初中地理廣東人民七年級(jí)上冊(cè)第二章 學(xué)用地圖 等高線地形圖專題復(fù)習(xí)PPT

1、認(rèn)識(shí)等高線的基本特征，利用等高線判斷某地海拔高度或海拔高度范圍。會(huì)根據(jù)等高線地形圖判斷陸地地形。2、掌握并能夠熟練地閱讀地形圖，通過(guò)地形圖能夠認(rèn)識(shí)山地的五個(gè)部位。3、會(huì)運(yùn)用等高線地形圖分析解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)鞏固基礎(chǔ)，梳理考點(diǎn)1、等高線的特點(diǎn)（1）等高線：把地圖上

的點(diǎn)連接成的線叫做等高線。一般標(biāo)有高度，單位是米或千米。相鄰兩條等高線之間的高度差稱為

，一幅圖上的等高距是一致的。2、等高線地形圖的判讀（1）根據(jù)等高線數(shù)值判斷地勢(shì)高低：等高線上的數(shù)值為海拔，數(shù)值大即海拔

，地勢(shì)

；數(shù)值小即海拔

，地勢(shì)

。（2）根據(jù)等高線的疏密程度判斷坡度陡緩：等高線密集處，地表坡度

；等高線稀疏處，地表坡度

。（一）基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)（5分鐘）海拔相同等高距高高低低陡緩（3）根據(jù)等高線的形狀判斷山地的不同部位山頂：等高線呈閉合曲線，數(shù)值內(nèi)

外

；盆地：等高線呈閉合曲線，數(shù)值內(nèi)

外

；山谷：等高線向海拔

處凸出；山脊：等高線向海拔

處凸出；陡崖：多條等高線

處；鞍部：位于

之間相對(duì)低洼的部分。（一）基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)（5分鐘）大小小大高低重疊兩山頂診斷題1、讀右下圖，完成下列各題（1）圖中字母表示的地形部位名稱是A

B

C

D

，圖中甲乙兩處，坡度較陡的是

，依據(jù)是

。（一）基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)（5分鐘）陡崖鞍部山脊山谷乙乙處等高線密集，坡度陡3、分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖（1）分層設(shè)色地形圖：在不同的等高線之間涂上不同的

，可以一目了然地看到地面高低形態(tài)和海底起伏狀況，這樣的地形圖叫分層設(shè)色地形圖。一般海洋用

色表示，平原用

色表示，高原、山地用

色表示。（2）地形剖面圖：地形剖面圖是沿等高線地形圖某條線下切而顯露出來(lái)的地形垂直剖面圖。地形剖面圖可以直觀地表示地面沿某一方向地形的

、坡度的

。（一）基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)（5分鐘）顏色藍(lán)綠黃起伏陡緩（二）等高線地形圖的判讀小結(jié)（5分鐘）1.根據(jù)等高線地形圖的數(shù)值（海拔高度）大致判斷地形類型。①海拔在200米以下一般為

；②海拔在500米以下，相對(duì)高度小于100米為

；③海拔在500米以上，相對(duì)高度在100米以上為

；④海拔在500米以上，相對(duì)高度小，等高線在邊緣部分十分密集，而頂部稀疏為

。平原丘陵山地高原（二）等高線地形圖的判讀小結(jié)（5分鐘）2.根據(jù)等高線地形圖的形狀及數(shù)值判斷地形部位。①當(dāng)?shù)雀呔€是封閉的曲線時(shí)，凡內(nèi)高外低的為

。②凡等高線重合，并用鋸齒狀表示的為

。③兩個(gè)山頂之間的低矮部分表示

。④等高線向低處凸出為

，等高線向高處凸出為

。山谷中一般發(fā)育

。且等高線密集處，河流

大，流速

。3.等高線

處為陡坡，等高線

處為

坡。山頂陡崖鞍部山脊山谷河流落差快密集稀疏緩4.體育運(yùn)動(dòng)選擇：爬山：等高線稀疏處坡度

爬山容易。漂流：山谷有

且等高線密集處坡度陡，流速快，適合漂流。攀巖：等高線重合代表

，適合攀巖。5.估算高度、計(jì)算溫度：①估算山頂高度：先觀察等高距，根據(jù)等高距計(jì)算出現(xiàn)的最后一條等高線的高度X判斷未出現(xiàn)的等高線的數(shù)值Y，其山頂高度介于X——Y之間。②計(jì)算溫度：計(jì)算相對(duì)高度，根據(jù)海拔每上升

米，氣溫下降

℃計(jì)算溫度。（二）等高線地形圖的判讀小結(jié)（5分鐘）緩河流陡崖1000.66.水庫(kù)：一般選在峽谷處，且?guī)熘窇?yīng)選在河谷、山谷地區(qū)“

形”洼地處，工程量

，庫(kù)容量

。7.引水路線問(wèn)題：要從海拔

的地方向海拔

的地方引水，讓水可以

。8.土地利用類型：根據(jù)等高線反映出來(lái)的地形類型，因地制宜進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)劃。平原多為

業(yè)；丘陵的緩坡可開墾為

，

坡可種植果樹；高原、山坡草地多發(fā)展

業(yè)，山地多發(fā)展

業(yè)。建筑用地多在平原和河湖、交通線附近。10.交通線選擇：利用地形，既要考慮

長(zhǎng)短，又要考慮路線

，一般盡量與等高線

避開陡崖、滑坡，泥石流，盡可能少通過(guò)河流，少建橋梁，少修隧道。口袋小大高低自流畜牧陡種植梯田距離林平緩平行11.陡崖相對(duì)高度的計(jì)算方式（n—1）d≤H<(n+1)dn為重疊的懸崖條數(shù)；d為等高距；H為陡崖高度200≤H<400

鏈接中考，考題實(shí)戰(zhàn)“別踩雷”游戲規(guī)則：下面有9個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字下面都埋著雷或題，當(dāng)你避開雷并且說(shuō)出問(wèn)題的正確答案后，你將會(huì)獲得一份小禮物，當(dāng)你踩到雷后，那么不好意思了，你會(huì)被直接淘汰。123456987第3題第2題第1題第5題第4題1．（6分）（2016?瀘州）圖為我國(guó)山西省南部某區(qū)域等高線地形圖，讀圖回答下列問(wèn)題（1）按照因地制宜原則，圖中①地適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門是

，丙適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門是

，該區(qū)域主要糧食作物是

。林業(yè)種植業(yè)小麥1．（6分）（2016?瀘州）圖為我國(guó)山西省南部某區(qū)域等高線地形圖，讀圖回答下列問(wèn)題（2）圖中②③兩點(diǎn)之間理論上的溫差大約為

，試從流速和含沙量角度描述②③段河流水文特征．3℃②處等高線密集，流速快，③處等高線稀疏，流速慢，植被少，水土流失嚴(yán)重，河流含沙量大；BBDAC主要的地形類型是丘陵；鞍部。（2）從地形、水源、交通角度分析圖中乙地適合布局居民點(diǎn)的有利條件。1：從地形看，等高線稀疏，地形平坦開闊；2:從水源看，位于河流附近，水源充足；3:從交通看，靠近公路，交通便利。BB步步為營(yíng)，巧記口訣（一）讀圖的一般步驟1.讀圖名（地圖類型，地理位置）2.讀