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請(qǐng)瀏覽后下我,資料供參考,期待您的好評(píng)與關(guān)注!請(qǐng)瀏覽后下我,資料供參考,期待您的好評(píng)與關(guān)注!閱讀下面兩首詞,然后答12-14題。[甲詞]《卜算子?詠梅》(陸游)驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。[乙詞]《卜算子?詠梅》(毛澤東)讀陸游詠梅詞,反其意而用之。風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。12.下面的詞句解釋有誤的一項(xiàng)是(12.C(”只有香如故”是說(shuō)梅花那“別有韻”的香味,永遠(yuǎn)一絲一毫也改變不了,并非是”和故鄉(xiāng)的香氣一樣二)A.驛外斷橋邊:驛,古代官辦的交通站。這句是說(shuō),梅花開(kāi)在驛站外面的斷橋旁邊。寂寞開(kāi)無(wú)主:無(wú)主,沒(méi)有主人,即無(wú)人過(guò)問(wèn)。這句是說(shuō),冷冷清清,無(wú)人過(guò)問(wèn)。B.無(wú)意苦爭(zhēng)春:苦,竭力。無(wú)意,沒(méi)有心思,不愿。這句是說(shuō),梅花不愿意竭力爭(zhēng)奪春光。一任群芳妒:T壬,完全聽(tīng)任。這句是說(shuō),百花要嫉妒,那就由它們?nèi)ゼ刀拾?。C.零落成泥碾作塵:零落,凋零落地。這句是說(shuō),梅花飄零凋落,破碾成泥塵。只有香如故:只有梅花的香氣和故鄉(xiāng)的梅花香氣一樣。D.猶有花枝俏:俏,秀麗、挺拔。這句是說(shuō),還有梅花在傲寒盛開(kāi),挺拔秀麗。待到山花爛漫時(shí):爛漫,光彩奪目的樣子。這句是說(shuō),等到春到人間,百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的時(shí)候。13.比較兩首詞的相同點(diǎn),不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(13.C(陸游詩(shī)中”爭(zhēng)春”是暗喻人事,表現(xiàn)自己的孤高性格不爭(zhēng)寵邀媚。)”是暗喻人事,表現(xiàn)自己的孤高性格不爭(zhēng)寵邀媚。))A.題材相同B.形式一樣C.都是贊美梅花不爭(zhēng)春D.都是托物詠懷14.對(duì)兩首詞的理解有誤的一項(xiàng)是(14.C(是借梅來(lái)突出其不畏逸毀.堅(jiān)貞自守的??傲骨。)A.陸游的詞前四句寫(xiě)梅花的處境和遭遇,后句舄梅花的態(tài)度和A.陸游的詞前四句寫(xiě)梅花的處境和遭遇,后句舄梅花的態(tài)度和節(jié)操。詞里的梅花可以說(shuō)是作者的化身,表現(xiàn)了作者遭受風(fēng)吹雨打,無(wú)可奈何而又孤芳自賞的情緒。B.毛澤東的詞從梅花在冰雪里的“俏”寫(xiě)到在花叢中的“笑”,可見(jiàn)梅花是勝利者,詞中洋溢著高昂的革命樂(lè)觀主義精神。C.陸游是在極力主張北伐中原,收回國(guó)土而遭到投降派排擠打擊之后托物詠懷的,詞中”只有香如故”并非孤芳自賞,而是表現(xiàn)他至死不渝的愛(ài)國(guó)精神。D.”已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,毛主席筆下的梅花,雖然所處環(huán)境惡劣,但梅花開(kāi)放在懸崖峭壁之上,表現(xiàn)了梅花傲寒斗雪的堅(jiān)強(qiáng)性格。卜算子?卜算子?詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。/已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。/俏也不爭(zhēng)春,只把眷來(lái)報(bào)。/待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。20.作者歌頌梅花的高尚品格,為什么要多次提到春天,下邊的分析不正確的是(D(“線索〃與“反襯”的說(shuō)法均錯(cuò)誤))
A.與〃春歸〃〃春到〃,交代梅花開(kāi)放的背景,暗示政治形勢(shì)的發(fā)展變化。B.預(yù)示〃春天”就要到來(lái),表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀豪邁之情。C.通過(guò)春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭(zhēng)春的崇高品格。D.以春天為線索展示梅花的俏麗,以梅花的高潔反襯春天的美好。21.詩(shī)人巧妙地運(yùn)用了擬人的修辭方法來(lái)詠梅,你認(rèn)為這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果?請(qǐng)舉例說(shuō)明。閣21、這是一道開(kāi)放性試題,舉例恰當(dāng),分析具體即可。例如〃待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑〃這一句運(yùn)用了擬人的修辭方法,描寫(xiě)梅花在百花盛開(kāi)時(shí)笑逐顏開(kāi)的樣子,表現(xiàn)她崇高的精神境界,體現(xiàn)出詩(shī)人積極樂(lè)觀的精神。22.同樣是與梅花,毛澤東的《卜算子詠梅》和陸游的《卜算子詠梅》有著明顯的不同,“專題?荷〃中寫(xiě)荷的詩(shī)文也是多姿多彩的。請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。[答]22、這些詩(shī)文視角不同、立意不同,作者的經(jīng)歷不同、情感不同、反映的價(jià)值觀不同,作品也就不相同。如,同是詠梅,同是借物抒情,毛澤東筆下的梅花是積樂(lè)觀的,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏〃毛澤東筆下的梅花是積樂(lè)觀的,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏〃和〃待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀豪邁之情;陸游筆下的梅花則是寂寞凄涼的,抒發(fā)的是孤傲清高之情。同是寫(xiě)荷,《愛(ài)蓮說(shuō)》借蓮言志,贊美堅(jiān)貞剛
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