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文檔簡介
2020
智慧樹知到《文史哲與藝術中的數(shù)學》章節(jié)測試答案第
1
章
單元測試自(
)答案:恩格斯
)答案:有理數(shù)3、大數(shù)學家華羅庚先生有過這樣的論述“宇宙之大,粒子之微,什么性質?(
)答案:廣泛的應用性4、這一節(jié)課我們談到了數(shù)學的(
)個特點答案:3
)年聯(lián)合國宣布將這一年定為世界數(shù)學年,聯(lián)合國教科文組織說純粹的數(shù)學和應用數(shù)學是理解世界和發(fā)展的一股主要的力量,這體現(xiàn)的是數(shù)學的工具性。答案:20006、數(shù)學本身也是一種美,數(shù)學當中存在著簡潔的美、和諧的美、的過程能夠使人們掌握判斷善與美這樣的能力從而又有了 (
)
的說法。答案:數(shù)學審美說7、這節(jié)課我們一共介紹了認識數(shù)學的(
)種說法。答案:13“
“
)答案:龐加萊第
2
章
單元測試
)答案:藝術思維、科學思維2、文學與數(shù)學在思維上具有(
)答案:差異性則3、“若???
???式”相當于( )則答案:如果???那么???4、數(shù)學當中的”1111=121,111111=12321”相當于文學作品中的(
)形式答案:回文
)答案:12321“
)“答案:對稱
子路篇》第十三第三章中有這樣一句話
”
名不正則刑罰不中則民無所措手足,故君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無所茍而已矣。
”
這個句式中蘊含的句子結構與下面的那句是一致的(
)答案:若一個三角形是等腰三角形,則它的兩個底角相等第
3
章
單元測試1、數(shù)學家(
)教授是華羅庚的恩師答案:熊慶來2、談到數(shù)學廣泛應用性,曾有“宇宙之大,粒子之微,化工之巧,生物之謎,
…
,大千世界,無一不用數(shù)學
”的論述,這是哪位數(shù)學家所說(
)答案:華羅庚
)答案:陳省身“
“(
)答案:陳省身
答案:培根6、被譽為
”
微積幾何之父
”
的人是
(
)答案:陳省身第
4
章
單元測試1、數(shù)學是研究(
)的科學。答案:數(shù)量關系與空間形式2、馬克思主義哲學中有( )大基本規(guī)律答案:三
)答案:近似精確規(guī)律4、(
)規(guī)律是事物運動變化發(fā)展的核心答案:否定之否定5、數(shù)學的哲學總結就是數(shù)學哲學這句話出自( )之口答案:錢學森6、數(shù)學具有的特點有(
)答案:高度抽象性、嚴謹邏輯性、廣泛應用性7、任何的事物現(xiàn)象由內(nèi)部的矛盾引起變化,即有了量變,在運
)答案:質量互變規(guī)律第
5
章
單元測試1、第一次數(shù)學危機指的是(
)答案:無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)2、畢達哥拉斯是(
)的哲學家、數(shù)學家、天文學家答案:古希臘
)答案:有理數(shù)4、第一次數(shù)學危機的產(chǎn)生提到()不能寫成兩個整數(shù)之比.答案:√25、微積分的來源之一是(
)答案:解決運動物體在某一時刻的瞬時速度問題
)答案:不知道7、無窮小的量在以下哪些方面是沒有基礎的?(
)答案:方法、邏輯、概念的準確性8、(
)證明了廣義二項式定理,并為冪級數(shù)的研究做出了貢獻答案:牛頓9、(
)
和牛頓先后發(fā)明了微積分,并且他的微積分數(shù)學符號更廣泛地被人應用答案:萊布尼茨10、第(
)次數(shù)學危機為微積分找到可靠的根基答案:二
)答案:弗雷格
)年提出了羅素悖論答案:1902那么“這個理發(fā)師該不該給自己理發(fā)
”
這個問題
”
是不是一個悖論
.
(
)答案:是一個悖論
)種選擇答案:2
種答案:羅巴切夫斯基
公理系統(tǒng)指的是(
)答案:策梅洛-弗蘭克爾公理系統(tǒng)17、如果一個旅店要有無窮多個房間,且都住滿了旅客,又新來一個旅客,用數(shù)學思維我們能不能把它安排進去(
)答案:能限小的量累加之后(
)答案:可能是有限的量,也可能是無限的量
)答案:建立極限的理論、認識實數(shù)的理論
)不完善答案:極限理論第
6
章
單元測試1、莫比烏斯環(huán)是由(
)發(fā)現(xiàn)的答案:莫比烏斯和約翰里斯丁2、魏爾斯特拉函數(shù)的特點是(
)答案:處處連續(xù),處處不光滑3、在禪師體中有這樣一個問答“大師,我很愛我的女朋友,她“變?”禪師的答案是:
方法很簡單,不過若想我教你,你就先先找來“答案:一個人有缺點,必然也有優(yōu)點
)答案:克萊因瓶5、能做到走遍單位正方形當中所有的點,即能充滿一塊平面的曲線系列極限狀態(tài)的曲線是(
)答案:皮亞諾曲線6、狄利克雷函數(shù)是()答案:周期函數(shù),無最小正周期
)答案:萊洛三角形答案:其他選項都對9、我們?nèi)绻肫椒€(wěn)的搬運物體的話要選擇答案:圓形
答案:有一個以上的交點第
7
章
單元測試
)答案:伽羅瓦2、群論的先驅、締造者是(
)答案:伽羅瓦3、整數(shù)集在加法運算下的單位元是(
)答案:04、整數(shù)集對于加法的運算構不構成一個群(
)答案:構成5、本段視頻中共介紹了幾部熱播劇(
)答案:36、小麥進城中提到的外國數(shù)學家有(
)答案:萊布尼茨、帕斯卡、笛卡爾7、小麥進城中提到的中國數(shù)學家有(
)答案:華羅庚、蘇步青、蔡天新8、群滿足哪些條件(
)答案:封閉性、滿足結合律、有單位元《
《了
(
)答案:黃金分割比例、對稱性第
8
章
單元測試1、西西弗斯串又稱(
)答案:123
黑洞2、984365
按照一定的規(guī)則運算能不能逃脫123
答案:不能3、一位數(shù)的數(shù)字串通過固定的運算能不能進入123
黑洞()答案:能4、1234567890
中有多少個偶數(shù)(
)答案:55、76519612
中有多少個奇數(shù)(
)答案:56、任意三位數(shù)的數(shù)字串能不能轉化成西西弗斯串(
)答案:能7、我國數(shù)學工作者在(
)年給出了
123
黑洞的證明答案:20138、6174
答案:減法9、6174
)答案:卡普雷卡爾常數(shù)10、應用一次卡普雷卡爾規(guī)則,數(shù)字串
1234
)答案:3087第
9
章
單元測試1、萬物皆數(shù)說是
(
)
提出的答案:畢達哥拉斯2、認為數(shù)學美是人類精神最原始的創(chuàng)造的數(shù)學家是
(
)答案:懷海德3、認為“數(shù)學不但擁有真理,而且也具有至高的美”的數(shù)學家是
(
)答案:羅素4、數(shù)學的美在數(shù)學概念上表現(xiàn)為(
)答案:簡單性、統(tǒng)一性5、從結構上來講,數(shù)學的結構系統(tǒng)具有
(
)答案:協(xié)調性、對稱性6、數(shù)學的美有
(
)答案:簡潔美、統(tǒng)一美、對稱美、奇異美7、畢達哥拉斯認為美就是一種和諧,整個宇宙是一種和諧,宇宙的和諧是由數(shù)組成的,那時的數(shù)指的是(
)答案:有理數(shù)8、懷海德是哪國數(shù)學家(
)答案:英國9、數(shù)學美的第二境界是(
)答案:美好
)答案:美觀
美好
美妙
完美
)答案:美妙
)答案:三元一次方程組的求解(
)答案:美好
)答案:巴黎圣母院
)答案:分形幾何
)答案:簡單性、統(tǒng)一性17、以下
(
)
不是封閉的曲線答案:雙曲線18、以下
(
)
不是凸曲線答案:心臟線19、在一個曲線的內(nèi)部任意地取兩個點用直線段去連接這兩個點,這個線段不與這條曲線相交,我們稱之為凸曲線,以下(
)不是凸曲線答案:心臟線20、歐拉公式的一個特例,就是eiΠ
+
1
=
5
個看中可以看出數(shù)學(
)答案:內(nèi)在的美妙第
10
章
單元測試1、本節(jié)課主要講了哪位政治家給出了一個著名幾何定理的一個新證明答案:加菲爾德2、本節(jié)課提到的政治家在數(shù)學方面的什么貢獻是答案:證明了勾股定理3、勾股定理在西方又稱答案:畢達哥拉斯定理4、一個直角三角形直角邊分別為
5
和
7,那么斜邊的平方等于多少(
)答案:745、(
)年中國和希臘建交以來,在重大問題上的相互支持。答案:1972
年,溫家寶總理在希臘議會的演講中,提到我國當代數(shù)學家,中科院院士微分幾何大家(
)先生在臨終前用顫抖的手寫下兩個字:希臘
.答案:陳省身7、古希臘是數(shù)學的發(fā)源地,有史以來第一位大數(shù)學家就是古希臘公元前
6
世紀的答案:泰勒斯
)答案:歐幾里得9、溫家寶總理曾經(jīng)寫了一首詩歌,這首詩到今天已經(jīng)被作為大學的校歌和影視劇的主題歌,在詩當中,透漏了對真理,對正義,對自由,對博愛的追求。這首詩是答案:歐拉第
11
章
單元測試1、數(shù)學是研究(
)的科學。答案:數(shù)量關系與空間形式
這種情況得到了改善。答案:文藝復興之后3、下列哪個人對射影幾何學做出了巨大貢獻?答案:帕斯卡4、著名畫作《雅典學院》的作者是?答案:拉斐爾5、除了下列哪個人物之外,既能作詩,又是數(shù)學家?答案:笛沙格第
12
章
單元測試1、發(fā)現(xiàn)將
1~6
放入
6
×
6
的方格中,且每一行每一列的數(shù)字互不相同是一個不可能完成的任務是誰(
)答案:歐拉2、關于拉丁方陣,下列說法正確的是(
)答案:n=10
的拉丁方陣存在3、下列哪些圖形能夠不重疊的鋪滿整個平面?(
)答案:正方形、正六邊形4、在歐拉定理中,我們能夠知道一個圖形要想能夠一筆畫它必須有幾個奇頂點?(
)答案:0
個或
2
個5、以下四個圖形中請同學們判斷一下哪個能夠一筆畫
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