率1、初步會(huì)給兩個(gè)以上的物體分類；能按物體的特征或圖形的特征尋找圖形并統(tǒng)計(jì)。2、認(rèn)識(shí)幾種常見的立體圖形和平面圖形（長方體、正方體、圓柱體、球體、正方形、長方形、圓、三角形、平行四邊形、梯形），能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類，初步了解平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。3、學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形；簡單認(rèn)識(shí)學(xué)生尺，會(huì)用學(xué)生尺進(jìn)行簡單測量。4、會(huì)用上下、左右、前后表示物體的相對位置。三、實(shí)踐活動(dòng)1、簡單認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的人民幣，說出它們的單位名稱。2、能聽清楚若干操作活動(dòng)的規(guī)則，會(huì)有條理地?cái)[放活動(dòng)的材料等。能按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)，并能按規(guī)則檢查活動(dòng)的過程和結(jié)果。3、能積極、主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)問題的討論，并在老師的幫助下，會(huì)歸納概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4、學(xué)習(xí)從不同的角度、不同方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。5、能與同伴友好的進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲，能用輪流、等待、協(xié)商等方法與同伴協(xié)調(diào)關(guān)系。